活动中成长国旗下讲话稿2篇

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在当今社会生活中,很多地方都会使用到讲话稿,讲话稿是个人或个人以集体的名义,在重大的会议中,或在较隆重的场合,或各种群众性的集会上发表全部讲话内容的文稿。为了让您在写讲话稿时更加简单方便,下面是小编整理的活动中成长国旗下讲话稿,仅供参考,欢迎大家阅读。

活动中成长国旗下讲话稿2篇
活动中成长国旗下讲话稿1

各位老师、各位同学:

大家好!我是来自高二一班的崔昊川。

今天由我代表为辩论赛付出良多的众位师生在这里做国旗下讲话,讲话题目是《活动中成长》。

这场纪念12.9运动辩论赛总时长约一个小时,而我们十六位选手及学生会学习部、众位老师为之奋斗了近两个月,而我们的收获也绝非只有最后的一张奖状。

首先,便是辩论赛中最重要的一个元素——思辨能力。《礼记·中庸》有云:“博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。”从中我们可以知道思辨能力是思考辨析的能力,而所谓思考指的是分析、推理。判断等思维活动,所谓辨析指的是对事物的情况、类别、事理等的辨别分析。战国时的赵国大臣蔺相如曾经批评赵王用赵括带兵犹如“胶柱鼓瑟”,批评赵括只会纸上谈兵,不能根据实际情况灵活变通,作为21世纪的高中生的我们,更需要的是在实际生活中的变通,我们要知道这世间没有绝对的真理也没有绝对的不可能,我们要学会用思辨能力来武装自己的头脑,学会在学习与生活中灵活运用思辨能力,使事情事半功倍的同时也使自己的能力得到升华。

其次,是团队合作,这场比赛中,我们看到了富有灵性的思想碰撞,我们看到了激烈的智力对抗,我们也看到了合作的重要性。其实我们大多数人的学习方式和生活状态都是各自为政的,而合作才是我们更需要做到的,合作让我们得到的是共赢,是一起成长,更是在艰难的时候有人陪伴的存在感。成长,是一个人的兵荒马乱,更是一群人的风雨兼程。

然后,是面对困难的不懈努力。其实这场辩论赛,我们很多选手都提出了退出,也包括我自己,初赛完的那一天我便提出了退出,太累,每天三个小时以上的负荷量压得近乎喘不过气来。但是站在今天看来,就像一句话:“你要相信你做的一切都有意义”,那一切都值了,那都是我们的必经路,“生活就像一朵玫瑰,每一瓣花代表一个梦想,每一根刺昭示着一种现实。”我们总是在人生的路上摸爬滚打,但我们总要有前进的目标,不论多么累多么痛,那光芒便是我们为之飞蛾扑火的信仰,要不言放弃地活出我们自己。

再者,便是要全面发展。我们的目标是要考好大学,也是要让自己在德智体美劳各个方面全面发展,我们要让自己成为高素质、高能力的人才,来更好的为社会做出我们的贡献。

最后,这个纪念12.9运动辩论赛还将年复一年的进行下去,而我们也将在一中各种各样的`活动中成长。愿辩论赛越办越好,也愿——待到春暖便是花开,待过徘徊便是我们的时代!

我的讲话完毕。谢谢大家!

活动中成长国旗下讲话稿2

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家早上好!我是来自399班的吴筱丹,今天我国旗下讲话的题目是《在社会实践活动中成长》。

身为高二的学生,我们不仅在文化课堂中学习老师传授的知识,还参加了学校组织的各类社会实践活动。如桃花源赏菊、参观林伯渠故居、参与秋季田径运动会等等,这些都是文化课堂外的第二课堂,我们又是怎样成长的呢?

“秋丛绕舍似陶家,遍绕篱边日渐斜。不是花中偏爱菊,此花开尽更无花。”古来不少文人爱菊,而我们也有幸去一品菊花高洁的品质。在繁重的学习任务压在同学们肩上时,将自己投身于花海之中,品味大自然的美好,感受自然带给我们内心的宁静,让我们学会了如何在紧张之时调整自己的心态,做到不骄不躁,不断追求更完美的自己,不断获得成长。

为了让同学们更加了解一中的历史,我们参观了校友林伯渠的故居。听着解说员介绍林伯渠先生的生平事迹,不禁感慨他的革命精神和事迹。屋内的陈设虽然大多已经被带走保存,但我们仍然能通过桌椅感受到林伯渠先生从前的生活气息,我似乎能想象出林伯渠深夜坐在桌前,凭借微弱的烛光,为国家民族奋斗的模样。我们生活在这样幸福的时代,是否也应该像我们的校友一样明白自己的前进方向,为自己的理想不断奋斗呢?

一年一度的秋季田径运动会已圆满结束,运动健儿们大展英姿,为班级夺得荣誉,我们得到的并不仅仅是荣誉,更是一个班级的团结力量。看台上热情的呐喊的啦啦队、终点等待运动员的后勤组,默契配合的十人十一足,无一不体现了班级的团结,加深了老师、同学之间的感情,这才是我们获得的成长!

在校外,我们还参加了许多志愿活动,在奉献过程中感受了快乐、感动与责任。虽然我们做的事情也许很渺小,但还是给大家带来了方便。整个过程中,同学们也在慢慢走向成熟。我们更加坚信志愿活动能使爱心不断被传递下去。

在第二课堂中我们渐渐懂得了团结、责任等的真正含义。希望同学们能重视第二课堂,好好利用第二课堂,学到有益于自己成长的东西。

我的讲话完毕,谢谢大家!

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