珍惜时间讲话稿(15篇)
在社会一步步向前发展的今天，我们用到讲话稿的地方越来越多，绝大多数的讲话稿都是叙事议论相结合的论述体应用文。写起讲话稿来就毫无头绪？以下是小编帮大家整理的珍惜时间讲话稿，仅供参考，大家一起来看看吧。
珍惜时间讲话稿1
尊敬的领导、老师、同学们：
大家早上好！我今天演讲的题目是《珍惜时间，不再等待》。
网上流行的一句话是“让生活等着”。这是一首流行歌曲的歌词，但是已经流传了很多年轻朋友，有的在QQ上签名，有的在空间，我觉得这句话很有哲理，很有个性。
“让生命等待”，等待什么？等待财富，金钱，好运，机会？还是等待别人的帮助，等待命运的恩赐，等待天上的馅饼，等待梦幻般的收获？
“让生命等待”，为什么要等待？你是在等兔子还是孤注一掷？显然，这是一句废话，它的存在没有任何意义，更谈不上哲学和人格。当然，你可以选择把它当做你的个性来玩，不要想当然的把它当成你人生的心跳。因为它只是一个莫名其妙的词语组合，虽然人们可以用丰富的想象力填充它，但它的中心意义在于等待这个词。
所以，现在我想问：我们有什么理由要等？有什么理由等？当今社会，竞争如此激烈，每一分钟都非常宝贵。等待一分钟意味着失去一分钟，失去一分钟意味着失去很多东西，比如知识、财富、机会等等。失去之后，当你回头想挽回的时候，就变得不可能了，因为时间一去不复返了。
同学们，我们正处于学习知识的黄金时代。如果放松思想要求，让“生活”多休息，多娱乐，多休息一会儿，过去的时光就再也回不来了！所谓的“时间就是金钱”“时间就是生命”是否没有恰当的描述这个问题？
勤奋是取得理想结果的最重要因素之一。对于大多数学生来说，一时的勤奋不是很难达到，而是很难持续。你可以尝试在每个阶段给自己定一个小目标。经过努力和宝贵的时间，目标很快就可以实现。
同学们，不要等待，因为等待会让你失去斗志，失去能力，甚至失去机会。我们不妨把等待的时间花在奋斗和努力上。我相信我们能得到更好的结果。珍惜时间，不要让生命等待。就像世界上没有免费的午餐一样，生命是由我们双手创造的。同学们，让我们一起热爱生活，珍惜时间，一起努力，永不等待。
珍惜时间讲话稿2
尊敬的老师，亲爱的同学：
大家好!
上节课，教师让我们学古诗《长歌行》对我们有所启发，我们收集的几句格言，少壮不努力，老大徒伤悲，花有重开时，人无再少年，黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。
从古到今多少人谈过时间的宝贵，燕子去了，有在来的时候，杨树枯了，有在青的时候，小草黄了还有在绿的时候，可是我们今日，的时间过去了明天就不在回来了。
然而，有多少宝贵的时间，从我们身边溜走了那
课堂上，你上课开小差时，时间从你发愣的眼前闪过了，当你和同学疯狂地踢球，而忘记做作业的时候，时间便从你奔跑的脚边左躲右闪地闪过了。
岁月不绕人，所以我们每个同学，都要珍惜时间，抓住分分秒秒，努力学习这样才不会后悔。
珍惜时间讲话稿3
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家早上好！
今天我国旗下讲话的题目是《珍惜时间》。珍惜时间，这是一个古老而又永恒的话题。
古人就告诫我们：“明日复明日，明日何其多？我生待明日，万事成蹉跎。”我们很多同学都能把这首诗背的滚瓜烂熟，可是你能真正懂得它的含义吗？商人说：时间就是财富；农民说：时间就是粮食；医生说：时间就是生命。同学们，你们说时间是什么呢？其实“时间是最公平的裁判者”，要看你怎样去利用它。我们每个同学都希望自己将来成为科学家、文学家、艺术家……但这并不那么容易，它要靠我们的实际行动，要珍惜一分一秒，努力奋斗。有这样两句名言：赢得时间者，赢得一切；今朝有事今朝做，明朝可能阻碍多。这两句话都是告诉我们要珍惜时间。珍惜时间，想必大家都知道是什么意思吧珍惜时间就是节约时间，合理地利用时间。时间对我们每个人都很重要，时间不会为谁停留。当你早晨洗脸刷牙的时候，时间从水盆里溜走了；当你吃饭的时候，时间从饭碗里溜走了；当你睡觉时，时间又从你的睡梦中溜走了。你想挽留时间吗那就得靠你把握时间，一天只有24个小时，这是无法改变的。合理地把握和利用时间，就是珍惜时间。时间对每个人都是公平的，它不会多给谁一分，也不会少给谁一秒。那为什么在相同的时间里，人们所得到的结果不同呢比如说：一个班的同学，每天在一起生活，学习，同样的环境，同样的课程，同样的老师，那为什么有的人学习好而有的人落后呢？那是因为有的人充分利用好课堂上的每一分钟，专心听讲，认真思考，甚至把别人玩的时间用在了读书上，所以能够取得好成绩。
正所谓：黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。青少年时期是我们这个人生中最宝贵的黄金时期，希望大家能从现在做起，珍惜自己的每一分每一秒。莫等到头发花白时再去悔恨自己当初没能珍惜时间而一事无成。所以同学们，老师希望你们能珍惜自己所拥有的岁月光阴，随着奋起的节拍乘风破浪，让生命之舟与时间一起扬帆远航。
谢谢大家！
珍惜时间讲话稿4
同学们：
世界上有这样一种奇妙的东西，它最长又最短，最慢又最快。既可扩展到亿万年无穷大，又能分割为分分秒秒无穷小，它对人类最公正而又最偏私，最慷慨而又最吝啬，它最容易被人忽视而又最令人后悔。你珍惜它，它就对你慷慨；你忽视它，它就对你吝啬，甚至惩罚你，让你后悔终生。因此，它的价值最为平凡而又最为宝贵。它是什么？它就是时间！古往今来，多少文人圣贤为它讴歌，为它赞叹！
“逝者如斯夫，不舍昼夜。”这是哲人的感慨。
“君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回。君不见高堂明镜悲白发，朝如青丝暮如雪。”这是诗人的高歌。
“珍惜时间等于延长寿命，钟情于时间的人，时间对他也最钟爱。”这是伟人的教诲。
在学校里，有的同学把时间比作金钱，无非是极言它的珍贵。可是，朋友，你想过没有，金钱虽然珍贵，却可以储存起来，而世间却没有储蓄时间的金库；金钱花掉了，可以再通过劳动去挣来，而时间却如滚滚长江东逝水，奔腾到海不复回；金钱的浪费可以用几十元、几百元、几万元来计算，可是时间却无形无影，无法估价！
同学们，你知道吗？世界上的一切物质都在时间的魔掌中生存！时代的更新，人事的兴废，生命的萌动，青春的激情，无不在时间的注视下形成！时间催促巨变的沧桑，时间扬起未来的风帆；时间是青春的黄金海岸，时间是人类生命的航船。
青少年朋友们，我们正处在朝气蓬勃、风华正茂的时期。我们有的是青春、理想、奋斗、拼搏！我们在进行创造、思索、改革、开拓！
然而，在我们的身旁，有人在拼搏，也有人在消磨；有人在开拓，也有人在蹉跎；有人奋发攻关，精神抖擞，也有人虚度年华，随波逐流。有的同学说：“人生能有几回搏？此时不搏待何时！”也有的同学说：“今朝有酒今朝醉，哪管明日是和非！”有的人毕生充实，硕果累累；有的人庸庸碌碌，一生无为。正如诗人臧克家说的那样：“有的人死了，他还活着；有的人活着，他已经死了！”
日出日落，花谢花开。岁月行色匆匆，伴着历史老人的脚步，我们将迎来21世纪的第二个年头。青少年朋友们，当世界科技革命的浪潮汹涌澎湃冲荡全球时，当人类进入太空探觅神奇时，当中国的改革正在深入人心，深入每一个角落时，我们怎么办？我们要奋而前行，立而雄视！国歌是我们前进的号角，国旗是我们战斗的旗帜。机不可失，时不我待！
同学们，在我们的一生中，青少年时期的时间特别宝贵。这个阶段生命力最旺盛，精力最充沛，记忆力最强。我们要充分利用这一大好时机。认真学习文化知识和各种技能，去迎接新世纪的挑战。
“莫等闲，白了少年头。”珍惜时间吧，同学们，这样，我们的生命便不会随着日月的更替而衰老，我们将青春永驻，我们将永恒！
珍惜时间讲话稿5
老师，同学们：
大家早上好！
我今天想和大家分享一个很古老但十分有意义的话题——那就是珍惜时间。
很多同学都写过关于未来，关于明天的作文。在作文中，同学们常这样谈论明天：明天的科技更发达，明天的家园更美好……
是的`，我们都相信明天是美好的。但美好的明天不会从天上掉下来，它要靠今天每个人的智慧和勤劳，只有今天的努力，才能换来明天的美好。生命的内涵在于今天。生命是宝贵的，它是由一分一秒的时间堆积而成的。。
我们的祖先曾写过首《明日歌》：“明日复明日，明日何其多，我生待明日，万事成蹉跎”。这首诗写得非常好。明天对人类来讲也许是用不完的，但对每一个人来说，却是有限的。
同学们，像谚语中描述的那样“一寸光阴一寸金”，请珍惜好时间这笔财富吧：就让我们从现在做起，从升起做起，上好今天的每堂课，做好今天的每一节操，读好今天的每一本书，做好今天的每一件事，时刻把握好每一个今天，时刻准备好，才能迎接更美好的明天。
珍惜时间讲话稿6
亲爱的老师、同学们：
大家好！
昨日，我们学习了《和时间赛跑》这一课。里面的主人公经过爸爸的开导后和时间赛跑，因为他和时间赛跑，最终，才取得了成功。学习了这一课后，我明白了时间的重要性。明白了时间和生命一样重要，没有了时间就没有了生命。
以前，我总不在乎时间，不在乎那一分一秒。写作业时总是拖拖拉拉的，不明白挤时间，下课以后，不明白多写一会儿字，多读一会儿书。放学回家，写完作业就是玩了。今日，我决定要珍惜时间，做作业时不在拖拖拉拉的了，下课、放学回家不再玩了，不再不明白挤时间了。从今日起我也要学会和时间赛跑，做一个成功的人。
花有重开日，人无再少年。时间就是生命，时间就是金钱。时间需要我们去挤，才能变得更多。我期望大家能够珍惜时间。
珍惜时间讲话稿7
大家好！
今天我演讲的题目是《珍惜时间，复习备考》。
时光如水般悄然流逝。转眼间，又一个学期的学习生活即将结束，期末考试又一次如约而至。
考试是我们学习过程的重要组成部分。目的是检查和找出学习目的、态度、知识、能力、方法等方面的不足。提醒大家通过考试反思自己的学习情况，促进自己下一阶段的学习进步。所以面对即将到来的期末考试，我想和同学们分享以下复习建议：
第一，新旧结合。孔子说“古为今用，新为今用”，制定合理的复习计划，在掌握新知识的同时复习巩固旧的好知识，让新的旧知识的学习齐头并进。
第二，做到静态和动态结合。每个学科本身的知识是静态的，而知识的应用是动态的。静态的知识需要阅读和记忆，而要把知识内化为自己的能力，就需要了解知识的结构、规律和内涵。只有这样，知识才能得到自由而彻底的应用。
第三，要点面结合。学习需要勤奋和智慧，一篇文章，一个单词，一串公式，一个定理。复习时要善于把这些零碎的知识点分割成块，连成线，形成完整的知识链和有效的知识板块。只有把“点”和“面”结合起来，才能事半功倍。
第四，要劳逸结合，珍惜时间。只有科学有效地运用大脑，才能在考场上充分发挥自己的水平，珍惜时间是取得好成绩的必要条件。有人说以分钟计算时间的人比以小时计算时间的人多59倍。鲁迅把别人的咖啡时间用在写作上，把一些零散的时间“焊”起来，创造出一座令人羡慕的丰碑，提醒我们要学会“看到时间的空隙，插上学习的针”。
生活不好，考试在即。准备好了吗？请记住，“剑锋来自削尖，梅花香来自苦寒。”请相信一切努力都会有结果；一切努力都会有回报。最后，祝各位同学期末考试成绩优异，也祝各位学长学姐们五天后能考上中一，创造属于世纪阳光的辉煌。我们期待您的出色表现，一起为您加油！
谢谢，我的演讲结束了。
珍惜时间讲话稿8
老师和学生：
早上好！
这一天，我们演讲的主题是：珍惜时间。
珍惜时间，这是一个古老而永恒的话题。
古人告诫我们：“明日复明日，明日多少？我明天就要活下去，一切都会出问题。”我们很多同学都可以把这首诗背下来，但是你真的能理解它的意思吗？
商人说：时间就是财富；农民说：时间就是食物；医生说：时间就是生命。同学们，你们说几点？事实上，“时间是最公平的法官”取决于你如何使用它。我们每个同学都希望将来成为科学家、作家和艺术家。但也不是那么容易。这取决于我们的实际行动。我们应该珍惜每一分钟，努力奋斗。我们学校一个班有两句名言：赢得时间的人赢得一切；如果今天做了什么，明朝可能会有很多障碍。这两句话告诉我们要珍惜时间。珍惜时间。我想大家都知道是什么意思。珍惜时间就是节约时间，合理利用时间。时间对我们每个人都很重要，时间不会为任何人停留。早上洗脸刷牙的时候，时间从盆里溜走；吃饭的时候，时间从饭碗里溜走；当你睡觉时，时间从你的睡眠中溜走。你想保持时间吗？要靠你把握时间，珍惜时间。不是时间会给你更多。一天有24小时，不可更改。合理利用时间，就是要珍惜时间，不要让时间浪费在每一秒钟。
时间对每个人都是公平的，不会多给一分，不会少给一秒。那为什么人会同时得到不同的结果呢？比如一个班的学生每天一起生活学习，在同一个环境，同一个课程，同一个老师？那为什么有的人学习好，有的人学习差？那是因为有的人充分利用上课的每一分钟，用心听讲，认真思考，甚至利用别人的玩耍时间去学习，这样才能取得好的成绩。
当花儿再次开放，当草死去，当它再次变绿，请告诉我时间何时会再来。是的，时间永远过去了，所以不要把今天的事情推迟到明天，明天的事情还会有，那么后天什么时候结束，一个人一生可以有多少个明天。
人的一生只有一次，这是宇宙中最宝贵最珍惜的。俗话说：一寸光阴一寸金，一寸金买不到一寸光阴。时间既短暂又永恒，时间的存在本身就是一种期待，所以不要害怕时间的无情，也不要感慨时间短暂。我们要珍惜我们拥有的时间，乘着上升的节奏乘风破浪，让生命之舟扬帆远航，与时间一起航行。
青春期是我们一生中最宝贵的黄金时期。希望大家从这一刻开始，珍惜属于自己的每一分钟。不要等到头发花白，才后悔自己没有珍惜时间，一事无成。只要我们珍惜这一刻的时间，我们就会有幸福。
谢谢大家！
珍惜时间讲话稿9
尊敬的老师、亲爱的同学们：
早上好!今天，我国旗下讲话的主题是一个古老而永恒的话题“珍惜时间，勤奋学习”。
20xx年春晚，一首《时间都去哪儿了》为我们带来温暖的同时，也让亿万观众叹惋：“是啊，我们的时间都去哪儿了?”静下心来想一想：我们常把“珍惜时间”挂在嘴边，可时间在我们的心里有地位吗?甚至我们总会抱怨时间不够用，但这真的怪时间吗?表面上看来，时间好像很多，过了今天还有明天，过了这一刻还有下一秒，太阳每天都会升起，时间仿佛永远是这样周而复始，没有穷尽，但是对我们每个人来说，一年三百六十五天，一天八万六千四百秒，伴随着你的心跳，不管你是在穿衣吃饭，还是玩耍睡觉，时间绝不停留，绝不增加。人们对待时间的态度不同，结果也就不同：勤奋者抓紧时间，求知者利用时间，只有缺乏意志、毫无志向的人，才认为今天的事情没完成，明天还可以继续;也只有这样的人才会一生庸庸碌碌，一事无成。同学们，时间就像海绵里的水，只要愿意挤，总会有的。
今天，我要和大家分享一个在四川地震灾区流传着的感人故事：名叫邓清清的女孩，家里很贫困，但是她很爱学习，常打着手电筒看书。地震发生后，清清和同学们被压在下面，当这个女孩被救出时，她还在废墟里面打着手电筒看书。她说：“下面一片漆黑，我怕。我又冷又饿，只能靠看书缓解心中的害怕!”同学们，相比之下，身处安全一方的我们带着父母的牵挂，在美丽的七中接受知识的熏陶，三餐无忧，我们的生活如此安逸舒适，这难道不是一种幸福吗?幸福的我们哪有理由听不进去父母的劝告，受不了老师的批评?又哪有理由浪费时间，不认真学习?对我们来说，勤奋学习，这是我们成长的必修课，只争朝夕，这是我们义不容辞的义务和责任。
新的一天开始了，看吧有同学争分夺秒，早早到校;有同学却把时间送给路旁的玩具铺或是踩着铃声进教室，路上还慢悠悠的四处张望，毫无紧迫感;有的同学迎着晨光，伴着朝阳，大声诵读;有同学却显得无所事事，借打扫卫生拖延时间，仿佛能赖掉一个早读也是好的;有的同学在课堂上专心致志，心无旁骛;有同学却忙于聊天，摆弄桌洞的玩物;有的同学在作业和复习中，书写自己的刻苦;有的同学身在教室、心却迷失在那总也看不完的电视节目和打不玩的电脑游戏中
著名文学家鲁迅把浪费别人的时间比作“谋财害命”，把浪费自己的时间比作“慢性自杀”。有人问鲁迅为什么用“鲁迅”作笔名，他说是取“墨鲁”和“迅速”之意。他认为自己比较笨拙，只有更加勤勉，笨鸟先飞，才能在一定时间内，收到和别人一样的效果，甚至超过别人。“盛年不再来，一日难再晨。即时当勉励，岁月不待人。”人的一生是短暂的，没有人可以让时间重来。在我们挥霍青春的时候，已经开启了一扇通往灰色未来的大门;在我们深陷玩乐的时候，殊不知在未来我们也会陷于生活的水深火热之中。
“莫等闲，白了少年头，空悲切”。当熟悉的铃声又在耳畔响起、琅琅读书声又响遍七中校园的时候，同学们，别忘了“勤奋生智慧，勤奋造天才”，如果你也想成为第二代鲁迅，那就让我们从这一分钟开始，勉励自己，珍惜时间，做时间的主人，在学习的道路上将一点一滴的知识积累，在人生的旅途中将一方一寸的风景珍藏，向愚笨索取智慧，向平庸夺得天才，让生命放射出灿烂而耀眼的光芒吧!
珍惜时间讲话稿10
亲爱的老师和同学们：
早上好！我今天演讲的题目是珍惜时间。
有人说，一个人的一生有三天：昨天、今天、明天，构成了人生的三部曲。但我说过，一个人的一生只由无数个今天组成，因为不珍惜今天的人，不为昨天感到难过的人，不期待明天的人。
乐观的人喜欢描述明天的美好未来；悲观的人总是担心明天会发生什么。但人生的内涵只在于今天。生命是宝贵的，是一分一秒累积起来的。珍惜今天就是珍惜生命，忽视今天就是忽视生命。
昨天是逝去的一天，我留不住。如果昨天，你为取得了一些令人印象深刻的成绩而沾沾自喜，或者因为做错了什么而难过，那么你将永远陷在昨天的泥潭里。同时，你今天的时间会从自满或皱眉中溜走。每个人都会坐“今天”的大巴到明天，每天一个岗位，每天一个景观。在明天到来之前，我们应该抓住今天，这样等待你的将是一个硕果累累的明天。
我们不应该期待昨天的任何事情，也不应该祈求明天的任何事情。最重要的是如何看待今天。在这有限的时间里，好好学习，抓住今天的每一分钟，用今天的努力弥补昨天的差距，实现明天的远大理想。
期中考试结束了，同学们脸上写满了喜或悲。然而，考试已经成为历史，成为不可改变的东西。他们可能会受挫，可能会失败。然而，“不经历风雨怎么能见彩虹？”失败不可怕，认输才可怕。远航的水手告诉我们：“这风雨中的痛是什么？擦干眼泪。别问了。至少我们还有梦想。”我们的青春在燃烧，我们的目标很明确。聪明人，查昨天，抓住今天，规划明天；笨人哀叹昨天，挥霍今天，梦想明天。一个有价值的人生应该是：昨天无怨无悔，今天富足，明天充满希望。
同学们，让我们珍惜今天，珍惜现在的每一分钟！
珍惜时间讲话稿11
同学们：
也许有的同学还未从假期的轻松、快乐的生活状态中完全清醒过来，进入良好学习状态的时候，本学期已默默度过了近四分之一了。时间的脚步是无声的，冬去春来，稍不留意，岁月就会从你身边悄悄溜走；时间是无情的，它不会给延误时间的人以任何宽恕与等待；时间又是有情的，对于珍惜它的人，它将馈赠以无穷的智慧和财富。珍惜时间的同学，他们不仅会抓紧每节课45分钟的时间专心学习，就连吃饭、走路、洗衣服、上厕所、入睡前等等时间都会成为回顾知识、思考问题的时间。历数古今中外一切有大建树者，无一不是惜时如金的。伟大的科学家爱因斯坦一次与朋友预约，他站在桥头一边等候，一边在纸上急匆匆地写着，雨淋湿了衣服，他也毫不察觉。朋友终于来了，满怀歉意地说“对不起，耽误了你宝贵的时间。”爱因斯坦却兴奋地说“我非常有益地度过了这段时间，因为在此时我又得到了一个出色的想法” 。我国古代著名画家王冕出身贫寒，家中无力供他上学，他只得到一个姓秦的人家放牛。王冕时刻想着读书学习，每次出去放牛，都借书本带在身上，有时骑在牛背上读书，有时牛在吃草，他就坐在树下看书。就这样，王冕利用点点滴滴的时间，靠自学学到了很多知识。后来他又刻苦画画，终于成了著名的画家。
爱因斯坦争分夺秒善于学习，勤于思考的精神，王冕孜孜不倦、充分利用点滴时间勤学苦练的毅志令人由衷地敬佩。他们正是珍惜时间，勤奋学习而成功的典范，是我们学习的榜样。
新学年我们的时间短，学习任十分重要，还有高三年同学的高考，高一、二年同学的会考、初三年同学的中考，初二年同学的地理、生物小中考，初一年同学也将进行进入中学后的第一次学年考试。一年之际在于春，我们应该珍惜时间，勤奋学习。那么我们应该如何珍惜时间勤奋学习呢？
首先，要抓紧时间。居里夫人生活简陋，不过于讲究，把更多的时间用于科学研究；鲁迅把别人跳舞的时间用于学习，别人喝咖啡的工夫用在工作，时间就像海绵里的水，被他挤出来了，我们也应该努力争取每一天可用的学习时间，专心学习。
第二，要提高学习效率。时间并不等于效率。有的同学用了不少的时间学习，却没有理想的效果，这就是学习效率的问题。要提高今天的学习效率，应该在昨天晚上休息前或今天早晨结合功课表计划好今天每个时间段的学习安排，当你坐下来开始学习时，又应该清楚，这个时间段具体要完成什么，带着具体的学习任务和学习目标，才能提高这段时间的学习效率；当然还得注意讲究学习方法。
第三，要善于合理支配时间。比如今天什么时间学习，各学科的学习时间如何安排；什么时候休息或参加有益的文体活动；什么时候预习明天的新课，什么时候阅读课外书或关心点国家大事；都得心中有数。除了抓紧时间学习外，还应抽出时间进行体育锻炼，强健的体魄才有饱满的精神进行学习，才能提高学习效率。
同学们，时间不等人，犹如朱自清所说：“洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去。默默时，便从凝然的双眼前过去了；当你觉察它的匆匆，伸手遮挡时，它又从遮挡的手指间过去。”你想挽留它，就得靠自己把握时间，珍惜时间，勤奋学习。
珍惜时间讲话稿12
各位尊敬的老师、同学们：
大家好！
大家知道明天是什么日子吗？没错，明天就是元旦了，同时这也预示着xxxx年就要到来了，在这辞旧迎新的一年中，我们在学习方面是不是也要有点好的转变呢？是不是还要学会更好的学习方法呢？
为此，我提以下几点好的建议：
第一，为自己设定三个目标，第一个：近期目标，也就是自己在本学期要实现的奋斗目标。第二个目标是远期目标，在中考中的表现与努力方向。第三个是人生目标，我们必须设定自己的人生目标，将它作为精神支柱，跟着它前进，借着它的翅膀闯过难关！
第二，珍惜时间，努力学习。我想跟大家讲一个故事，一个关于一分钟时间的故事。
有一个青年向当时著名教育家班杰明请教，一进班杰明的家门，他就发现他家里一片狼藉，班杰明面露尴尬，说：你等会儿，让我收拾收拾，过一分钟再进门。”
没等那青年开口，门就关上了。过了一分钟，青年打开门，映入他眼帘的是一片整洁如新，还没等青年感叹班杰明的速度，班杰明说：“好了，你可以走了”。
青年很奇怪：“我还没向你请教呢？”
“你已经进来有一分钟了。”
“一分钟？哦，我懂了”。青年向班杰明道谢后，走了。
这是一个简单的故事，也是一个很耐人寻味。故事告诉了我们一个道理，虽然一分钟的时间很短也很渺小，但是却可以做很多的事情，也可以改变很多的事情。我们的人生就是由无数个一分钟构成，把握住每一分钟是我们人生活得有意义的关键。
所以同学们，珍惜时间，就必须从珍惜你的每一分钟做起，从现在做起。只有把握好了生命的每一分钟，我们才能踏上成功之路，攀上理想之巅，才能到达成功的彼岸。
第三，在新的学期中摸索出一套属于自己的学习方法，爱因斯坦曾经说过一个关于成功的公式：s=w+x+y,w就是英文单词的way，方法的意思，可见方法是成功中很重要的一步，如果找到了自己的学习方法，将会事半功倍，说不定别人花2个小时攻破的难关，你花一个小时就可以了，省下的一个小时学习一些别的知识，或者做一些运动，何乐而不为呢？学习方法是多么重要啊！
希望大家能够摸索到自己的学习方法，早日成功。今天我的国旗下讲话就到这里谢谢大家。
珍惜时间讲话稿13
有人说：“时光如梭”，我心里也是这样想的，我感觉时间过得好快好快......
时间给我的感觉就像是昨日我还是什么都不懂得一年级小孩子;过了一晚上，我已经是快要和母校挥手告别的六年级学生了!我不明白其它同学心里是怎样“评价”时间的。我心里对时间的“评价”仅有一个字，那就是‘快’。
事已至此，就不能再去让时光倒流。必须要去学会珍惜时间，必须要去学会问:“怎样我才能更好，更节俭的利用时间，珍惜时间。”
有一句鲁迅的名言：
时间就是生命。无端的空耗别人的时间，其实无异于谋财害命的。
这句名言告诉我们：必须要珍惜时间，时间就是生命。如果时间过去了，你想让它再回去，那就是不可能的事了。
所以我们必须要去学会珍惜时间。不然最终，后悔的必须是自我。可那时，时间已经过去了，再去后悔还有意思吗
珍惜时间讲话稿14
亲爱的孩子们，大家早上好!
上周二我们进行了期中考试，一个学期又过去一大半了，大家有没有感慨，时间过得真快呀?!
是呀，时间确实过得太快了。从开学到现在，一周一周地，时间就这样每天从我们的身边静悄悄地溜走了。这让我想起了我们学过的那些形容时间的名言，我们一起来对对，好不好?我说前半句，大家对下半句，要大声，比比谁学得多，好吗?
来，第一句：一寸光阴一寸金， 寸金难买寸光阴 。
嗯 ，真不错，第二句：一日之际在于晨， 一年之际在于春 。
要不要再来一句：黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。
大家对得太棒了，这也证明大家学习还是不错的。你们知道这些名言的意思吗?
对，这是在教育我们要珍惜时间，合理利用时间，好好学习，天天向上，将来做一个对父母有帮助的人，对社会有贡献的人。
那怎样做才算是珍惜时间，好好学习呢?
其实，简单得很：早上早点上学，坚决不迟到，到校就认真读书，大声读书，从读书声中开始我们一天的学习;上课专心听讲，不开小差，不做小动作，大胆举手回答老师的问题;放学后及时回家，认真完成老师布置的作业，没完成作业之前决不玩闹，决不浪费一分一秒的时间;晚上早点休息，少看电视少上网，保证每天9小时的睡眠时间，以充沛的精力投入到学习中……这些都是我们小学生珍惜时间的好方法。
同学们，只要大家都能这样珍惜时间，合理安排时间，利用时间，做时间的主人，让每一天，每一分，每一秒都过得有意义，有收获，相信大家的学习成绩会突飞猛进的!
最后，我送给大家一首小诗：
医学家说，时间就是生命;
科学家说，时间就是发明;
企业家说，时间就是效益;
对于我们小学生来说，
时间就是知识，
时间就是成绩，
时间就是100分!
我的讲话完毕，谢谢大家!
珍惜时间讲话稿15
同学们，世界上最快而又最慢，最长而又最短的是时间。这是高尔基说的，后面还有两句最平凡而又最珍贵，最易被忽视而又最令人后悔的就是时间。是啊，在那些不珍惜时间的人眼里，时间是那么慢，那么长；而在那些珍惜时间的人眼里却恰恰相反，他们觉得时间太短，日子过得太快。其实时间最公平，给每个人都是每天24小时；时间又最宝贵，人的一生中真正能用于学习，工作，为社会做贡献的时间只占生命历程的三分之一。对照高尔基的这句话，能让我们时时谨记要珍惜时间。
可是在我们的初中部，时常能够看到这样的情形，找到这样的同学：
上课铃声已经响过，经常还有同学才慢悠悠地走进教室，有的仍坐立不定，说几句笑话，常常不能准时上课，有的同学到了课堂老是睡觉，没有认真听过课。
下课了，有的同学打打闹闹、奔奔跳跳不急于上厕所。上课了却往厕所跑。
放学回到家里，还有不少作业未完成，然而有的同学却东游西荡，没有心思去学习，在游玩中度过，结果作业要等到明天来校才匆匆完成。
在这些同学那里，时间就是这样被白白的浪费了。时间抓起来就是黄金，抓不起来就是流水。珍惜时间不能成为一句时髦的口号，而要踏踏实实体现在生活中和学习中，让我们都把时间看作世界上最珍贵的东西加以珍惜！
时间具有均等性和流逝性，公正无私，对所有的人都一视同仁，无论是谁，每天都给你二十四小时，不会多给你一分，也不会少给你一秒。时间的流逝性是无法阻挡的，古今中外，没有一种开关能关住时间，没有一种闸刀能拦住时间的步伐，没有一种仓库能储存时间。正因为如此，惜时者则成为时间的主人，浪费时间的人则成为时间的奴隶，任时间宰割。
如果我们想要成才，想要有所成就，必须抓住时间，与时间赛跑，在时间中奋勇拼搏，在时间中走向成功的彼岸。这就要求我们抓住成才的最佳时机。而青少年时期则是成才的最佳时期，如果一个人错过了青春这个黄金时代，就会遗恨终身。于是，西汉乐府《长歌行》发出了：少壮不努力，老大伤悲的警告；岳飞在他著名的《满江红》的结尾勉励自己莫等闲，白了少年头，空悲切！陶渊明也大声疾呼：盛年不重来，一日难在晨。及时当勉励，岁月不待人。
那么，我们怎样才能在青春期为以后的成才打下艰实的基础？历史证明，古今中外的名人贤士之所以能名垂青史，万古流芳，与他们青年时代勤奋学习是分不开的。雨果在文坛初露头角后，外面不断有人来邀他赴宴，为了不浪费时间，他把自已的头发剪去一半，又把胡子剪掉，从而拒宴而珍惜时间，等头发长齐之后，又一部巨著问世了。
可见，要想成功，必须付出艰辛的劳动，勤奋的学习。谁重视时间，时间就对谁慷慨；谁会利用时间，谁就是时间的主人；时间给丢失者留下的是遗憾和惆怅，时间给珍惜者献上的是壮美的人生。那么应该如何珍惜时间？
首先，要抓紧时间。
一个人无论做什么事，一定要有时间观念。做一件事，什么时间去做，大约需要多少时间，要心中有数。应该给自己规定一个指标，然后，专心致志地去做，努力在限定的时间内，把事情做完。这样，时间就会抓得很紧。
有的同学做事没有明确的时间观念，懒散，磨蹭，漫不经心，拖拖拉拉。做作业的时候听MP3，复习功课的时候还玩手机，这种边学习边玩耍的做法最不好了。人家半个小时完成了作业，他却前后足足能用两、三个小时，白白浪费了多少时间！
抓紧时间的人，不但能在限定的时间内完成任务，而且还善于开动脑筋、想办法，提高学习效率，用较少的时间，做更多的工作。比如做作业吧，老师留的数学题，一般同学用一小时做完了，你能不能用四十五分钟做完，或者用半个小时做完呢？排除干扰，精神高度集中，分秒必争，我看是能够做到的。
其次，要善于合理地支配时间。课余的时间应该怎样支配？有人说，紧张地上了六、七节课，课余时间该舒舒服服、痛痛快快地玩了。确实，一天六、七节课下来，是挺累的。放学以后，参加一些文体活动是十分需要的。休息好了，才能更好地学习嘛！但是，打球把学习打跑了，跳绳把作业跳没了，课余那么多宝贵时间，都一门心思地去玩了，多么可惜！要合理安排课余时间。每天放学以后，要想一想：复习功课用多少时间，做作业用多少时间，参加文体活动用多少时间；什么时候预习明天的新课，什么时候阅读课外书，什么时候写日记，什么时候读报，要心中有数。定计划并不难，严格执行计划，合理支配时间，要有毅力！
最后，还要学会挤时间。珍惜时间的人，都是会挤时间的。文学 家鲁迅 先生几十年如一日挤时间，拼命地工作。 鲁迅 先生给我们留下了700多万字的宝贵文化财富。有人说 鲁迅 先生是天才， 鲁迅 先生讲：哪里有天才，我是把别人喝咖啡的功夫都用在工作上的。总之，时间，就像海绵里的水，只要你愿挤，总还是有的。同学们要养成这样一种好习惯：就是再忙，今天应该完成的学习任务，绝不能拖到明天。一定要挤时间。做到今日事今日毕。
时间就是生命。同学们，珍惜时间，努力学习吧！让生命的每一分钟、每一秒钟发出更多的光和热！
我的讲话完了，谢谢大家！
