国旗下讲话稿精选15篇

现如今，我们可以使用讲话稿的机会越来越多，讲话稿是个人或个人以集体的名义，在重大的会议中，或在较隆重的场合，或各种群众性的集会上发表全部讲话内容的文稿。那么问题来了，到底应如何写好一份讲话稿呢？以下是小编收集整理的国旗下讲话稿，仅供参考，希望能够帮助到大家。

老师们、同学们：

早上好。我今天讲话的题目是“让花绚丽在树上”。

今天的晨会将是我校高三年级的同学们在母校的最后一次晨会。再过几天，他们将带着学校的期待，带着家长的期望，怀着青春的梦想，踏过高考的考场，走向人生的另一个舞台，走进生活的另一个天地。我要把今天的“国旗下的讲话”专门送给高三的学子们。

同学们，三年前，你们怀揣梦想从各个不同的地方走进中华中学。三年时光，一千多天就这样匆匆翻过。你们一定还记得，新生入学时的火热的军营生活、学农活动中的劳动场景、五四辩论赛上的雄辩滔滔、艺术节上的才华横溢、义卖活动现场的爱心涌动、运动会上的“速度与激情”、十八岁成人典礼上的青春风采、每天跑操中的嘹亮口号，早读课上的书声琅琅，晚自习上的辛勤作业。一幅幅画面连缀成你们三年的“激情燃烧的岁月”，诠释着你们三年来健康而生动的成长。三年来，你们有过成功，也一定有过挫折；有过喜悦，也一定有过悲伤；有过激动的刹那，也一定有过迷惘的瞬间。这正是青春真实的样态，这才是“不朽的青春”。

三年来，你们在母校学会了“自我教育、自行管理、自主学习、自信成长”；三年来，母校让你们懂得了什么叫“忠、信、勤、勇”，让你们学会了“用爱温暖人”。你们在中华这片沃土上播种着自己的理想，用辛勤的汗水和顽强的毅力书写着你们的成长史。你们勤奋拼搏的精神一定会成为一道亮丽的风景定格在中华的校史上，呼应着前人，召唤着来者。

今天，你们将怀着更高远的梦想，走出母校，远行四面八方，登上人生的另一个舞台。我听说，“梦想”不是可以用来炫耀的名词，它是一个动词，你每天都为梦想做一点事情，就是在不断梦想着。更重要的是，并非要等到梦想成真的那一天你才算有所收获，这个过程本身就在改变和重塑你自己。

同学们，即将到来的“高考”是你登上另一个舞台的阶梯，是对我们的智慧和实力的一次检验，更是我们圆梦理想的道路上必须跨跃的一道雄关。6月6日是二十四节气中的“芒种”，麦子长出了麦芒，成熟了，可以收割了。十二年寒窗攻读，十二年生活砥砺，一路斗志昂扬，从懵懂走向成熟，从懦弱走向坚强。现在，你们也磨就迷人的锋芒，你们已经自信满满，准备好走进高考的考场。“芒种”还有一层意思是在提醒人们，可以栽种“有芒的稻子”。这形象地告诉我们，六月，既是一个收获的季节，又是一个播种的时刻。高考，既是一个阶段的结束，又是另一个阶段的开始，是一次重新启程。能否选择一所心仪的高等学府深造，虽不足以决定人生历程的全部意义，却会对你们的成长带来至关重要的影响。我相信，在高考到来的时刻，你们一定会从容面对，积极应对，用你们的沉着和冷静，用你们的知识和智慧，在高考考场上尽情挥洒，向家长、向母校、也向自己交出满意的答卷。

同学们，今天在这里，我们全校师生为你们祝福，为你们壮行，成功一定属于你们！

同学们，青春恰如娇艳的鲜花，就应该绚丽在人生的大树上。

谢谢大家！

同学们大家好!我是来自XX班的XXX，今天我演讲的题目是——昨天，今天，明天

有人说：人的一生有三天：昨天、今天和明天，这三天组成了人生的三步曲。但我说，人的一生只是由无数的今天构成的，因为不会珍惜今天的人，既不会感怀昨天，也不会憧憬明天。

乐观的人，喜欢描述明天的美好前景;悲观的人，总担心明天会发生什么不测。但生命的内涵只在于今天，生命是宝贵的，它是由一分一秒的时间堆积而成的，珍惜今天就是珍惜生命，荒废了今天就是荒废了生命。

昨天已是过眼云烟，再也无法挽留。如果在昨天，你为取得了一点骄人的成绩而沾沾自喜，或是因为做错了一件事情而愁眉不展，那么你就永远陷进了昨天的泥潭里。同时，你今天的时间也会从你的沾沾自喜或愁眉不展中悄悄流逝。每个人都会乘坐“今天”这班车驶向明天，一天一个驿站，一天一处风景，趁着明天还未到来，我们就应抓住今天，这样等待着你的才会是果实累累的明天。

我们不应该在昨天寻觅什么，也不应该向明天祈求什么，最重要的是怎样对待今天。在这有限的时间里努力学习，抓紧今天的分分秒秒，用今天的努力去弥补昨天的空隙，去实现明天的崇高理想。

就在上周五，我们结束了这一学期第一次大型的考试，虽然结果还未揭晓，但在同学们的脸上，或喜或忧，早已展露无遗。但是，考试已经结束，已经成为历史，成为了不能改变的事情，也许会受挫，也许会失败，但是，“不经历风雨怎么见彩虹。”失败并不可怕，可怕的是认输。远航的水手告诉我们“风雨中，这点痛算什么，擦干泪，不要问，至少我们还有梦。”我们的青春是炽烈的，我们的目标是明确的

聪明的人，检查昨天，抓紧今天，规划明天;愚蠢的人，悲叹昨天，挥霍今天，梦幻明天。一个有价值的人生应该是：无怨无悔的昨天，丰硕盈实的今天，充满希望的明天。

同学们，让我们共同珍惜今天，珍惜现在的分分秒秒吧!

尊敬的领导、各位老师、亲爱的同学们：

大家上午好！

今天我讲话的题目是《青春更是一种责任！》

英国查尔斯王子曾经说过：“这个世界上有许多你不得不去做的事，这就是责任。”

责任不是一个甜美的字眼，它有的仅是岩石般的冷峻。当一个人真正成为社会的一分子时，责任作为一份成年的礼物已不知不觉地落在他的肩上。它是一个你不得不付出一切去呵护的孩子，而它给予你的，往往是灵魂与肉体上的痛苦，这样的一个十字架，我们为什么要背负呢？因为它最终带给你的是人类的珍宝——人格的伟大。

20世纪初，一位美国意大利移民曾为人类精神历史写下灿烂光辉的一笔。他叫弗兰克，经过艰苦的创业，他用所有的积蓄开办了一家小银行，但一次银行遭抢劫导致了他不平凡的经历。他破产了，储户失去了存款。当他带着妻子和4个儿女从头开始的时候，他决定偿还那笔天文数字般的存款。所有的人都劝他：“你为什么要这样做呢？这件事你是没有责任的。”但他回答：“是的，在玻璃上也许我没有责任，但在道义上，我有责任，我应该还钱。”偿还的代价是30年艰苦生活。当寄出最后一笔“债务”时，他轻叹：“现在我终于无债一身轻了。”他用一生的辛酸和汗水完成了自己的责任，而给世界留下了一笔真正的财富。

发生在玻璃的真实的故事：玻璃市公交公司702路422号双层巴士司机黄志全，在行车的途中突然心脏病发作，在生命的最后一分钟里，他做了三件事：1.把车缓缓地停在路边，拉下手动刹车闸；2.把车门打开，让乘客安全地下了车；3.将发动机熄火，确保了车和乘客的安全。他做完了这三件事，趴在方向盘上停止了呼吸。这只是一名平凡的公交车驾驶员，然而许多人牢牢地记住了他的名字。他在生命的最后一分钟所做的一切，都只为这两个字“责任”。

一个11岁的美国男孩在踢足球时，不小心将邻居家的玻璃打碎，邻居愤怒不已，向他索赔12.5美元。这12.5美元对于他的家庭来说可谓是天文数字，足够买下125只生蛋的母鸡了。男孩儿把闯祸的事告诉了父亲，并且忏悔。见儿子为难的样子，父亲拿出了12.5美元，说：“这笔钱是我借给你的，一年后要分毫不差的还给我。”男孩赔了钱之后，便开始艰苦地打工。终于，经过半年的努力，他把这“天文数字”分毫不差地还给了父亲。这个男孩就是后来的罗纳德·里根——美国第40任总统。他曾回忆说：“通过自己的劳动来承担过失，使我懂得了到底什么是责任。”

这个社会不缺少有能力的人，而是缺少既有能力又有责任的人。同样，没有做不好的事，只有不负责任的人。责任承载着能力，一个充满责任感的人才有机会充分展现自己的能力。因为有责任心的人，必定是敬业、热忱、主动、忠诚，把细节做到完美的人。在责任感的驱使下，他们会积极挖掘自我潜能，会更加勇敢、坚忍和执著，会充满激情地勤奋工作。“责任有多大，事业就有多大”这是对大庆精神最好的诠释。“人可以不伟大，但不可以没有责任心。”这是微软公司矢志不渝的名言。三星把员工的责任心，看成企业的玻璃。麦当劳则把责任细化到数字之中。

同学们，相信你也经常会有经过努力后满足的轻叹“我终于完成了父母对我的嘱托、老师交给我的任务、同学对我的托付…”。而相反的，上课拖沓迟到、昏昏欲睡，作业拖欠、抄袭，缺少了老师的监督就肆意放纵，忘记了学生的身份、忘记了学生该有的责任，那些都是精神颓废，不负责的表现，是虚度人生，更是推卸责任的丑行。每一个人在社会上都扮演着不同的角色，都有自己不同的责任。教给你们怎样做人，是老师的责任。而作为学生的我们，不要跟老师计较你的自由，更不要跟父母大谈你的权利，因为一个不知道责任的自由，是散漫！一个不懂得负责的权利，是自私！

同学们，当我们随意地挥霍自己青春岁月时，我们不难发现青春逝去的匆匆；当我们的脸庞绽开青春笑脸时，父母的眼角却悄悄爬满了皱纹；当我们尽情驰骋球场、徜徉校园小路时，母亲却在一步步地走进垂暮之年。所以，我们终究要明白，青春不仅是音乐与憧憬、浪漫与梦想，青春更应该是一种责任！

我的讲话结束！谢谢大家！

各位老师、各位同学：七（2）王璇

大家早上好！今天我讲话的题目是：养成良好的生活习惯，加强品德的自我修养。首先我想给大家讲两个故事，曾经看过一则报道：一名高中毕业生前去应聘，在应聘的队伍中，大部分都是大专生，本科生，还有硕士生，面对这些高学历的竞争者，这名青年的成功率几乎为零，然而结果大大出乎人的意料，这名高中生竟成了唯一的一名应聘者，因为只有他随手拣起了应聘现场里无人问津的一张纸屑，正是这种不经意的一拣，让招聘者看到了他对待生活的态度，于是他获得了这份工作。

又看到有多家报纸报道了一个中国留学生在美国就业屡遭碰壁。这位留学生毕业于美国名牌大学，且学业非常优秀，但就业却屡屡碰壁，原因是他在美国学习期间曾有三次乘车逃票的记录，用人单位认为连坐公共汽车都想逃票的人，能交给他什么重任呢？结果老是找不到工作。以上这两个事例，无不给人以启迪，让人深思，这些都是我们生活中显而易见的小事，但往往一些不为人注意的细节中却流露了一个人对待生活的态度，对待人生的态度和人品的高低。有时成功与失败之间的距离，也许就在这些生活习惯及不经意流露的细节之中。我国著名教育家黄炎培先生曾主张：教育学生要有“金的人格，铁的纪律，人格是人的第二生命。”

在这里，我想提醒每一个人都要重新审视一下自己。因为凡人都有欠缺。我们要不断审视自己，反省自己，真诚而勇敢的对待自身的欠缺，不断地改正，完善自己。

自古以来人才至上，人品至本，欲成大事，要拘小节，在未来企业和未来创业者中，越想成为大事者，就越要遵守规则，越要拘小节，一个人的品德修养，良好的生活习惯，本身就是一种价值，就是支持才能的基础，没有这个价值和基础，也就不会出现人才真正的人价值。

魏书生老师在总结教育与习惯时说：“行为养成习惯、习惯形成品质、品质决定命运”，“教育就是帮助人养成良好的学习和生活习惯”，一语道破了教育与习惯的本质问题。大凡有些成就的人，他们都有一个良好的习惯，这些习惯，使得他们有着鲜明的个性、顽强的毅力和良好的品质。我们不但要有良好的生活习惯，还要有良好的学习习惯。一名考取清华大学的学生在总结她的学习方法时说道：“所谓方法，不如说是一种习惯，是在一定时期内在学习中不断总结、修正、发展而来的习惯。每个人的环境不同、性格不同、生活的状况也不同，那么方法也就不同。要想找到真正开启成功之们的‘金钥匙’，就一定要找到最适合自己的学习方法，即养成最适合自己的习惯。”习惯主宰人生，习惯决定命运。

我们是初中生，认识这个问题并不困难，困难的是使得一些良好的行为坚持下来，形成习惯和品质。要做到这一点，我建议同学们应从以下几个方面去努力：

1、牢固树立：“学习、工作、尽责、助人是享受”的思想。培养良好习惯，说来应该是咱自己的事，老师的工作是在帮助咱养成好习惯。尽管开始时会有些困难，但每当我们想起这是为主宰我们人生而做事时，就会觉得很值。有了好习惯，我们还怕做不成大事吗？一旦有了好习惯，想停下来都难，坚持好习惯也是享受。

2、极力克制：不做有损于自己和他人的事情。形成好的习惯是从不做那些坏习惯开始的。学校规定了许多不许做的事情，大家做了就要受到处分，这是在帮助大家改变坏习惯。人就是这样，没有了那些坏习惯，就会有许多机会形成好的习惯。如果我们放纵了自己，大错不犯，小错不断，到头来不好的习惯多了，就会坑了自己，也害了集体。

3、确定目标：去模仿一名比自己强的人。其实上进心我们都有，这种上进心会促使我们和比自己强的人比，以他为榜样，努力照他的样子去做，我们会进步很大的。要确定这样的目标：在学习上，我要力争赶上谁，在生活上，我争取像谁那样，等等，在这些比自己强的人的影响下，我们会慢慢地养成好的习惯。学校要求我们学习日常行为规范和守则，就是要我们在这些方面得以加强，达到新的目标。

4、完善自我：争做一名合格中学生。我们不可能不犯错误，但我们不能让犯错误形成习惯，因此在平时的学习和生活中，要注意不断地完善自我，及时改正那些本不应该犯的错误，不断地给自己充气、加油，把好的做法坚持下来，让他成为自己的习惯。只要有毅力去坚持，就一定能成功。

同学们，让我们在未来的时间里，用新的姿态，挑战新的目标！不断地完善自己，养成良好的习惯。

中国梦是什么？这是十三亿中国人共同的梦想，是十三亿个梦想的组合。

我的梦是什么？刚开始，我梦想成为名震一方的伟大发明家，可发现自己对这方面竟是一窍不通。要走的路太遥远了，我有点儿泄气。看见骑三轮车的人带人骑到目的地，总能收获六七元，以为这一行很吃香，就对爸妈说，我长大了要骑三轮车。爸爸笑了，妈妈对我说："骑三轮车这一行啊，别看它能赚点钱，其实可少哩！一个月辛苦操劳，得到的钱也只能勉强维持生计。"我十分惊讶，同时也明白了——梦想要靠发扬自己的优点来实现。想想我的优点不少，打篮球还行，但离很好还差得远呢！画画也可以，但我没有太大的兴趣。怎么办？我的梦想到底是什么？

突然，我发现了自己的一个亮点：写作。我的作文在班上总是名列前茅，颇受人欢迎。我五岁开始写诗，七岁开始写小说《奋斗传奇》，我的作文《翻不翻》在《趣味作文》上刊出，《狼和羊的故事》、《小猫喵喵》在《小榕树》上刊出等。这些成绩既肯定了我的能力，又增进了我的信心。如果我能成为作家，我定将写出一本好书，让中国人的知识更进一步；如果我能成为作家，我必定作出一首首好诗，使中国人的文化更上一层楼！

只要我们每个人坚定自己的理想信念，立志刻苦学习，积极投身实践，相信我们的梦想定能实现。让我们为了我们祖国的伟大复兴，为了全国人民的中国梦而奋斗吧！

尊敬的领导、老师、亲爱的同学们：

大家好！我今天演讲的题目是：五星红旗下的祖国。

不知道大家知不知道清华有一句名言，为祖国健康工作奋斗50年。是的，我们伟大的祖国经历了20xx年的辉煌历程，明天我们将庆祝祖国的一岁生日。那么，朋友，你能告诉我祖国是什么吗？

是的，对我们中国人来说，我们的祖国是东海碧波上的旭日，帕米尔高原上闪烁的星辰，山舞银蛇的辽阔北国，三月花开草长莺飞的南疆春光，敦煌飞舞的歌舞，杭州西湖浓妆。

然而，并不是每个人都能真正理解这两个词的深刻含义。一个人在自己的国家生活久了，就不能真正体会到“祖国”这个词的分量了。但一旦出国进入另一个国家，他马上就觉得自己的命运与祖国紧密相连。是因为一个人一出生就被打上了祖国的烙印，一个代代相传，永不改变的烙印，一个让我们骄傲的烙印！

我邻居有个女孩，几年前去美国留学，现在一直留在那里工作。在中国的时候，她只是一个只谈学习，不关注政治和体育的人。那年中国申奥失败的那天晚上，她从大洋彼岸给家里打了一个长途电话。电话那头，她哭了。当时中国没赢我很难过，我更为祖国的失败感到骄傲。最后，她对妈妈说：“妈妈，等等，我一定要超过那些美国人！我想让他们看看什么是真正的中国人！”

如果“中国人”这个名字在过去意味着屈辱和不幸，今天它应该代表努力和斗争，明天它应该象征努力和斗争，明天它应该象征繁荣和繁荣！

青年永远是一个国家的未来和希望，这个群体对祖国的重视程度将决定一个国家的未来和命运。作为中国的年轻人，如何写出人类问世以来一直在进行的中国篇章，为迎风飘扬的五星红旗增添一丝绚丽的色彩，是一个值得我们思考的问题。作为一名江西中学生和同龄人中的代表群体，毫不夸张地说，我们的表现和奋斗将产生深远的影响。“江西中学”是一个让我们骄傲的称号，但我们也应该认为，这个称号不仅仅是褒奖，更包含着学校和祖国的重托。今天的江西中学将面临以高科技为背景的经济文化挑战，它要求我们以聪明的大脑、广博的知识、睿智的头脑和炽热的激情为学校和祖国制作丰富多彩的音乐。这一切都必须建立在对祖国更加深入的了解之上。因为对祖国的爱不仅仅来自于血缘般的亲情，更来自于理性的思考，而正是后者让一个人无论身处何种逆境，都不会因为对祖国深厚的感情而死去。

当我再次站在鲜艳的五星红旗下时，我的心再次被震撼了。我的祖国是什么？祖国是巨型巨树上的落叶飘入大地母亲怀抱时的一种深情，是让一个国家在沧桑中焕发出生命光彩的一种力量支柱，也是流淌在每个人血管里的一种灵魂，活了几代人，照亮了几千年，随日月波动。而我们，新江西的中学生和新世纪的年轻人，应该真正把爱国主义变成报国之旅。今天，我努力学习，为母校服务，为振兴中华而努力，明天，我将在五星红旗下，为祖国的辉煌未来贡献自己的力量！

我的演讲到此结束。谢谢大家！

亲爱的同学们：

大家早上好！

今天我讲话的题目是：沟通、理解、信任，做阳光学生。

同学们，你们是否有时候觉得自己有满腹的委屈没地方说，是否觉得没人能够理解自己内心，是否觉得身边没有一个值得信任的人？如果是，那我想问：难道这个世上真的没有一个人可以倾诉，没有一个能够理解和信任的人吗？还是我们没有找到正确的方法与别人沟通、理解和信任呢？

首先问大家一个问题：当你需要别人帮助时，你旁边有两位同学，一位是同班的，一位是其他班不认识的，你会选择谁呢？相信大部分人都会选择第一位。事实上，那位陌生的同学不见得就不会帮你。那我们为什么还会做出这样的选择呢？原因也很简单，因为同一个班级的同学每天在一起学习一起生活，有更多交流沟通的机会，所以我们才更加信任他。由此可知，沟通可以拉近彼此的心理距离，促进彼此的理解与信任。

那么，我们该怎样实现有效的沟通呢？一句“对不起”，足以见真诚；一句“请原谅”，不会掉身份；一颗“赤诚心”，顽石变成金。有了坦诚相待的交流，又怎会沟通不了？

有沟通才会有理解！很多时候我们也觉得父母不理解我们、老师不理解我们、同学朋友不理解我们。真的是他们不理解我们，还是我们没能理解他们呢？要增进彼此的理解最重要的是学会换位思考，从他人的角度，站在他人的立场来看问题。在日常生活学习中，当我们与人交往出现分歧和差异的时候，我们应该懂得尊重别人的独立人格，尊重别人的个性、意愿和选择；要设身处地体谅别人的处境和感受，站在对方的角度去考虑问题，而对方也会因为我们的理解而理解我们。

同学们，从心开始沟通，倾吐内心最真实的声音，多一份真诚、多一份理解、多一份宽容、多一份尊重、多一份信任。当一个人学会沟通，懂得理解与信任，就一定会感受到生活中处处充满着阳光与幸福！原谅别人的错，常记别人的好，与他人和平相处，做个幸福的阳光学生！

各位领导，各位同学：

我今天演讲的主题是“祖国在我心中”。

如果我问大家：你爱国吗？答案肯定是：“你赌？”就在这里，不久前，我们刚刚举行了盛大的升旗仪式，在国旗下庄严宣誓。

世界上没有无缘无故的爱。如果我再问一个问题：你知道我们的祖国吗？有人大概会说：中国地大物博，陆地960万平方公里；我们有5000年文明的悠久历史。是的，是的，这些是我们引以为豪的资本，但也是空洞的数字和概念。假设你真的爱一个人，你会只爱他的身高体重胖瘦吗？真正吸引你的不是他的思想感情，他的性格气质，他的内心状态吗？

有人可能会说：“我从来没有理由去爱一个人。所谓‘爱是迷茫的，迷茫的’；所以，我没有理由爱祖国。”的确，祖国是我出生长大的土地，我们别无选择。这里的风景滋养我，这里的产品滋养我。我爱这美丽的灵山，希望它永远自然纯净。我不想看到它被人们疯狂的物质欲望和盲目增加GDP所破坏和污染。

爱祖国，还有一个代词叫爱人民。有句话说得好：如果你真的在乎一个人，就应该在乎他的困难和不幸。唐代诗人杜甫，曾有过“有千层楼，享天下之美”的宏伟愿望；七芝麻官有“当官不为民做主，宁可回家卖红薯”这种简单的语言。这些以人为本，为民求情的思想，代代相传。我爱我的祖国，我希望这片土地上没有欺凌，没有人为的不公。希望所有的穷人和弱者都能活得有尊严。只有当他们共同的苦难成为大家关注的焦点，我们的祖国才能成为人间天堂，普通人才有可能找到自由和幸福。

我爱我的祖国，我更爱她的精神和灵魂。我们爱一个人，总想多了解他，因为了解让我们更爱对方。屈原、孔子、司马迁、陶渊明、李白、杜甫、苏东坡……他们给我们留下了丰富的精神遗产，让我们无论在哪里都不会忘记“我是中国人”！热爱祖国，离不开自己的历史文化。

我们有勇气，也不缺乏智慧。我爱我的祖国，爱她的勇气和力量，爱她百年来遭受的屈辱和沧桑。今天，她在花丛中唱出辉煌的成就和成就，我也想用我哑着的嗓子为她唱一首歌：为她的锦绣山河，为她的.亿万人民，为她沧桑的昨天，为不完美的今天，唱出深深的乡愁！

最后，请允许我用艾青的诗来结束我的发言：“为什么你的眼里总是有泪水？因为我深爱这片土地！”

同学们，你们知道什么是“光盘行动”吗？这里的光盘可不是我们平时电脑中使用的光盘，而是吃“光”你“盘”子里的东西，向舌尖上的浪费说不。“光盘”是一种节约，一种公益，更是一种好习惯。我们的公务员坚持八项规定，坚持勤俭节约，坚持光盘运动，我们同学们也要继续坚持光盘运动，小手牵大手让更多的人知道光盘运动，加入光盘运动。我们小学生要做到不铺张浪费，学会节约粮食！外出吃饭点菜时，做到适度适量，吃饱为好。实在吃不了，记得“兜着走”。在家吃饭时吃多少盛多少，不挑食。在学校就餐时，做到不扔剩饭剩菜。大家好，我是二（5）班的顾忻乐，很高兴能参加这次光盘行动。从小我就养成了一个好习惯，每次吃饭我都能把饭吃干净，这有两个原因：第一，我知道这是农民伯伯辛辛苦苦种出来的，不能浪费。第二，我平时经常运动，很少吃零食。希望通过这次活动，大家可以自觉珍惜粮食，努力做到就餐时不掉饭粒，领到的饭尽量吃完，不偏食、不挑食，做到“光盘”。谢谢大家！

10月31日是世界勤俭日，希望同学们将“光盘”变成一种习惯，并且发动和监督自己的爸爸、妈妈一起参与，争当“光盘行动”的宣传员。

又是一年木槿花开，时近夏至。高三的我们，过完一个满是菖蒲艾草味的端午，便将迎来高考。

站在台上，我想到了两年前，学长在台上发言，我们在台下仰视，我们曾自以为是地认为路途仍然漫长。而今我们的旗帜将要传递到你们手中，下一刻，我们将迎来十八年来最大的挑战。

我还想到了两年前，霏微的细雨下，我们举办的首届校园诗会；我想到了七月耀炎中的夏令营；我们的曙光行走、穹窿登山；还想到那块灵性的石头、那块刻着聚散离合的碑，想到我们用稚嫩的宣毫勾绘着这一轴长为三载的丹青卷时故作老成的姿态。

三年真的很短、又很长。

我不知道为什么会想到这些。

或许，只是三年来我早已深深迷醉在这个校园——因为这里的回忆、这里的人。

老师说：给学弟学妹一些建议吧。我答应了。当然，我无意在此兜售什么经验，也无意矫揉造作。我只是作为一名最普通的高三学生，代表高三，吐露我们最本初的心声，留下那些最真切的期冀。

我想到了萧伯纳所说：生命的两出悲剧，一是万念俱灰，另一是踌躇满志。我们也常说，在生活中学会低着头走上坡路，昂起头走下坡路，而于学习又何尝不是这样。我们既要甘于抱着一颗"无知"的心来求学，又要能在"花未全开月未圆"时保有一份不变的期待。

以态度为前提，学习的过程自然会变得顺畅许多。一番取舍之后，我留下了自认为最重要的两点：众人交流与独立思考。

每个课间与同学的交流，会让你发现题目解法的多样性，而每次和老师的沟通会让你体会到题目的延伸性。正如荀子所说：水本无华，相荡乃成涟漪；石本无火，相击而发灵光。思维的碰撞与迸发，使个人的学习充满挑战与乐趣。当你在交流时有那么一霎打了个机灵、或者说颤栗起来时，交流的目的也就达到了。

但请铭记：交流并不等同于直接照搬或是简单模仿。只有经过夜幕下的静静思索，你才会窥觉题目巧妙的核心；若你幸而发现了题目考察范围之外的某种规律，心中涌起的成就感又怎是简单的借鉴所能给予的？而我们却大都习惯于定式思维、拘泥于标准答案；于是以懒惰开始、以平庸告终，思维被可怜的框住了，只能无所依靠地浮于表面，甚至忘记了如何去思考。想要摆脱这困境，就需要我们敢于质疑权威，敢于独辟蹊径，敢于探索未知的领域。凭借着这份勇气与决心，再加以时间的累积，你终将成为一个有思维深度且独一无二的自我——学习如此，为人处世亦如此。

帮自己一个忙吧，不要在灵魂觉醒之后，再纵容自己的行为无耻地酣睡：让交流来拓宽我们的眼界，用思考去深化自己的思维。

最后，想以我喜欢的一首小诗作结：树林美丽、幽暗而深邃， 但我有诺言尚待实现， 还要奔行百里，方可沉睡。

尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：

大家好！

这天很高兴有机会和大家在一齐交流全社会广为关注的感恩教育。究竟什么是感恩呢？感恩是对他人的帮忙和恩惠由衷地表示感激，是人性的自然流露。它是一种美德，是一个人应具备的基本品质。

感恩的人是一个心里充满快乐的人，他们懂得把别人对自己的恩惠、帮忙，传递给需要的人，在传递感恩这个接力棒中，他们同样享受了生活的完美，完美生活是从感恩开始的！

感恩父母，父母给了我们生命，抚养我们成人。因为有了父母才有了我们，才使我们有机会在这五彩缤纷的世界里享受生活的快乐，父母给了我们生命，给了我们无微不至的关怀，当我们有了快乐，最开心的是父母。当我们有了苦闷，最牵挂的也是父母。父母对我们的爱，比山高，比海深。父母是值得我们永久去爱的人。我们就应怀着一颗感恩之心去体谅父母，孝敬父母。

作为高中生，我们最能让父母感到欣慰的莫过于努力学习，并取得优异的成绩。所以学习务必得勤奋。什么是勤奋？勤奋就是合理高效地利用一切时间，去做最就应做的事情。时间是最公平的，它给勤奋的人留下智慧和力量，给懒惰的人留下的是悔恨和惆怅。珍惜时间的人必将为时间所珍惜，抛弃时间的人必将为时间所抛弃。对于每一个追求进步的人来说：就是要每时每刻都做到：有目的，有计划，用心主动，不放过任何一个学习的机会，争分夺秒地学习，奋发向上，永不满足。感恩，是一种心态，一种品质。

感恩是乐观。感谢困难，感谢挫折，不是乐观么？感谢对手，感谢敌人，不是乐观么？对于我们不甚喜欢的一些人和事物，尽量想到它的正面，想到它对我们的好处，从而去感谢它，不是乐观么？所以，感恩，是一种乐观的心态。

感恩是礼貌。有人帮忙了我们，我们随口说声谢谢，可能会给对方心里带来一股暖流。有人为我们付出了许多，我们感谢他，他可能会更多的帮我们。怀着感恩的心，是有礼貌，是知恩图报。所以，感恩，是一种有礼貌的品质。

人们常说：三有三为。

心中有祖国，为祖国做件事。不是为了回报、是感谢伟大的祖国。

心中有群众，为群众做件事，不是为了回报、是感谢温暖的群众。

心中有他人，为他人做件事。不是为了回报、是感谢生活中的每个人。

当我们来到这个世界上，什么都还没来得及做的时候，我们就已经开始享受前人带给我们物质和精神上的一切成果了。这就提醒着我们每一个人，要怀有一颗感恩的心。

做一个会感恩的人，常怀感恩之心，我们便会更加感激和怀想那些有恩于我们却不言回报的每一个人。正是因为他们的存在，我们才有了这天的幸福和喜悦。常怀感恩之心，便会以给予别人更多的帮忙和鼓励为最大的快乐，便能对落难或者绝处求生的人们爱心融融地伸出援助之手，而且不求回报。常怀感恩之心，对别人对环境就会少一分挑剔，而多一分欣赏。

学会感恩，学会热爱生活。我们将会感受到更多快乐。感恩是一种品德，人不可不懂感恩。感恩让世界充满真情，感恩让生活多姿多彩。

同学们，做一个会感恩的人，让我们怀着感恩的心面向世界吧！让我们怀着感恩的心对待我们的生活吧！只要我们对生活充满感恩之心，充满期望与热情，我们的社会就会少一些指责与推诿，多一些宽容与理解；少一些争吵与冷漠，多一些和谐与温暖；少一些欺瞒与涣散，多一些真诚与团结。

尊敬的各位教师，亲爱的同学们：

大家好!今日，我国旗下演讲的题目是《劳动最光荣》。

同学们，我们上周五放假，大家明白它到底是什么节日吗?为什么要放假?举国欢庆呢?“五一”节其实就是五一国际劳动节，是全世界劳动人民共同的节日。每年的“五一”国际劳动节，都成为我们赞美劳动者、歌颂劳动的节日。是劳动，使我们过上今日完美的生活;是劳动，使我们的家园更加美丽;是劳动，创造了世界的千千万万。

劳动之所以伟大，是因为劳动引发了一系列的发明创造，推动了社会生产力的不断提高和物质财富的极大丰富，使人类大踏步，从必然王国向自由王国迈进。

劳动之所以崇高，是因为劳动是财富之母，人类所享受的一切物质成果、科技成果、文化艺术成果无一不是劳动的产物。

同学们，历史赋予了你们重要的使命。所以，你们从小就应当认真学习科学文化知识，做好学生的本职工作。你们要培养劳动情感，养成劳动习惯，珍惜劳动成果，进取参加社会实践活动。对于每一次值日、大扫除，都要进取参与，认真、仔细完成。做到脑力劳动与体力劳动相结合。同时也能够从做简单家务开始，多参加劳动，养成爱劳动的好习惯。

以热爱劳动为荣，以好逸恶劳为耻，批评那些不进取奋斗的人，不论贫富，不论贵贱，不论身世如何，赞美那些以往辛劳过，或此刻正在奋斗的人们，只要你热爱劳动、努力过，那么你——就是最光荣，最值得称赞的!

我的演讲完了，多谢大家!

各位老师，同学

大家好！

有一则故事，我想大家都听过。一位妈妈要上街去买东西，儿子吵着要跟着，妈妈就哄他说，乖儿子，你在家等着，妈妈回来杀猪给你吃。儿子高兴地答应了。等妈妈回到家，看到爸爸正在杀猪，妈妈十分生气，你怎么能把猪杀了呢，这是我们家一年的希望啊。爸爸平静的说，是你答应孩子要杀猪的，我们不能让他从小就觉得可以做一个不诚信的人。这个故事告诉我们，学做真人，从小开始。

在大市口，镇江最繁华的街道上，常常有一位拉着二胡的盲人乞丐，每次经过，妈妈总是会给我一块钱，让我轻轻放进他面前的小碗里。我问妈妈，不是经常有新闻报道说有很多的乞丐是假的吗？妈妈笑着说，是有很多假的，但是，只要这个乞丐是老人，不管真假，我们都应该去帮助他，因为他没有能力去养活自己。我懂了，帮助需要帮助的人，不问真假，这就是善。

有一句话同学们也一定听过：世界上不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。那么，什么样的眼睛才可以发现美呢？真诚的眼睛，善良的眼睛，就一定可以发现美丽的世界，美丽的人物。认真学习又愿意帮助暂时落后的同学，这就是美；承认错误并积极改正，这就是美；尊敬师长，团结同学，这也是美……

少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强。少年向上，则中国向上。少年是祖国的未来，我们常常用含苞待放的花朵来比喻少年，我想，花朵尽管美丽却过于脆弱，少年更应该是茁壮成长的树苗，是永远面向太阳的向日葵，风雨从来都不是我成长的障碍，而是塑造我真善美品质的考试卷。因此，我要大声呼喊：来吧，让暴风雨来得更猛烈些，我们不是温室的花朵，我们是向上的少年，我们注定要成长为参天的大树，勇敢地撑起祖国的明天！

谢谢大家！

老师们、同学们：

大家上午好，今天我发言的题目是----《创建良好的学习环境》

如果说，有什么能在潜移默化中影响人们？那么，环境就是十分重要的因素之一。人和环境是有机的整体，人无法脱离环境而单独存在。对我们中学生来说，学习环境对学习的影响就显得尤为突出。

良好的学习环境能使我们的学习取得事半功倍的效果。因为，在这样的环境中，自然会有一种气息在感染着你，促使你加倍努力学习；反之，不好的学习环境则会成为干扰因素，让我们的学习事倍功半，逐渐对学习失去兴趣和信心，最终导致厌学情绪的滋生。

学习环境大体上可分为硬环境和软环境。硬环境是指我们的校园环境，包括整洁优雅的校园、完备的教学设施等；软环境则是指我们的学习氛围，包括两个方面：一是优良的办学传统和先进的办学理念，二是良好的学习风气和团结向上的进取精神等。学校是由班级组成的，班级是由个体组成的，良好学习氛围的形成要靠我们大家的共同努力。因此，作为学生，我们首先应该培养自己的责任感，既要对自己负责也要对他人负责。我们既要用踏实认真的态度去对待学习，一步一个脚印，努力掌握所学知识；同时，又要互相帮助、互相监督，养成良好的学习习惯，形成严谨求实的学风。与此同时，我们还应自觉维护校园环境的整洁，使我们能够在更加舒心的环境中努力学习。

校园是我们的家，美化、净化靠大家。老师们和同学们都看到了，值日生每天的卫生打扫标准都很高，那些能够勇于承担起全班整体卫生工作的劳动委员，那些甘愿牺牲自己的休息时间负责卫生区保洁工作的同学，那些为了改善学校卫生状况专门检查卫生的同学，等等，他们都是我校洁净校园环境的创造者，他们为之付出了劳动，他们能体验到生活在其间的幸福。但是有时候卫生保持却不太令人满意，上午两节课后，校园内，走廊上又会出现零星的废纸垃圾。我想，那些随手乱丢废纸废物的同学应该脸红！ 学校毕竟是我们共同的家，她的容貌需要我们共同来打扮。那么，从今天开始，要求大家都记住一个简单的动作是：弯下腰，捡起脚下的废纸废物；决不随手乱丢一片废纸！

最后，希望全体同学不要忽视学习环境的重要性，良好的学习环境需要我们大家一同去创建、去维护。

同学们，老师们，大家早上好！

寒风凛冽，冬意浓浓，圣诞老人还没来得及把他的长筒袜收起，我们的耳畔又传来了元旦的脚步声。迎着黎明的第一缕曙光，我们汇聚在国旗下，整理即将走过的XX，祈盼新年的到来。借此机会，我向辛勤工作一年的老师们送去新年的祝福！祝福所有的老师工作顺利，幸福安康。同时也祝福同学们，学习进步，更上一层楼。

同学们，你们知道1月1日又称什么节日吗？那“元旦”这一节日又包含着什么深意呢？“元”是开始，第一之意；“旦”是早晨，一天之意。“元旦”就是一年的开始，一年的第一天。从字面上看，“旦”字下面的一横代表着波涛澎湃的海面，一轮红日正从海上喷薄而出放射着灿烂辉煌的光芒，这个象形字生动地反映了旭日东升的形象。把“元旦”合在一起，就是要人们以蓬勃的朝气和奋发的斗志来迎接崭新的一年。

为了迎接元旦，学校开展了以班级为单位的“迎新年、庆元旦”主题班会活动。很多同学为了喜迎元旦，都在为XX年最后一次主题班会做充分准备。相信同学们定能在这次主题班会活动中充分显露自己的才华，进一步增进同学间的友谊。这次活动也将为XX年画上一个圆满的句号。

亲爱的同学们，当你沉浸于迎接新年的欢乐之时，请不要忘记即将到来的期末考试，更不要忘了新的一年应该有新的目标，新的人生起点。XX年展开的这张新的画卷正等着你去精彩地描绘呢！

一年过去时，给我们带来的感受决不如撕去日历上一页小小的纸片那么简单，一些思索在我们每个人的心湖里荡起涟漪。过去的一年，我们在老师和家长的呵护下，懂得了做人的道理，取得了不小的成绩。快乐与悲伤、成功与失败……都化作成长中的宝贵财富。有人说：人的一生有三天，昨天、今天、明天，这三天组成了人生的三步曲。但我们更要懂得，人的一生是由无数的今天构成的，因为不会珍惜今天的人，既不会珍惜昨天，也不会憧憬明天。

元旦过后，同学们就将迎来紧张的期末复习了。希望同学们从今天起，在每天快要结束的时候，认真想一想你在这一天的表现，自己是否真正做到了珍惜时间：老师上课时，你是否因为知识枯燥难懂而放弃听讲？练习课时，你是否因为自己意志薄弱而心不在焉？在家中做作业时，你是否禁不住电视和电脑游戏的诱惑而虚度时光？

同学们，让我们迎着新年的朝霞，共同珍惜今天，珍惜现在的分分秒秒，以饱满的热情投入期末复习，争取优异的成绩来报答养育你们的父母和辛勤的老师吧！

最后，希望每一位同学要以成功的信心和勇气踏上新的起点，迎接未来的挑战！愿新年的钟声化作对你们的最美好的祝愿，祝愿你们的每一天都璀璨缤纷，每一天都是一个美好的开始！