前台简历范文

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  篇一:前台简历范文

前台简历范文

  个人信息

姓  名: 简历范文

性  别: 女

婚姻状况: 未婚

民  族: 汉族

户  籍: 广东-东莞

年  龄: 23

现所在地: 广东-东莞

身  高: 155cm

希望地区: 广东-东莞

希望岗位: 公司文职类-前台文员接待

公司文职类-文员

  教育经历

2005-09 ~ 20XX-06 重庆市第三卫生学院 护理 中专

**公司 (2012-03 ~ 2012-06)

公司性质: 私营企业 行业类别: 家居、室内设计、装潢

担任职位: 办公室文员 岗位类别: 文员

工作描述: 工作内容

1:接待来访客户

2:员工入职/离职手续,员工考勤,工资核算

3:公司文档的打印及其保管

4:接到签订合同后按照装修日期安排生产,上门安装

5:跟签订制作合同的客户协调沟通以及处理客户的投诉

6:经销商订单的预算报价,订单的跟进

**公司 (20XX-03 ~ 20XX-02)

公司性质: 私营企业 行业类别: 建筑施工与工程

担任职位: 办公室文员 岗位类别: 文员

工作描述: 工作内容

1:接听/转接来电

2:接待来访客户

3:员工入职/离职手续,工资核算

4:公司文档的打印及其保管

5:工程预算,工程跟进验收

6:工程款项申请,跟市政部门协调工作

**公司 (20XX-05 ~ 20XX-02)

公司性质: 私营企业 行业类别: 橡胶、塑料制品

担任职位: 办公室文员 岗位类别: 文员

工作描述: 工作内容

1:接听/转接来电

2:接待来访客户

3:员工入职/离职手续,工资核算

4:公司文档的打印及其保管

5:工程报价,跟单

**公司 (20XX-04 ~ 20XX-02)

公司性质: 私营企业 行业类别: 医疗、护理、保健、卫生服务

担任职位: 前台接待 岗位类别: 前台文员接待

工作描述: 主要负责来访病人的接待,电话预定挂号,接听/转接来电咨询电话 做好医生,护士以及药房的协调工作 帮助病人顺利的就医

离职原因: 因这份工作不能发挥所学知识亦不能从中学习到更多的东西及其经验

  技能专长

专业职称:

计算机水平: 高校非计算机专业三级(偏软)

计算机详细技能: 了解计算机的基础知识

能熟练的运用一般的办公软件,如word,excel等

打字速度大概在50~60/分钟

技能专长: 熟悉Windows 2000/XP 等操作系统平台,能熟练使用Microsoft Office办公软件如World、Excel等开展工作;

  语言能力

普通话: 流利 粤语: 较差

英语水平:

  求职意向

发展方向: 本人性格外向开朗,希望能在工作中巩固之前所学到的知识,取其长,补其短,累积更多的工作经验以增加自己的实力。希望通过贵公司的平台既能做好本职的工作也能更好的提升自己。

其他要求: 自毕业以来,我都是从事文职类工作,也积累了一定的工作经验,做事一向谨慎细心,有较强的适应能力。

希望凭借我目前仅有的一点工作经验,和社会阅历,给我一次就业机会,如能为贵公司服务,我将以十二分的热忱回复给予的知遇之恩!

  自身情况

自我评价: 性格开朗大方,沟通能力良好,为人真诚,处事较为灵活,学习能力及其适应能力较强,能较快的熟悉新的工作环境与工作流程。

  篇二:前台简历范文

  基本信息

姓  名:XXX

性  别:女

婚姻状况:未婚

民  族:汉

户  籍:广州

年  龄:22

现所在地:上海

身  高:168

联系电话:135**27758

电子邮箱:

  求职意向

希望岗位:前台接待/礼仪/接线生;企业文职类-高级文员

工作年限: 职称:无职称

求职类型:全职 可到职日期:随时

  工作经历

xx年3月—xx年7月 xx有限公司,担任销售助理。主要工作是:跟进卖场各专柜月销售的对比,对于专柜的招商装修、引进工作。

xx年3月—xx年7月 xx有限公司,担任收银员。

xx年3月—xx年7月 xx有限公司,担任前台文员接待。主要工作是:负责前台接听电话,文件处理,打印各种文档,处理临时事情。

  教育背景

毕业院校:xx大学

最高学历:中专

毕业日期:2004-07

专 业:外贸德语

  语言能力

英语水平:优秀

国语水平:优秀

粤语水平:优秀

  个人自传

具有实际的发现问题和解决问题的能力。能够根据在未来的工作当中遇到的实际情况,做出正确的预测及调适应各种团队的协同工作,具有良好的团队精神和集体意识,具有良好的表达能力和领悟能力。能够在未来的工作中通过良好而顺畅的沟通,建立良好人际关系,协调组织内部关系,提高工作效率。广泛涉足多个领域,热爱学习新鲜事物,有很强的接受能力和学习能力能够迅速接受掌握新知识新技能,并投入运用与创造。热爱学习与创新,乐于接受挑战,相信在未来拥有良好的发展潜力。

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