实用的个人自我介绍模板集合8篇

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当去到一个新环境下,我们时常会需要作自我介绍,自我介绍是一种认识自我的手段。写起自我介绍来就毫无头绪?下面是小编为大家收集的个人自我介绍9篇,欢迎阅读与收藏。

实用的个人自我介绍模板集合8篇

个人自我介绍 篇1

我叫**,今年十三岁,刚上初二。我个子中等,1,66,再班里排第十个,长脸短鼻子,手大脚也大,一双眼睛不大也不小,眼珠子特别有神,一张大嘴巴特别能说,只要一说起来,说上一个小时也没问题,个子不高不矮,身体不胖不瘦。

总的来说还是比较帅的。我在北京市**中上学,我们的校服不好看,全是兰色,所以特别好认,一看就是中学生。我的优点就是爱动,每天早上我都到外面锻炼,跑跑步,玩玩单杠等,所以,我在学校的体育特别好,我的学习也是不可质疑的,数学考试从来没下过90分,我的英语也不错。所以,我的脸上总是洋溢者喜悦的表情。

我的缺点就是不会打篮球,也不知到是怎么一回事,就是不喜欢,而且,我上课还总走神,不注意听讲。所以,老师叫我后,我还满有信心的站起来,百分之八十都是对的,害的老师又气又笑。

这就是我,只要一见到我,我总是笑,我会热情的和你打招呼,来吧!这篇学生自我介绍虽然和简历有所不同,但是,确实看起来像简历的一样的东西了,没有必要面面俱到,一板一眼,让人觉得很古板,缺少文学的特点。

在这个自我介绍中,存在问题就是,把“我”的优点,“我”的缺点一条条的罗列出来,明确是明确了,但是,文学性却失去了。

因此,应该学会用一种文学的方法描写自己,在某一个自己最得意的特点上,下大功夫描写自己,当然,也不要企图掩盖自己的不足,所谓君子坦荡荡,小人长戚戚,只有通过你的自我介绍,看到一个立体的生动的磊落的你,这才说明你的自我介绍或者说自画像是成功的。

个人自我介绍 篇2

工作中我不断钻研科学育人的方法,探索教育规律,以不怕苦累的实际行动感召幼儿,以朴实端庄的人民教师形象教育幼儿,做到了为人师表,修德修才。

教育工作中,我把课前精备、课上精讲、课后精练作为减轻学生负担,提高教学质量的教学三环节,面对有限的课时,我以改革精神探索提高教学效率的科学方法,激发学生自觉参与学习的意识,最大限度地提高单位时间里的教学效益。把提高教学效益当作首要任务,把课前精备、课上精讲、课后精练作为减轻学生负担,提高教学质量的教学三环节。课前精备,是指上课前把功夫下在深入钻研教材,广泛搜集有关资料,精心设计课堂结构及教学方法上,特别是认真研究怎样“用最节省的时间、最简洁的方法让学生掌握最多的知识,并促使学生最快地转化为能力”。课上精讲,是指在课堂教学中,集中时间,集中精力,讲清教材的重点、难点、疑点、能力点、思路和规律,激活课堂气氛,教得生动,学得主动,充分发挥课堂潜在功能。课后精练,是指在课后作业的安排上,本着质量高,数量少,内容精,方法活,形式多样,针对性强的要求,精心设计,合理分配,严格控制作业数量。

学生思维能力及创造力培养是时代的需要。一是注重提高学生的自学能力;二是提高学生的参与意识;三是能使学生养成不盲目接受、深入思考、敢于否定、勇于发表见解的优良心理品质,培养了学生创造性思维能力。

学生思维力、创造力的培养,主渠道是课堂教学。要最大限度地发扬课堂民主,调动学生参与学习的积极性,创设生动活泼的气氛,让学生愉快思考、主动探索、大胆质疑,敢于标新立异。采用“引导式”,充分发挥教师的主导作用,要巧设问题,善设疑点,给学生一个自由发挥的天地,说己之欲说,写己之欲写,提供其积极参与的思维空间。学生只有在此境界中才会产生最佳心态,从而诱发潜在的创造智能,使思维趋于活跃,使灵气得到解放。

在现代科学迅速发展的今天,各学科间的横向交叉、渗透和融合趋势日趋明显,这必然反映到地理教学内容上来。“我始终是教育教学战线上的一名新兵。”我总是用这样的想法来鞭策自己学习和不断提高。正是一直有这样的业务上的饥饿感,培育努力学习,在学习中探索的习惯。并常以自己的读书行动体会去感染学生,熏陶学生,。由于自身文化底蕴逐渐厚实,凭着对教育事业的挚爱深情,凭着“干什么都要争第一,样样工作争优异”的强烈事业心,我针对地理教学中存在的弊端,结合自己的教学实践,进行了大胆的教学改革,创造了许多成功的经验。

我们认为:读书,是凸现地理教学边缘性特征,实现地理教师自我“充电”的最佳途径。读书不仅为创造提供原材料,而且能够启发地理教师创造的灵感。

个人自我介绍 篇3

我叫刘彣彣,今年九岁了,来自卓刀泉小学三(1)班。

我这个人哪,很普通,很平凡,但是每天都过着简单快乐的生活。一顿热气腾腾的午餐,或与朋友玩皮筋都能让我乐个开怀!

我这个人哪,很随便,每次上餐厅吃饭时,爸爸妈妈问我吃什么,我都不知道,回答是随便。唉,哪有随便卖呢?大家伙总是对我无语又无奈。

我这个人哪,很冒失,有时在非常平坦的地上走路也会莫名其妙地摔一跤;在家里写作业时都能把作业本弄到垃圾桶里去,差点急死我了;玩水时我不会游泳,但是却忘了带游泳圈,扑通跳下去,差点就被呛死了。

我这个人哪,很容易胡思乱想,下课的时候我找别人玩,她们好像连看都没看见我一样,就走了。被朋友冷落的我,也会偷偷闹起别扭。

我这个人哪,很厉害,别看我身形娇小,但是矫健得很,可以从自家阳台跳到邻居家的阳台上去。

我这个人哪,故事说三天三夜也说不完。不过,这就是我,一个独一无二的我。

个人自我介绍 篇4

“成功是不会自身向你走来的,你必须自身走向成功。”这是我上高中时就一直坚守的座右铭。我出生于一个普通家庭,父亲是司机,母亲是幼儿园老师。我是在农村长大的,要不是我的父亲能折腾也许我现在就是一农村妇女。我个人觉得我的性格与我父亲很像,好胜爱折腾。我上小学时,父亲觉得市里的教育水平好一些,花了2万块钱把我和弟弟的户口买到了城里。他说当时他高考差几分但因为是家里的老大,所以没能再考大学。但一定要让我和弟弟考上大学,在我们村我爸是个能折腾的人,他把自身从农民改为司机,把我们从农村带到市里。我们也成了哪个村为数不多上了大学摆脱种地命运的人。所以,我从小就特能体会到一句话,知识改变命运。也正因为这个,上学时,我虽然不是班里最聪明的但我肯定是最努力的。因为,我清楚我们这种普通家庭的孩子一切得靠自身。我高中三年非常刻苦每天都熬夜我觉得自身不是那种特别聪明的人,但是我绝对是不达目的不罢休的人。虽然,高考因为没发挥好只考了本省的一所普通二本院校的专科,但是三年的学习我的专业课成绩一直名列前茅,高中老师说我“你的脑子不够聪明别学数学了,”我偏要学还要学好。专科毕业时,好多同学都找了工作。但我不想拿个专科文凭当一辈子农村的小学老师,所以专科毕业后我参加了专升本选拔,最后在200多人中以总名次第三专业第一的成绩继续本科学习。两年的本科学习,确实我学的很累,有的时候一个问题我要花一周甚至更长的时间来理解。但我从来都没有后悔放弃过,数学是理科之母,数学能学懂没有什么解决不了的问题。两年的辛苦我换来的是多次的奖学金,学院的推荐入党。毕业时我又以优秀大学生的资格被现在所工作的学校录用,我也是我们单位当年唯一一个不是重点院校毕业的录用者。现在我工作快6年了,教学上我的成绩要远远高于那些重点院校毕业的同事,甚至是高级教师的成绩也不如我。多次被评为优秀教师,优秀党员,三八红旗手。科研上,我现在主持一项市级课题参与一项省级课题。发表论文多篇。所以,我很有自信,别人能做好的我也能。

有的人很不理解我为什么考研,工作稳定家庭美满,还考什么研。其实这些年工作下来,虽然说业务能力不比名牌大学的毕业生差,但是有一点不得不承认,自身在综合素质上确实与人家有差距,包括看问题的角度,对于一些事情的看法。另外,事实求是的讲,一辈子当个普通的中学数学老师我不太甘心。想趁着年轻再拼一回,给自身能创造一个更好的发展平台,也为将来孩子的发展提供一点优势吧。毕竟,普通家庭出生的孩子要有所作为付出的要更多。所以,我想再次通过知识改变自身的命运。我想懂得这一点的人,会格外珍惜每一个得到的机会。请各位老师放心如果我能有幸成为贵校的学生,我一定会加倍努力。

个人自我介绍 篇5

我叫李函潞,我的英文名字叫Lulu,我是一个聪明伶俐的小女孩。我喜欢体育、画画、舞蹈、主持等等。

顺便告诉你们一个小秘密,我和姐姐李函阳是双胞胎小姐妹,但是我有一个小毛病,就是总喜欢姐姐手里的东西,即使爸爸、妈妈给我们买来的东西一模一样,我也总是认为姐姐的'东西好,嘿嘿……,真没有办法!

个人自我介绍 篇6

尊敬的面试官:

早上好!

很荣幸有这样一个机会,让我相各位介绍我自己。

我是___大学___级___专业的学生。大学四年生活,即将结束,一个新开始即将来到,等待我的是新的挑战。

大学四年是我思想、知识结构及心理、生长成熟的四年。在大学期间,我自己认真学习专业技能,所以我掌握了较强的专业知识,并把理论知识运用到实践中去,期末总评成绩名列年级前茅,获得优秀学生奖学金二等、三等各两次,荣获校级三好学生称号。我所学专业是计算机,在熟练掌握各种基本软件的使用及硬件维护过程中,有独特的经验总结。同时,我发扬团队精神,帮助其他同学,把自己好的学习经验无私的介绍给其他同学,共同发展,共同进步。

在个人爱好的带引下,入校我便参加了校书画协会,由干事到副会长,这是对我的付出与努力的肯定。组织开展一系列活动丰富校园生活,被评选为优秀学生社团。

去年的时候,我以优异的成绩与表现,光荣地加入了中国共产党。加入这个先进的团体,是我人生的一次升华。在保先教育中,我更是严格要求自己,带领身边同学,一起进步。曾获精神文明先进个人称号。在参加义务献血后,让我更加懂得珍惜生命,热爱生活。假期中,我根据专业特长,在电脑公司参加社会实践,这对我的经验积累起到了极其重要的作用。考取了机动车驾驶执照(C型)。对即将步入社会的我,充满了信心。

个人自我介绍 篇7

大学生活在忙碌中悄然过去,成为人生美好记忆的一部分当中有成功的喜欢,有失败的失落个人特长及自我介绍作文。但却把我培养成一个现在的大学生,使我在各方面的综合素质都得到了提高,为以后的人生打下了坚实的基础。

四年的市场营销专业知识学习和丰富的房地产市场兼职实践经历,使我对房地产营销职业的兴趣和技能方面获益匪浅。我从坎坷曲折中一步步走过,脱离了幼稚、浮躁和不切实际,心理上更加成熟、坚定,专业功底更加扎实。

素质:吃苦耐劳,工作积极主动,能够独立工作、独立思考,勤奋诚实,具备团队协作精神,身体健康、精力充沛,可适应高强度工作。

个人自我介绍 篇8

我是一个漂亮的小女孩,我爱跳舞,也爱看书,就是一个小书迷,有时候一看就忘了时间,好几次到吃饭的时候,是妈妈过来叫我才不舍得放下书。

我有一对双眼皮的大眼睛,鼻子上架着一副紫色的眼镜,很有学问的样子。喜欢看书的我能写出很好的作文。

我们学校有图书室,爱看书的我办了一张借书证,我一想看书就去借,一本又一本。我最喜欢学校的午间谈话时间,因为在这个时候大家就可以看课外书了。

我也喜欢跳舞,只要听到电视或电脑里发出的音乐声就会跟着音乐翩翩起舞,于是妈妈给我报了舞蹈班,在家经常在床上练功,练习舞蹈。

我还有一个小小的缺点,就是碰到困难不会找解决办法,为此我感到苦恼。记得有一次我给金鱼喂食,一不小心把鱼缸打碎了,看到金鱼在地上乱蹦,垂死挣扎,我一下子慌了,也很紧张,不知道怎么办才好,妈妈这时跑过来看到这个情景连忙拿了个装满了水的盆,把金鱼一条一条捡到盆里,金鱼得救了!我非常感谢妈妈,妈妈对我说:“以后碰到这种事情千万不要慌张,冷静的想办法。”我希望我自己改掉这个小小的缺点。

猜到我是谁了吗?我就是活泼、可爱、漂亮、积极向上的夏悦儿。

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