精选演讲作文集合4篇
在我们平凡的日常里，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编为大家整理的演讲作文6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
演讲作文 篇1
谁都知道，我性格很内向，不敢当众讲话，若要我去演讲，岂不是要害我? 昨天下午，何老师郑重其事地宣布了一件对我“不利”的事：“明天下午的班会课，我们将举行一次《现在的我和未来的我》为主题的演讲比赛，请要参赛的同学做好准备。”这我可不怕，大不了我不参赛，问题不就解决了。这时，何老师又说了一句让人震惊的话：“为了防止你们只有少部分人参加比赛，我点到名的同学必须参加比赛。”我听后，心仿佛要跳出来似的，冒着被老师点名的危险坐在位置上，如坐针毡。“我只选那些胆子大的同学。”这句话又从老师的嘴中跳出来，我又松了一口气，“孙炜。”啊!老师，你明知我胆子小，为什么还要和安分守己的我作对呢?我真想世界上有时空穿梭机，那样我就可以跳过明天，到后天去，就不用演讲了。 第二天中午，我写好一份演讲稿，准备迎接下午的演讲比赛。时间过得真快，班会课到了，只见“小画家”朱康宇亨在黑板上写了几个醒目的大字““未来的我和现在的我”演讲比赛”。就这样，比赛开始了。
同学们一个接一个地登上讲台，我的心也越来越紧张了，时不时拿出那张早已写好的草稿纸来看一看。可尽管我已把稿纸背得滚瓜烂熟，心中还是忐忑不安。 在众多同学的演讲中，令我印象最深刻的要数贺新了。只见他演讲几句，就向左边看一看，仿佛他的稿纸都写在左边的窗户上似的，惹得全班同学哄堂大笑，可这样好像并不能让贺新不再往左边看，贺新似乎不害羞，还是不停地向左边看，有些同学甚至以为贺新在看是么好东西，便也学着他的样往左边看，结果什么也没看到，这又让同学们笑得前俯后仰。时间过得可真快，这么快就轮到我了，我尽量让自己那颗价值紧张的心放松一点，可根本没用，我跨上讲台，可不知怎的，我一走上讲台，双脚便不停地发抖，我真想自己的演讲已经完了，可事实是：我的演讲才刚刚开始。演讲顺利进行着，可仿佛我每念一个字就损失很多力气。不久，我就大汗淋漓。我快演讲完了，我的心渐渐松弛了，心想：原来演讲并不是那么难的事。可当我这样想时，一个不好的命运降临在我头上——我忘词了，我一下子就急 得像热锅上的蚂蚁——团团转。还好我没有想多久，马上又认真演讲起来。我的演讲终于结束了，我也长吁了一口气。
这次演讲比赛对我来说真是一次锻炼的比赛啊!
演讲作文 篇2
那一刻，没齿难忘。——题记
阳春三月，伴随着桃花的盛放，就这样悄无声息的到来了。被沁人心脾的花香萦绕着的学校，在这个三月里，显得更加美丽、更加富有朝气。当我站在我人生的时间轴上，一回首、一驻足，总会为那件我至今历历在目的事情而倍感惊叹。原来，我这样一个自从步入初中校门来，就变得十分胆小的人，也可以在演讲台上大放异彩……
“大家好，我是一号选手……”
坐在硕大的会议室中，台上是滔滔不绝进行演讲的同学，台下是许多观众与担当评委的老师们，面前是我重写了十几遍精心准备的演讲稿。我的心怦怦直跳，似稍有不慎，就会从嗓子眼儿里跳出来一般。
这时，我忽然想起了上学期的一件事。还记得那次，我作为一次诵读比赛的主持人，却因为紧张，说话都语无伦次，出了大糗。自此以后，每每忆起，我都想笑，可这次，却偏偏笑不出来了。怎么办，我该怎么办？万一这次又因为紧张而搞砸了比赛该怎么办啊，我的心情顿时跌落至比谷底还要低的地方。看着排在我前面的选手一个连一个地走上台前，自信满满的样子，让我这个在台下因为遭受一次挫折后就一蹶不振的胆小鬼好生羡慕。终于，五号选手的演讲即将进入尾声，随即，一声“谢谢大家”顿时闯入我的耳畔，似一匹恶鬼将我拉回现实。
腿，还在微微颤抖着，台上的人已经开始走下台来。我好生犹豫，不知下一步该如何。心中的天使与恶魔也开展起它们新一轮的战斗。“呼——”我深呼一口气，庄严的在心中宣告天使的胜利。
当唯美舒缓的音乐响起，我坚定的站起身。心想：就差这临门一脚了，我如果现在不上，那么我还怎么摆脱之前那次遗憾，难道就这么郁郁寡欢下去吗？我既然做下了这个决定，那就要全力以赴啊，管他未来会产生什么样的流言蜚语，勇敢做自己就好，哪怕只有这一次，只要让自己不后悔，便是我此时最大的希望。
当我站上演讲台后，开始了自己的演讲。我虽然仍很紧张，甚至忘记了预先反复斟酌了无数遍的语气、神情以及动作，忘记了稿子结尾部分的内容，可我却很开心。
为什么开心？因为我战胜了曾经的自己，让自己没有留下遗憾。现在想来，其实决心走上演讲台，并不只是走向演讲台，而是我在中学时代的一次磨难，一次破茧新生的机会。因为有了这次机会，我才能战胜我曾遇到的挫折。它教会了我遇事不要紧张，遇到困难迎难而上。战胜挫折才是我们每个人要做的事。
决心走上演讲台的那一刻，没齿难忘。
演讲作文 篇3
是夜，天色沉寂，夜空中几颗黯淡的星星稀稀落落的亮着，模糊的月光铺满了天边，万籁俱寂中，不知哪棵树上的蝉，突然拖着长调子叫了一声，更显出校园的静寂。
吱呀——泛着年岁的.老教学楼门发出嘶哑难听的声音，打破了这最初的宁静，一名少年匆匆从教学楼里跑出来，手里还抱着沉重的书籍，明明是夏夜，风却凉的惊心，吹在少年瘦弱的身躯上，像簌簌秋风中枝丫上的最后一片树叶，摇摇欲坠，仿佛下一秒就要落下，他神色紧张，步履匆匆，穿过一栋栋教学楼
他是一名高三的学生，刚刚被班主任批评了一顿，高考不断临近，但分数却不断下滑，变得一发不可收拾，让少年逐渐心灰意冷，打起了放弃的念头。
走着走着，前方礼堂突然透出来一丝温暖的光来，好奇心驱使着少年向前走去
走近礼堂，隐隐约约听见了一阵朗诵的声音，少年抱紧怀里的书，踮起脚尖，向里悄悄探进一个脑袋，眼神直望里探，一个和他年纪相仿的男生正站在礼台中央认真的朗诵着一篇文章，他的神情是那样的专注，不难看出他的态度，他沉浸在自己的世界中，少年轻手轻脚的走到礼堂后排坐下，目不转睛的盯着中央的男生。男生也注意到了他，报以感谢的一笑。
突然男生放下稿，开始演讲，他是如此的从容又自信，还带着淡淡的却又十分礼貌的微笑。朗诵着一篇文章，那是英国科学家焦耳的故事，描写了焦耳在面对挫折后仍不懈努力，最后成为世界著名的科学家的故事。记得少年曾经听过一段话：一个好的演讲家能仅凭言语就打动人心，牵动人们的情绪，不管别人是怎么想的，但少年确实是被台上的少年深深的触动了，少年想：这一定是他听过的最好的演讲，看着怀里的书，少年陷入了沉思
看着台上意气风发的男生，少年想了想，写下一张纸条留了下来：谢谢你的演讲，它对我影响很大，你的演讲很棒，加油。然后悄悄的离开了。
两个月后，高考结束，少年得偿所愿考进来梦想的大学，他慢悠悠的拖着沉重的箱子，不小心撞到了他人，那人手中的东西散落一地，少年连忙帮捡起来，红着脸小声的道歉。没关系，下次小心些就好了。听着熟悉的声音，惊讶地抬起头，看着那个男生站在阳光下笑着对他说：好久不见，这次你能来听一次我正式的演讲吗？
演讲作文 篇4
近日参加在位育中学举行的全市实验性、示范性高中演讲决赛，场内情景令人难忘。选手们分别抽题，根据一幅图片作了三分钟即兴演讲。这要求选手必须快速构思，随即手持简单的提纲上台侃侃而谈。听众们眼看大屏幕显示的图片，耳听选手的演讲，听到精彩处，不时鼓掌。结尾举行演讲擂台赛，学生自告奋勇，自选图片作即兴演讲。来自进才中学的一位学生讲了3分钟，赢得六次极其热烈的掌声，平均每讲30秒掌声一次，上下呼应，笑声一片。此情此景，多年未遇！
这些即兴演讲如果记录下来，就是一篇篇情理交融、雄辩有力的高考作文。高中生的演讲训练和高考作文训练，实际上是相辅相成、并行不悖的。语文教育专家叶圣陶先生说：演说和写作是同一源头的两条水流，演说时用口的写作，写作是用笔的演说。
针对时下语文教学轻语重文的现象，位育中学以巨大的热情承办此次演讲比赛。事先请专家对学生作演讲知识专题讲座，发动全校学生参与赛事，人人写稿作演讲，层层选拔优胜者参加市级竞赛，还组织大批学生到赛场听讲。他们把整个赛事作为语文教学的重要一环，作为全校读书节内容的一部分。他们把演讲训练与高考作文融为一体的做法，有远见卓识，因为：
——两条水流源头一致 演讲与作文，同属表达。如把学生表达的语言视作水流，则其源头均是丰富的知识，多彩的生活和对世界深刻的多角度、多层面、全方位的认识。
——两类题目性质一致 本次决赛组织学生选择了近百幅他们喜欢的、有话要讲的图片，再组织教师精选56幅图，供56位选手抽题。有张照片是微笑的巴老，上写：说真话--我们心中的巴金先生。和杂赢容等均分别是以文字为主题的图片。还有阅兵村里的90后人和动物是朋友等图片，这样的题目与历年高考作文的话题作文、材料作文的题目是完全一致的。
——两种训练目的一致 即兴演讲特别要训练快速构思能力，即快速立意、选材、谋篇布局，而高考作文也要求在短时间内快速构思并落笔成为，其核心是训练学生的思维能力。
看来，说、写本源乃一家，说话训练和写作文，可以相得益彰，给学生更完备的提升。
