做一个有责任感的人演讲

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做一个有责任感的人演讲1

同学们:

做一个有责任感的人演讲

你们说“天下兴亡”的下一句是什么?——不,是“我的责任”。“天下兴亡,匹夫有责”等于大家无责。“匹夫有责”要改成“我的责任”。“天下兴亡,我的责任”,有了这个思想,我们的国家才有希望。我们每个同学如果人人都说:学校秩序不好,是我的责任;学校卫生不好,是我的责任;国家不强盛,是我的责任……人人都能主动负责,天下哪有不兴盛的国家?哪有不团结的团体?所以说,每个同学都应该把责任拉到自己身上来,而不是推出去。我当教师时就是这样,如果教室很脏,我问:“怎么回事?”假如有个同学站起来说“报告老师,今天是32号同学值日,他没有打扫卫生。”那么,这个同学是要挨揍的。在我的学校,同学会这样说:“老师,对不起,这是我的责任。”然后马上去打扫。灯泡坏了,哪个同学看见了,自己就会掏钱去买一个安上;窗户玻璃坏了,同学自己马上买一块换上它——这才是责任感,不把责任推出去,而是揽过来!

同学们,校园不干净,就应该是大家的责任。你想,这么大的一个校园,你不破坏,我不破坏,它会脏吗?脏了之后,人人都去弄干净,它会脏吗?你只指望几个工人做这个工作,说:“这是他们的事。我是来读书的,不是来扫地的。”这是什么观念?你读书干什么?读书不是为国家服务吗?眼前的事你都不做,你还能为未来服务?当前的责任你都不负,未来的责任你能负吗?水龙头漏水,你不能堵住吗?有人会说:“那不是我的事,那是总务处的事。”这是错误的。一般人最坏的毛病就是这样:打开水龙头后,发现没水,又去开第二个,第二个也没有,又去开第三个——这样的同学,在台湾是要被开除的!连举一反三都不懂,第一个没水,第二个会有吗?你就没想到水会来吗?水龙头不关,来了水后让它哗哗哗满池子去流,仍不去关住,“反正是国家的水,不是我自己的!”——浪费国家的水,就是汉奸!你为什么浪费国家的水?你为什么浪费国家的资源?我每天洗脸都为国家省一盆水,一年省多少水?你算算,我们学校一千多同学,每人每天节省一盆水,一年节省多少?省水就是省电,就是节省国家资源。国家用那么多百姓的血汗钱来供你读书,你还浪费国家的财富,你良心何在?你青年同学都不爱国,怎么能让老百姓去爱国呢?从自己身边做起,我们国家才有希望——这就是“天下兴亡,我的责任”的积极负责的道德观念,这就是道德教育。

我给大家讲个故事。当亚运会在日本广岛结束的时候,六万人的会场上竟没有一张废纸。全世界的报纸都惊叹:“可怕的日本民族!”就是因为没有一张废纸,就使全世界为之惊讶。再看看我们集会后的场景,满地的废纸,到处乱刮!同学们,谁丢下这些纸屑就是不爱国。天下无大事,请先把自己脚下的纸屑捡起来——这就是我的'“教材”。好的,同学们,捡起自己脚下的废纸,就是爱国的开始。

再请大家想想为什么读书,为谁读书?有些人也许会说,为自己找个饭碗而读书!这是多么卑鄙和渺小,多么无聊和可怜啊!你绝对不应该单是为找个饭碗而活着!找个饭碗吃饭太简单了!拿个刀子,找个人随便捅一下,让你进牢房,绝对一辈子有了饭吃,而且还有人伺候,还有人为你做饭,睡觉时还有人为你站岗,你的东西一样少不了!那不就解决吃饭问题了吗?你为什么不干呢?因为我告诉了你,要学好生存的技能,要懂得生命的意义,那里不是创造人类价值的地方!我们要知道读书绝对不是为了自己,是为了社会发展而学技能,是为了国家强盛而求学问,所以,我们要告诉同学们读书、做事要确定一个方向:先做自己喜欢做的事。很多人为兴趣读书,岂有此理!读书有什么兴趣?真正的目标不应是兴趣,而是责任,在责任中找到兴趣,但不能用兴趣代替责任。越在黑暗中越做光明的事,这就是道德教育。

我常常给我的同学讲这样一个故事:有一天我们出去旅行,忽然间暴风雨来了。我们没地方避风躲雨,孩子们就向前跑,一看前面有个草棚,大家“哗”地冲了进去,一冲进去大雨就来了。大家好高兴,“哇,今天运气不错哟,刚刚找了房子大雨就来了。太快乐了!”大家也不顾虑房子干不干净,有没有人住过,只要有避雨的地方就很满足了。但这间房子在风雨中突然间要倒塌,同学们想尽办法扶住它,不能让房子倒塌。在这种状况下,我很有感慨,同学们,你们说是我们需要房子呢,还是房子需要我们呢?这座房子就是我们的学校、我们的国家,再破再烂是我们的国家,再穷再破,是我们的国家,我们要爱她!为了祖国的繁荣富强,我们每个人都应该义不容辞地尽职尽责。

同学们,高振东先生讲得多好啊!天下兴亡,我的责任!确实,作为家庭的一员,你就应该为家庭尽责;作为班级的一员,你就应该为班级尽责;将来走上工作岗位,你就应该为你的工作尽责。大连市有一位名叫黄志全的公交车司机在行车途中心脏病发作,在生命的最后一刻,他做了三件事:把车缓缓地停在公路边;用生命的最后一点力气拉下手动刹车闸;把车门打开,让乘客下车,然后熄灭了发动机。做完这三件事后,他静静地趴在方向盘上停止了呼吸。是什么力量使黄志全在生命垂危时想到的是乘客的安危?那就是高尚的人格和强烈的责任感。

同学们,一滴水就可以折射出太阳的光辉,一件小事也能折射出一个人的文明修养。成才先成人,爱国先爱校,我们必须从大处着眼,千万不能把一些不文明的言谈举止看作无关紧要的小事,因为它代表着一个人的教养和品行,哪怕是捡起一张废纸,拧紧一个水龙头,向老师主动问好,扶起一个摔倒的同学,只要“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”,这也是爱国。

同学们,爱国就在我们身边,责任就在眼前!让我们都从小事做起,养成良好的文明习惯,向敬爱的周总理那样,树立为中华崛起而勤奋读书的远大志向,爱校荣校,立志成才,为把祖国建设得更加富强贡献自己的力量!

谢谢大家!

做一个有责任感的人演讲2

老师们,同学们:

大家好!今天我演讲的题目是:做一个有责任感的人。

也许你们都听说过邮差弗雷德的故事,弗雷德是职业化的典范,他身上体现了真正的敬业精神。他虽然是一名普通的邮差,但他的事迹却闻名世界。弗雷德负责为小区的住户收、送邮件。他听说小区内有一位叫桑布恩的职业演说家。这位桑先生一年有60到200天在外出差,于是他向桑布恩索要一份全年行程表。桑布恩很奇怪,问:“您有什么用?”他说:“以便您不在家时,我暂时代为保管您的信件,等您回来再送给您。”这让桑布恩很吃惊,因为他从未碰到过这样的邮差。桑布恩回答道:“没必要这么麻烦,把信放进信箱就好了,我回来再取也是一样的。”弗雷德解释说:“窃贼经常会窥探住户的邮箱,如果发现是满的,就表明主人不在家,那住户的家就可能要遭遇窃贼了。”弗雷德想了想,又接着说:“这样吧,只要邮箱的盖子还能盖上,我就把信放到里面。塞不进邮箱的邮件,则搁在房门和屏栅门之间。如果那里也放满了,我把其他的信留着,等您回来。”

弗雷德的故事告诉我们,无论做什么事都要怀有责任心,我们需要用自己的责任感使别人生活得更好。作为一名中学生,仅履行法定义务是不够的,我们应学会帮助别人,随手捡起垃圾,帮不在的同学打扫卫生,积极为班级出谋划策,踊跃参加活动,都是有集体责任感的表现,在社会上我们也要负起青年人该有的道德责任,比如在公交车上给需要帮助的人让座,积极参加社会公益活动等。此外我们还需要对自己的言行负责,你今天的行动决定了你的未来。

如果你是一名班委,那么做好班级工作就是你不可推卸的责任。我个人认为,责任没有强制性,不属于外界压力,而是人类本身的思想觉悟,任务是别人支配的,而责任是自己给自己的。作为中学生,我们应该已经拥有了社会责任感,也应当提醒自己时刻保持这种责任感。在这个世界上,拥有良好道德品质的人永远比没有素质的人要多得多。我们要成为前者。

在我们班级,责任感的表现随处可见。我们班的卫生委员,是最负责任的班委,不论是清理垃圾,检查卫生还是修理门窗,他都能以最平常的心情与最认真的态度完成。我们的班长经常因为班级事务而四处奔波,对班级充满责任感。我们的团支书总是热情开朗,为组织团队活动忙得不亦乐乎。我们的每一位同学,都因为对班级的责任心而互相帮助,发挥向上的正义力量。在我们小小的教室里,每个人都拥有责任感,这是最朴实的真挚情感,这是无私奉献的另一个名字,这甚至是一种生活态度。做一个有责任感的人,在平时的生活中收获劳动的满足,这世界上最灿烂的光辉,能够燃烧起情感和生命的光辉,不是来自金币而是源自人心。

我相信每个班级都有这样的人,我相信这样的人会越来越多,以我们自身为原点,做一个有责任感的人,“抵制住沾沾自喜的轻松舒适,物质主义的浮华诱惑和自鸣得意的迷幻麻痹。”承担起自己的那份责任,让周围的同学老师因你而感到幸福。

谢谢大家!

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