演讲比赛策划书15篇

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时间过得真快,一段时间的工作已经告一段落了,我们又将迎来新的工作内容,有新的工作目标,何不赶紧趁现在写写策划书。拿起笔的时候却发现不知道写什么,下面是小编精心整理的演讲比赛策划书,欢迎大家分享。

演讲比赛策划书15篇

演讲比赛策划书1

前言

俗话说,一年之计在于春。“春”,是个充满活力的文字;“春”,又是个充满期待的季节。春天,大学生们更激情四射,青春的活力洋溢,我们家教协会也运动起来了,我们通过活动会加大影响力,同时也为赞助商提供宣传的舞台。因此,我们家教协会怎会错过如粗美好的时机?激情四月,学院的活动在这个季节完全开放,活动气氛十足。在这个春暖花开,万物复苏的季节开展活动,是每个组织举办活动的最佳选择,也是每个商业每家公司加大宣传,吸引顾客的绝佳时机。大学是一个极具开发潜力的市场,这里,不仅是年轻人开发智力的象牙塔,同时也是商业人开发资金的宝地。在校内做宣传,不仅成效快,而且节约了宣传成本。曲阜师范大学学生家教协会属于曲阜师范大学学生工作部,同时又与学生资助服务中心连接,因此,我们的人际圈,知名度和宣传度遍布曲园每个角落。春天是希望,是祝福,让我们在20xx年春季伊始,许下一个个美好的愿望,祝我们都美梦成真!

一、活动背景:

如果说爱是三月淅沥的春风,感恩就是小草吐露的新绿;如果说爱是初夏生机的日光,感恩就是材木成长的浓绿;如果说爱是冬日洁白的雪花,感恩就是颗粒饱满的小麦。“感恩”是一种文化素养,是一种思想境界,是一种生活态度,更是一种社会责任。没有阳光,就没有日子的温暖;没有雨露,就没有五谷丰登;没有水源,就没有生命。滴水之恩,涌泉相报。

最伟大的感恩应该是行动。

一枚贝壳要用一生的时间才能将无数的沙粒转化成一粒并不规则的珍珠,雨后的彩虹绽放刹那的美丽却要积聚无数的水汽。如果把这些都看成是一次又一次挫折,那么是挫折成就了光彩夺目的珍珠和美丽的彩虹。人生最要紧的不是你站在什么地方,而是你朝什么方向。从现在开始,洋溢着年轻活力的你,怀揣感恩之心,踏上你的励志成长之路……

二、活动目的:

为了弘扬优秀传统文化,树立新时代赋予大学生的精神风范;培养当代大学生的责任感,增强其感恩意识,以此激发其励志精神;曲阜师范大学生工作部学生资助服务中心特举办以“感恩长存青春励志”为主题的演讲比赛。

三、活动主题:“感恩永驻青春励志”演讲比赛

四、组织机构:

主办方:学生工作部

学生资助服务中心

承办方:学生家教协会

五、活动对象:

曲阜师范大学全体在校生

六、活动时间:

20xx年4月14日~4月22日

七、活动地点:

初赛:综合楼(具体地点待定)

决赛:新大活401

八、参赛规则:

1.参赛者思想端正;发音正确、清晰、响亮,语调和谐自然,重音突出,停顿适当,节奏分明;用词准确、简练。

2.参赛者态势自然,仪态端庄。具有一定的语音表达能力,感情丰富,富有表现性和效果性。

3.参赛者自行确定演讲题目,体裁不限,切合主题,内容积极向上,具有时代气息,富有哲理性和趣味性。

4.演讲稿必须由参赛者本人写成,作品可配背景音乐、PPT等。

5.参赛选手到会场后在签到处签到,比赛正式开始后15分钟不到者视为弃权。比赛开始后,各参赛选手不得无故退出比赛。

6.各参赛选手必须从始至终参与听取其他选手的演讲,遵守会场纪律,不起哄,不喝倒彩,对每一位选手的比赛都给予掌声鼓励,体现当代大学生风采。

九、工作人员安排:

1.宣传部:负责海报的制作张贴,活动摄影以及会后新闻的书写。

2.秘书处:负责整理报名表、选手的演讲稿的核定、比赛计时以及比赛过程中的分数统计工作。

3.外联部:协调赞助企业,负责筹集演讲比赛的所需经费。

4.活动部:备置活动物品,维持比赛现场的秩序。

5.策划部:设计布置演讲会场,提供相关礼仪人员,安排评委座牌和幕布,调试音响效果。

6.家政家教服务部:负责签到,后勤保障,意外情况紧急处理。

十、具体活动方案:

1.20xx年4月9日~4月12日进行活动宣传及选手报名。

2.20xx年4月15日进行初赛。

3.20xx年4月22日上午进行决赛。

十一、报名须知

1.:20xx年4月9日~4月12日下午6点。

2.有需要的同学请提前到比赛场地拷贝音乐及ppt。

3.报名方式:报名到各班负责人处,或以短信的形式将个人信息(院系、年级、姓名联系方式)发送到18853712786(王珊珊)。

十二、评委团成员:待定

十三、活动流程:

(一)前期宣传阶段:

1.网络媒体宣传在学团工作网站、校内网、博客、校园墙、人人网、各大知名论坛(如:学而不厌论坛和丫小狗论坛等)等;

2.宣传条幅:在新大学生活动中心处;

3.在各院系教学楼、宿舍宣传栏、食堂的宣传栏上张贴海报;

4.为做到全校同学参与,到各院系通知并统计报名。

(二)前期准备阶段:

1.比赛前确定比赛评委,制作打印签到表及评分表。

2.申请活动场地,确定比赛具体地点;邀请评委并致邀请函;主持人培训;服务工作人员分工。

3.宣传部设计比赛场地黑板图案;活动组准备矿泉水、笔、奖品等;策划部布置会场,检查音响等设备。

4.活动前两天召开动员大会,鼓舞士气,提高大家积极性。

(三)初赛活动阶段:

1.主持人致开幕词并介绍到场评委嘉宾。

2.主持人简单介绍比赛规则及评分标准。

3.比赛开始选手按照签到顺序上台进行演讲。

4.比赛结束后飞信通知进入决赛的同学(进入决赛是前十五名)。

(四)决赛活动阶段:

1.主持人致开幕词并介绍到场评委、嘉宾。

2.主持人邀请嘉宾代表到主席台发言。

3.主持人介绍比赛规则和评分标准。

4.演讲比赛开始。

5.所有选手比赛完毕后,请评委代表上台发言。同时进行名次排序。

6.主持人宣布比赛结果。

7.颁奖仪式(邀请到场嘉宾及评委为获奖者颁奖)。

8.嘉宾、评委、选手、全体工作人员合影留念。

(五)活动后期阶段

1.活动后场地清理,物品收回并返还;

2.召开活动总结会议。

十四、注意事项:

1.鉴于综合楼多媒体配置不高,建议使用PPT的选手最好使用word20xx或word20xx版。

2.决赛时,选手抽签选择自己的演讲题目,并有5分钟准备时间,5分钟后,进行即兴演讲,评委根据选手表现进行评分。

3.如果参赛人数过多,会分上午场和下午场;否则只有上午常

4.本次活动的各项花费均以预算为准。在活动期间制定详细合理的支出安排,避免不必要的经费支出,灵活调配财务预算。

十五、奖项设置:

一等奖1名

二等奖3名

三等奖5名

优秀奖若干

十六、可行性分析:

1.组织人员有相当的热情和经验,具有一定的组织能力,有学校的相关部门通力合作,从人员和操作上保证了活动的可行性。

2.学生家教协会是一个全心全意为学生服务的团队,内部工作人员能力强,团队意识强,综合实力强,是值得商家信任及依赖的社团。

3.学生家教协会内部成员很多,每次活动参与人员、观看人数非常多,如此的市场契机非学生家教协会所不能有的。

4.在整个活动期间,我们会出动尽可能的力量来宣传介绍商家的品牌及产品,使所有同学了解商家的品牌商品,使宣传达到最佳效果。

演讲比赛策划书2

一、活动名称:

《自由演讲,一展风采》PPT自由话题演讲大赛

二、活动简介:

本次活动是一次无主题要求,即自选话题(需经过初赛选拔),借助于PPT背景(选手自做),以PPT内容为流程基准,发挥个人演讲特色,建立独特演讲风格以及体现深刻见解,并能结合当今时代发展所进行的个人PPT演讲比赛

三、活动对象:针对全校(包括东院)各专业本科生

四、活动时间安排(未定):

5月21日 贴海报拉横幅等宣传 网络材料下载及报 名平台的推出

5月22日 宿管中心分发报名表以及相应宣传

5月22日-5月23日 选手准备话题及报名材料的填写

5月23日 宿管中心报名表的回收和统计 初赛观众邀请

5月22日-5月28日 选手均可网络报名征集 5月30 日(周五) 初赛

5月31-6月3日 收集决赛选手材料并整理

(可放音乐)

6 月6日(周五) 演讲决赛

6月7,8日 后期的.活动公告

五、活动地点:初赛现定于705会议室

决赛现定于精术厅

六、活动要求:

(一).参赛选手纪律须知:

(1)参赛选手必须在赛前20分钟入场,找相关人员签到

(2)比赛开始后,各参赛选手不得无故退出比赛

(3)各参赛选手必须从始至终参加听取其他选手的演讲;遵守会场纪律,不起哄,不喝倒彩,做文明观众,对每一位选手的比赛都给予掌声鼓励

(二).参赛选手演讲须知:

1.本次活动的决赛无话题限制,但内容应积极健康

2.活动以PPT演讲形式进行,演讲内容即以个人演讲形式,必须结合实际,结合当今时代发展,突出亮点,结构鲜明,话题力求新颖具体,口齿伶俐,幽默风趣,切勿空谈理论

3.不能使用稿纸,以脱口秀形式将自己的PPT的内容进行拓展,延伸 6月5号 宿管中心门口决赛入场卷的分发和宣传

4.演讲过程自由发挥,初赛演讲时间3分钟左右,决赛演讲时间不能超过规定时长6分钟左右,语言必须是普通话,采用站立式演讲

5.演讲的顺序出场按事先审核后安排的抽签活动决定

6.个人演讲结束后,需在抽签箱内自己抽一个问题,由主持人宣布后准备30秒左右再进行1分钟左右的即兴拓展

7.决赛选手必须正装出席

8.初赛时无需PPT,准备自己的相关话题资料,讲述自己的话题确立缘由和总体情况等,脱口秀形式即可,由于初赛话题即为最终决赛话题,故在初赛入围过程中,演讲话题占很大比重,请选手在话题确立方面做到最佳

9.决赛时即兴演讲要求:

① 应变迅速,抽到题目后有30秒的准备时间,超时仍未演讲视为即兴演讲项自动弃权

② 演讲内容不偏题、不跑题,逻辑清晰,主题明确

③ 观点明确,立论新颖,有新意。论证严密

④ 每位选手有1分钟左右的正式演讲时间,超时或不足适当扣分

(三).选手PPT作品须知:

1、大赛所有的参赛者必须是参赛作品的合法拥有者,具有自主版权,不得使用他人作品,否则将由参赛者承担相应的法律责任

2、选手需按时于突围名单确立后上交作品,逾期不再受理

演讲比赛策划书3

演讲比赛自古就是一门艺术,一种智慧。而当今在校园内掀起的这股演讲风更是体现了当代人的风采和魅力。成都中医药大学为了迎接四川省第二届大学生艺术节的到来,为了活跃校园气氛,丰富校园生活,增强学生竞争力,特策划此次演讲比赛。

一、主 题:知荣辱,树新风

二、比赛目的: 为了活跃我省大学校园的文化气氛,提高同学们的综合素质, 使我们能够跟上现代教育飞速发展的步伐,为将学生培养成为全方位的优秀人才打下良好的基础,特面向全省高校学生举办此次比赛!

参赛单位:四川省内各高校以校为单位选派一名选手作为参赛代表!

三、选手要求:

1、四川省各大高校在校生(包括成教学院和知行学院)形象健康,能充分体现当代大学生的良好精神风貌。

2、具有扎实的语言基础,口头表达能力强,普通话标准。

3、应变能力强,能较好地解决实际问题。

四、比赛要求:

1、演讲内容健康,积极向上,反映大学生良好的精神风貌,展现自身魅力气质。

2、文体不限,脱稿演讲。

3、参赛选手应做好充分准备,

五、活动安排:

1、比赛时间:9月28日(暂定)

2、比赛地点:成都中医药大学

3、比赛顺序:采取抽签方式决定

4、抽签方式: 9月27日下午2:3请全体参赛选手准时到场参加抽签,不参加抽签者将视为弃权。

5、前期宣传工作安排:

⑴ 、由成都中医药大学校团委向各高校团委发邀请涵以及此次比赛活动的有关事项。

⑵、成都中医药大学团委宣传部,社团联合会及演讲与口才协会制作该次演讲比赛的宣传横幅、宣传板、宣传海报等。

6、比赛内容 (分为命题演讲与即兴演讲两部分):

⑴、命题演讲部分每名选手比赛用时3-5分钟,在第3分钟时提醒一次,第5分钟(到时)提醒一次。

⑵、即兴演讲部分每位选手命题演讲结束后,抽取即兴演讲题目,并在第一轮选手命题演讲部分结束后,按顺序并围绕所抽取的即兴演讲题目进行2分钟的即兴演讲;同时回答评委现场提问。(为公平起见,即兴演讲题目将比参赛选手数量多出百分之二十。)

六、评分规则

1、评委老师:届时将邀请省团委,省演讲与口才协会,各高校及校内相关老师做评委!比赛设评委7人,去掉一个最高分,去掉一个最低分后以评委评分之和确定选手最后得分。

2、评分标准如下:

1)仪表形象:(1%)

a、整齐,大方得体。(1%)

b、姿态自然,动作适度。着装(1%)

2)演讲内容:(4%)

a、行文流畅,用词精练,详略得当。(1%)

b、主题鲜明,符合主题内容。(25%)

c、内容充实,事例动人,贴近生活,富有鲜明的时代感。(15%)

3)语言艺术:(3%)

a、普通话标准,流利。(1%)

b、节奏处理得当,技巧运用自如。(1%)

c、表现力强,能活跃气氛,引起共鸣。(1%)

4)即兴演讲2%

a 、内容切题1%

b、条理清楚,能准确表达自己的意思1%

八、注意事项:

1 、各学校参赛者必须提前到场,到指定区域就坐。

2 、为了衡量演讲者的演讲与应变水平,我们设有即兴演讲阶段,对此,希望参赛者赛前需有充分准备。

九、资料准备要求

1、参赛选手自行准备演示文稿(powerpoint文件),并将文件终稿于XX年9月25日(星期一)前,通过电子邮件发送至成都中医药大学演讲与口才协会电子邮箱统一整理保存。请在发送文件题目中注明:选手姓名、选送学校,发送后请来电确认。

演讲比赛策划书4

策划人:孙玉

活动主题:新时代新青年新五四

活动地点:常州工程职业技术学院

活动时间:**.10.09

活动目的:为丰富同学们课余生活,锻炼口才,培养演讲技能,在五四精神传承期间开展五四演讲比赛。此次活动调动师生积极准备,增强同学们自信心、自豪感、繁荣校园文化,发扬比赛的优良传统,选拔优秀演讲人才

活动背景:五月令人向往,值得赞美。上世纪之初,1919年五月,中国热血青年作为一支新生的社会力量登上历史舞台,掀起了伟大的五四爱国主义运动。

如今,xx个春秋过去了,五四精神依然如启明灯般闪耀着光辉。为了迎接这个特殊的时刻,为了传承这份历史的厚重,为了展现汇湾中学学生的风采,更是为了增进同学们对五四精神的理解,繁荣校园文化。故于五月四日将举行由工程学院团委举办“五四——我的成长故事”为主题的五四青年演讲比赛活动,让同学们回顾自己走过的人生足迹,以激励自己为国家的社会主义现代化事业的建设做贡献!

活动原则:以“五四——我的成长故事”为主题,以个人演讲为主要形式,以展现参赛的工程学院新生的演讲能力与新时代新青年的风采为使命。

活动目的:

1、纪念五四运动xx周年

2、加强全院对五四精神的全面了解

3、加强学院的学风建设及学生思想政治建设

4、倡导“讲成长故事,共同健康成长”的精神

组织方式:由化工学院组织团委组织

参加对象:全体工程学院新生

活动准备:各部门提前准备好

活动过程:

1、开场:主持人上台致辞,并请事先已抽好顺序的选手一一上台演讲。

2、中段:在演讲三分之一时候,穿插知识问答,由盛杨老师负责搜集整理。(可适当准备些小奖品)

3、后段:节目结束后继续进行选手的演讲。

4、结果:由主持人公布演讲结果,并请校长为获奖的同学颁奖,让获奖的同学与评委们合影留念。

评分细则:此次演讲的评分要严格遵照评分细则。每位参加者演讲时间规定在五分钟之内,要求脱稿,如有时间可加入即兴演讲(视具体情况适当加分)。

1、演讲内容:紧扣主题,中心显章,观点明确,内容真实感人,格调积极向上,语言自然流畅,演讲富有真情实感。4分

2、演讲技巧:熟练掌握演讲内容,语言准确生动,声音洪亮,口齿清晰,表达流畅,有感染力,激情昂扬,能处理好各种情况。4分

3、形象风度:衣着整洁,仪表大方,表情自然,举止得体。体现朝气蓬勃的精神风貌,上下场致意,答谢。1分

4、综合印象:根据选手的临场表现和演讲效果做出评价。1分

注意事项:

1、参赛者必须提前到场。

2、每项工作安排到位,最后要都确定一次。

奖项设置:1、设一等奖一名,二等奖二名,三等奖3名。

2、给获奖者颁发获奖证书。

演讲比赛策划书5

活动主题

“感恩于心,责任于行”

活动内容

备稿演讲(诗歌、亲情美文、友情故事);即兴演讲(校园生活~~同窗义、恩师情,人生感悟等)。每位同学上台先作简短自我介绍,再进入主题演讲{参赛选手自备稿件(由各班主任老师把关)}。

活动主旨

1、深入贯彻素质教育,全面培养学生具有爱家、爱校、爱国的“三爱”情怀。

2、通过活动的开展,使学生“能说会道”的能力得到进一步提升。

报名方式:各班级参赛学生到班主任老师处报名,填写所在班级和所要演讲的题目,报名截止时间6月14日晚21:00 。

比赛时间

初赛:6月15日晚7:00~9:00;

复赛:6月18日晚7:00~8:00;

决赛:6月20日晚7:00~9:00

(在比赛环节中穿插励志歌曲演唱、舞蹈表演(感恩的心)、部分决赛演员合演校园情景剧等衬托主题的活动内容。)

比赛地点

阶梯教室——教工俱乐部

评选规则

1、从参赛选手的衣着、举止、嗓音、机变能力、情感处理、精神状态、普通话水平等方面进行综合评比。

2、八区、直属区各取前10名进入复赛,在复赛中对应分为5组,进行一对一的pk,取前10名同学进入总决赛。

3、评委现场点评,并给选手亮分,经求平均值后确定选手的得分,评分标准为满分10分。

邀请评委:潘金星、李照东;八区区长:徐杰(和学生科长程伟以及区长助理张洁兵);直属区区长:黄春雷(和学生科长何晓蓉以及区长助理郭龙);宣传处主任:张浩。

决赛:王院长、余海平、储总、潘金星、李照东、徐杰、张浩、张浩

奖项设置:第一名(1人收音机一台+荣誉证书)、第二名(2人李健签名cd+荣誉证书)、第三名(3人练习簿+荣誉证书);最佳表演奖(1人荣誉证书)、最美嗓音奖(1人荣誉证书);最具活力奖(1人荣誉证书)。

演讲比赛策划书6

一、指导思想

为了弘扬雷锋无私奉献的精神,进一步推进我校校风建设,优化学校育人环境,结合中共竹山县委开展“五城联创”工作要求,培养学生树立正确的世界观、人生观、价值观,使雷锋精神赋予时代内涵,让学生在丰富的活动中受熏陶和教育。经学校研究决定,校政教处、团委、体卫艺处将举办举办一次以“弘扬雷锋精神,争做文明学生”为主题的演讲比赛活动,具体活动方案如下:

二、组织领导

(一)领导小组

组 长:

副组长:

(二)执行领导小组

组 长:

成 员:

三、参赛对象

高一年级全体学生。

四、参赛要求

1、决赛时间初步定于3月28日晚(7:00)在学校图书馆二楼礼堂举行。

2、演讲题目自拟,1分钟内完成自我介绍,演讲限时5分钟,参赛选手脱稿演讲。

3、演讲内容主题突出,内容健康,层次分明,逻辑性强。

4、各参赛选手参赛顺序在赛前一周抽签决定演讲顺序。

5、参赛选手要仪态端庄,口齿伶俐,精神饱满,自然大方,能展示当代高中学生的风采。

6、比赛分预赛和决赛两个阶段。预赛由年级组组织语文老师负责本班选手筛选工作,各班选派一名选手参加决赛,并将参加决赛的选手、参赛题目于3月20日以前上报团委。

五、注意事项

1、演讲内容必须紧扣主题、健康向上。

2、参赛者必须准时参加,延误比赛者做弃权处理。

3、参赛者要求着装规范,脱稿演讲,独立完成比赛。

六、计分及评奖方法

1、评 委:

2、评委打分,去掉一个最高分,去掉一个最低分,计算平均得分作为最终得分,主诗人当场宣读比赛最终成绩。

3、奖项设置:比赛评出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,最佳组织奖1名,优秀奖若干名。

七、活动筹备及相关负责人

1、各班参赛选手由各班班主任和语文老师进行筛选、指导、培训。责任人:

2、活动方案制定、宣传协调、会场布置和礼堂清洁卫生。责任人:

3、比赛当晚在前篮球场集合并负责组织有序进场。责任人:

5、比赛当晚大礼堂班级区域划分以及组织进场、退场、会场纪律、安全保障。责任人:

演讲比赛策划书7

一、活动目的:

调动全体学生工作热情,增加同学们的环保及热爱校园的意识,增进学生之间的思想交流,进而认识到“环境保护”需要具备的思想意识,从心理上激发学生立足本职、积极向上的生活作风。

二、活动主题:

环境保护,爱我校园

三、活动对象:全体学生

四、活动时间:20xx年10月21日

五、活动地点:教师会议室

六、主办单位:猪场坪乡中学

七、参赛选手及稿件要求:

主题“环境保护,爱我校园”,演讲稿件体裁不限,要求内容积极、健康、向上

2. 如有背景音乐,则自带U盘

3. 参赛选手衣着整洁,形象气质佳

4. 有时间限制(15分钟之内)

5. 参赛人员要求20xx年9月19日前将演讲稿经各分院审核同意后交给总院,经评委根据所写内容初审后通知参赛资格。纸介版要求标题为宋体小三,正文要求宋体小四,行间距要求1.5倍行距,同时上传电子档。

八、注意事项

1、每位演讲者的时间必须控制在15分钟以内。超时以10秒为计时段,在总分中减0.1

分,不足10秒按10秒计算(计时从“我演讲的题目是《??》”开始,到“我演讲完毕”结束)。

2、演讲顺序采用抽签方式决定。评委在前二位演讲结束时统一打分,以后每演讲一位打

一次分。

3、参赛人员要准时到场,超时未到视为弃权。

九、奖项设置

本次比赛设置三等奖3名、二等奖2名、一等奖1名,鼓励奖若干

十、评委: 语文组教师

十一、评分细则及标准:

见附表:演讲比赛评分表

十二、活动流程

1) 10月19日之前各分院自行组织演讲比赛并评选出优秀演讲者,在10月12日前将名单交给总院,10月21日进行决赛;

2) 10月21日19:00—19:20总院组织部组织学生进入会堂、参赛人员抽签按抽签顺

序进行演讲;

3) 19:20-19:25评委入场;

4) 主持人介绍本次活动评委及参赛人员演讲顺序;

5) 评委打分,下一个选手演讲完毕后,主持人公布上一个选手的得分;

6) 所有参选人演讲完毕后,主持人公布获奖人的名单;

7) 颁奖;

8) 由学校领导和学校媒体对本次活动发表讲话;

9) 合影留念;

10) 评委退场,学生退场。

十三、活动职责分配:

活动主持:猪场坪乡中学政教处

活动相关物品采购:猪场坪乡中学总务处 现场秩序维护:巡查教师及护校队人员 活动照像:办公室人员

活动场地布置:猪场坪乡中学团支部 现场核分员:临时安排

十四、费用预算:

荣誉证书及奖金、 1000元条幅100元、评委茶水50元、舞台布置50元、合计1200元

附表:

演讲比赛评分表

( )号选手

(满分为100分。评委打分后去掉一个最高分和一个最低分,汇总后取平均分,精确到小数点后两位,若出现同分,则精确到后三位,依此类推。)

演讲比赛策划书8

一、活动目的

深入推进语文“主题学习”实验,全面提高学生的语文素养,让主题阅读陪伴学生快乐成长,同时给广大学生提供一个展示自我、提升自我的机会和舞台,促进学生良好阅读行为习惯的养成和演讲水平的提高。

二、活动主题

主题阅读快乐成长

三、参赛范围

八年级学生均可报名参加比赛,分七年级和八年级两个比赛小组。

四、程序安排

分班级比赛和校级比赛两个层次进行。

班级比赛由各班的语文老师组织,每小组推荐2人参加班内的演讲比赛,分别评选出班级比赛一、二、三等奖。获奖名额,七年级依次是2、4、3人,八年级依次是3、2、2人。4月30日前完成,

校级比赛由各级部语文备课组长组织,由各班的一等奖获奖同学参加。各班推荐1人担任评委,七年级5月12日进行,八年级5月13日进行……按照成绩,分别评选出校级比赛一等奖。5月14日,用电子表格报送获奖学生及辅导教师名单,同时报送学校和班级组织初赛活动的图片。

五、演讲要求

1、要围绕本次活动主题确定演讲内容,畅谈自己在“主题学习”实验中的阅读体验、内心感悟、收获提升以及难忘经历等。演讲题目自拟,时间不超过6分钟。

2、演讲稿要求主题突出,内容充实,思想鲜明,感情真挚,语言优美,感染力强,具有教育意义。须为原创作品,不得抄袭。

3、要求演讲者采用站立式脱稿演讲,使用普通话,抑扬顿挫,富有激情,恰当使用肢体语言,能够对学生学习、生活、成长等起到正面宣传和引导作用。

六、评分标准

评分采用10分制,计分去掉一个最高分和一个最低分后取平均分。具体评分标准如下:

1、演讲内容(4分)。主题鲜明,思想性强,格调积极向上;内容能结合演讲主题,富有真情实感与文采。

2、演讲技巧(3分)。语言标准,口齿清晰,感情丰富,抑扬顿挫,姿态变化,停顿恰当,鼓动和感召力。

3、气质形象(1、5分)。感染力强,表情自然,举止得体,肢体语言使用恰当,上下场致意答谢。

4、服装(0、5分)。演讲选手服装得体,仪表大方。

5、演讲时间(1分)。不少于3分钟,控制在6分钟以内,超过规定时间和少于3分钟的,按每10秒扣0、1分的标准进行扣分。

希望各级部认真组织此项活动,并以此为契机,引导教师和学生积极参与语文“主题学习”实验研究,有效整合语文教学资源,创新语文教学模式,提高语文教和学的效益,为学生的终身发展奠基。

演讲比赛策划书9

活动背景:为了丰富校园文化生活,让同学们能够拥有积极的上进情绪,特组织此活动,激励同学们前赴后继,积极进取,勤奋工作。

活动主题:“弘五四精神·扬青年风采”演讲比赛

活动时间:初赛4月29日18:00时

决赛5月4日19:00(暂定)

活动地点:报告厅204

活动参与对象:社团全体成员

活动意义:加强校园精神文明建设,丰富和活跃学生的课外文化生活,弘扬五四精神的泉源——爱国主义,提高社团成员的语言表达能力。

前期准备:

1、每个社团自由组织报名,由负责人严格把关,并督促其做好准时参加初赛

2、根据初赛成绩选拔表现好的成员进入决赛,在决赛前一天抽签决定次序。

3、通知嘉宾、评委(第七届委员会委员)。

4、明确好人员工作的分配

5、联系好宣传部对活动全过程拍摄照片等。

活动安排:主持人(待定)

一、主持人开场白

二、介绍评委

三、正式开始 分小组,后一组报前一组的成绩

四、点评

五、整理成绩,评出一、二、三等奖项,并设颁奖环节

奖项设置(一等奖一名)

(二等奖两名)

(三等奖三名)

六、合影

七、结束

活动后期:对活动现场进行整理、对该活动进行总结

学生团体联合会联合团支部

学生团体联合会学术培训部

演讲与辩论协会

演讲比赛策划书10

一、活动主题

让感恩的心贴近生活

二、活动宗旨

感恩父母 感恩学校 感恩社会

三、活动目的

1、通过感恩节活动,让学生们了解每个人都是属于社会的人。每个人的生活都离不开社会的大环境。

2、通过感恩节活动让我们的学生能够用心地去贴近这个社会并努力地为这个社会造福。

3、通过感恩节活动,让我们的学生了解在我们的周围还有很多的不尽人意的地方,需要我们捧出真诚的心、伸出温暖的手努力地改变它们。我们的周围还有很多需要帮助的人,牢固地树立起帮助别人,快乐自己的信念。

4、教育帮助每个学生在社会中做讲文明、守规范的现代人。

5、本次活动旨在向全体学生弘扬感恩的传统美德,让感恩的心在人间传播。

6、对于本次活动,以期望对学生产生积极影响及提高同学们普通话能力,为普通话考试做准备。

四、活动背景

为了提高全系同学们普通话能力,丰富同学们的生活及学会感恩,感谢周围一切帮助我们的人。

五、参与人员

传媒技术系全体同学

六、活动场所

传媒技术系各班及多媒体

七、活动时间

11月1日至12月7日

八、活动流程

初赛:

1、核查人数(各班班干部)

2、主持人讲话

3、评比人员进入会场

4、比赛开始

5、准备演讲稿每班按名字上台演讲

6、时间晚自习7:00起至8:30

决赛:

时间待定

主持人讲话

活动参与:系老师,院学习部,系学习部,初赛优秀学生

评比人:系老师,院学习部,系学习部

九、评分标准

1.作品主题鲜明突出,内容健康积极向上 。 (10分)

2.感情饱满真挚,表达自然,能通过表情的变化反映作品的内涵。(15分)

3.吐字清晰,普通话标准,能很好把握节拍、节奏。(20分)

4.能正确把握作品内容,朗诵富有韵味和表现力,能与观众产生共鸣。(20分)

5.朗诵形式富有创意,配以适当乐曲或以其他富有创意形式朗诵。(10分)

6.朗诵熟练,声音洪亮,能够脱稿。(10分)

7.精神饱满,姿态得体大方。(10分)

8.衣着得体整洁,自然大方。与作品内容相协调 。 (5分)

十、活动各环节负责人

总负责人:××

执行人:院学习部、传媒技术系老师、学习部全体成员

评比总负责人:××

评比成员:××、××、××、××、××、××、××、××

主持人:××、××

宣传人员:系学生会宣传部(各班干部协助)

签到负责人:××、××(各班班干部协助)

紧急事件时间负责人:××、××

十一、活动所设奖项

特等奖一个 一等奖一个

二等奖两个 三等奖三个

优秀奖五个

十二、展望

本次活动将是由我系组织在全系展开的感恩教育活动,对本系学生形象,面貌及学习有积极影响,并能把我系建设得更加团结向上!在活动中锻炼,在活动中学习!在活动中学会感恩。

十三、主办单位:传媒技术系学生会

承办单位:传媒技术系学生会学习部

演讲比赛策划书11

一、活动背景

大一新生在军训过程中对新的学校、新的生活、新的学习环境以及自身都会有更深的认识与感想,这就需要一个可以让他们抒发感想的舞台!

二、活动目的和意义:

军训是大学生活的第一课,军训的点点滴滴如佳酿一般愈久弥香,行动 起来!用自己的双手,定格住精彩的瞬间,用真挚的话语,装点军训的记忆!

三、活动主题:

军训记忆。

四、活动时间:

待定(活动天数)

五、活动地点:

待定

六、活动对象:

20xx届大一新生

七、负责部门:

美术系团总支学生会

八、报名方式:

待定

九、活动流程

活动前期

1、邀请评委老师。

2、可通过与宣传部合作办展板通知本次比赛,扩大宣传度。

3、下达

活动中期:

1、比赛前,学生会成员提前两个小时布置会场,并组织人员进场,比赛期间的纪律由纪检部负责。

2、主持人自我介绍,介绍嘉宾及参赛选手。

3、领导致辞

4、待参赛选手演讲完毕后,可由嘉宾提问问题,以测试选手现场应便能力及语言组织能力。

5、为缓解比赛紧张气氛,比赛期间可休息五到十分钟。

6、由评委老师对各个参赛选手进行评分。

比赛后期:

1、活动结束后,由美术系团总支学生会打扫会场,处理赛后事宜。

2、总结活动经验,发扬优点,改正错误。

3、得出本系此次比赛结果,公布获奖名单。

十、 奖项设置:

待定

美术系

学生会

20xx年8月31日

演讲比赛策划书12

一、主 题:“知荣辱,树新风”

二、比赛目的: 为了活跃我省大学校园的文化气氛,提高同学们的综合素质, 使我们能够跟上现代教育飞速发展的步伐,为将学生培养成为全方位的优秀人才打下良好的基础,特面向全省高校学生举办此次比赛!

参赛单位:四川省内各高校以校为单位选派一名选手作为参赛代表!

三、选手要求:

1、四川省各大高校在校生(包括成教学院和知行学院)形象健康,能充分体现当代大学生的良好精神风貌。

2、具有扎实的语言基础,口头表达能力强,普通话标准。

3、应变能力强,能较好地解决实际问题。

四、比赛要求:

1、演讲内容健康,积极向上,反映大学生良好的精神风貌,展现自身魅力气质。

2、文体不限,脱稿演讲。

3、参赛选手应做好充分准备,

五、活动安排:

1、比赛时间:9月28日(暂定)

2、比赛地点:成都中医药大学

3、比赛顺序:采取抽签方式决定

4、抽签方式: 9月27日下午2:30请全体参赛选手准时到场参加抽签,不参加抽签者将视为弃权。

5、前期宣传工作安排:

⑴ 、由成都中医药大学校团委向各高校团委发邀请涵以及此次比赛活动的有关事项。

⑵、成都中医药大学团委宣传部,社团联合会及演讲与口才协会制作该次演讲比赛的宣传横幅、宣传板、宣传海报等。

6、比赛内容 (分为命题演讲与即兴演讲两部分):

⑴、命题演讲部分——每名选手比赛用时3-5分钟,在第3分钟时提醒一次,第5分钟(到时)提醒一次。

⑵、即兴演讲部分——每位选手命题演讲结束后,抽取即兴演讲题目,并在第一轮选手命题演讲部分结束后,按顺序并围绕所抽取的即兴演讲题目进行2分钟的即兴演讲;同时回答评委现场提问。(为公平起见,即兴演讲题目将比参赛选手数量多出百分之二十。)

六、评分规则

1、评委老师:届时将邀请省团委,省演讲与口才协会,各高校及校内相关老师做评委!比赛设评委7人,去掉一个最高分,去掉一个最低分后以评委评分之和确定选手最后得分。

2、评分标准如下:

1)仪表形象:(10%)

a、整齐,大方得体。(10%)

b、姿态自然,动作适度。着装(10%)

2)演讲内容:(40%)

a、行文流畅,用词精练,详略得当。(10%)

b、主题鲜明,符合主题内容。(25%)

c、内容充实,事例动人,贴近生活,富有鲜明的时代感。(15%)

3)语言艺术:(30%)

a、普通话标准,流利。(10%)

b、节奏处理得当,技巧运用自如。(10%)

c、表现力强,能活跃气氛,引起共鸣。(10%)

4)即兴演讲20%

a 、内容切题10%

b、条理清楚,能准确表达自己的意思10%

八、注意事项:

1 、各学校参赛者必须提前到场,到指定区域就坐。

2 、为了衡量演讲者的演讲与应变水平,我们设有即兴演讲阶段,对此,希望参赛者赛前需有充分准备。

九、资料准备要求

1、参赛选手自行准备演示文稿(Powerpoint文件),并将文件终稿于20xx年9月25日(星期一)前,通过电子邮件发送至成都中医药大学演讲与口才协会电子邮箱统一整理保存。请在发送文件题目中注明:选手姓名、选送学校,发送后请来电确认。

2、 为确保比赛顺利进行,请各参赛选手另在个人U盘中备份演示文稿及相关资料。

十、比赛流程 :

1、 领导讲话致辞

2、 参赛者代表讲话

3、 参赛者依次演讲

4、 专家点评

5、 合影

注:(流程中可适当加入一至二个表演节目)

十一、奖项设置及奖励办法: 奖项设置:一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优胜奖数名,(包括最佳表演奖, 最佳文彩奖,最佳气质奖)

演讲比赛策划书13

各级部、各班级:

为进一步推动我校读书活动的深入开展,引导学生好读书、多读书、读好书,激发读书兴趣,培养阅读习惯,提高阅读能力,充分享受读书和学习的快乐,结合我校实际,现就举办“中华情”读书演讲比赛活动的通知如下:

一、参赛作品要求

1、演讲作品要求:体裁不限、主题鲜明、观点新颖、文字简洁,具有较强的创新性、欣赏性和时代性,能反映当代中学生积极向上的精神风貌和爱国主义的价值观和道德观;

2、表达形式:表达形式新颖多样,有独创性,选手必须围绕主题畅谈自己的所见所闻,也可以根据个人思想,抒发自己的感想;内容要以读书活动推荐的经典篇目为主,可参考《现代文诵读》中的其他篇目。

3、演讲要求:比赛必须脱稿演讲,演讲过程中要求选手语言流畅、演讲技巧娴熟,具有较强的感染力。

4、形式可多样,可适当配音乐(音乐拷到自己的u盘中“读书演讲比赛”文件夹里,文件名为班级名加朗诵者名),演讲要脱稿演讲,每个节目的时间不超过5分钟。

二、活动的有关事项如下:

1、参加对象:全体学生。

2、程序:各班先在班内选拔,选定演讲人员并组织排练,各班限评选出一个节目参加全校的评选;5月24日把参赛人员表按班级报团委,团委将同时组织抽签,确定比赛出场顺序。5月27日晚进行预赛,分别评选出一、二、三等奖,前12名选手进入决赛(决赛时间另行通知),选拔出的优秀选手将推选至上级参加比赛。各班选手比赛结束后,将演讲的作品交至团委存档。

3、比赛时间:5月27日晚6:00—8:00

4、比赛地点:树人堂

5、评委:非班主任语文老师及校团总支成员

6、评分办法:本次演讲比赛中采用10分制进行评判,要求正确的思想内容和完美的表达形式相统一。每个节目表演完毕后,评委当场进行分析评分,统分时去掉一个最高分,去掉一个最低分,取其余的平均分为选手最后得分。为使公平公正,前三位的节目统一打分,从第四个节目开始亮分。

7、奖项设置:评出一等奖5名,二等奖7名,三等奖12名。分别给该班加量化管理分3分、2分、1分。

三、其他注意事项

1、参赛选手必须遵守相关规定,按时参加开会、抽签、比赛。

2、选手参赛必须使用普通话,脱稿朗诵,并富有感情色彩及丰富的肢体语言。

3、选手比赛时,可自报题目,不得报姓名和班级。每位选手比赛时间限定在3—5分钟内,如果超时或不足,评委将适当扣分。

4、比赛顺序由抽签决定,中途不变更顺序,比赛需紧凑进行,选手上场迟到1分钟视为弃权。

5、参赛选手必须严格遵守比赛规则,在比赛过程中,若有异议,由评委会裁定。

6、全体学生要遵守会场纪律,做文明观众,对每一位选手的比赛都给予热烈的掌声鼓励,没有班主任准许不得提前退场或中途走动。

附:

演讲比赛规则与评分细则

一、比赛规则

(一)比赛开始前,由选手抽签决定比赛顺序。

(二)选手比赛时,可自报题目,不得报姓名和班级。

(三)比赛采用10分制。评委打分不亮分。每个节目表演完毕后,评委当场进行分析评分,统分时去掉一个最高分,去掉一个最低分,取其余的平均分为选手最后得分。为使公平公正,前三位的节目统一打分,从第四个节目开始亮分。

(四)可加音乐伴奏、使用视频设备辅助,但不得同时使用预先录制的选手诵读音像资料。

(五)演讲比赛限时5分钟,超时10秒钟以内扣0、5分;超时10秒钟以上扣1分,此时选手并须停止演讲。

二、评分细则

(一)内容紧扣诵读与演讲主题。所选作品有意境或感染力,有哲理性或教育意义。(3分)

(二)普通话语音标准,声音优美清晰,自然流畅。熟练运用诵读或演讲技巧,语言富有表现力和感染力,能准确传达出作品的韵味或意境。(4分)

(三)着装整洁,与作品内容相符合,仪表大方,举止得体,恰当使用肢体语言表情达意,符合比赛时间。(3分)

演讲比赛策划书14

矿泉水(3大桶,2件)

评委牌(6~10个)

比赛奖品

打印、复印

通知

我院xx级新生演讲比赛初赛定于10月15号下午5:00于阶梯教室举行,现将具体情况通知如下:

演讲主题:

以“激昂青春”为主题,根据自己来到大学的感受,以及步入大学的奋斗理想,演讲内容紧扣主题、联系实际、健康向上,能体现当代大学生的精神风貌。

初赛:演讲时间为3至4分钟。

时间:10月15号下午17:00—18:30

地点:阶梯教室

决赛:主题同初赛主题(限时5分钟),具体环节如下:

1、主题演讲2、即兴演讲3、才艺展示

时间:10月17号下午17:00——18:30

地点:暂时未定

报名要求:11级每班至少报四名同学,请各班负责人将报名表于10月13号早晨交于学习部负责人处,欢迎广大同学踊跃报名,同时请各位参赛选手于10月13号中午12:30到阶梯教室抽签,并将演讲稿复印件交于学习部。

评分准则:演讲口才分[6分]:发音准确(3分);语言清晰流畅(3分)

表情动作分[1.5分]:着装(0.5分);表情动作运分(1分)

演讲内容分[2分]:内容积极向上有创意(1分);文章文采(1分)

时间控制分[0.5分]

奖项设置:设一、二、三等奖及优秀奖若干,具体数目及奖励视参赛人数等具体情况而定。

请各班教育辅导员积极辅导组织本班同学参赛!

特此通知!

淮北职业技术学院院普通话交流协会

xx年10月11号

演讲比赛策划书15

一、活动目的

为弘扬社会主义核心价值观,培养同学们的爱国意识和责任担当,同时也为丰富同学们在校生活,锻炼学生们的演讲能力和口头表达能力,增强学习气氛,给大家提供一个展现自我,提升自我的机会和舞台,护理系决定举办一场别开生面的演讲比赛。

二、演讲主题:

以"爱国与励志,梦想与担当"为主题,尽情发挥各参赛选手的自身风采、主张观点及演讲才能,以新颖的角度和方式,阐述对"爱国与励志,梦想与担当"的理解,以及对今后学习和工作的设想。

三、组织单位:

铁岭卫生学院护理系

四、活动参与对象

护理系20xx、20xx级学生

五、活动流程:

(一)宣传及报名:

9月25日起,以班级为单位,每个班级至少推荐两位选手参加初赛。

10月7——8日开展比赛的宣传活动:

1、与宣传部合作,制作宣传海报,在教学楼各个楼层张贴。

2、和各个班级合作,各班组织委员对各班级进行通报,将宣传细化,深入化。

3、借助微信,建微信群确定报名人数

(二)规则细节

大赛分为初赛、复赛和决赛三个部分。

1、时间和地点:初赛10月10日左右,阶梯教室,分两部分,演讲稿和口才,演讲稿不合格者直接淘汰。

复赛10月20日左右,阶梯教室

2、评委:由社团联合部安排

3、比赛流程:

每位选手演讲不超过五分钟。包括一分钟的自我介绍和三分钟关于主题的演讲。

六、决赛:

1、时间和地点:10月末,图书馆大报告厅

2、评委:由护理系老师担任(暂定)

3、比赛流程:

(1)主持人开场。

(2)选手按照赛前抽签顺序依次上台演讲,每人五分钟

(3)评委评分并点评,主持人宣布比赛成绩和名次。

(4)活动参与者合影,主持人宣布活动结束。

七、参赛要求:

(1)本次比赛演讲的内容必须围绕"梦想与担当"的主题,结合实际,突出亮点,主题鲜明,积极向上,切忌空谈理论。

(2)参赛语言采用中文,采用站立式脱稿演讲。

(3)比赛顺序由抽签决定。

(4)比赛开始后,各参赛选手不得无故退出比赛。

(5)每位选手的演讲时间限定在5分钟内。

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