三宽学习心得体会5篇

来源:范文网 2.38W

当我们积累了新的体会时,就很有必要写一篇心得体会,通过写心得体会,可以帮助我们总结积累经验。相信许多人会觉得心得体会很难写吧,下面是小编为大家收集的三宽学习心得体会,仅供参考,希望能够帮助到大家。

三宽学习心得体会5篇

三宽学习心得体会1

通过这次学习,可谓受益颇多,感受非浅。深深的体会到学校对学生的重视、关心和爱护,也更深的体会到家庭教育在孩子成长、学习过程中可谓重中之重的关键。让我明白了家庭教育是最早期的教育,也是对儿童影响较深的教育。现在的家庭每家只有一个孩子,家长们都输不起。但是怎样教育孩子才是正确的,却一直是困扰每个家长的问题,我也不例外。一边听着专家的讲解,我也一边在对照专家的观点,进行着自我反省。发现我的教育观点和做法有许多误区,但值得庆幸的是也有对的地方。现就自己听课后的感受谈一点体会:

一、家校合力,才能有效的培养好孩子。

现在的小孩都是独生子女,家里全是大人;因此,她所接触的家庭环境其实是一个成人的环境,而学校的学习环境又和家庭环境有着天壤之别。在这中间,家长和老师就承担了桥梁作用,只有家长和老师充分的沟通,才能全方位的帮助孩子成长。如学校此次举办家长学校,使家长和老师面对面进行沟通交流,共同探讨孩子教育问题,达成共识,可谓事半功倍。又如学校的家长开放日,让家长看看孩子的'课堂表现,老师传授知识的方式和方法,从而使家长也能清楚孩子的优缺点,孩子的差异,有的放矢的在家庭教育中引导孩子,帮助孩子改进。

二、培养良好的习惯,受益终身。

习惯是人的思维定势,是一种潜移默化的力量。正如智者所言:成功是一种习惯,失败也是种习惯;那么改变你一生,就从今天起,从形成良好习惯开始。在听老师讲解如何培养良好的学习习惯时,应该说是受到了一次很好的教育。在学校的习惯有老师会教导,还可以学习其他同学;可在家里则全靠家长督促和引导。因此在家里就要从孩子的书写习惯、做作业的习惯以及生活习惯等方面进行着手,根据自己家庭实际尽量在那种理念的指导下进行家庭教育。比如,我们现要求孩子定时睡觉、起床;做作业要认真快速;做事情要细心等,都是一些说起来很琐碎的事情,但孩子正是需要在这些不经意的小事中培养形成良好的习惯。都说行为决定习惯、习惯决定性格、性格决定命运,希望通过努力能使孩子养成良好的学习、生活习惯。

三、理解、尊重孩子的选择;信任孩子,与孩子平等相处。

曾看过这么几句话“蹲下来看儿童世界、走进去看儿童心灵、站起来看儿童行为”,我想其中一个很重要的理念就是要理解和尊重孩子。的确,每一个孩子都是独立的个体,就像找不到两片相同的树叶一样,世界上也绝对没有完全相同的两个孩子。所以,我觉得对孩子的正当要求和理由需要家长站在她的角度去分析利弊,只要是有道理的一般都应该同意。同时,这也能更有助于培养孩子的自信心和自主能力,也能使孩子更信任你。

四、家长要保持一颗平常心,正确看待自己的孩子。

俗话说“孩子是自己的乖”,大多数家长都觉得自己的孩子是天才,什么都好,受不得半点委屈。对于老师的批评有时不能正确看待。其实,老师批评孩子,正说明老师关注自己的孩子,如果我们家长、老师保持一致意见,会更有利于孩子改正缺点;另一方面,我们也应看到孩子的优点,对孩子所取得的哪怕是小小的进步,也要给予肯定,使孩子建立起自信。同时,要淡化成绩观,注重孩子的综合素质、各方面学习能力的培养。

专家说的“三宽”,让我体会到对孩子要有耐心,不要过于着急,孩子的路很长不要急于求成。刘老师说的让自己发脾气时照照镜子,让我知道了发脾气时的表情,面目多么的狰狞。孩子是多么的害怕和畏惧。大人在处在这种害怕和畏惧心理下是多么的恐惧,何况一个对你十分依赖的孩子。在这种情况下对孩子的任何教育都是适得其反的。

只有家长学好做一个合格家长,孩子才能有进步。当孩子出现问题时,我们应该先从自身找原因。再结合孩子的特点找到对应的解决办法,孩子是会进步的。孩子良好的习惯和品德的形成不是一劳永逸的,也不是只争朝夕的,我一定要用“三宽”的态度,来给孩子改正错误的时间。最后让我说一句,先让我用“三宽”的态度,来给孩子一个“三宽”的环境。

两天的的培训短暂且辛苦使我很难忘,我们应该向专家学习什么,当我们工作了多年后,工作的方向是什么?我们为之服务的对象又该怎样关注?我们应该注重与孩子的心灵的沟通,才能更好的做好教育工作。

三宽学习心得体会2

一、“三宽”:新时期干部鲜明特质的根本要求。

邓小平同志曾经站在时代的高度强调,各级领导干部“眼界要非常宽阔,胸襟要非常宽阔”。“三宽”坚持和运用了邓小平同志“两个非常宽阔”的重要思想,它在总结领导工作实践经验的基础上,对新时期干部的鲜明特质提出了根本要求。

第一,“眼界宽”观察问题的视野。是坐井观天,还是放眼世界,反映了干部观察问题的视野。当今世界是开放的世界,“眼界宽”就是要有宽广的世界眼光。建设世界名城,必须“面向现代化、面向世界、面向未来”,必须把扬州放在国际大环境中考量,在世界名城之中找到我们的目标定位。只有“睁开眼睛看世界”,才会拥有决定建设水平的全球化眼光,才会知道“山外有山,天外有天”,才会看到“可以攻玉”的“他山之石”。

第二,“思路宽”思考问题的方法。思路决定出路。世界城市建设和发展的先进理念、先进思想、先进经验,只有同扬州实际相结合,转化为我们建设世界名城的思路和方法,才能发挥应有的作用。“思路宽”,必然要求干部具有立体思维、多向思维的思维方式。这种思维方式不是“死”的,而是“活”的;不是单调的、刻板的、封闭的,而是丰富的、多变的、开放的。它不受旧的条条框框的束缚,敢于进行超越常规的思考,敢于创新城市建设和发展的思路,做到人无我有、人有我优、人优我特、人特我新,先人一步,胜人一筹。如果萧规曹随、循规蹈矩,一切按条条框框办事,就不能创新发展思路。其结果,只能是山河依旧、面貌不改,必然影响建设世界名城。

第三,“胸襟宽”处理问题的气度。有胸襟才能相宽容,相宽容才能有团结,有团结才能增强内聚力,这是领导工作的一条客观规律。俗话说,“唯宽方可容人,唯厚方可载物”。既“容人”,又“载物”,才能形成建设世界名城的人才优势和特质优势。“胸襟宽”,就要胸怀大局,豁达大度;就要鼓励创新,宽容失败;就要严于律己,宽以待人;就要海纳百川,有容乃大,让世界各地丰富的资源、发达的技术、优秀的工艺、优秀的文化、先进的思想在扬州汇聚、激荡,并在此基础上融合创新,把扬州建设成为“扬州人自豪、外地人喜爱、投资者关注、旅游者青睐”的世界名城。

二、“四有”:新时期干部鲜明特质的集中展示。

事业兴衰,关键在人。建设世界名城,不仅要求新时期的干部“眼界宽、思路宽、胸襟宽”,而且呼唤新时期的干部“有信念、有本领、有担当、有正气”。

第一,“有信念”新时期干部的精神支柱。俗话说,“人无忠信,不可立世”。理想信念,是一个政党治国理政的旗帜,是一个民族奋力前行的向导,也是一名干部努力拼搏的精神支柱。推进“两个率先”、建设“三个扬州”、奋力开启建设世界名城新征程,是中国特色社会主义在扬州的生动实践,体现了时代性、创新性和人民性。只有高扬理想的旗帜,激发信念的力量,才能始终保持建设世界名城的朝气、锐气、勇气和志气。如果理想信念淡化,甚至认为“理想理想、有利就想,前途前途、有钱就图”,只讲“信钱”、不讲“信念”,只要“实惠”、不要“主义”,就会出现思想平庸、精神懈怠,得过且过、不思进取。在这种情况下,建设世界名城的内在动力又从何而来呢?

第二,“有本领”新时期干部的实际能力。信念指引航向,本领成就事业。面对建设世界名城的'新目标、新任务,干部队伍既存在着“知识恐慌”的问题,又存在着“能力危机”的问题,迫切需要学习、培训、提升。要增强项目建设的能力,着力提升名城综合实力;增强人才建设的能力,着力注入名城建设的活力和动力;增强生态建设的能力,着力打造名城优美环境;增强文化建设的能力,着力推进名城优秀文化走向世界;增强精致建设的能力,着力彰显名城建设品质;增强民生建设的能力,着力提高名城市民幸福感。只要我们能办大事、会办难事、敢办新事,建设世界名城的进程就会大大加快。

第三,“有担当”新时期干部的负责精神。在其位、谋其政、尽其职、负其责,自古以来都是为官从政的基本要求。大禹治水“三过家门而不入”,诸葛亮“鞠躬尽瘁、死而后已”,林则徐“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”,讲的都是为官从政要担当、要负责。建设世界名城,尤其需要新时期的干部强化“朝受命、夕饮冰”的事业心和“昼无为、夜难寐”的责任感,弘扬一种勇于担当、敢于负责的精神,任务面前不推诿、困难面前不退缩、矛盾面前不回避。只要对党的事业有利、对扬州发展有利、对扬州人民有利的事情,看准了的就要义无反顾、坚定不移地干下去。如果奉行“好人主义”,怕得罪人而不敢坚持原则,怕触及矛盾而不敢改革创新,就会导致同志之间关系的庸俗化,直接影响建设世界名城的进程。

第四,“有正气”新时期干部的气节品质。是正气浩然,还是邪气盛行,是衡量新时期干部素质高低的重要标志。“有正气”,就是要继承和发扬中华民族特别是我们党在长期革命和建设实践中形成的好传统、好作风,坚持真理,坚持原则,坚持同一切歪风邪气和各种腐败现象作斗争。在建设世界名城的进程中,新时期的干部要弘扬大公无私的公正之气,克服个人主义、本位主义的影响;弘扬志高致远的博大之气,克服蝇头小利、一时得失的影响;弘扬克勤克俭的奋发之气,克服奢惰恶习和享乐主义的影响;弘扬诚实守信的忠直之气,克服弄虚作假不良作风的影响;弘扬坚贞顽强的刚毅之气,克服拜金主义和各种低级庸俗作风的影响;弘扬清醒洞明的理智之气,克服愚昧无知、厌恶学习不良倾向的影响。“讲正气”是以“讲学习”为前提和基础、以“讲政治”为根本和核心的。不讲正气的根子,在于不讲学习、不讲政治。因此,我们要把“有正气”同“三讲”有机结合起来。

“三宽”和“四有”是一个相互联系的有机整体。“三宽”着力提示了新时期干部观察问题、思考问题、处理问题的世界观和方法论,是新时期干部鲜明特质的根本要求;“四有”重点阐述了新时期干部应当具有的精神支柱、实际能力、负责精神和气节品质,是新时期干部鲜明特质的集中展示。努力打造出一支“三宽四有”的干部团队,建设世界名城也就有了可靠的保证。

下一步要按照“三宽四有”的要求,进一步提升个人素质,做好本职工作,让自己负责的工作在全市乃至全省领先。一要有信念,干事有激情,把群众的利益放在首位,鼓足精气神,进一步强化服务意识,并切实落实在行动上;二要有本领,做事高标准,进一步提升专业能力,解放思想创新发展,发扬“勇夺第一”的邳州人社精神,促使邳州人社工作再上新台阶;三要有担当,对改革创新要勇于负责,遇事不推诿,处事能坚韧,敢做事,能做事,做成事;四要有正气,把事业发展放在第一位,胸怀坦荡,为人正直,团结合作。

三宽学习心得体会3

x年的春节,一场没有“硝烟”的战争,在这个难忘的春节,三宽家长学校免费为家长提供学习的机会,为“宅”在家里抵御疫情的家长们免费提供学习的机会。

第五小学第一时间向家长们发出倡议,各班积极组织家长学习,每天在群里上传学习的'心得体会,家长对三宽“非常”课堂好评如潮,非常感谢中国关工委事业发展中心、三宽教育和各地教育局、学校在疫情期间,雪中送炭,为广大家长送去了“精神食粮”。

“三宽”旨在通过科学、系统的家长培训,使家长和老师更新教育理念,掌握教育规律,懂得用“宽厚、宽容、宽松”的方式教育学生,提升家校共育水平。

家长分享中说到:通过这次“三宽家长教育”的学习,让我受益匪浅。让我明白了家庭教育是重中之重,也是对儿童影响较深的教育。但是怎样教育孩子才是正确的,却一直是困扰每个家长的问题,我也不例外。一边听着专家的讲解,我也一边在对照专家的观点,进行着自我反省。发现我的教育观点和做法有很多误区,但值得庆幸的是,三宽家长教育走进生活。

本次活动让家长们知道:教育孩子的过程也是家长成长的过程,用正确有效的沟通方式引导教育孩子,以平和心态,与孩子和谐相处,以情动人,以理服人,与孩子共同进步。

日常学习和生活中要合理监督孩子,要在自身榜样影响和家庭熏陶等方面下足功夫,让孩子真正成为有自制力的孩子。三宽家庭教育引领家长走出教育误区,走向正确教育!

三宽学习心得体会4

为进一步加强教师职业道德建设,增强教师爱岗敬业精神,塑造为人师表形象,努力办人民满意教育,学校隆重召开了“做到爱岗敬业、爱校如家、爱生如子”的师德主题教育活动,在这次活动中,我认识到热爱学生,尊重学生是学校教职工最基本的道德素养。因为只有热爱学生,才能做到无微不至的关心学生的健康成长;才会在自己的本职工作上做到乐于奉献,竭尽全力地去服务学生;才会自觉自愿地提高自己为学生服务的能力,更好地做到爱岗敬业。

作为一名教工,首先要有爱岗敬业的精神。正确认清和对待自己的责任,提高意识、能力。歌德说:“你要欣赏自己的价值,就得给世界增加价值。尽力履行你的职责,那你就会立刻知道你的价值。”奉献是世世代代进步人类所尊崇的高尚的道德品质,所以我们的工作就是奉献,通过向学生提供优质的服务使学生接受良好的教育,最终成为对社会有用的人才。对此,我的责任在于学校的安全与卫生。我每天早起的第一职责是在学校门口站岗,这件事情虽然看起来简单,但它关系到全校学生的安全。因此我只有尽职尽责,才能确保全校师生的人生安全和学校财产安全,我必须始终提高警惕,增强安全意识;必须坚守岗位,不擅自离岗,对来访人员应做好登记,平常接受学校组织的安全教育,明确安全职责。还有每天放学后、夜间、节假日应加强巡视,发现问题立即报告有关人员,事态严重的'直至拨打110、119等紧急电话。门卫值班人员应在夜间、节假日期间开通红外报警设施,并经常检查设施的运转情况,发现情况立即报告。在上学放学期间,维护校门口秩序,制止学生、家长在校内骑自行车,督促师生自行车、电瓶车有序、规范摆放。其次,放广播也是我的工作之一,因此,我每天要按时,这样才能保证学校的正常秩序。我的工作还有美化校园环境卫生,环境卫生直接影响到学校的美化程度和师生的心情,因此我必须把学校的各个角落打扫干净,才能确保学校能够有焕然一新的感觉,让师生能够更好的在这里工作和学习。

其次,要做到爱生如子。学生作为学习的主体,可能是学校中最不容易满足的群体。他们思想活跃,对周围的人和事容易理想化,而我们又习惯把学生当成“不懂事者”,对他们的声音往往听不见或者不想听,对他们所做的事情往往是不屑一顾,做错了事情不去深入了解就一味的批评。事实上,学生是一个活的“生命体”,他们有属于自己的感受和要求,每个学生都有自身的闪光点,努力地去挖掘,其实就能发现他们每个都是祖国的花朵。爱生如子,把真爱播撒在学生的心灵深处是广大教职工师德师风彰显的魅力所在,要把学生当作成人来看,要正确对待学生的意见,在我的岗位上,要做到这点,就需要广泛听取学生的意见,留心观察平时学生在生活上存在的问题,然后结合学校的规定,尽量做到在符合学校规定的情况下满足学生的需求。处理得好就会像父与子、母与子的关系,是学校工作更好开展,但处理不好就会产生对立态度,使学生的叛逆态度更加严重,这会给学校各项工作的开展带来难度。我在今后的工作中,会把学生当成朋友,使学校工作更好开展。

最后,要做到爱校如家。学校是一个教书育人的地方,他是给学校师生提供一个安心学习更好发展的地方,从某一个角度来说,学校也像家一样,所以只有爱校如家,才能让师生在一个舒适的环境中好好学习。爱校如家是每一个教职工义不容辞的责任,在这个大家庭中,广大教职工只有自觉处理好学校利益和个人利益的关系,对学校的形象、荣誉倍加爱护,对于学校存在的问题和想法,不是消极的发牢骚,而是彼此之间坦诚相待,共同解决,把对学校的爱转化为对教育事业和教育理想的执着追求,把高度的集体主义、团队意识与敬业精神融入在教书育人的人生历程中,才能使的学校像家,师生像亲人。要做到这些,只要增强主人翁意识,把学校当家,树立“我以学校谋生,学校靠我发展”的思想,进一步强化“校兴我荣,校衰我耻”的主人翁意识,时时处处关心学校发展,点点滴滴为学校发展做贡献。其次增强大局意识,做到舍小家为大家,舍私利为公利。再者增强合作意识,师生之间、教职工之间相互协作,密切配合,真正把团队精神落到实处,在我的岗位上,就体现在每天把学校像家一样打扫干净,然后站好每一班岗,保护好学校的每一位师生。

三宽学习心得体会5

根据区第六协作片的安排,4月9日、10日两天在实小进行“三宽四有”校长论坛暨教育、教学和教科研工作观摩研讨活动。两天的活动安排扎实紧凑,既有语、数、英的课堂展示,也有学校特色课程的观摩,还观赏了学校的大课间活动,并聆听了三位部门负责任人的讲座,虽只有短短的两天,却让我们受益良多,既让我们看到了与名校的差距,也让我们开阔了视野,拓宽了办学思路:

开眼界:

1、校园的布置。实小的校园并不大,甚至于可以说比较狭小,但实小的布置却是匠心独运,大门口的“为中华之崛起而读书”的影壁以及两边的优秀班级及学生的展示牌,校园西侧的小小空间却既有飞檐亭,又有秀竹林,还有名人像,而每个楼道口学生的'作品就是一面面展示的窗口,班级里除了常见的名人字画、三表布置、图书角、板报等,还有实小独具特色的心语心愿栏、卫生工具架,可以说实小人将校园做到了精致、精细、精美。

2、学校的管理。学校虽小但学生却很多,可是两天里,无论什么时间迈步在校园却没有一丝一毫的混乱,学生井然有序、彬彬有礼,由一般可窥全貌,学校的常规管理已经形成了管理常规,学生已经形成了良好的行为习惯,相信这些好习惯会让孩子受益终身。

3、课程的设置。平时参加的教研活动,展示的几乎都是语文、数学、或英语,而本次活动,我们看到了实小提供的主题班会、主题队会、知心话吧,这些课程的设置让我们的感受到了实小是在办真的教育,在真的办教育,我不知道还有多少学校在正常开设主题班队会活动。

宽思路:

1、以教育科研兴校。在最后半天听了三个部门负责人的经验介绍,可以说实小人真正实现了精细化管理,而其中咸高军主任的介绍让人印象尤为深刻,让我们真正理解了科研兴校不是一句空洞的口号,实小这几年声名大振,我觉得与实小的大力推动教科研是分不开的,我们作为一所村小,没有那样的人力、财力,但是我想课堂是一致的,可供研究的阵地是一致的,但现在我们面临的最大问题应该是老师的思想观念,要努力转变老师科研无用、科研是专家的事的陈旧观念,利用微型课题引领老师走进科研天地,促进学校内涵发展。

2、让素质教育扎根。素质教育的口号喊了近30年了,但是真正做到的学校却寥寥无几,而在实小的这两天,一幕幕让我们真实感受到实小是真的在以学生的发展为本。大课间上学生的矫健身姿、楼道内一幅幅童趣盎然的儿童画,崇尚科学、抵制邪教的主题队会,放学时小交警的指挥,从开学开打的篮球赛等,这不是素质教育是什么,在总结会上孙佳斌书记的一句话一直回想在耳边:“我的办学理想是课内书声琅琅、歌声嘹亮,课外生龙活虎。”这句话很朴实但也很真实,我想这也应是我们今后的办学放向。

心动不如行动,我相信,只要我们扎实吸收、消化此次活动成果,我们的办学水平一定会迈上一个新台阶。在此,也对实小的各位领导的表示真诚的感谢!对开课的各位老师道一声“辛苦了”!

热门标签