家长代表发言稿通用15篇

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在生活中,越来越多地方需要用到发言稿,发言稿以发表意见,表达观点为主,是为演讲而事先准备好的文稿。还是对发言稿一筹莫展吗?以下是小编帮大家整理的家长代表发言稿,仅供参考,希望能够帮助到大家。

家长代表发言稿通用15篇

家长代表发言稿1

书画大赛讲话稿

尊敬的各位领导,敬爱的老师,亲爱的同学们,大家上午好!

为了活跃校园文化气氛,丰富中小学生的课余生活,促进校园文化的繁荣和发展;为了推动校园精神文明建设,发掘中小学生的潜力,发挥特长,进而提高学生们的综合素质;给学生们提供一个自我展示的平台和机遇。开拓视野,陶冶情操,培养学生多方面的兴趣爱好,传承中华民族博大精深的文化艺术底蕴,文化局和教育局联合举办了20xx年全县中小学生“迎六·一书、画”大赛。如今本次书画大赛已成功地落下帷幕。

本次大赛的成功举办,得益于文化局、教育局领导们的大力支持,得益于各中小学校的领导和老师的积极配合,得益于县“书法家协会”的悉心付出,更得益于所有参加本次大赛的众多参赛的小选手们。在此,对各位领导,老师表示诚挚的谢意!对参赛并获奖的同学们表示热烈的祝贺!

在此次书画大赛中,涌现出了许多优秀作品,我们的参赛选手,用他们的慧眼、巧手、匠心,书法为我们展示了――行云流水的酣畅,力透纸背的锋骨,绘画为我们演绎了――轻描淡写的婉灼,浓墨重彩的'豪放。从一幅幅成功的作品中,我们看到了学生们的汗水和付出,感受到了学生的拼搏与智慧,更领略到了学生对生活的热爱与追求。

本次大赛的圆满成功,给我们带来了更大的信心和勇气,今后的工作中,我们要以此为契机,在各级领导的关心帮助下,加强校园文化建设,优化育人理念,更多更好地开展丰富多彩的文化活动,提高学生们的人文素养,科学素质和创新能力!希望同学们今后能脚踏实地,持之以恒,不断增强文化素养和艺术修养!

最后,我代表本届书画大赛组委会,感谢所有为大赛成功举办付出辛勤汗水的领导、老师和同学们,并祝大家身体健康,工作顺利,学习进步!

谢谢大家!

家长代表发言稿2

尊敬的各位老师、家长、小朋友们:

大家好!我是xxx小朋友的妈妈,今天我能代表家长发言感到非常荣幸,其实在各位老师、家长面前我也是一个学生,在教育孩子方面,我和我们这个家庭还有很多需要向大家学习的地方。在这里很感谢学校和老师给予我这么好的一个机会,能让我在这里和大家共同探讨孩子的成长教育。

孩子是我们家长自己的,家长有责任正确引导孩子的整个成长历程,现在老师以帮我们教育了8小时有余,指引孩子们向更好的方向发展。弥补我们家长自己所不能的系统教育,在这里从心底里感谢老师们,是你们的付出,让我们的孩子得以健康成长。请允许我代表家长向老师们说声:“你们辛苦了,谢谢你们!”

针对孩子的成长教育谈不上发言,只能借此谈谈自己的几点体会:

首先是培养孩子良好的习惯

现在很多家长以孩子学了多少东西,例如:会背多少唐诗、能认多少字等等来衡量孩子是否聪明好学,我感觉这样是不明确的。其实,对于我们家这个年龄段的孩子来说,养成好的习惯才是最重要的。我们应该根据自己孩子的特点,将他们的一些坏习惯改掉。我们家天天很爱玩;在玩具上,我和他爸有意识的多给他买积木,他有时一玩儿就是一个多小时。这些对提高注意力集中都很有帮助,我感觉天天进入大班后,在注意力集中方面有了很大的提高。另外,很多内容并不是七岁左右孩子所能理解的,有时我们强迫他学也只能是机械的学,孩子没有兴趣,反而会对以后的学习产生不良的影响,我也根据天天的喜好来安排一些内容,天天喜欢听故事,我就选择一些他喜欢的故事读给他听,在读的同时可以把一些简单的字教给他,一段时间后,他自己可以复述故事内容。或者在讲的时候故意将有些地方讲错,天天就会很积极的给我指出错误。我首先及时承认错误,并且表扬他的细心。在这个过程中我感觉锻炼了孩子很多方面的能力。作为家长,我们必须考虑如何给孩子一个快乐的童年,这并不是一件容易办到的事情,因为持久产生快乐的力量永远强于瞬间的快乐!

其次我认为是培养孩子的独立性

现在天天进入幼儿园近三年了,在这三年中变化也是非常之大,从一开始一走进幼儿园大门就哭,从见到亲戚邻居不说话,到现在一进幼儿园就喊老师早,放学与老师说再见,遇见熟人打招呼。从最初满身的坏毛病到现在养成一些良好的习惯等等,看着天天的变化,作为家长,我看在眼里,喜在心上,我知道,孩子一点一滴的进步都渗透着老师辛苦的汗水,都离不开老师的悉心的教导。我们有理由相信,有我们家长的陪伴,有老师的科学指导,孩子们一定会健康成长,他们将会是我们的骄傲。

我知道在座的各位家长朋友一定也有自己很好的教育方法方式。希望有机会,能和各位家长我们一起来交流,一起来分享孩子的成长。

最后,祝各位家长生活美满,祝各位老师工作顺利,祝各位小朋友天天快乐,茁壮成长!

尊敬的各位领导、各位家长,可爱的`宝贝儿们、老师们!大家好!

首先感谢幼儿园各位老师们抬爱,有机会站在这个舞台代表家长讲话,我感觉非常的荣幸,我是小二班的家长,孩子们从牙牙学语到现在可以自主的吃喝玩乐,离不开老师们的教导和关爱,所以要感谢各位老师们的付出。感谢你们的忍耐,教导可以让孩子的幼儿园生活丰富多彩。

现在每个家庭基本都只有一两个宝贝儿,宝贝儿去哪儿上幼儿园,作为家长的我们一般都会提前半年就开始考察,我和所有妈妈们一样,为选择幼儿园而头疼,经过多方考察我们最终选择了咱大地幼儿园,把孩子交给她们,我放心,因为这里硬件设备不管更新,老师们年轻有朝气而且每天我看园长都会给老师们开各种总结会,探讨心得,她们教学理念先进而且方式灵活多样,并且孩子们都养成了饭前洗手的好习惯,还会制作各种手工,还有特色课奥尔夫音乐以及舞蹈课。每周饭菜也换着样的吃。还不定期的组织亲子活动,像端午节、六一、挖地瓜、植树,这些活动无形中就拉近了孩子们和家长们以及老师们的距离。孩子长了知识又调动了热情,还提供了视频可以全天不间断的观看孩子们的动态。所以我希望作为家长们能够多多给孩子一些表扬和鼓励、和孩子多沟通、多交流,真正地了解孩子的内心世界,全心去爱我们的孩子,培养孩子的自理能力,和孩子们交朋友,在教育孩子的同时与他们共同成长。最后,再次感谢我们的学校和老师对孩子们的细心关怀、教育和照顾!衷心祝愿咱们的幼儿园越办越好,祝所有的小朋友在这里学有所获,开心快乐的成长!祝所有的家长工作顺利!家庭幸福美满!谢谢大家!

家长代表发言稿3

首先请允许我提议用掌声向为我们孩子辛苦操劳的老师们表示感谢。

受申老师之邀,有机会与大家在一起交流孩子的教育心得,很是荣幸。我问申老师,说点啥呢?于是申老师命题三个:一是怎样与孩子相处;二是如何注重孩子人品的培养;三是怎样克服孩子的弱科。提前声明,所讲仅是自己的一些片面见解,不正之处敬请大家批评指正。怎样与孩子相处。

与孩子如何相处?我想这应该是大家很头疼的一个问题,都觉得孩子现在不好管了,叛逆吧。我儿子一样。这属于正常,只有你觉得正常了,才能心态平和的去观察孩子,才会想办法交流。我家如此,孩子妈妈常被气的说,当初知道这么生气就不要你了。

家长要想与中学生更好地交流,那首先要了解中学生的心理状况。中学生是属于青少年时期,是属于青春期,即是从小孩子长成大人的主要发展阶段。在这个阶段中在各个方面都发生了很大的变化。在认知上能够运用逻辑思考去判断是非,在情绪上开始有各种不同性质的情绪反应,但情感方面仍然保持过去幼小时的特点,比较敏感、容易激动等。虽然表达能力提高了,但还没有完全以成人的方式思考问题。这时候反抗行为比较明显,有了自我的主见,想独立;不相信“权威”了,也不喜欢与“权威”接近或透露内心事。小时候不管什么坏了都是“爸爸修修”,父母是万能的,现在不是了,几乎是一文不值。这时的年青人喜欢关注自我,比较关心自己的外貌、行为、性别、性格等各方面的表现及是否被其它同学喜欢与否等。我家儿子每次出门总是在镜子前打量一下自己,友人送我一个洁面套装,没用一次,前几天发现居然被儿子使用完毕,还爱美了。

如果你知道这些,在与孩子交流的时候注意一些方式,可能会避免一些误会。例如:他不喜欢“权威”,喜欢听“朋友”的意见,你就可以用“同辈”似的关系与他交流、相处,避免使用管理式的语言,评价式的语言。

在有“冲突”的时候,要多听孩子为什么“说不”,要体会他的想法。你要知道,不管什么,能对你说点就已经不错了,问题是很多孩子什么也不说。如果孩子自己能处理的事情,就让他自己解决好了,表面上让他独立自主,不要太干涉,但当需要帮忙时,能及时伸手,给予协助与支持。这时他会觉得你很够“朋友”。同时要经常夸讲、赞赏孩子的成功,肯定孩子的成熟,哪怕只是一点点进步,都要表现出对自己孩子的欣赏,是因为他的优秀,成熟带来的。对缺点也要用鼓励的方式进行批评,不要一棒子打死,形成对立面,你就不好收拾了。你要是做到这些,你要是做到这些,我想交流是很简单的事了。

有位父亲他对女儿的教育方式比较独特,他从来没有辅导过女儿做功课什么的,就是每天回来跟女儿聊十分钟,只聊四个问题,就完成了他的家庭教育。这四个问题是:

1、学校有什么好事发生吗?

2、今天你有什么好的表现?

3、今天有什么好收获吗?

4、有什么需要爸爸的帮助吗?

看似简单的问题背后其实蕴涵着丰富的含义:

第一个问题其实是在调查女儿的价值观,了解她心里面觉得哪些是好的,哪些是不好的;

第二个问题实际上是在激励女儿,增加她的自信心;

第三个问题是让她确认一下具体学到了什么;

第四个问题则有两层意思,一是我很关心你,二是学习是你自己的事。就是这简简单单的四个问题,包含了很多关爱关怀在里面,事实上也证明很有效。

这几句话一直是我和孩子交流的模式,吃饭的时候、晚上回来洗脚的时候,陪他洗澡的时候,故作不经意的问几句。记住,让孩子感觉是不经意的问很重要,但是我们知道是刻意问的。这算是一种交流策略吧。别只去关心他的作业,大多数孩子住校,一周才回去一趟,作业和准备吃喝其实都是次要的,找个借口,问问上边这四句话吧。

在教育理念中,要把孩子教育好,最关键的就是亲子关系要处理好。如果家长在孩子心中建立起绝对的责任,孩子相信家长无条件地爱着自己,相信家长所有批评、表扬的出发是为了自己好,如果孩子在潜意识里对此达到完全相信,那么这种关系是良性的,是相互关爱、相互支持、相互理解的稳定关系。在这种情况下,所有教育孩子的最简单的事情,用苏联大教育家苏霍姆林斯基的话说就是“伴随孩子成长”。但是,现实生活大部分人的亲子关系是不稳定的,或者说是扭曲的,孩子并不能真正信任家长。

谁家的父母都是爱自己的子女的,但中国98%的家长错把爱的方式当成了爱。比如给孩子最好的.东西吃,最好的衣服穿,这只是一种爱的方式,并不是爱本身。而家长们的爱也经常是有条件的,比如会出现只要这次考试得了前三名,就带你去哪里玩等等。

爱是一个生命喜欢另一个生命的感情,是一种平等的关系,是无条件的,是一种整体接纳的,是要让对方接收到的,要真正做一个好家长并不难,要教育好孩子一定要注意下面几句话:

1、绝对禁止高压/打骂孩子的做法,建立平等的关系。

2、真正地无条件爱孩子,给予孩子精神意义上的爱。

3、一定要尊重孩子的独立人格。

4、用正面的方法教育孩子,时常对其鼓励表扬。

5、调正亲子关系,这是最重要的一点。

6、要注意孩子的人格精神。

如果真正理解了以上的六句话,教育好孩子就是易如反掌的事情了。至于作业我很少检查,对大多数家长来说你也没有空检查,因为孩子一周都不在你身边。

再说一个敏感的话题。

异性吸引是孩子现在年龄阶段必然出现的问题,作为初中生的家长,怎样与孩子的异性朋友相处?我想也有很多家长;奥基弗,她走进沙漠,描绘花瓣、枯骨、树皮。她引领我们从细微处发现大美:岩石之坚,羽毛之柔。”

“孩子,我可曾说过,你是多么聪明?你用奇思妙想去编织伟大的创意。有一个人,名叫阿尔伯特·爱因斯坦,他把心中的图画变成巨大的科学进步,他用能量和光改变了世界。”

“孩子,我可曾说过,你是多么勇敢?有一个人名叫杰基·罗宾森,他是一位棒球运动员,他用球场上的表现告诉每一个人,怎样把恐惧化为尊重,把尊重化为爱。他舞动球棒,带着狮子般的优雅和力量,把勇敢的梦想传递给其他追梦人。”

“孩子,我可曾说过,你是一个心灵的医者?西延·布尔是苏部落的良医,他治愈了受伤的心灵,使破碎的承诺兑现。他说,人和人之间是不同的,这不是一件坏事,苍鹰不必变成乌鸦才有和平。他虽曾一度入狱,但他的精神在这片广袤的土地上自由翱翔,他的智慧代代相传。”

“孩子,我可曾说过,对别人的牺牲表达敬意是何等重要?有一位女士名叫林璎,她设计了越战纪念碑,纪念那场战争的死难者,她设计了民权纪念碑,向为平等而战的人致敬。他认为公众空间应该充满艺术,那样我们就能够徜徉其中,缅怀过去开创美好未来。”

家长代表发言稿4

亲爱的老师、尊敬的各位家长、可爱的宝宝们:

大家好!

我是xx爸爸,今天我很高兴能参加我们宝宝早教班的毕业典礼,能和大家一起相聚在多米乐早教中心是我们的缘分,能作为孩子家长代表发言更是我的荣幸。

在多米乐的一年里,我们和老师共同见证了早教班每一个宝宝的成长。甚至作为家长的我们也学到了很多教育孩子的好方法。让我最感同身受的是瑶瑶从一个胆小、爱哭、爱闹,没有礼貌的的孩子慢慢变成了现在爱学习、爱唱歌、讲礼貌、听话的好孩子。在这里她交到了人生中第一批好同学、好朋友。也第一次真正了解了“老师”这个名词的含义。她很喜欢老师,喜欢多米乐所有的老师。对每个星期的课都充满着期待,每个要上课的日子,她都会起的很早,穿着最喜欢的衣服,背小书包,吵着要第一个到学校,因为她真的喜欢上了这里。

老师们也非常的辛苦,为了充分发掘孩子们天生好玩好动、喜欢色彩的特点,老师们可谓是绞尽脑汁、煞费苦心。他们从感官、触觉、听觉、多方面去培养我们的宝宝,从做韵律操、唱儿歌、玩游戏到识数字、认颜色、玩涂鸦等一系列有益身心健康的.活动他们都是亲历亲为,面面俱到,在加强宝宝们动手能力的同时又让他们尝到了学习知识的乐趣。0-3岁的宝宝他们的理解力和接受力处在刚刚发育的阶段,有很多意识和思路,只有通过不断的重复才能被他们记住,这时就需要我们老师耐心、细心、不厌其烦的重复着相同的语言和动作,当你家孩子通过不断的重复熟悉一个游戏之后,他会将这个游戏所贯穿的思维方式自然而然地应用到生活中去。

举个例子,每次离开学校老师都会和小朋友们一一挥手说再见,而我每次要出去上班,我就会对我家瑶瑶说,爸爸要上班去了,她就会很自然的跟我挥手说拜拜。后来发现很多动作都是在屡次重复中学会的,包括生活中看到她画过的小动物,她就会叫出名字。知道怎样跟新认识的小朋友自我介绍等等。现在我们家瑶瑶无论是语言能力还是动手能力都有了超出我们想象的进步。有的时候真的很庆幸我们的选择没有错。给孩子一个“肯定”的环境,正是我十分认可多米乐的一个地方。瑶瑶在早教班里我很少听到老师的批评更多的是表扬。当她犯错的时候,老师会非常有技巧地进行正面的引导,让她自然而然地认识到自己的错误,孩子在这样的环境里,变得越来越有自信、学会了积极主动地去关心别人、学会了开动小脑筋自己去想解决问题的办法,这些品质可是千金难换的!

现在的父母工作都很忙,一般在家都是爷爷、奶奶带的,孩子在这样的环境中长大,不仅阻碍了他们的语言发展能力,更可能影响到他们以后的思维方式。多米乐早教中心正好解决了父母工作繁忙、爷爷奶奶自身文化程度有限的后顾之忧,一方面给父母和孩子一个定时在一起的亲子互动时间,另一方面又传授了很多如何和宝宝相处的好方法,早教学校不仅是为宝宝们开办的,让他们开心成长的,更是一所家长学校,家长在这里可以和孩子一起成长,重新认识自己的孩子,这绝对是一种奇妙的体验,快乐成功不是将来才有的,而是从决定去做的那一刻起,持续累积而成的。在多米乐的这些日子我想一定会成为孩子快乐童年回忆的一部分,也是我们家长一次难忘的经历。在坐的各位家长,孩子是我们的希望,孩子是祖国未来的栋梁,祝愿所有在多米乐学习过的小朋友们在以后的生活中学习进步、健康快乐!谢谢大家!

家长代表发言稿5

尊敬的领导、老师、同学们:

作为家长代表,我首先要对老师们说声:“谢谢”,为了我们的孩子你们辛苦了;家庭是孩子的第二课堂,家长是老师的助手,在此就孩子的成长教育问题谈谈我的一点体会:我的体会可以概括为10个字,一重视,二了解,三关心,四鼓励,五配合。

一、重视孩子的“健康”

这里的“健康”不仅指身体健康,更为重要的是孩子的心理健康。如今是信息时代,禁止孩子上网是行不通的。为了禁止孩子去网吧,我买了一台家庭电脑,允许她在学习之余,上一点网,浏览一些有益的网站,这样也能扩大孩子的一点知识面。当然,在双休日、寒假、暑假劳逸结合,适当地玩玩电脑游戏,我也是允许的。

二是了解:通过校信通或经常和老师电话交流,了解孩子目前在学校的各种表现:如学习成绩、思想动态,然后对症下药。通过和老师联系,也能让老师知道孩子在家中的表现。这样,学校、家庭双方就能及时地、有针对性对孩子出现的不良习惯加以纠正。

三是两个“关心”:一关心孩子的学习,科学地对待孩子的考试成绩。家长除了教育孩子遵守学校纪律之外,还必须对孩子的学习过程进行管理,了解知道孩子什么时间该上学,什么时间放学,是否完成了老师布置的作业。这样,孩子感受到家长对其学习的关注,当然在学习上就会非常用功。孩子在家写作业时,我们家长不开电视、不玩电脑,更不能打麻将。给孩子创造一个安静、舒适的家庭学习环境。二关心孩子的生活,当好后勤部长,做好后勤保障工作。孩子学习很辛苦,体力消耗很大,所以我特别注意孩子的饮食,适当加强孩子的营养。按时做饭做菜,保证一放学到家就能进餐,不因为吃饭问题,耽误午休或上晚自习时间。

四是善于鼓励。作为家长,要善于发现孩子的每一个闪光点,给予发自内心的赞扬。谁都希望自己的孩子优秀,发展全面。但是现实很残酷,个体有

差异。不可能每次考试都是第一。(我的孩子)陈秋宇的成绩在班级(年级)中处于中上,但有时成绩也不很理想,可是我不发怒,也不忧虑,而是帮她分析原因,查找差距,帮他纠正错误,尽量找出一些亮点给予表扬。我经常提醒:每次考试,你要注意审好题,答题要细心,尽量减少错误。考试回来后,我从来不问考得怎么样,只是偶尔问了一句:这次的考试题目,你觉得难吗?如果他说“我发挥不好,丢了很多分,”我也只能对孩子说:只要你已经尽力了,成绩得多少我都不在意。但是如果不尽到自己最大的努力,我会很有意见。没关系的,以后加油哦!

五是配合。作为家长,我们应该更好地配合学校,配合老师做好工作,共同教育好孩子。但配合学校,就要先了解学校对学生的要求。学校、班主任(罗老师)工作非常认真负责,学校对学生的要求,都会用校讯通短信平台给我们家长发短信。我很关注校讯通发来的信息。

作为一名学生家长,我很惭愧,对孩子的教育问题也存在很多的不足和差距。我刚才谈到的,只是我的一些不成熟的做法,在座的每位家长都有自己的教育方法,其实,孩子的每一点进步都离不开老师的.辛苦栽培,我们家长所做的也是积极配合老师做好工作。在此,让我们再次用热烈的掌声感谢每位老师辛勤付出,同时也祝愿每一位家长都能望子成龙。总之,对孩子多一些关切,少一些唠叨;多一些鼓励,少一些责备。同学们,我们家长都期待着你们能做好充分的准备,在中考中发挥出自己最好的水平,用优异成绩为学校增光。谢谢大家!

对于教育孩子,我认为一是要有意识地从小培养孩子养成良好的习惯。习惯一经养成,常常会陪伴孩子的一生。有句话说得好:“没有好习惯想成功不容易,有了好习惯想失败不容易!”二是要给孩子创造一个良好的家庭学习环境。孩子学习时,家长不要看电视、玩电脑让孩子分心,要给孩子创造一个安静、舒适的学习环境;三是要积极配合老师搞好孩子的学习,这一

点,老师要比家长专业的多。所以,积极主动地配合老师,是一条提高孩子学习成绩的捷径。

最后,我的发言如有不妥之处,请大家批评指正。

家长代表发言稿6

尊敬的各位领导、各位老师、家长们、同学们:

大家上午好!非常感谢学校给我提供这样一个可贵的机会,能有幸代表学生家长进行发言。

时光飞逝,一转眼三年时间过去了,三年前送孩子来xx中学报道的经过,相信很多家长都和我一样记忆犹新。在这三年里我们共同见证着孩子们从懵懂的少年成长为茁壮的青年,这是同学们刻苦努力的三年,也是家长们默默关注的三年,更是学校领导、老师们的辛勤付出的三年,在这里请允许我代表全体学生家长,诚挚的感谢xx中学辛勤的园丁们,感谢你们严谨务实的教风学风、爱岗敬业精神,感谢你们对我们的子女不辞辛劳、尽心尽力的培养,感谢你们无私慷慨的传道授业,没有你们三年来辛勤的付出,就没有今天在座的优秀毕业生们。

同学们,祝贺你们圆满完成了初中的`学业、取得了优异的成绩,今天是你们初中学习生涯的终点,也是你们新的学习历程的起点,还有很多的知识等着你们去汲取,还有更多做人的道理等着你们去领悟。告别母校开始新的学业、生活的时候,你们要知道在你们身后老师和家长时刻关心、关注着你们,会给予你们最无私的支持和帮助,希望你们带着这份期望与祝福不断成长,全方面发展自己,成长为社会良材、国家栋梁。并常怀感恩之心,感恩老师们的心灵引导和思想启蒙、感恩家长们的养育之恩、感恩同学们之间的真挚情谊,

在力所能及的范围内帮助他人,报答与回馈社会。

最后,祝xx中学事业发展欣欣向荣!祝老师们工作顺利,祝同学们在今后的学习生活中取得更好的成绩!谢谢大家!

家长代表发言稿7

尊敬的各位老师、各位家长

朋友大家好:

我是姜羽同学的家长。首先感谢刘老师给我这么好的一个机会,能够让我在这里和大家共同学习交流孩子的成长教育问题,我感到十分激动和荣幸。三年的初中学习生活已经过半,姜羽的学习成绩在慢慢进步,思考问题与待人处事方面也在慢慢独立,这些进步和变化是与六班所有老师的辛勤教导和关心支持分不开的,在此也对所有老师表示深深的感谢!

对于怎样教育好子女,一直以来都是咱们当家长共同探讨的话题。家庭是孩子的第一所学校,的确,父母的教育伴随着孩子的成长, “ 望子成龙、望女成凤 “是家长们的共同心愿,每个家长都希望把自己的孩子培养成一个最起码长大以后能够独立生存,自食其力的有用人才,下面就孩子的家庭教育问题浅谈一下自己的观点和体会,如有不当之处请大家批评指正。

第一要多与孩子沟通。要和孩子做朋友,别把孩子当成管制的对象。我们每天要尽量多抽出时间和孩子交流,在和孩子的交流中会发现和了解孩子的心理变化,知道她最近在想些什么,孩子最近心情好不好,需要怎样的帮助……当然,只有真心付出才能有所回报,此时的我们应该降低自己的身份,让孩子把我们当成一个朋友,这样才能达到我们预期的效果。一天紧张的学习下来,孩子其实很疲惫,晚上写完作业我和孩子经常交流的是今天学校里发生了什么趣闻趣事,有什么收获和什么难题,走进她的世界,处在她的角度共同分享一天的校园生活,不光能了解和同学之间发生的一些事情,还可以帮她分析和处理她碰到的一些难题。比如说和同学发生意见分歧怎么办,遇到不理解的问题不会做怎么办,其实我通过交流沟通,发现孩子有时很无助,也很无奈,并不是孩子不想处理好,学习没有上进心,是碰到了自己不会处理的问题,所以需要家长帮助她找到处理问题的正确方法和途径,再同老师及时沟通、反馈。每当我问到一些趣闻趣事的时候,女儿就会把一些感到好笑和感兴趣的事叨叨一遍,不但能缓解一下学习压力,还拉近了和孩子的距离,再发生一些事情的时候,不用问她她自己就会告诉你了。在孩子犯错误的时候,尽量心平气和的和孩子谈,了解孩子的真实想法,不能打骂,因为孩子的自尊心是很脆弱的,特别是现在正处在青春发育期,尽量理解和尊重孩子,不要和孩子发生正面冲突。第二要多鼓励和赞美。受表扬的孩子有潜意识的自信感,相反,从小在批评中长大的孩子容易性格孤僻、悲观。每个人都爱听好话,大人们都如此,就更不要说是孩子了。每个人都是有自尊心的,如果一味地挖苦、打骂,势必会引发孩子的逆反心理,在孩子的成长过程中,鼓励和赞美是必不可少的'。每次在学校受到老师的表扬姜羽都乐呵呵的,借着机会我也继续鼓励她一下,感觉效果很好,印象很深的一次是女儿像大人说话一样,说,老师又表扬我了,这次考试我得好好复习,得对地起他“老人家”!还有一次女儿无意中表露出来她的心迹说:“老妈,其实很羡慕学校门口张贴的优秀学生光荣榜,我也希望有一天能登上去”!通过这些事情,我感觉鼓励和表扬确实能够影响孩子的成长,能够激励她前进。

第三要配合老师。教育孩子,离不开老师们的辛勤培养和精心教育,孩子每天大部分时间是和老师同学一起渡过的,可以说孩子各个方面的表现老师比我们做家长的都要了解,做家长的只有配合好老师,把孩子在家的表现及时反映给老师,同时认真对待老师对孩子在校的评价,对孩子在校和在家的要求保持一致,家校联合,才能培养出孩子正确的学习态度和学习方法。

总之,教育孩子的方法有很多,真正要做好一个合格的父母,还要付出很多很多,但我认为做家长最重要的还是要有一颗真诚的心和一份真挚的爱,只要精心培育孩子,方法得当,就一定会有收获。姜羽在学习方面和优秀学生还有一定的差距和很多学习的地方,也有和其他同学一样的通病,譬如粗心大意、邋遢,字体潦草,自理能力差,希望各位老师和同学继续关心和帮助她。

曾经看过一条微信,今天和大家共同分享一下:每个孩子都是种子,只不过是每个人的花期不同,有的花,一开始就灿烂绽放,有的花,需要漫长的等待,不要看着别人怒放了,自己的那颗还没有动静就着急,相信花都是有自己的花期,细心呵护自己的花,慢慢地看着长大,陪着他沐浴阳光风雨,这何尝不是种幸福,相信孩子,静等花开!也许你的种子永远不会开花,因为他是一棵参天大树!这条微信带给我的感触是不光自己要树立信心,对我们的孩子更要有信心。

最后,我再次向为六班所有同学付出辛勤劳动的老师们表示衷心的感谢!祝愿所有的老师和家长朋友们身体健康、工作顺利、家庭幸福!明天就是母亲节了,祝愿所有的母亲节日快乐!谢谢大家!

家长代表发言稿8

各位家长:

下午好!

首先感谢三位老师给我的这次机会,能在这里和家长们一起来关心孩子们的成长教育,我感到十分荣幸。我是孟奕辰的妈妈,我为孩子在幼儿园表现突出而感到高兴。作为家长代表,我由衷的感谢中阳一班的三位老师,在此说一声“你们辛苦了,谢谢你们”。

每个孩子的性格不同,教育也就应该因人而异,虽然我是一位老师,但对自己孩子的教育,也没有太多的经验,其实在座的很多家长比我做得更好,下面我就说说我的一些点滴体会,请各位家长多多指正。

1、给孩子一个健康的成长环境

良好的成长环境关系到孩子的成长。而家庭是孩子日常生活最理想的港湾,幸福的家庭,除了物质环境,更需要良好的生活氛围。长期处于愉快心理环境下的孩子,往往精神振奋,性格豁达,活泼乐观,充满自信。作为家长千万别把坏脾气带回家,别把气出在孩子身上。作为孩子的父母,要互敬互爱、互相帮助,我们夫妻之间从来没有像那种撕破脸皮的吵架,更从来没打过架。所以,家长们就是要营造一个让孩子喜欢的家,让孩子长期处于愉快的心理环境下,让孩子既可以饱尝到温馨的亲情,又会不断地得到激励和鞭策。

2、给孩子提供良好的学习氛围

从孩子上幼儿园起,我们就给孩子布置自己的书桌、书橱。休息日带孩子出门,大部分也是去书店。从孩子1岁起,我每年都给孩子订阅画报或杂志,或是上书店给孩子买相应年龄段的书籍。布置好了学习的环境就要给孩子创造良好的学习氛围,首先父母就要树立良好的形象,做孩子的榜样。为了给孩子树立榜样,使整个家庭都有学习的气氛,我们从不在孩子看书或做作业时看电视或电脑,或者在旁边大声谈笑。而是尽量陪着孩子或也找适合自己的书看看,刚开始真的是强迫自己看,其实心里一点也不想看,眼睛看着书,心里就开小差了,我自己也觉得这种态度很不好。因此,在孩子一岁时我报考了本科函授,包括拿学士学位,经常学到晚上11点以后,考学位英语的.时候,到考试前一天晚上我看书到夜里3点。

3、带领孩子亲近大自然

大自然是孩子最好的课堂,它能启发孩子提出各种各样新鲜的问题、它能发展孩子的想象力、它能给孩子无穷无尽的知识。所以,从孩子记事起,在节假日里,寒暑假里我们就带她去亲近大自然。如带她去徐州彭园动物园,让她亲密无间地去感受动物;去云龙湖水上世界,让她探索奇妙的海底生物;去云龙湖及其它公园,让她陶醉美丽的风景;去农村的山村和田野,让她去认识花草树木与昆虫,去欣赏美丽的大自然等。此外,在她满3岁后如果有时间并且条件允许的话,我们都会尽量带她去近距离的地方如日照、连云港、云台山、万仙山、东海等地方去旅游,让她尽量去感受丰富多彩的大自然的无穷魅力。这样孩子就自然会感觉到生活非常快乐,培养了美的情感、美的鉴赏能力和浓厚的兴趣。

4、注重培养孩子的习惯

俗话说,一个好的习惯影响孩子的一生。而幼儿园又是培养孩子习惯的关键时期。我在家里注重培养孩子养成这样的习惯:(1)培养孩子的独立自主的习惯和做事有条理的习惯。尽量让孩子做到自己的事情自己做,还有一些她力所能及的事情也经常让她去做,比如扫地、洗小手帕、洗小杯子、自己洗脸刷牙、穿衣服穿鞋子、整理自己的学习用品和玩具等等。(2)培养孩子做事认真和专注的习惯。不论是什么事情,都要认真对待,只要是自己选择的,就要尽力去把它做好。我就是这种做事特别认真和专注的人,对什么事都一样。培养这种做事认真和专注的习惯非常重要,它会一直影响到孩子将来在工作中的习惯。如,我们学校今年参加高考的几个老师的孩子都考了很高的分数,其中有两个孩子的智力并不算是太好,只能算是中等,但他们都考了390多分,为什么考得那么好,主要取决于他们从小就有这种良好的学习习惯和学习品质,无论做什么事情都非常的认真和专注。(3)好习惯一旦养成就要坚持,俗话说一个好的习惯的养成周期是一个月,贵在坚持,不坚持的话三天就会变成坏习惯,再把坏习惯纠正过来最起码需要三个月的时间,所以家长们在培养孩子好习惯的同时还要注意纠正孩子的坏习惯。

5、了解孩子的兴趣爱好,充分挖掘她的一切潜在才智

咱们现在的家长从孩子很小就给孩子报各种各样的兴趣班,不管孩子喜不喜欢。我感觉家长们不要盲目地看别的孩子学什么班就跟着给孩子报什么班,要让孩子参加一些她自己愿意参加的兴趣班,如我的孩子就想学画画和舞蹈,我就给她报了绘画班和舞蹈班,并不指望她能学到多少的知识,而是培养她多方面的的兴趣和能力。如学习绘画能培养她的想象力、色彩的感受力及动手能力等,学习舞蹈能培养她的气质、提高动作的协调性、增强体质等,所有这些都为她以后的学习和生活打下了坚实的基础。

6、尽自己最大努力配合老师,配合幼儿园做好家长该做的工作。

以上几点是我在教育培养孩子方面的体会,虽然我经常这样去教育和要求她,但我的孩子仍然存在着许许多多的问题,因为我和她爸爸平时工作比较忙,她经常跟爷爷奶奶在一起,而爷爷奶奶对她又非常宠爱,使她存在着一些不太好的习惯,我现在正逐步地让她改正,做一个德、智、体、美、劳全面发展的好孩子。

最后,祝老师们工作顺利,家长们身心愉快,祝孩子们取得更好的成绩!

家长代表发言稿9

亲爱的老师们,家长们,朋友们:

大家好!我们现在都三十多岁了,但是为了一个共同的愿望,我们今天坐在五班(二班),我很高兴能和大家分享我教育孩子的经验。

其实说我要做典型演讲,真的很离谱。因为我的孩子在同学中很普通,不会引起注意。只是这学期通过大家的努力他有了一些进步。

前天,儿子放学回家,兴奋地对我说:“妈妈,我有好消息告诉你。老师说下周开家长会,让你写稿子在会上发言。”我先是一愣,随即问他:“为什么是好消息?”他说不出原因,但他很着急:“我说好消息就是好消息!”看着儿子稚嫩的脸,看着他一点一点取得的进步,我不禁又感到欣慰。如果真的要总结什么,只能说是“不劳无获,让我们和孩子一起走。”

我们每个父母都有一个美好的愿望,就是希望自己的孩子能成为成龙心中的凤凰,但由于个体差异,并不是所有人都幸福。我也很羡慕一些家长——孩子有天赋,聪明,听话,体贴,不需要大人操心。但是,还是要接受现实,解决燃眉之急。以我为例。我非常了解我的孩子。他聪明、顽皮、顽皮。我教育孩子的经验告诉我。没有不聪明的孩子,只有不是好父母的”。

我主要从以下几个方面努力:

第一、制定帮助计划,多陪陪孩子,多交流。

每个人都很懒,小孩子贪玩是自然的,我们大人也是。一天工作下来,你也想休息一下,和朋友打牌,或者上网打游戏……因此,我们不应该一味地批评孩子的贪玩行为,而应该鼓励他在玩耍前完成手头的学习。每天检查作业,抽查功课,做“错误的问题集”。父母有时候还是要做出牺牲,陪孩子看书看电视,让孩子感受到你的关心和爱护,我相信“如果你输了,你会得到”你会发现孩子的心离你很近,孩子变得懂事,你会发现你付出的是值得的。以前,我儿子不喜欢和我们交流。他没有主动说什么。他问的时候不知道。他不想成为一个有献身精神的人。多问了几个问题,他慢慢观察,学会思考。现在,他主动告诉我在学校发生了什么。回到家,他像小鸟一样围着我叽叽喳喳,总有说不完的话。

第二、多和老师接触,掌握孩子在学校的现实表现。

儿子上课注意力不集中,爱小动作,说话有小毛病。孩子知道我们很关心他的学习,所以他经常“好消息不是坏消息。等你考过或者被老师表扬了,没进家门会被告知。如果你做错了什么,或者被批评了,可以隐瞒。他的许多糟糕的表演都是由同学们表演的“小报告”我刚发现。在家里,在大人的控制下,安静听话。

但在我们的视线之外就像一匹僵硬的马“野马”。记得上学期那孩子因为上课说话被扣分被老师严厉批评,座位被换到教室最后一排的角落,却不敢跟我说这件事。每天都问他在学校过得怎么样,他总是简单的说。直到最后,老师催促家长在纸条上签字。他只是硬着头皮拐弯抹角地告诉我。后来联系了老师,我们及时了解到了孩子在学校的这些坏习惯。通过交谈和推理,我们可以说“把善良和力量结合起来”他知道了自己的错误,并说他必须改正。为了激发孩子勤奋学习和积极向上的精神,我们在老师的指导下,给他找了一个成绩比较好的同学偷偷成为学习对手,让他有一个努力的目标。就这样,儿子的学习变得更有活力了,每次考试都和对手比成绩,找出差距。出差的机会比较多,但最让我担心的是孩子的学习。每天晚上,我都打电话问他学习和生活的情况,联系老师,寻求他的帮助。

三、及时肯定孩子的进步,不要期望太高。

这是我从老师那里学来的.。我记得在我的孩子上三年级之前,他总是充满自信地说:“简单,考个百分百没问题!”但是由于他的粗心,他没有在每次考试中得满分。后来,孩子可能意识到我们对他的期望很高,他每次都让我们失望,所以他渐渐失去了自信。问他能考多少分,他说不知道。我和他爸爸发现这个症状后,及时和他聊了聊,说“只要他尽力了,即使他考不好我们也不会怪他”。我们在适当的时候把目标调整到了90分。“每次考试分数在90分以上的将获得奖励,比上一次考试有进步的也将获得奖励”,而他平时的作业也包括在奖励范围内。经过一段时间的实验,他尝到了努力学习的甜头,精力越来越旺盛。他从以前害怕考试变成了期待考试。

四、培养健全人格,鼓励他参加集体活动,增强集体荣誉感。

我的孩子曾经很优秀。他缺乏自信导致他在公共场合非常胆小,不敢大声说话,害怕引起别人的注意,甚至上课回答老师的问题听起来像“蚊子嗡嗡叫。我们有兴趣培养他,比如去外地,我们鼓励他向人问路;在酒店,需要他跟服务员本人协商什么;在学校,他被鼓励为班级争光,为同学服务,以锻炼他的勇气。这学期,他成了班里的班组长,每周都站在讲台上当着全班同学的面看小组学生的出勤成绩。第一次回来,孩子告诉我:“妈妈,当我在讲台上讲话时,我的腿在颤抖,当我读乐谱时,我的声音在颤抖。,在第二次和第三次。由于老师和父母的鼓励,他每次参加小组活动都很努力。为了主持学校的升旗仪式,他在家里一遍又一遍地背台词;为了跳好校园集体舞,他把母亲当成了舞伴……

看着孩子一天天的变化,作为母亲,我看在眼里,喜欢在心里。我知道他的每一次进步都离不开老师的谆谆教诲,离不开学生的无私帮助,离不开家长的辛勤付出。我有理由相信,有我们的陪伴,孩子们会健康成长,他会是我们的骄傲!

在这里,我再次向为我们的孩子努力的老师们表示衷心的感谢!

家长代表发言稿10

各位领导、老师们、同学们:

大家好!

我是年丰中心校五二班许月同学的家长,在这个喜庆欢乐的日子里,能作为好家长代表发言,非常荣幸。在此我代表全体家长祝小朋友们天天快乐、学习进步!向为孩子的健康成长付出辛勤劳动的全体老师致以最诚挚的感谢!

孩子是我们的希望,是祖国的未来,作为家长,我们希望自己的孩子有一个健康快乐的童年,希望自己的孩子能成人、成才。 培养教育子女与其说是义务,不如说它是一项意义深远的工程。小了说它关系孩子一生的前途命运,大了说是在为国家培养合格公民乃至栋梁之人才。

基于这样的想法,我和爱人达成共识:他们这代独生子女,论智商和生活条件都是很优越的,取决孩子未来成功与否的决定因素,就在非智力因素,即个人情商和人际情商。个人情商包括乐观向上的心态、承受挫折的能力、做事的毅力恒心等;人际情商包括责任心、合作意识、关爱他人、诚实守信等。教孩子掌握知识不难,教孩子学会做人不易。

孩子的学习,自然是所有家长关心的事,然而又是所有家长不能替代的事。我的体会是,父母在学习上对孩子的.帮助,不在于检查作业有多仔细或作业督的有多紧,更重要的是要为孩子营造一个良好的学习氛围。

许月是个活泼好动,玩心很重的孩子。随着年级的升高,课业越来越重了,如果心不能静下来,对她的学习会带来直接影响,我们下决心要与她一起努力。

近几年来,我和她妈妈业余时间大多用在读书看报上,甚至电视都很少看。每当读到一本精彩的书或明白了一个道理,我们都会开心的谈感受,好像得到了一个宝贝,甚至打电话给亲戚朋友推荐这本书;有时报纸上有什么特别的社会新闻,我也会读给孩子听听。我们全家有个共同的乐趣就是逛书店,孩子甚至把陪她去书店当成奖励,为了多买感兴趣的书,她可以接受不吃零食的条件。在家里,每个人的案头都有一排自己喜欢读的书。读书让人生更丰富,读书让人睿智,在伴随孩子成长过程中,我们做家长的也受益匪浅。我是一位只有初中文化的农民,家庭生活一般,但我有一个心愿:无论遇到多大的困难都要为孩子创造最好的学习环境。为此,我不断地努力着。

作为家长,我积极配合学校作好各方面工作,培养教育好孩子,学习是孩子获得知识,将来有所作为的基石。古人云:近朱者赤,近墨者黑,家庭有上进的氛围,对孩子的教育是潜移默化的,可达到育人润物细无声之境界。读书求上进的氛围可以使孩子养成了良好的自学习惯。为了营造这种学习气氛,我特别从书店买来《三国演义》、《西游记》、《水浒传》、《红楼梦》、《好家长手册》、《孩子受用一生的好惯》等书籍,跟孩子一同学习,一同成长。

积极联系周围家长,充分发挥家长的作用。“一枝独秀不是春”,教育是个多元的事业,为了学校教育工作取得实效,真正教育好我们的孩子,我积极联系周围的家长,向她们讲述教育的多元特征以及家长配合的重要性。针对有些家长认为“孩子不是管出来的,让他自己出息去吧”这样的观点,我多次给她们讲解其中的道理,让她们明白孩子后天教育的重要意义,现有对孩子的付出,就等于将来更多的回报,这也是对自己最好的投资方式,使各位家长重视对孩子的培养。

我们的老师就是以“学生的发展”为本,默默地在各自的工作岗位上奉献着一切,而且学校的育人环境也非常好。每次来到学校,总会感觉到学校有所发展,这跟学校领导稳中求进的有效管理是分不开的,更与政府与教育局领导的关心是分不开的,在此表示深深地感谢。正因为有了你们的关心和教育,启迪了孩子幼小的心灵,带他们走上了探索真理、热爱知识的光明道路,这些好习惯,好方法,必将给孩子的一生带来非常深远的影响。

为了更好地教育好孩子,我还经常向学校领导提出自己的建议,为学校工作提供参考。如:为了孩子中午能吃得更好,给孩子的成长提供营养保障,我多方查找资料,精心设计了一套适合孩子的食谱送给学校领导,学校领导非常高兴,并改善了学校的食堂火食;我家住在乡下,孩子上学、放学需要坐车,为了孩子的安全,我认真争取了周围家长的意见,并向学校领导做了反映,使学校采取了更有力的措施,保证孩子的安全问题。

几年来,学校加强了家校的联系,在家长会上共商教育,向我们明确了学校发展的方向。自从开通家校联系网以后,老师跟我们的联系就更多了,使我们及时了解孩子的在校情况,还能及时沟通教育孩子的方法。学校还把有关的法规条文、学校开展的重大教育活动以告家长书的形式发给我们,对全体家长实行了承诺制、投诉制,让我们家长也有了参与学校管理、监督学校的权力。这些都让我们体验到了学校民主管理的作风。

总之,我认为学校领导、老师和我们家长的想法是一样的,都是为了更好地教育我们的孩子,基于这个出发点,以后我会更加努力做个好家长,充分发挥我们家长的作用,配合学校老师,使我们的孩子更加优秀。我相信,只要我们共同努力,我们的教育事业明天会更好。

家长代表发言稿11

尊敬的老师,各位家长朋友们:

大家好!

我是xxx的家长,感谢学校老师给予这么好的一个机会,让我们能更全面的了解孩子的情况。

我很荣幸能够站在这里和大家共同探讨孩子的成长教育,孩子的每一点进步都是和老师的辛勤努力分不开的,请允许我代表所有的家长朋友,向辛勤的'老师们表示衷心的感谢。对于孩子的教育,我没有什么经验,只是想把自己一点不成熟的想法和做法说出来,与大家一起交流,不妥之处,请大家多多包涵。

孩子现在处于小学,刚起步阶段,我认为必须给孩子养成一个良好的学习习惯,比如每天上学的时候叮嘱孩子要认真听老师讲课,放学后要及时给孩子沟通今天学的什么课程,有什么难点。了解孩子每天的学习情况,让孩子放学回家后先写作业,孩子写完作业后,让他仔细的检查。

孩子在集中精力写作业的时候,尽量不要去打扰。培养一个好的生活习惯,一开始是有点困难,时间久了,孩子也就习惯了什么时间段该做什么事了。

每个孩子都是一块金子,只是他们的闪光点不同而已。在生活中,相信孩子,鼓励孩子,赏识孩子,多给孩子尝试和锻炼的机会,让孩子学会表现,学会自理。

我们家是采取鼓励为主,批评为辅的方法,多一点时间和孩子在一起,多和孩子沟通,多表扬,多鼓励,多奖励。孩子有好的表现就能奖励一些比较喜欢的小礼物啊,玩具啊,来调动孩子的积极性,通过这样的奖励,让孩子从学习中得到快乐。

培养孩子是一个艰巨的任务,更是一个漫长的过程。孩子是我们每一位父母的希望,更希望他们能成为我们的骄傲!谢谢大家。

家长代表发言稿12

亲爱的老师和家长们:

大家好!

我是大二xxx的家长。首先感谢学校老师给我这么好的机会站在这里和大家讨论孩子的成长教育。我感到非常荣幸。孩子的成长离不开学校的沃土和园丁的辛勤耕耘。开学半个月来,我们看到了学校环境的逐步改善,老师们的辛勤努力,以及老师们为帮助孩子更快更好地融入新环境,培养孩子良好的学习习惯,建立良好的行为规范意识所付出的巨大努力和心血。

刚昌人欣喜地看到,孩子的知识与日俱增,学习习惯与日俱增。在此,我谨代表所有家长,对所有老师的辛勤工作和无私奉献表示衷心的感谢。孩子们刚刚步入校园,需要时间来适应环境和他们角色的变化。作为一个大二学生的家长,要适应所有这些变化是需要时间的。其中,肩负的责任和对孩子成长的影响是巨大而深远的。所以,在这里,我想谈谈自己作为家长对孩子成长教育的体会。

首先,要注重培养孩子良好的生活和学习习惯。

习惯是孩子未来成败的关键,永远不要靠一时的考试成绩。因此,对于父母来说,在家庭教育中,培养孩子的自理习惯和独立精神是重中之重。在生活中,要有意识地加强孩子照顾自己生活的意识,比如一点起床睡觉,在规定的时间内起床睡觉,这样既能让孩子有足够的睡眠,精力充沛地学习,又能让孩子建立时间感,让生活井然有序。还有不挑食,少吃零食,饮食营养均衡,保证孩子身体有足够的能量供应等。有了健康的身体,我们可以有更多的精力吸收新知识。

关于学习习惯的培养,我是这么做的。

每天早上起床后,让孩子大声朗读半小时左右。复习所学有助于记忆的锻炼。放学回家要先写完作业,然后再检查。作业完成后,你可以玩或看动画片。晚上洗完澡,有时候预习新课,有时候看课外书。从幼儿园开始,我们就开始培养孩子的阅读能力,开阔他们的思维,开阔他们的视野。他买了很多他感兴趣的书,比如绘本、漫画书、儿童画册、科普书等等。一开始我们会和他一起看,给他讲解。渐渐地,孩子认识了更多的单词,可以单独阅读,提高理解能力,逐渐增强理智感和是非感。目前,他最喜欢的书是著名青少年心理学家孙云晓主编的.《成长的期望》,这是一本关于儿童行为习惯培养的书。父母可以买给孩子看。习惯的形成是一个缓慢而渐进的过程。父母要耐心等待孩子的改变。看着孩子变成蝴蝶是一个痛苦的过程,也是一个享受的过程。

第二,努力为孩子营造良好的家庭学习氛围。

环境是培养孩子性格的重要后天因素。据悉,大部分有一定成就的优秀人才通常都有一个良好的家庭环境。这样的家庭是和谐、轻松、平等、民主、充满爱的。父母应该用同样的方式教育他们的孩子。不要在孩子面前争吵或打架。孩子的心是脆弱的,敏感的,脆弱的。父母之间的不和会导致孩子心智的扭曲,会在成长的道路上遭受挫折。他们容易不安全,不信任他人,有暴力倾向,导致不受欢迎和孤立。

另外,把孩子当朋友。父母的生活工作事务也可以向他们透露,让孩子了解你的工作,你的辛苦,你的快乐和烦恼,让孩子理解你,有时候他甚至可能安慰你,亲子沟通会产生情感上的共鸣,这是无法形容的。家长在与孩子进行情感交流时,要注意方式,尽量低调,注意倾听,耐心倾听孩子的话语,适当找准时机,提出自己的意见,容易被孩子接受。换位思考,站在孩子的角度去理解他做了什么,而不是轻易去责备他。告诉他,结果不好没关系,只要他努力,尽力。如果你总是批评和劝阻,孩子会失去信心,堵塞心灵;再和他们沟通会很困难。所以,父母一定要注意照顾好孩子幼小的心灵,让孩子的心灵每一步都能稳步、健康、自信地成长。

第三,父母要加强爱的能力。

爱情需要学习吗?是的,爱情需要学习。爱或被爱都需要能力。有些父母会说,我们对孩子的爱充满了肺。这个需要质疑吗?是的,我们对孩子有着无尽的爱,但我们没有学会如何正确地给孩子爱,这需要爱别人的能力。这种能力来源于父母对儿童教育心理学理论书籍的学习;来源于父母对孩子行为的思考;来自父母对子女教育方式的反思;而且来自于家长和学校,家长和老师,家长和家长之间的交流和沟通!父母需要学习,寻找合适的教育方式,才能跟上孩子的成长步伐!

做人是孩子的基础。要让一个孩子成为人才,先教会他做人。以上是我对小学生家庭教育的拙见,想与家长和老师分享。我们相信,通过学校、老师、家长的共同努力,在家长和老师的关爱下,我们的孩子会更健康、更快乐地成长!

家长代表发言稿13

尊敬的老师、各位家长朋友们:

大家下午好!

我是xx的家长。首先感谢路老师提供这次难得的机会,能和大家来探讨孩子在初三这个关键时刻的学习问题。

xx是这学期转学过来的,成绩在咱班里不能算优秀,但确实进步比较大,从xx的进步中我总结了起到好作用的几个方面,大家共勉:1、家长和老师之间的沟通是不可缺少的。向老师了解孩子在学校的最新情况,也及时把孩子在家的表现告诉老师,达到家校共同教育的话效果很好;

2、认真对待成绩,孩子用心了、努力了、进步了,就要肯定、要表扬,不要简单的横向比较,不然会打击孩子的学习积极性和上进心、会影响孩子的学习情绪;

3、要把考上一中的目标具体化,具体到每一科目提高或者保持在多少分。

4、家庭教育很重要,家长要和孩子做朋友,细心观察、引导他,全面了解孩子的想法才能把好脉,及时对症下药,并且要讲究方式方法。

往往孩子学习的动力来源于家长的期望,经常性多问学习情况和在课堂的表现情况,了解孩子能不能消化每科知识内容,能不能独立完成老师布置的作业,和孩子共同制订学习目标。这样,孩子感受到家长的关注,当然在学习上就会更用功,自己去努力把学习搞好。

xx的进步和一中紧张浓厚的的学习环境、和老师非常严格的教育方式都是分不开的,老师对孩子倾注的爱心和心血,让我做家长的非常感动。所以,作为家长,我会积极配合老师来共同教育孩子。很惭愧的是,在孩子的教育方式上存在很多的不足,庆幸的是来到这儿以后我的教育方式有了很大改变,通过很多次和路老师打电话交流、请教,纠正了一些急于求成孩子考高分的想法,毕竟初三了,孩子也不再是初一初二那时候,单纯贪玩、不学习,现在的孩子正处在一个青春期,也就我们说的逆反期,有了自己的思想和主见,自己也有了中考的压力,家长简单的严厉和过高的要求只能加大孩子对学习的反感,相反,我们做家长的,要多理解孩子,少用命令的口气,多用商量的口气,给孩子些自己管理自己的空间,给孩子创造一个良好的自信的学习环境,这样才能让孩子轻装上阵,起到事半功倍的效果。

这半个学期为了培养xx的各科目学习兴趣,让她能自觉学、主动学、高效率的学,我在家主要负责她的生活和心理观察,及时引导、鼓励;孩子爸爸主要负责辅导学习,每周学校周周清,我们也要做到在家的家庭作业周周清,仔细批改每次的家庭作业,发现学习漏洞及时讲解,尽量不让课程出现听不懂学不透的现象。同时每周和路老师打电话了解她在班里的情况和状态,周末回家及时肯定、表扬她好的.一面,鼓励她保持积极自信的状态;当然孩子还是有很多毛病直接影响到学习成绩,我就和她谈话,先相信她会改正并客观承认改正的过程中会有反复,需要一个过程,再声明这个过程的长短取决于她的自制力和毅力,咱班孩子一直受一中气氛的影响各方面都很优秀,下面几点是xx比较突出的毛病,我感觉要重视:1、坐姿,学习时候坐姿端正首先就有了一个好的学习态度;2、书写,认真的书写习惯会提高自己写作业的自信,也能提高卷面分数;3、体育锻炼不能偷懒,50分的体育成绩要保证不丢;4、副科的背诵要加强,不能轻视;5、考试时要保证会的不因粗心而丢分。如果能改正,总分会提高不少。

孩子的每一点进步都离不开老师的辛苦,我们做家长的为了孩子更要积极配合老师,家长对教育的投资是最明智的投资,是回报率最高的投资,所以我想在座的每位家长都会用心琢磨一套适合自己孩子的教育方法,把精力更多的投入到关心孩子的学习中去,和孩子共同努力。

最后衷心地感谢每一位老师的辛勤付出,也祝愿每一位家长都能把孩子培养成功。

谢谢大家!

家长代表发言稿14

尊敬的老师、家长朋友们

大家好!

我是

的妈妈,承蒙学校领导的厚爱和各位家长的信任,我非常荣幸地当选为本届家长委员会主任。在此,请允许我向各位老师及家长致以深深的敬意和衷心的感谢!尽管我能力有限,但为了学校科学发展、孩子健康成长,我还是带着一份喜悦,揣着一份感激,责无旁贷地接下了这份神圣的使命。

今天与大家进行关于孩子学习交流这一会议。首先我要感谢学校为我们设立了这样一个平台,让我可以从学习中收获一些教育孩子的经验,同时也要感谢班主任老师对我的信任。

一直以来我觉得自己并不是合格的家长,有很多方面还做的不够好;我的孩子到目前的表现也不算突出。所以在大家面前我想与其说经验交流,倒不如说是我们一起共同探讨孩子的成长。从孩子上学时我就认识到家庭教育是实施学校教育的基础和延续,只有家校互动,才能更有利教育孩子健康成长。要时刻关心、了解孩子在校的表现。学习的态度是否端正?能否按时完成每项作业?

关于孩子的学习,我个人认为:

一、重视孩子的“健康”

这里的“健康”不仅指身体健康,更为重要的是孩子的

1 心理健康。要培养从规范自己的行为习惯做起,使孩子思想、道德、品质、科学、文化素质和健康素质不断得到提高。

作为孩子,每个人都希望自己是最棒的,然而不可能每次都是第一。我常对孩子讲“我们不求无怨无悔,但求无愧于心。”我不求孩子办大事,但求脚踏实地做好每一件小事。可以不在乎结果,但必须重视过程。孩子考砸的时候,帮她分析原因,要多理解,多鼓励,少批评,不指责。

给孩子创造一个良好的家庭学习环境,孩子学习时我们最好不要看电视、玩电脑。

做人是孩子的立身之本,欲使孩子成才,先教孩子做人。这是家教的最重要任务,以此来作为今天的总结。

在全面实施素质教育的今天,为“让学生获得优质教育”,传承“得天下英才而教之”的'优良师德,为了孩子的未来,我们有责任有义务承担好这份光荣的任务,携手将“家长委员会”打造成一中教育教学工作的“智囊团”,充分发挥桥梁纽带作用。共同维护学校形象,大力宣传学校品牌,努力提高学校的公信度,使我们的学校更具活力和人文精神。

俗话说:“十年树木,百年树人”。教育培养孩子,是一个系统而复杂的过程,单靠一方面力量,难以取得良好的教育效果,必须家庭、学校、社会等各方面力量通力合作。而家庭和学校又是孩子健康成长的两方课堂。只有把这两个课堂很好的结合起来,我们才能够更好的了解孩子,更好地为

2 他们提供一些帮助。因此,借助家长委员会这个平台,在座的每位家长都要发挥上传下达的作用,对于家长向学校提出的建议、想法和要求及时向学校反馈,协助学校找出相应的解决办法;对于学校向家长提出的目标要求和任务,我们要表示全力支持和配合,并通过多种渠道和方式传递给其他家长。必要时,我们家委会还应代表学校提出合理要求,做出必要决策,以引起家长的共鸣和支持,让孩子们得到家长与学校的双重关注,从而更有利于他们的成长与发展。

请老师们放心,我们家长委员会将秉承“督导、帮助、反馈、建议”的工作方针,尽力做好这项工作。在此,我本人也代表学生家长做个表态:作为代表,我将积极与大家沟通,交流,积极为委员会工作当好后勤部长;为共同做好学校教育工作出谋献策,以尽绵薄之力。我们坚信,在学校的正确领导和家长委员会的通力协作下,将会满载着无数家庭的希望,承载着无数学子的幸福,驶上胜利的彼岸!

我们做家长的应当肩负起教育的重任,在家庭教育中当一名合格的好家长,让我们共同努力为了孩子的明天而作出一份贡献。最后向高一七班全体老师们致以崇高的敬意和衷心的祝福

谢谢大家!不当之处,请多批评!

家长代表发言稿15

亲爱的父母朋友们:

大家好!

我很高兴有这个机会和你分享我的育儿经验。

1.和孩子交朋友

现在只有一个孩子,她在家很孤独。所以我总是尽量找时间和孩子交流,把他们当朋友,看书,练琴,玩游戏,看电视,听音乐,有时候还会带他们出去逛书店。有时他心烦意乱的时候会和他聊天,聊他的工作。他对班上的学生很感兴趣,有时会给我一些建议。虽然很可笑,但他学会了安慰人。我想让他知道,成年人有时候是不开心的,成年人也不容易。

2.培养孩子的阅读习惯

从他学中文时候起,我就给他读歌,他大一点的时候读童话,他学拼音的时候给他买拼音读物,然后给他读。后来他会慢慢让他独立阅读,定期去书店买一些适合他读的书,比如名著的连环画,科普的画册,有时候电视上播放的漫画的画册。

3.让孩子学会承担责任

孩子虽然小,但我们不能忽视他责任感的培养。我会注意从生活细节训练他。比如我做卫生的时候,让他帮我擦桌子的窗户,门窗,注意我说话的语气,开始说:“儿子,请……”“修远,你帮我……”完成后,总是说:“谢谢你。虽然他做不好,连我都要再做一遍,但只要他做了,就会被积极鼓励,让他养成自己做一件事的习惯。比如我可以拿报纸,尽可能多的发垃圾。平时家里有一些必需品,我会尽量让他去附近的'商店买。如果我送他上学,我会尽量让他自己背书包。每天他自己吃饭睡觉穿衣。做完作业后,他可以独立整理书包了。

4.养成良好的生活习惯

他从来都懒得吃,有时候我也怕他吃多了会长得太胖。尽量让他中午午睡,晚上10点前准时入睡。所以有时其他朋友问我为什么修远这么高。其实没有什么秘密,就是吃好睡好。收拾好自己的玩具,尽量把自己看完的书放回去,把脏衣服放在洗衣机里,洗脸刷牙洗脚,夏天洗澡,不乱扔垃圾(不管是在家里还是外面),过马路时刻看红绿灯,自己吃自己的菜,放在水池里。如果你还想吃,去饭碗……

5、注意观察孩子、

生活中,孩子的喜怒哀乐都表现在脸上。关注他,发现他的优点和缺点,及时指出,给孩子改正的机会。他心情好的时候,我会说:“修远,我认为你这样做不好。你可以……下次不要这样了。”他会欣然接受。当他开始上学时,他写作业时很匆忙。他经常边哭边写边擦,写得很慢。经过观察,我发现他拿笔的姿势不对,头太低。他改正后,字不易错,速度快。他高兴地说:“妈妈,你的方法真的很有效!”

6.让孩子们更多地接触大自然

平时工作比较忙,放假一有时间就带他去公园,农村老家,甚至去其他地方。从小我就带他去过杭州西湖、北京、黄山、海南、九寨沟、天柱山等地。让他开阔眼界,从自然中认识事物。

总之,孩子的教育要从零开始,要求孩子做自己该做的事,以身作则比言传身教更重要。

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