【精华】优秀学生演讲稿范文锦集四篇

来源:范文网 1.13W

演讲稿是在一定的场合,面对一定的听众,演讲人围绕着主题讲话的文稿。在当下社会,需要使用演讲稿的事情愈发增多,相信很多朋友都对写演讲稿感到非常苦恼吧,下面是小编为大家收集的优秀学生演讲稿6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【精华】优秀学生演讲稿范文锦集四篇

优秀学生演讲稿 篇1

老师们、同学们:

早上好!今天我国旗下讲话的题目是:爱国爱校,从小事做起。

《中小学生守则》明确要求我们要热爱祖国、热爱学校。世界上,无论是西方发达国家,还是非洲贫穷落后的国家,爱国都是人民所推崇的精神。作为一名小学生,怎样做才是爱国呢?”爱国“绝不是空洞的口号,而应立足于我们身边的具体行为。

我想和大家先讲一个事例:在新加坡这个被誉为”花园城市“的国家里,公共场所的各种标语大多用英语书写。但其中的一些涉及最起码的文明礼貌标语,如”不准随地吐痰“、”禁止吸烟“、”不准进入草坪“等却用中文书写。为什么呢?答案令每一个中国人汗颜:因为有这些不文明行为的人大多数是中国大陆的游客。在今年暑假里,有一批中国的小学生到新加坡游学访问,也做出了在一些公众场合大声喧哗、在宾馆里追逐打闹等不文明的行为,导致一些当地人向该校的领队投诉,这又为祖国造成了不良的负面影响。

我讲这个事例到底要告诉大家什么道理呢?道理很简单:小事,也关系着尊严!所以爱国就请大家从小事做起。

对我们每位学生来说,爱国就是从点点滴滴小事做起,从日常行为规范做起,把爱国化为具体的行动。我们的爱国,首先要爱自己的父母、爱家庭、爱学校、爱班级、爱老师、爱周围的人、爱周围的环境。

同学们,擦亮一块玻璃,捡起地上的一张废纸,认真完成每一次作业,学好每一门功课,对学校财产爱惜有加,认真遵守校纪班规,这些就是我们爱国爱校的具体表现。同学们,学校的成绩就是你们的成绩,学校的荣誉就是你们的荣誉。所以,热爱学校的一草一木、一砖一瓦是爱国爱校;上课认真听讲是爱国爱校;尊重老师是爱国爱校;团结同学是爱国爱校;班级在楼上的同学不向教室北面窗外乱扔纸屑是爱国爱校;下课后不追逐打闹是爱国爱校;看见水管滴水主动上前关闭,主动关掉教室里无人使用的电灯,又何尝不是爱国爱校的表现?

同学们,我们每个人都爱自己的母亲,我们会为了母亲一个满意的微笑而竭尽全力,那么就让我们像爱自己的母亲一样,从身边小事做起,以实际行动热爱我们的祖国、热爱我们的校园吧!

爱国就是对祖国的忠诚和热爱。历朝历代,许多仁人志士都具有强烈的忧国忧民思想,以国事为己任,前仆后继,临难不屈,保卫祖国,关怀民生,这种可贵的精神,使中华民族历经劫难而不衰。爱国的内容十分广泛,热爱祖国的山河,热爱民族的历史,关心祖国的命运,在危难之时英勇战斗,为祖国捐躯,都是爱国主义的表现。在中华民族五千年的发展历程中,中华民族形成了以爱国主义为核心的伟大的民族精神。

捐躯赴国难,视死忽如归,正是由于对祖国的深切热爱,勤劳智慧的中华儿女共同开拓了辽阔的疆域,创造了辉煌灿烂的.文化。肩负着实现中华民族伟大复兴的我们,要热爱祖国的大好河山,积极维护祖国的主权独立和领土完整,祖国的领土寸土不能丢,不能被分裂侵占;要热爱祖国的历史和文化,提高民族自尊心和自信心,为创造更加辉煌的民族文化而尽心尽力。

今天,我国已步入新的历史时期,加入世贸组织使我国与世界各国的联系更加密切,机遇与挑战并存,我们将面临越来越多的新情况、新问题。推进我国改革开放的伟大事业,加快社会主义现代化建设的进程,更需要我们不断弘扬爱国主义的优良传统。只有这样,中华民族才能重振雄风,为人类文明与进步做出更大的贡献。

少年兴则国兴,少年强则国强。我们要适应时代发展的要求,正确认识祖国的历史和现实,增强爱国的情感和振兴祖国的责任感,树立民族自尊心与自信心;弘扬伟大的中华民族精神,高举爱国主义旗帜,锐意进取,自强不息,艰苦奋斗,顽强拼搏,真正把爱国之志变成报国之行。今天为振兴中华而勤奋学习,明天为创造祖国辉煌未来贡献自己的力量!

优秀学生演讲稿 篇2

同学们,老师们,各位领导们:

大家好!

1963年8月28日马丁·路德金在华盛顿林肯纪念堂发表了一篇演讲《我有一个梦想》,来阐述黑人种族平等。今天x年11月14日我很有幸要在宝鸡文理学院发表一个演讲《青春》,我来阐述何谓青春。我是大一艺教一班徐梦辉。

我很感激大学给了我这么一个平台,可是也不得不说这篇演讲稿的的创作灵感来自于网上的一篇文章《可怕的大学,到底有多少人在校园里浪费青春》,我想我这是实事求是,中国的大学在不断的暴露出问题。可这又是社会现状,我无能为力,但作为一名大学生我不想成为一个不成功大学的牺牲品,当然这不是在特指我的大学,而是指千千万万学子的大学。推己及人,我也不想我的同胞成为任何一所不成功大学的牺牲品。所以我们来谈青春,在对上层建筑无能为力的情况下我们不能对自己也无能为力。

在我提到的那篇文章里有一段话引发了我不少的感想,“大学要培养的应该是“健全”的精英,他需有自由独立的思想、天马行空的创意、逆流而上的意志、推动社会进步的精神,有着蓬勃的生命力。但今时今日,大学是官场、商场、名利场、欢场、广场,是盲目扩张的流水线、靠人头计算利润的坏公司,是潜规则当道的小社会、占地面积巨大的小城市,却唯独不是理想主义者心中的“大学”。”这段话有两层意思,第一层是如今的大学已经不再是所谓的象牙塔,第二层意思是如今的大学生也已经不再是曾经象牙塔里的大学生。前者我关心但我不能改变,后者我关心同时我也相信我起码可以触动一小部分人。那么从后者谈起我为什么这样讲,因为你今天才19岁,因为你还年轻,因为你的青春还在你却活得并不像一个年轻人。

没有人来规定青春着的人必须要屈从于现实,甚是多少青春过的人都在反驳着那些年长者告诉我们的大学应该怎样怎样,交际应该怎样怎样,适应环境会怎样怎样,可是我们这些还在青春着的人却听从了那些年长者告诉我们的应该怎样,怎样!于是不管周围的人到底熟不熟我们假装彼此很熟,因为这是在建立人际关系。本来同学朋友之间帮个忙不过举手之劳我们却要塞一包烟或者请一顿饭,因为这是在巩固人际关系。本来年轻就应该不畏惧失败勇于追求内心方向可是我们却不敢追逐梦想,因为你的家长你的老师在告诉你这个社会竞争很激烈,你干的事情毫无意义。本来年轻就应该疯狂敢为天下敢不为我们却墨守成规,也因为有人在告诉你要低调的做人,枪打出头鸟。我们本来就应该觉得自己优秀可是却不能和别人说出来,古人谈这叫谦虚,可是在无数人的诱导下我想我们所谓的谦虚不过是一种虚伪,赤裸裸的虚伪。由此而问,我们还青春么?我们就像是旧时代的奴隶一样,可是不同的却是我们不被别人的武力所压迫却被自己的怯弱、愚蠢所压迫!

我的一位大一朋友说在开学的时候校领导组织讲话,被请上台讲话的大学生代表们一个个谈的不是这个社会的美好,而尽是这个社会的尔虞我诈。谈的不是大学要给你一个怎样的平台,而是在大学里你所经历的一切都将让你在面对社会时招架不住。朋友说他听了反感,说他们不像是一个大学生,更不配当学生代表。我也这样觉得,我甚至觉得如果现在的大学生多数都是那种心态那么这个社会就玩儿完了,国家还谈什么进步?!一个对未来没有热忱的人不可能生活的更好,一个不自信的民族也不可能变的强大,同样,一代没有活力的年轻人也不可能对这个社会有什么巨大的贡献。而你我便是那一代人中的一员,且你我还青春着,可是你我的热血究竟还有多少是在燃烧?大学本是要给我们一个平台,让鸟凭天高任意飞,让鱼凭海阔任意游,我们要极尽一切的将青春置换为为了以后不顾一切的努力,为了更加美好的生活而将青春所有化作金光闪闪的战斗力,要在趁着青春的日子里去追逐你想追逐的,去想别人所不敢想的,去干别人所不敢尝试的。而不是大学四年是为了磨平了自己山上的棱角,是为了让自己变的圆滑!更不是为了让自己变的故作深沉也世故,让自己对未来的人生变的想都不敢想。你们可曾知道当梦想无法照进现实的时候,当我们要自己囚禁起自己的时候,那么注定青春一场,大学四年,我们不过是为了让的自己的热血从头颅涌向黄土,而并非欲与天公试比高。——这样的.青春,不管谁要我可不要!

最后我要谈的是梦想,这个从我们小时就会让我们热泪盈眶的字眼。当然,这是小时候,随着我们年龄渐长,随着我们今天步入大学,随着我们上大学不过是要的一纸文凭为了将来的一碗饭菜,梦想这字眼说起来不但不知道不会让多少人热泪盈眶,还不知道要被多少人所嘲讽。他们跟你说现实,他们跟你说关系,他们跟你说人际,他们跟你说钱,钱,钱。总之他们就是要让你相信在这个时代没有钱混不开,有梦想没有人际没关系也还是混不开,反正就是你除了按部就班的走你就是混不开。我不知道那些人到底是以怎样愚蠢的大脑接受了那样愚蠢的告诫,但是我知道的是那样愚蠢的告诫竟然糊弄了一代又一代的年轻人,尤其是大学生们。而当你举一些人的例子来反驳那些告诫者的时候他们又嘲讽的跟你说,那是谁谁谁,那又不是你!对此,我很无语,难道我举那些人的例子就是为了反驳他们么?就像明明他们是没有勇气去实现自己的梦想却以为我会好心的以为他们之所以那样告诉我是因为他们关心我,是因为他们怕我跌跤跌的太惨。扯吧,青春不怕失败,我跌倒了我再爬起来那我就是英豪!我谈那些成功的人更不仅仅只是为了反驳他们,我更是要告诉他们:你个二货,老娘就是要成为那一类人!

我有一位搞创作的家境一般的朋友,他写作写了九年,在这九年中,他的家人跟他说有些人写了一辈子东西都出不了一本书,他十八岁出版了他的第一本书。他小学练签名的时候他的家人又跟他说谁会要你的签名,很不幸他的家人失望了因为确实有人要他的签名甚至要他的照片。他的朋友们跟他说你没有这方面的关系也没有人会主动帮你,同样很不幸他有了自己认识的编辑这个编辑要给他出一本集子,还跟他签了五年的数字出版合同。他的朋友们还说你找人帮忙人家凭什么帮你,于是也很不幸在他宣传过书的几个学校理就有那么一群

优秀学生演讲稿 篇3

尊敬的老师、各位同学:

大家好!

今天我演讲的题目是《传递正能量,放飞青春》。

说到正能量这个词,想必大家都不会觉得陌生了,他现在的风靡程度赶得上前段时间的“江南style”了,但是我想问一下大家,如此广泛的运用,有没有给你带来更深层次的思考呢?什么才是真正的正能量呢?

可能有人说是坚强,是追求,是前进,他是所有的良善之词,但是却无法给它一个完整的定义,那么今天就由我来说一下我的理解吧。正能量他代表着人生一种积极的向上姿态,如果说生命是一座庄严的城堡,如果说生命是一株苍茂的大树,如果说生命是一只飞翔的海鸟。那么,正能量就是那穹顶的梁柱,就是那深扎的树根,就是那扇动的翅膀。没有正能量,生命的动力便荡然无存;没有正能量,生命的美丽便杳然西去。

对于我们新新少年来说,什么又是属于我们的正能量呢?我们正青春,拥有无限的潜力,拥有无限的正能量。作为一名学生,传递正能量的首要表现恐怕就是学习了,用自己对学习的热情,感染身边的同学,为老师为父母带来一份安慰,为自己博一个前程。我们更是社会的一员,为社会传递正能量更是我们责无旁贷的责任了,扶老奶奶过马路传递爱心,把垃圾捡到垃圾桶保护我们的家园,对给自己盛饭的阿姨说一声谢谢,虽然微小,但足以温暖人心。所以,传递正能量,千万不要“勿以量小而不为”,正能量本身就是小力量的集聚,改变整个社会。

在《因为痛,所以叫青春》这本书了,作者有个很妙的比喻,假如人能活到八十岁,与一天的'二十四小时做比例,再拿现在自己的年龄与一天的二十四小时做比例,就能得出十七岁的我们正处在早上的五点二十分!对于我们的一天来说,正是积蓄力量的睡眠时间!同样对于人生来说,我们正青春!这样充满活力,充满潜力的我们不是正能量的传播载体吗?我们享受正能量带给我们的鼓舞,振奋与幸福,又怎么能不加入成为传递的一员呢?只有正青春的我们的加入,才能给这支大军注入新鲜的血液,使它激情四射。

人的一生很长,不管做什么事情,只要不放弃,总会有翻盘的机会,或许成功的早晚不是那么至关重要,关键是要做的漂亮!做,就做到自己的!就像四季的鲜花,季季有自己的韵味,传递着自己的正能量,晚开的梅菊不需要羡慕早开玫瑰的妖娆,而玫瑰也不需要羡慕梅菊的淡雅。我们正青春,正是爱哭爱笑爱闹的年纪,我们拥有别人羡慕不来的活力与激情,是正能量的代言人!作为新新一代,我们应该用自己的肩膀,担起我们的责任,传递我们的正能量,放飞我们自由飞翔的青春!谢谢!

优秀学生演讲稿 篇4

我们班最优秀的同学之一——袁嘉琦是上个学期刚从外地转入我们班的学生。尽管面临环境适应等种种困难,但她还是在各方面都突飞猛进,取得了成功。

在课堂上,她经常会举手发言、提问;并一丝不苟地记下老师所说的每一条笔记;上课从不开小差;不折不扣地听老师讲课;课前做好预习;课后认真复习……这也就是她成功的秘诀,此外,仔细地完成作业也是必不可少的环节。因此,她仅仅通过一个月的时间便在各科学习中取得了十分优异和稳定的'成绩,更在上学期的期末考试中取得了年级第一的成绩。

每周四的中午时我班去图书馆大扫除的日子。在图书馆劳动时,她十分努力认真,总会把桌子和书架的每一个角落擦得一尘不染,并经常勤快地搓抹布,每一张经过她手中的桌子和书架,都被擦得干干净净的。

除了具有学习努力、劳动认真两方面的优秀品质,她还乐于助人,也是老师的左膀右臂,是值得我们学习的榜样。

热门标签