校园安全教育演讲稿(15篇)

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演讲稿可以起到整理演讲者的思路、提示演讲的内容、限定演讲的速度的作用。在社会发展不断提速的今天,演讲稿的使用频率越来越高,那么一般演讲稿是怎么写的呢?下面是小编整理的校园安全教育演讲稿,仅供参考,希望能够帮助到大家。

校园安全教育演讲稿(15篇)

校园安全教育演讲稿1

大家都知道,水对于地球上的生命来说意味着什么吧。至少在地球上,没有水,就意味着没有生命。人类是地球上生命的一种,我们也决然离不开水。不管我们人类是普通动物的时候,还是现在,我们都离不开水。那句话怎么说来着?水是生命之源。

火呢,我们很久远的祖先当然不需要火就能活下去。但是,人类的祖先发生了某些突变,让我们的大脑变得不太一样。他们发现燃烧后的森林,那少被烧死的动物尸体挺好吃的。慢慢的,就开始学会利用火。我们开始更多的吃火烤过得食物,让营养物质更容易消化,身体更强健。他们还发现野兽们很怕火,我们可以利用火来把猎物驱赶到包围圈。当然,也能用火来驱逐可能会伤害我们的野兽。当世界进入了冰河时期,很多动物都难以生存下去,人类的祖先利用火和其他工具,坚强的活了下来。直到冰河时期过去,人类开始统治地球上大多数地区,直到今天,人类相比于其他动物来说,活得很棒,我们几乎不用为食物发愁,也不会害怕有什么天地伤害我们。相反,我们更多的在考虑如何活得更健康,更舒适,更好玩。

嗯,这么看来,水和火就是我们的朋友了,对吗?离开了火,我们也许还能活着,但是离开水是决然活不了的。可是,你听说过一句话吗?水火无情。水和火不会有怜悯之心,他们也不会报恩,我们对水和火磕头,他们也不会感激。如果你利用得当,水和火就是我们生活所必需的。如果利用不得当呢?水和火就是杀手,随随便便,轻而易举的杀死我们。

先说水吧。说道水的危险,大家很容易就联想起溺水,也就是淹死人。人可不像鱼,可以在水里获取氧气。溺水会让我们窒息,也就是无法获得氧气而死。大概在前几年吧,有官方消息说每年,全国因溺水死亡的人数约为五万多人,其中,0到14岁占到了总数的约六成。也就是说,十个人溺死,其中有六个人是0到14岁的孩子。大家很清楚,每年一到夏天,学校就会专门通知大家要注意溺水安全。你也许会说了,没这么严重吧。我们这里有没有小河,花城的水池很浅,也不会淹死人。游泳池里还有救生员。所以就觉得这种提醒是不必要的,就不去理会。你这么想呢,看似有道理。其实吧,这也许就是你向着溺水而亡迈出的第一步。

假如,你放假去某个地方玩。那里的小朋友邀请你一起去玩,你去了,而且玩的很开心。某个人说,我们去水塘捉鱼吧。我敢说,你的心里会咯噔一下,回忆起来防溺水安全教育中的话。但是,小朋友会帮你宽心,说没事啊,又不是下水游泳。你想,说的也是啊。于是就去了。当你们玩的很高兴的时候,还能记得那些警告吗?当然不会。当你踩在水塘边专心捉鱼时,你的注意力全在鱼上,全然不顾自己脚下。一个不注意,呲溜,就滑进水塘。此时,你的第一反应是挣扎和呼救。你越是挣扎,滑的越深。水草缠住了你的脚,你的手去抓岸边的土,却怎么也抓不住。你的小伙伴会很快过来救你。但是你挣扎的很激烈,把小伙伴都拉近了水塘………………其他的小朋友跑去叫大人,又过了几分钟,大人来了。但是,当大人把你们捞上来的时候,很可能就已经死了。当你死后,你的父母痛不欲生,他们活着的意义已经丢失了一半。世界上从此没了你………………

你以为我在写故事吗?不,这样的场景恰是儿童溺水事故中的典型。你也许会说,我可以在小朋友邀请之后,先去征询大人的同意。没错,这是很聪明的办法。我也能预料到结果,基本上,大人也有自己的事情,他们会拒绝你的请求。被拒绝的感觉是难受的,对吧。这是人类的天性,是可以理解的。哪怕你同意了,可你的心还在想着水塘里的鱼。过了一会,你的心情好些了。耐不住寂寞的你,还会去想别的玩法。假如,你发现了一盒火柴,你会不会心动呢?如果在这里,我想,同学们都知道玩火也是危险的。但是,当在无聊的时候,没有人帮助你的时候,你能抵挡玩火的诱惑吗?答案当然是否定的。

我可以告诉你,20xx年,全国因火灾死亡的人数,并不多,大约是500人。死的人少,火就不危险吗?那决然不是。我的人生中就经历过两次关于火危险。第一次,是在我小时候,差不多也是四年级吧。我忘带钥匙,回到家进不了门,就在过道里写作业。写完之后呢,觉得无聊,正巧,发现地上有一盒火柴。当时我还特别注意,在一个金属盆子里点火,烧不用的草稿纸。我觉得安全措施做的不错了,就玩了起来。正烧的时候,外面有一股风刮进过道,比较轻柔的那种风。顺势就把盆子里未烧尽的纸吹了起来。就在那一瞬间,燃烧的纸在空中点燃了用来掩盖鞋柜的布。紧接着,布快速的燃烧着。我急忙用手脚去拍火,我还用外衣去灭火。但是,火势快速的蔓延着,布又引燃了木质鞋柜的一角。整个过程快到你根本无法反应。正巧,邻居叔叔回来了,赶紧从家里接了水。算是浇灭了火。假如,那个叔叔没有回来呢?这栋楼还能保的住吗?一栋楼里住着很多户人家,家里有老人和孩子呢?我差点成了杀人犯。

第二次,是在我上大学的时候。当晚,打完球回来。正准备洗澡换衣服呢。突然闻见有烧焦的味道。打开房门一看,过道里弥漫着烟雾。我意识到是着火了。随即,我嘱咐我的朋友,赶紧穿好衣服,找一块布用水沾湿捂在嘴和鼻子上。就在那一瞬间,电断了,灯全灭了。我让她抓着我的衣服,我们往安全通道的方向爬。爬到一半的时候,同伴憋不住了,被烟雾呛到,她感觉难以呼吸。没办法,我转身起来,提着她就往回走。可是在黑暗中,找不到我们的房门啊。事实上,我也快憋不住了。情急之下,摸到一个门,用力撞开就钻进去。看来,爬是爬不出去了,只能在屋子里等。紧接着,我从不知道是谁的屋子里的床上,拽下一条床单,用水沾湿堵到门缝上。打开窗户,等待救援。

不多时,消防车来了。但是,消防车被楼下消防通道的小汽车挡住,我在楼上就看,消防员用人力把挡路的汽车抬开。折腾了好一会,消防车才开进来。消防员架好云梯,有序的一个个把楼上的人接下来。同时,还安抚大家镇静。轮到我们的时候。消防员爬上来,帮我们系紧安全带,先让那个女孩下楼。当她下去的时候,我在楼上突然感觉害怕了。不多时,消防员就示意让我沿着消防梯爬下来。总算得救了。差不多到了凌晨零点的时候,大家逐步的摸清了人数。发现有七八个人失踪了。其中的大部分都是我的朋友。我们开始询问朋友,是不是去其他地方玩了或是什么,但是心里呢,已经开始担心了。

折腾了几个小时,火势完全扑灭了。也传来了坏消息:发现了七具尸体。其中的两个在二楼的房间里,还有五个在电梯里。通过对遗物和身体特征的检查,初步判定。电梯里的五个人都是我的朋友。他们的尸体被烧成炭黑色。后来,据消防侦查员说,他们在十五楼乘坐电梯。到达二楼的时候,电梯自动停止并打开了。二楼正是火灾最剧烈的楼层,炙热的空气涌进电梯,在一瞬间进入了他们的呼吸道,肺被烧坏,晕厥倒地,接着就被烈火燃烧。事情的起因呢?是两个人在房间里喝酒,酒醉后在床上抽烟,引燃了床单。接着引燃了房间,再扩展到整个二楼。其他楼层也是烟雾弥漫。当十五楼烟雾弥漫时,我的五个朋友正在聚会,他们第一反应是乘坐电梯。这个选择是绝对错误的。正确的决定应该是走楼梯。

事后,我们成立了治丧委员会,当朋友们的家属从国内赶来时,我们还代表学校去接待。说真的。你是活着的,但是你的朋友死了,你在面对他们父母亲人的时候,那种感觉,特别的难受。

从这以后,我去任何地方,都会首先注意这里的防火通道在哪里,灭火器在哪里。如果没有亲自经历过,并且幸存下来,要想注意这些,是很难得。那句俗话是怎么说的来着?不撞南墙不回头。有意思的是,很多人是撞了南墙也不一定回头。那我们该怎么办呢?

其实这个问题吧,说难也不难。那就是听取劝告。为什么是说难也不难呢?我们人类吧,其实不太习惯听人劝告,更喜欢靠自己的判断去做事。也就是更相信自己。在座的同学们大概是这样,我和我的同龄人是这样,诸位的爷爷奶奶也基本是这样。人们总会觉得自己的判断是最可靠的。更何况听别人说的去做,总会让自己不舒服。所以说,听取劝告是难得。

为什么说不难呢?道理很简单。听取别人的劝告,照着做是最简单的。你几乎不用思考,不用判断。有人说,奴隶的生活就是最简单的,只需要听主人说的去做就行了,这样不太好吧。确实不好,人没有了自由,就渴望活得自由。那么,他自己做决定,哪怕再难再麻烦都会觉得心里舒服。可是,安全问题,方面,有经验的人给出他的建议,比如,不要用手去触碰高压电。你认为对方在奴役你,命令你,你就不听他的,非要去用手碰高压电。这确实是你的自由。但是你付出的代价呢?无疑是惨痛的。如果,你能决定自己的生命是否终结。那你有没有考虑过,在你死后,你的家人如何还能好好活下去呢?

过来人的忠告,有时候并不是对的。比如,有人说如果不吃肉会让人活得更健康。他说这话的时候,看起来是很健康的。我们是不是要听他的呢?如果不吃肉的话,很多营养就难以获取,从而就是不健康的。那个给你建议的人他不吃肉,看起来他是健康的,如果我们听了他的话,对于我们的身体来说,就是不健康的。

我们如何判断呢?其实吧,这个问题很明确,我们不用考虑听谁的。而是在听到建议的时候,要仔细的想一想。如果拿不准就去征询其他人的意见。一定要避免快速的做决定。如果你听了别人说的建议,你立刻就做出了决定。那么,结果只可能是三个,那就是:1.你按他说的去做。2.你不按他说的去做。3.一部分按他说的去做。不管你选择了哪个,你做出的决定,都是鲁莽的。最容易让我们惹麻烦的是什么?对,就是:鲁莽。当我们要做决定的时候,一定要慢下来。一定要谨慎。这条经验,请大家务必记住,不管在任何时候,都是最有可能救你命的法则。

这里,讲一个真实的故事吧。有一个名叫贾雷德戴蒙德的科学家。他在年轻的时候去新几内亚岛研究鸟类。那时候,距今大概三四十年,新几内亚岛的居民还生活在比较原始的状态。当地人带着他去山里考察鸟类。贾雷德看中一片观察基地,那里很宽阔,很方面观察老鹰、雨燕和鹦鹉。而且,不远处还有水源地。于是,贾雷德就在那地方的一课大树下扎营。当他向当地人说出了自己的想法后,没想到,他们显得焦躁不安。他们解释说,你选在那颗树底下宿营。可是,那棵树已经死了,它随时都有可能倒塌,压垮帐篷,压死人。可是,贾雷德认为,虽然那棵树死了,但是还没有腐烂,不会被风吹倒。更何况这里还没有风。如果树要倒,也是好几年以后的事。所以,贾雷德坚持认为在这棵大树底下宿营是个正确的选择。双方都坚持自己的意见,贾雷德就宿营在树底下,而那些当地人则宿营在开阔地。

当时吧,贾雷德就想,这些当地人把危险夸大了,简直就是神经质。但是,随着贾雷德在新几内亚朱德的时间越来越长,他几乎每天晚上都能听到远处树木倒下的声音。而且,也会听人说起一些树木压死人的事。他开始后怕,发现当地人坚决不在那颗死树下露营的神经质,是一种有益的“神经质”。自此以后,他便会很谨慎的对待当地人的建议。

如果你是贾雷德,在选择露营地的时候,你会怎么办呢?对,你会谨慎,谨慎的去分析。你会发现他们都是这么认为的。

当然,也有一些情况,我们根本就不需要谨慎的判断。比如交通规则,安全警告。这些信息,都来自于人类长期总结出来的经验,甚至有科学研究的支撑。比如请您系好安全带的警告。这其实也是建议,你就必须要按规定去做。

让我们总结一下:

如果某个人,或者少数人给你提出建议时。你一定要谨慎,避免快速的做决定。

当社会形成了规则,并明确的提出警告时,你一定要遵守。

做到了这些,我们才能更安全。怎么样,是不是不难?

校园安全教育演讲稿2

亲爱的评委老师们,亲爱的同学们,你们好!

我是长桥中心小学六(1)年级的许。今天我的题目是《安全护航幸福生活》“孩子,绕过前面的石头”,这是我学步时妈妈的指导;

“路上的车要小心”,这是我坐飞机上学时父亲在我身后的叮嘱;“珍爱生命,安全第一”,这是我现在的信念。

自从离开母亲的怀抱,在人生的道路上蹒跚而行,我们就一直依靠着“安全”这个拐杖。没有它,我们可能会掉脑袋流血;没有它,我们可能不会经历风风雨雨;没有它,我们更不可能达到辉煌人生的巅峰。谁忽视安全,谁就要付出惨痛的代价!

你看,在宽阔的马路上,一个骑车人以幸运的姿态闯红灯,结果与一辆从侧面驶来的大卡车相撞,骑车人因抢救无效当场死亡;上学路上两个小学生一路追着玩,过马路不幸被撞,一死一伤。逝者已逝,和生者在一起是多么的悲伤和无奈?

年轻的朋友们,当你们看到车轮下鲜活的生命消失,当你们发现尖锐的刹车声中埋藏着阵阵笑声和欢笑声,当你们面对那些触目惊心的场景时,难道不感到心痛吗?

安全意识的缺失,总能让我们一次次听到血淋淋的教训,让我们看到人间惨剧。但是你想过吗?其实80%的意外伤害都是可以避免的。红灯短,生命长。当我们过马路时,我们会以更多的谦逊和耐心获得更多的美丽。我始终相信安全比一切都重要,我们是安全第一责任人。

没有安全,就没有生存,更谈不上发展!不能保证安全怎么谈家庭幸福?谈什么个人理想?创造生活,承担让别人快乐的事业,也让自己快乐,怎么样?亲爱的同学们,如果我们还没有安全第一的意识,请从现在开始树立这种意识!个人不仅仅是个人,因为他们的幸福和家庭的幸福息息相关,也和每个人的未来息息相关。为了他们家人和我们自己的幸福,让我们一起筑起身心安全的长城。

最后,祝大家永远平安幸福!谢谢大家!

校园安全教育演讲稿3

有人说,人生是一座宝库;有人说生命是金子。我说,人生是一朵花,就像春天里五颜六色的花。世界因其绚丽的生命而精彩,但有些人却轻易让生命之花过早枯萎。

美丽的校园充满了笑声和欢笑。我们应该遵守学校的规章制度,做自己,让我们的校园永远充满幸福。

注意安全,从我们的生活学习做起。我们在日常生活中骑自行车、散步,校园生活中的各种文体活动都与安全息息相关。如果我们不注意的话,我们就会回到自己身上。安全是我们生活中不可或缺的。要把安全当成吃饭喝水,时刻注意安全。在校园里,有的同学因为鸡毛蒜皮的小事大打出手,有的在流血,有的甚至付出了生命的代价,不是一句道歉就能挽回的,而是一辈子挽回不了的。

学校是我们大家一起生活学习的地方。有老师,有同学,有花草树木。我们像一个幸福的大家庭一样生活,到处充满了欢声笑语。我们爱我们的校园就像爱我们的家一样。我们现在有没有注意到一些不安全的因素?比如学生上课时互相追逐打闹是非常不安全的。所以,学生要听老师和家长的话,快乐上学,安全走路回家,做一个守法的好学生。

有一次听到一件很危险的事情:在某学校的一个班里,一个同学上课的时候做了危险的动作,用手撑在桌子上,像荡秋千一样玩。突然,上课铃响了,同学们大叫一声挤进教室,把同学撞倒在地。当时他的口鼻都在流血。

为了防止这种危险的事情再次发生,我给你几个小建议:上课期间,不要在走廊或楼梯上大吵大闹,安静地走在右边;几个人一起上下楼梯的时候,主动站成一个竖柱;做习题的时候全校都会下楼,楼梯上会有很多人。这个时候要多注意不要挤,以免摔倒.我相信,只要学生们注意一些事情,我们的校园就会变得更加和谐和美丽!

最后,让我们牢记“珍爱生命,注意安全”,祝愿同学们在和谐美好的校园里进步,健康成长。也希望每一个学生都能增强安全意识,时刻关注危险,让欢笑和健康永远伴随我们。

校园安全教育演讲稿4

各位老师、同学们:

大家好!今天是全国第XX个中小学生安全教育日,所以,我演讲的题目是《生命·安全·幸福》。

据统计,我国每年大约有1·6万名中小学生非正常死亡,中小学生因安全事故、食物中毒、溺水、自杀等死亡的,平均每天有40多人,也就是说每天将有一个班的学生在”消失“。校园安全涉及到青少年生活和学习方面的安全隐患有20种之多,其中包括交通事故、食物中毒、打架斗殴、体育运动损伤、火灾火险、溺水、吸毒、自杀等等。这些都时刻在威胁着同学们的健康成长。

也许不少同学会认为,安全只是指身体的安全甚至是肢体的健壮和不受伤害;认为只要自己的肢体健全、行动自如那就叫安全。我认为,这决不是安全的全部。即便是一个具有健全的体格的人,如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不强,糊里糊涂攀兄弟、结姐妹,既有拉帮结派之嫌,又有醉翁喝酒之意;如果他不明不白逞义气、惹事端,不但喜好随波逐流,而且希望出点乱子;这表现出来的就是思想上的安全问题。再说,一个具有健全体格的人,如果他沉溺于不良书刊和网络游戏,天天吸、处处吸,甚至课堂上忍不住要走神,思之想之;深夜里忍不住要越墙泡网吧熬个通宵。这表现出来的就是行为上的安全问题。有了这样不安全的行为,要踏踏实实地读好书,一帆风顺地读到头,那也是很难的。无论是人身安全还是思想安全,亦或是行为安全,它们都有一个共同的特点,那就是结果的残酷性。交通事故,游泳溺水事故、体育活动意外伤害事故,课间游戏追逐打闹偶发事故,轻者可以伤及体格,重者能够危及生命,它们造成的后果是残酷的。可是思想道德的残缺、行为方式的越轨比体格不健全更可怕。

同学们,一人安全,全家幸福;生命至上,安全为天;安全第一,预防为主。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。我们都生活在一个由亲情、道德、责任、义务等等所交织的密切的关系当中。因此,个人就不仅只是个人。每一个人的现在都与未来相连,每一个人的自身都与家庭相连,每一个人的荣辱都与整体相连。为了个人的成长,为了家庭的幸福,为了这荣辱相伴的整体,在安全的问题上,来不得半点麻痹和侥幸,在安全的问题上,我们必须要防范在先、警惕在前,必须要警于思,合于规、慎于行;必须要树立高度的安全意识,人人讲安全,时时讲安全,事事讲安全;必须要筑起思想、行为和生命的安全钢铁长城。

”安全“与我们每一个人息息相关,是保证师生员工正常学习、生活和工作的基础。这就要求我们携起手来,营造”关注校园,关爱生命,关心自己“的氛围,牢固树立”安全第一“的意识,逐步提高同学们的自我保护意识和能力。为了让学校安全的警钟长鸣,为了大家能有一个舒心、优雅、文明的学习环境,希望同学们能做到:

一、加强宣传教育。按政教处的要求,认真组织开展以”构建和谐校园,健康安全成长“为主题的安全教育主题班会,提高我们的安全、文明意识,要时时想安全,事事讲安全,树立自我安全意识,让安全走进我们的生活。

二、提高个人思想素质。团结同学,和同学和睦相处,善于化解同学之间的矛盾。不因小事和同学争吵,不打架斗殴,不在在校园内外发生暴力行为,争做文明的中学生。

三、关注课间安全。请同学们在课间不做剧烈的活动,避免发生各种伤害事故;上下楼梯靠右走,做到”右行礼让“;不追逐嬉戏,不打闹,不攀高,不拥挤,不抢道;不在教学楼内打球、踢球。

四、遵守交通规则和交通秩序。过马路要走人行横道,做到”红灯停、绿灯行,黄灯等一等“;来校、回家做到文明行路;集体外出必须经过学校同意,必须服从带队老师的指挥。

五、讲究饮食卫生,养成良好习惯。拒绝三无食品,不吃腐烂变质食品,不吃零食,不喝生水,不在校外的摊点上吃饭,不偏食,不暴食暴饮;不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑。

六、学会自护自救,提高防御能力。学会简易的防护自救方法,遇到偶发事件要冷静对待;敢于批评、指正一切违反安全要求的行为和现象,做维护校园安全的主人。

七、加强自我防范意识。注意公共场所的人身和财产安全。如果遇到坏人坏事要冷静、机智,要敢于见义勇为又要量力而行,要及时敢于拨打110报案。

八、认真学习,珍惜时光。远离网吧,远离台球室,远离游戏厅,不吸烟,不喝酒,不看不健康的书籍,不结伙,不同社会闲杂人员交往。

老师、同学们,校园是我们的家!为了创建文明的校园,为了大家都能健康快乐地成长,让我们携起手来,从现在做起,从自我做起,从点滴做起,严格要求自己,改正不良的行为,共同维护好我们的校园环境,为构建和谐校园贡献自已的一分力量!

校园安全教育演讲稿5

各位老师、同学们:

今天,我演讲的题目是《珍爱生命 善待自我》 我知道,同学们大多会吟唱《祝你平安》、《好人一生平安》等祈祷顺利、求报平安的歌曲;我相信,同学们都理解“平安是福”、“平安是金”等话语所包含的对生命的思考;我断定,同学们都曾用“平安、健康、幸福、顺利”等吉祥词语对父母、亲戚、同学、朋友表达过良好的祝愿。是的,安全重于泰山,它历来都是个人、家庭、集体、社会最基本的生命线,更是维系个人享受生活和集体保持稳定的最重要的保障线。 随着经济的日益发展,城市已变得越来越美丽,马路上车辆川流不息的景象随处可见。然而由于有些人交通安全意识的淡薄,在车水马龙的马路上演了一幕幕不可挽回的悲剧。当你看到一个个鲜活的生命消失于车轮之下,当你发现一阵阵欢声笑语湮没在尖锐的汽笛声中,当你面对那些触目惊心的场景时,能不感到痛心疾首吗?道路交通安全事故依然是各种事故领域的“头号杀手”。 而导致悲剧发生的一个重要原因,就是我们欠缺安全防卫知识,自我保护能力差,因此对少年儿童进行安全教育的形势相当紧迫。有专家指出,通过安全教育,提高我们小学生的自我保护能力,80%的意外伤害事故是可以避免的。为加强对中小学生的安全教育,1996年2月,国家教委、公安部等六部委联合发出通知,把每年3月最后一周的星期一定为全国中小学生安全教育日,建立全国中小学生安全教育制度,敦促安全教育工作的开展。

红灯短暂而生命长久,为了更好地宣传交通安全法规,增强学生交通安全意识,教育部将今年3月28日中小学生安全教育日主题定为“增强交通安全意识,提高自我保护能力”。为了更好地宣传交通安全知识,更好地珍视我们生命,在此,学校向全体师生发出倡议:

1、我们要认真学习交通安全的法律法规,遵守交通规则,加强安全意识,树立交通安全文明公德;

2、当我们徒步行走于人来车往的马路时,请时刻保持清醒的头脑,不在马路上嬉戏打闹;

3、当我们过马路时,多一份谦让与耐心,不闯红灯,走人行横道,绝不能为贪一时之快,横穿马路;

4、严禁12周岁以下的学生骑自行车。放学回家一定要排好路队。为了个人的成长,为了家庭的幸福,为了这荣辱相伴的整体,让我们共同筑起思想、行为和生命的安全长城,做个懂交规遵交规的中学生。

校园安全教育演讲稿6

每当我们随意打开报纸,轻松的心情总会被一些沉重的消息打破。

以下是关于校园安全事故的报纸摘录:

20xx年9月23日18时50分左右,内蒙古二中的学生在晚自习结束后从教室冲向楼梯。因为同学们相互挤在一起,一楼楼梯栏杆被压坏,有同学摔倒在地。后面的同学还在不知道前面发生事故的情况下挤在前面,导致了悲剧。事故造成21人死亡,47人受伤,其中6人重伤。

200x年1月5日,陕西省宝鸡县初中生放学下楼时,一名学生不慎踩空,撞到前面的同学。随后的学生被拥挤踩踏,造成3人死亡,6人重伤,13人轻伤。

20xx年3月24日上午,湖北省恩施市第二实验小学课间练习时,40名学生被碾压,18名学生受伤。

这些令人震惊的数字告诉我们,危险和伤害事故在我们身边频繁发生,威胁着我们的生命。这血淋淋的一课一次又一次为我们敲响了警钟:生命是宝贵的。

“安全教育”。这是一个旧的不能被旧的取代的问题。安全教育在中国已经开展了20多年。前不久,某学校一名初中生不小心摔倒,头部受伤,耽误了学业。为什么会有什么地方,什么事故,死了多少人,伤了多少人之类的事情?

同学们,我们有美好的未来,但一切都建立在“安全”的基础上,这就要求我们时刻警惕隐患,防止危险事故的发生。操场上,那些互相追逐的同学,你们的脚步能不能越来越慢;楼梯,那些抱我的同学们,你们能不能动作轻一点,再轻一点?因为你的小失误,有时候会导致不可挽回的损失,甚至让学生在花季过早死去。所以无论什么原因,请优先考虑你的生命安全,想想你的亲人,想想你的朋友,想想你的行为带来的后果,想象一下因为你的父母,朋友,老师会受到什么样的打击。为了应对日益增多的中小学生被侵权事件,教育部和共青团中央于20xx年3月29日发起了“防止校园侵权,提高幼儿自我保护能力”的行动。帮助中小学生提高自我保护能力,成为自己的保护者,并与之斗争。

我校还开展了创建安全校园的教育宣传活动。希望大家牢记安全和法制,吸取那些令人震惊的事件带来的教训,为自己的“安全生活”付诸行动。

校园安全教育演讲稿7

我们小时候经常听父母老师讲安全有多重要。

放假的时候,老师甚至告诉我们:不要玩水玩火,放假要注意安全。我们出去玩,父母反复对我们说:不要过马路,红灯停,绿灯走,一定要注意安全。“安全”教育我们听了太多遍,有的同学会不以为然,认为简直是危言耸听。但是,安全事故总是会发生,这方面的教训是惨痛的。

以前看到一个新闻:一群孩子因为在河里洗澡淹死了;我也看到一个少年因为不遵守交通规则而终身残疾,从此只能靠轮椅陪伴。

要不要小小年纪就死掉让父母为你哭?要不要终身残疾,让别人照顾你?难道不想自由活动实现梦想吗?

不,我们要让我们的自我生活光芒四射,让我们的自我生活幸福绽放得更加灿烂。

首先一定要遵守交通规则,不要跨栏,不要抢道,过马路要停车看三遍,这样才不会有交通危险。其次,不要玩水玩火,要明白水火无情。最后不要去危险的地方,要学会自救互救。

要牢记父母老师的谆谆教诲,让安全教育伴随着我们的成长,一定要有一个完美的未来!

校园安全教育演讲稿8

各位同学们:

大家下午好!

学校希望其他同学要以这些同学为榜样,加强思想修养,努力学习,全面发展,重塑自我形象,争做德才兼备,品学兼优的中学生,下面我讲四个方面的问题:

一、加强文明礼仪教育,提高思想道德素质。

什么是文明礼仪,简单的说就是律己、敬人的一种行为规范,是衡量一个人道德水准高低和有无教养的尺度。更是衡量一个社会、一个国家文明程度的重要标准。孔融让梨,程门立雪,三顾茅庐,张良拜师,这些故事同学们都耳熟能详。但在实际生活中,由于社会、学校、家庭普遍存在认为孩子只要学习好就行了,思想道德教育有所缺失,忽视对学生文明礼仪的教育,导致了部分学生的言行举止与文明礼仪的要求相去甚远。对家人冷漠自私,一切以自我为中心,不与父母沟通,不理解家长的辛苦,一味索取不知奉献,在学校,不听从老师的教诲,说一些时髦的脏话,穿一些奇特的服装,留着时髦的发型,不知道认真学习,在校园内大声喧哗,这种现象。下面,我根据同学们平时行为中存在的问题,结合《宣城市第八中学一日常规》向同学们提出具体要求,望同学们自觉遵守。

1、着装要得体,朴素大方,头发干净整齐,不烫发,不化妆,不佩戴首饰,不纹身,男生不留长发,女生不穿高跟鞋。中学生穿着要得体,要合适,要与中学生身份相协调,要能体现新时代学生蓬勃向上的风采,不能成人化,不能社会化,不能穿得胡里花哨,不能衣衫不整出入校园。有些同学敞开衣襟出入校园,这都是不符合学校规定的,也是不符合年龄特点的。学校明确规定,希望同学们自觉遵守学校规定。不能留长发、怪发、不染发,不烫发。有少数同学发型不符合学校要求,其表现是:①不是长发也不是短发,显得不伦不类,留长发就要扎起来,留短发,就要是标准中学生标准发型。②脏、乱,同学们学习任务重,时间紧张,但无论怎么说,你也应该把头梳整齐,洗干净,衣服敞开。实际上一个人的外表形象在一定程度上能折射出内心世界,内心与外表是互为表里的近几年来,如果追踪调查仪容仪表不符合学校要求的同学,就会发现他们平时肯定不遵守学习纪律。说白了,从仪容仪表就能大体衡量一个人的思想道德修养和纪律性。

2、举止文明,言谈文明,不说脏话,不骂人,不打架。我们一些同学很不文明,满口脏话,互相侮辱,贬低人格,有时连自己的父母也搭进去,甚至个别女同学骂起人来也不能入耳。有些同学卫生习惯很差,乱扔、乱丢、乱吐现象很严重,扔纸片,扔包装袋,扔饮料瓶,看看楼梯、楼道、教室,到处是垃圾,随地吐痰,鼻涕到处沫,卫生保持很差,一些同学不爱护公物,有些同学在课间喧哗吵闹,追逐打闹,阴阳怪气,破坏了和谐有序的学习环境,影响了正常的学习秩序,这是很不文明的,学校要求每个同学要严格要求自己,给学校、给别人留下美好的印象,上下楼梯要说话轻脚步轻,不争抢,不推搡,出入校园要有礼貌,不拥挤,预备铃声后,课上要安静有序,不交头接耳,不喧哗吵闹,不谈与学习无关的事,不在教室乱转,共同营造良好的学习氛围。有些同学喜欢寻衅滋事,动不动会因鸡毛蒜皮小事大打出手,甚至极个别的同学还充当打手,只要有人叫,不问青红皂白便跟去打人,这是多么荒唐可笑,本学期以来,学校发现八年级学生打架事件,情节严重,情质恶劣,社会影响相当不好。所有参与打架的学生,都付出了惨痛的代价,希望在座的同学引以为戒,严格要求自己,在做人上,在学业上都有进步,不断完善自我。我在这里重申学校的规定,我也希望大家在平时的生活学习中用好“请,您好,谢谢,对不起,没关系”等礼貌用语,用好“微笑,鞠躬,招手,鼓掌,右行礼识,回答问题起立”等体态语言,做一个文明的中学生,愉快的度过每一天。

3、尊重老师,团结同学。见到老师,要主动问好,上下课要起立,课堂发言要先举手,回答老师问话要起立,到老师办公室或居室,要喊报告,经允许后再进入。给老师提意见要通过正常渠道,态度要诚恳,绝不允许顶撞老师,讲究“师道尊严”,讲究“一日为师,终生为父”。新课程理念,讲究自主平等,合作探究,但教师仍旧是自主平等、合作探究中的.首席。因此,尊重老师的传统是不会改变的,也是不能改变的。可是我们个别同学不尊重老师,不久前,有八年级的学生不服从老师管教,顶撞老师,情质相当恶劣,学校一经发现,会进行处理。也有一些同学没有起码的礼貌。在教室,老师问话不知道起立,在校园,老师问话不知道立正,甚至个别同学双手插在裤兜里,这些现象,只能说明你思想修养差,没教养。还有些同学无视校纪校规,公然在校园骑车,这是不尊重老师的表现,更是不尊重你赖以成长发展的校园的表现,学校希望同学们在求学的同时,不要忘记修身。

4、不吸烟,不喝酒,校内不得吃零食。学校明确规定,所有学生不准吸烟,喝酒,屡教不改者要给予警告以上纪律处分。但仍有部分同学屡教不改,在校外吸烟,学校给予通报批评处分,并勒令其回家反省教育一天。

5、不准参与赌博,敲诈,偷盗,抢劫行为。

6、不进网吧,放像厅等营业性娱乐场所,不看不健康书籍,不玩手机,不上不健康的网站,有些同学不认真学习,阅读一些低品位书籍,也有一些同学专门乘车到进网吧,希望存在这方面问题的同学及时刹车,严以律己,重塑自我形象。

7、在家里,要尊敬长辈,吃饭要请长辈先就做,离家或归家要向家长打招呼,对待客人要有礼貌,要起立欢迎,主动问候,微笑致意。

8、对待老人,小孩,残疾人,行走要让路,乘车要让座,购物要让先。

9、参加集会时要认真听取会议精神,不看书报,不搞小动作,守时肃静。

二、希望同学们遵纪守法,勤奋学习,不断提高自己

下面,我列举近来校园内外存在的一些不良现象,希望引起同学们的注意。

首先,让我们把目光投向早自习和晚自习的操场,有部分同学的表现却让人不能理解,令人担忧,有些同学三个一群,五个一簇说闲话,有些同学你追我赶嬉戏打闹,这些现象,反映出我们部分同学学习目的不明确,态度不端正,不思进取,精神世界空虚无聊,把学习看成是给老师、家长完任务,整天无所事事,游手好闲,这种思想是极其错误的,同学们,当今社会,没有知识,没有本领,寸步难行,更谈不上发展和成就一番事业。所以,我希望同学科学的用好这一时段,如果作业不是很多,尽量腾出时间背该背的文章,记该记的知识,如果实在疲劳,不想读书学习,可以打乒乓球和羽毛球,适当调节一下,玩就玩个痛痛快快,学就学个扎扎实实。不能手里拿着书,心却在玩耍上,东张西望,心不在焉,这样的学习是没有效果的,也不能三五成群,追逐打闹,影响他人学习,更不允许吸烟,打架,给和谐的校园制造不和谐的音符。

其次,让我们来看看我们的课间。一些班级,预备铃响了,教室里还乱哄哄的,安静不下来,多数同学不能进入学习状态。这种现象部分班级也比较严重,针对这种情况,要求这些班级的班干部和班主任老师共同努力,尽快扭转不良局面。

第三,卫生习惯差,不爱护公物。我们一些同学,卫生习惯极差,到处扔垃圾,校园、楼道到处是垃圾,一些区域每天打扫几次,仍旧有垃圾,希望同学们养成良好的卫生习惯,随手将垃圾扔到垃圾箱,共同营造干净整洁的校园,一些同学不爱护公物,桌凳、墙壁破坏严重,一些班级不及时关灯,资源浪费严重,学校要求,各位同学要发扬主人翁精神,爱护公物,。

第四,其它违纪现象。每天有那么多学校领导和值周教师检查,督促同学们到校,可仍旧有部分同学不能按时到校,学校也明确规定,所有学生不准在校园使用手机、MP3、同学们做到了吗?这些规定是对同学们的基本要求,同学们也很容易做到,可一部分同学为什么做不到呢?所有规章制度的目的都是希望通过约束,让同学们形成良好的行为习惯,所以,各位同学要自觉,遵守学校纪律,令行禁止,刻苦勤奋,在学业上,在做人上都不断进步。

三、希望同学们真正做到德智体美劳全面发展。 我向同学们提出以下希望:

1、加强体育锻炼,形成强健的体魄,强健的身体是革命的本钱,伟大领袖毛主席青年时就说过:“野蛮其体魄,文明其精神。”我们一些同学体质很差,连早操跑步也坚持不下来,几圈下来之后就气喘吁吁,汗流浃背,一些同学抵抗力很差,隔三差五头痛感冒,三天两头请假,影响正常学习,因此,同学们要积极利用时间,课外活动锻炼身体,利用周末帮助家人干些力所能及的家务活,增强体质,否则,体弱多病,弱不禁风,即使书念好了,也不会为人类做出多大贡献。

2、希望同学们在中学阶段,除了文化课学习外,至少要培养一种积极地健康向上的兴趣爱好,比如某种球类活动,或者绘画,或者音乐方面的爱好,或者书法或者手工制作方面有特长。事实证明,大有成就的人,是具有广泛兴趣爱好的人,小有作为的人,也是兴趣广泛,多才多艺的人,现实生活中,爱好广泛,多才多艺的人生活的会更有情趣,更有品位。同学们为了让你眼下忙碌繁重的学习生活不要太枯燥乏味,为了让你以后的生活更加有趣精彩,尽快培养一些积极健康向上的兴趣爱好吧!

四、安全方面

学校专门分阶段向学生进行了安全教育大会,向同学们介绍了一些安全常识,今天不再啰嗦,但安全教育不能放松,要时时抓,处处抓,希望学们增强安全意识,提高自我保护能力,确保个人安全,构建和谐平安校园。

同学们,世代读书人讲究“修身、齐家、治国、平天下”修身是基础,是关键,修身就是要获得知识和技能,又要加强思想道德修养,而修身就要从平时做起,从点滴做起,从细节做起,小事成就大事,细节成就完美,同学们,行动起来吧,每天提高一点,每天积累一点,争做新时代德才兼备的中学生。

校园安全教育演讲稿9

尊敬的各位领导、老师们、同学们:

大家好!

校园安全与我们每个师生密切相关。据了解,我国每年大约有1.6万名中小学生非正常死亡,中小学生因安全事故、食物中毒、溺水、等死亡的,平均每一天有40多人,也就是说每一天将有一个班的学生在“消失”。它关系到我们学生能否健康成长,能否顺利完成学业;它关系到我们老师能否在一个宁静、安全的环境中教书育人,为国家培养和造就各种人才。因此,安全是我们做好学校各项工作的基础和前提,也是学校教育的首要任务之一。为了进一步做好我校假期的安全教育工作,现提出以下几点要求,期望全校师生员工都能认真做好。

第一、我们全校师生都要有高度的安全意识,充分认识到安全工作的重要性和紧迫性。若发现有安全隐患,要及时向学校汇报,防患于未然。

第二、要注意心理安全。同学之间要互相体谅和互相理解,多看看别人的长处,尊重同学的不一样个性;同时自我也要以平和的心态来处理自我应对的困难。

第三、在各项运动中要注意运动安全。上体育课和运动前必须要充分做好准备活动,运动时不要剧烈碰撞,去做危险动作,以免撞伤或摔伤。

第四、要注意食品卫生安全。不去购买过期、变质、来历不明的食品。

第五、要注意教室和宿舍的安全。放假离校教室宿舍必须要关好门窗、水电;整理好教室、办公室、宿舍卫生、课桌椅摆放整齐,黑板擦干净。

第六、要注意实验课的安全。在上实验课前必须要认真听老师讲解注意事项;在做实验时要严格按照要求来做。

第七、要注意交通安全。要严格遵守交通规则,留意谨慎,以防发生意外。坐车上下车和横穿马路时都要格外注意安全。

第八、注意财物安全,不带手机、超多现金到学校,要妥善保管财物。

第九、自我的所作所为也要有安全意识。中学生容易冲动,容易感情用事,因此,在同学间遇到摩擦矛盾时,必须要冷静,要理智,切忌用拳头代替说理,给自我和同学带来不良的后果。

最后,期望透过这次国旗下讲话,在全校构成一个“人人关心安全”的浓厚氛围。生命是完美的,生活是多姿多彩的,而要拥有这一切的前提是安全。所以我们必须要时刻加强安全意识,努力增强自我防范潜力,做到警钟长鸣!

老师们、同学们:每个人的生命只有一次,这天的安全教育,我们期望能够再次唤醒同学们对安全的重视。我们要把平安的种子撒播进自我的心田,当它发芽开花、长成参天大树时,我们必将收获更多的快乐、祥和、幸福和安宁。最后祝全体教职员工身体健康,全家幸福,假日快乐。

多谢大家!

校园安全教育演讲稿10

各位老师,同学们:

现在全国上下均对校园安全及校园周边环境整治工作非常重视,因为我们仍然属于未成年人,还不具备很强的分析、辨别、抵御以及遇事处理能力。据不完全统计,全国每年有近16000名中小学生非正常死亡,平均每天有40多名学生死伤于交通事故、校园安全事故、食物中毒、溺水,校园暴力更是屡见不鲜。在这些事故中,排除不可预见的自然灾害和人力不可抗拒的重大事故外,约有80%的非正常死亡是可以通过预防措施和应急处理得到避免的。对于同学们来说,大部分时间是在学校度过的。因此,为了保证学校能有一个正常的教育教学秩序,确保学校师生的安全,创建和谐平安校园,根据上级的要求,我讲六个方面的问题。

第一、教学常规的安全问题

每节课,各任课教师都对全体同学起着监护作用。因此,学生有事要请假的时候,必须向任课教师说清理由,任课教师再视其具体情况,让家长接或同学送,并及时向班主任说明情况。体育课、活动课,教师要组织好学生进行无危险性活动,不得在楼内楼外随意进行无组织活动,班主任老师如果有事找学生需向任课教师讲清原因,并负责该生本节课的一切情况。上学和放学时严禁在校园内骑自行车。

第二,课间及午间活动的安全问题

在课间活动或午间休息时,教室里、走廊上、楼梯间到处都是走动或者站着的同学,如果追赶打闹,一是可能由于跑的速度过快而使自己扭伤手、脚、腰或跌得头破血流;二是可能撞倒其他同学,造成意外事故。因此学校的楼内“八要、八不要”明确要求课间和中午要轻声慢步,不要跑跳打闹;要文明守纪,不要大声喊叫;要注意安全,不要爬窗攀高。楼梯是我们的重点安全防范部位,很多学校都发生过楼梯拥挤造成的倒塌和踩蹋事件。特别是课间操、在楼前广场上开校会、放学下楼的时间,同学们都要集中下楼。在这里,我要特别强调,学生下楼梯一定不可以追逐、打闹,不可拥挤,坚持靠右走。

第三,交通安全问题

同学们,道路是为了方便人们的出行而建造的。公路上的车辆川流不息,交通十分繁忙,如果我们随意地在道路上玩耍、追逐,把它当成"游戏场",不仅影响交通,而且非常危险。同学们,我国每年死于交通事故的人数超过10万人,其中,中小学生占3万人左右。步行交通事故危险人群为5至9岁儿童,15岁至18岁男生车祸的人数是女生的三倍,其中80%是因缺少交通安全知识和自我保护能力所致。车祸已成为紧随溺水之后的危及学生生命的最大杀手。同学们在上学或放学时要互相提醒,相互监督,相互照应,自觉主动当一名交通安全“宣传员”,注意交通安全。横过公路时要做到“一看,二慢,三通过。”切不可乱跑乱横过公路,要走近路,不要斜穿。乘坐机动车上下学的学生,一定不能乘坐无营运证件、有危险隐患的车辆,并建议学生家长与车主签定协议(班主任做好通知)。

另外,根据国家交通法规及有关条例规定,未满12周岁的儿童不得在公路上骑自行车。由于我校有部分学生离家较远,就做以适当放宽:允许四年级以上的学生,在有必要的情况下,可以骑自行车上下学,前提是必须经过家长同意,请各班主任对本班同学做好了解和调查,并与家长取得沟通。

校园安全教育演讲稿11

敬爱的老师,亲爱的同学:

大家早上好!

人的生命只有一次,当你来到这个世界上的时候,你是幸运的,但同时你也开始了一趟没有回头重来的旅程,因为生命不可以轮回!生命对于每一个人而言都是宝贵的,只有珍爱生命,我们的生活才能幸福美满。“119”这个数字让我们想起了火警电话,所以,我们也把这一天作为消防安全的教育日。提到“消防”二字,我们必然会联想到“火灾”,脑海里便会出现浓烟、毒气和熊熊烈火这样一些场景。有人在火场死里逃生,有人葬身火海……

现在社会生活中,火灾已经成为威胁公共安全,危害人们生命财产的一种多发性灾害。据统计,全世界每天发生火灾10000起左右,死亡20xx多人,伤3000-4000人,造成直接损失达10亿多元。给国家和人民群众的生命财产造成巨大损失。令人痛心的是,火灾的悲剧每年还在各地不同程度地上演着。

纵观这些夺走无数人生命的火灾事故,有几起不是我们消防安全意识淡薄酿成的恶果?有几起不是对我们漠视生命,追求一时利益的惩罚呢?其实很多的安全隐患并不是我们没有看到,但为什么却没有及时地处理好?究其原因还是人们在内心深处缺乏对生命的关爱,对生命的珍惜。

当然,假如真的遇上火情,也不要慌乱。因为世界上没有绝望的处境,只有绝望的人。面对滚滚浓烟和熊熊烈焰,只要保持冷静,机智的运用火场自救逃生知识,就有极大可能拯救自己,甚至他人的生命和财产。

1992年,国家公安部发出通知,将每年的11月9日定为“119消防宣传日”。开展这一活动的目的,是因为冬季是火灾多发季节。为了搞好冬季防火工作,以“119消防宣传日”为契机,拉开冬防序幕,集中一段时间开展内容广泛、形式多样的消防安全宣传活动,以提高全民消防安全意识,推动消防工作社会化的进程。希望大家能够关注消防安全,珍爱生命,不要玩火,学会保护自己和尊重他人的生命。

校园安全教育演讲稿12

老师们、同学们:

大家好!今天我演讲的题目是《生命·安全·幸福》。

如果说,人生是一座高楼大厦,安全就是这大厦的基础保障。没有安全,生命就受到侵害,生活就不再有幸福。

生命如此宝贵,它属于我们每个人只有一次;可是人生的道路上安全隐患处处存在,各种威胁时刻发生:据统计,我国每年大约有1.6万名中小学生非正常死亡,中小学生因安全事故、食物中毒、溺水等死亡的,平均每天有40多人,也就是说每天将有一个班的学生在“消失”!

校园安全涉及到青少年生活和学习方面的安全隐患有20种之多,其中包括交通事故、食物中毒、打架斗殴、体育运动损伤、火灾、溺水等等。

曾记否:新疆克拉玛依发生的特大火灾,共有三百多名师生葬身火海;河北省某中学做课间操时学生在楼梯间发生拥挤事件,造成数十名学生伤亡;湖南一学生欲跑出校外,不慎从围墙摔下身亡。

我们附近小学两位可爱的小学生在江滨东路过马路时被一辆汽车无情轧死!这些触目惊心的案例与数据怎能不叫人心痛震惊,想想那些如流星般陨落的鲜活的生命,怎不让人警钟长鸣?

学校安全事故频频发生,也反映了我们个别学生对安全防范意识淡薄,应对突发事件的能力薄弱。

也许不少同学会认为,安全只是指身体的安全甚至是肢体的健壮和不受伤害;认为只要自己的肢体健全、行动自如那就叫安全。

不对,这决不是安全的全部。如果一个学生,思想道德水平低下、明辨是非能力不强,喜欢惹是生非,希望出点乱子;这表现出来的就是思想上的安全问题。

如果一个学生不思学习,喜欢疯疯颠颠、打打闹闹,整天抽烟喝酒、泡网吧,这表现出来的就是行为上的安全问题。一个人思想道德的残缺、行为方式的越轨比体格不健全更可怕,长期下去可能会成为社会发展长河中的废物,甚至成为危害社会发展的危险物。

校园安全教育演讲稿13

各位老师,各位同学:

大家好!今天我演讲的题目是《珍爱生命,一生平安》。

我知道,同学们大多会吟唱《祝你平安》、《好人一生平安》等祈祷顺利、求报平安的歌曲;我相信,同学们都理解“平安是福”、“平安是金”等话语所包含的对生命的思考;我断定,同学们都曾用“平安、健康、幸福、顺利”等吉祥词语对父母、亲戚、同学、朋友表达过良好的祝愿。是的,安全重于泰山,它历来都是个人、家庭、集体、社会最基本的生命线,更是维系个人享受生活和集体保持稳定的最重要的保障线。

当前,中小学生中相继出现了不少因思想、心理、行为上的偏差而引发的伤亡事件,暴露出了当前学生在思想上、心理上和行为上具有普遍性的安全隐患。一个个触目惊心、血泪交织的悲剧不能不叫人扼腕叹息、心有余悸,也更对我们敲响了安全的警钟。

“生命”,一个多么鲜活的词语;“安全”,一个多么古老的话题;“幸福”一个多么美妙的境界。同学们:一人安全,全家幸福;生命至上,安全为天;安全第一,预防为主。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。安全构筑了我们美好的家园,成为连接亲朋好友的纽带。在安全的问题上,来不得半点麻痹和侥幸,在安全的问题上,我们必须要防范在先、警惕在前,必须要警于思,合于规、慎于行;必须要树立高度的安全意识,人人讲安全,时时讲安全,事事讲安全;必须要筑起思想、行为和生命的安全长城。

也许不少同学会认为,安全只是指身体的安全甚至是肢体的健壮和不受伤害;认为只要自己的肢体健全、行动自如那就叫安全。我认为,这决不是安全的全部。即便是一个具有健全的体格的人,如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不强,糊里糊涂攀兄弟、结姐妹,既有拉帮结派之嫌,又有醉翁喝酒之意;如果他不明不白逞义气、惹事端,不但喜好随波逐流,而且希望出点乱子;这表现出来的就是思想上的安全问题。就如上星期,有好几起同学打架事件,还有球场上发生的事件。篮球比赛本应赛出友谊,赛出风格,可有那么一些同学竟为输赢而大打出手,弄得同学之间关系紧张。不难想象,有了这样不安全的思想,要平平安安地一辈子做好人,那是很难的。

臧克家先生在《有的人》一诗中写道:“有的人活着,他已经死了。”我想,那些失去健康的精神追求、迷失正确的人生方向、空有一架活着的躯体行尸走肉的人不就是思想残缺的产物吗?这种“产物”充其量只能是没完没了地吸取消化父母亲血汗的机器,只能成为社会发展长河中的废物,甚至成为危害社会发展的危险物。

各位老师、同学们:我们都生活在一个由亲情、道德、责任、义务等等所交织的密切的关系当中。因此,个人就不仅只是个人。每一个人的现在都与未来相连,每一个人的自身都与家庭相连,每一个人的荣辱都与整体相连。为了个人的成长,为了家庭的幸福,为了这荣辱相伴的整体,让我们共同筑起思想、行为和生命的安全长城,做个好人。只有好人,一生才能平安;祝愿好人,一生平平安安。

校园安全教育演讲稿14

一个和谐温馨、安定有序的校园是我们每位同学生命健康成长的乐园,是我们学习知识的殿堂。校园的安全关系到同学们能否健康成长,能否顺利完成学业。同学们,安全重于泰山,同学们要自我监督,严格要求,防患于未然,安全意识要警钟长鸣。更要强化安全意识,提高防范能力,时时刻刻都要注意自身以及周围人群.

下面我就安全问题给大家提几点具体要求:

1.在校期间,参加课内、外活动如:体育课、参加集体劳动要注意活动安全,学会活动保护技能。

2、遵守交通规则,过马路左右看。学生未满12周岁以上一律不得骑车上学。12周岁以上骑车上学不得载人。

3、坚决杜绝买校外流动摊贩的不洁食品,不喝生水,以免发生食物中毒和诱发肠道传染病。

4、不聚众打架斗殴、燃放烟花爆竹、攀爬墙壁树木;注意水电安全,不允许玩火玩电,防止人身伤害;不到公路、山上、池塘、河道、水库等危险地段及其他如高压线旁、变电站、炸石场、加油站、液化气站、建筑施工场等明令禁止的地方追打玩耍、游泳等,防止意外事故发生。不进入“三室两厅”。

5、不和生人搭讪,防止坏人拐骗,做到生人的话不听、事不做、路不带、东西不拿。

6、注意个人卫生,勤洗手,勤通风,勤锻炼,继续防范流感、甲肝等传染病传播。

7、不得参加非法宗教、迷信、赌博、偷窃等不正当活动。

8、遵守中小学生守则,遵守中小学生日常行为规范,保持校园环境卫生整洁,遵守学校安全纪律。

“生命”,一个多么鲜活的词语;“安全”,一个多么古老的话题;生命至上,安全为天。安全工作重如泰山,安全工作人人有责,安全工作任重而道远。

老师们、同学们!为了创建安全

文明的校园,让我们携起手来,从我做起,从现在做起,从点滴做起,为打造平安和谐的校园环境而努力!

最后,祝愿我们的校园,永远平安! 祝愿我们校园中的每个人永远平安、快乐!

我的讲话完了,谢谢大家!

校园安全教育演讲稿15

老师们、同学们,早上好!

近一个月内,江苏泰兴市心幼儿园、福建南平实验小学、广东雷州市雷城第一小学、山东潍坊市坊子区九龙街道尚庄小学、广西合浦县西镇小学发生了严重的校园安全砍杀事故。已引起了全国的关注,校园安全与我们每个师生密切相关。它关系到我们学生能否健康成长,关系到我们老师能否在一个宁静、安全的环境中快乐学习。为了使我们的校园更加安全,期望全校师生都能做到:

第一、我们全校师生都要有高度的安全意识,充分认识到安全工作的重要性和紧迫性。若发现有安全隐患,要及时向学校汇报,防患于未然。

第二、同学们的所作所为也要有安全意识。有的同学容易冲动,容易感情用事,因此,在同学间遇到矛盾时,必须要冷静,要理智,切忌用拳头代替说理,给自我和同学带来不良的后果。

第三、在各项运动中要注意运动安全。上体育课和课外活动前要充分做好准备活动,运动时不要剧烈碰撞,以免撞伤或摔伤。

第四、要注意食品卫生安全。此刻天气渐暖,食物容易变质。不吃霉变不净的食物。

第五、要注意交通安全。十二周岁以下的儿童严禁骑自行车上学,严禁乘坐无证报废、不合格的车辆。出入校门步行,放学后不要在校门外逗留;上下学途中横穿马路时要格外注意安全。

第六、严禁攀坐各楼层护栏,不得在各楼层的楼梯或走廊追逐,奔跑,打闹、以防跌倒、摔伤;课间操、放学下楼梯、升旗集会解散时不要拥挤,推搡,按顺序和学校规定的分流要求上下课、间操、升旗、放学,以防发生。

第七、防火、防电要求不摸、不动灭火器材、电线、各种开关;为防止火灾和意外事故。

第八、所有学生务必按时到校(周一至周五上午7:40后,下午1:20后方可到校),不要提前到校,也不要错后离校。周一至周五上、下午放学后没有老师的安排不允许在学校逗留。

第九、此刻天气逐渐转热,不允许任何学生到未开放的游泳场所游泳,防止溺水事件的发生。

第十、熟悉常用的急救电话号码,如120;119;110的用途。

同学们,生命是完美的,生活是多姿多彩的,而要拥有这一切的前提是安全。所以我们必须要时刻加强安全意识,努力增强自我防范潜力,做到警钟长鸣!

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