小学二年级演讲稿集合6篇

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使用正确的写作思路书写演讲稿会更加事半功倍。在社会发展不断提速的今天,需要使用演讲稿的场合越来越多,来参考自己需要的演讲稿吧!下面是小编帮大家整理的小学二年级演讲稿6篇,希望对大家有所帮助。

小学二年级演讲稿集合6篇

小学二年级演讲稿 篇1

各位家长大家好。有的家长已经跟我是老相识了,甚至是朋友了,有的家长初次见面,不过我相信我们会很快熟识起来的。

首先大家跟我都应该感到自豪,因为本次家长开放日全校只开放我们班。但并不是说咱们就是最好的,只是之前各方面表现略胜一筹罢了,能不能保持良好势头,得靠家长跟老师的全力支持跟鼓舞。还是我先跟大家啰嗦几句吧。最后留有时间的话,家长可以单独找老师聊聊

1.月考成绩汇报

阶段小测就是让孩子与家长查漏补缺,发现问题,迎接期中考试。

2.做一个真正的监护人,作业一定要签字

每天作业都不算多,或者读课文、背相关段落,或者抽写,都不费什么功夫的,家长督促完成,签好字,关键是养成良好的习惯。家长陪孩子学习实际是陪同孩子共同成长的过程。试想老师要检查50个孩子,而家长您只负责自己的心肝宝贝,那自然是时间与精力都上的去。如果您总是以忘却、没时间为借口,孩子久而久之就会觉得不受关系和重视。所以老师要说的是做一个真正的监护人,不仅仅是物质上,更是精神上对孩子的支持和鼓励。

3.早读时间及相关任务

周一:7:40必须到位准备升旗仪式

其他:值日生7:30打扫干净,

7:40之前写黑板上的相关学习内容。

7:40——7:55早读,二四语文,三五英语。

7:55——8:00收单据、总结早读、每日提醒

4.每天读书20分钟

好处多多,增长见识,扩大识字量,遇到不认识的字还可以用刚刚学到的不少查字法自己解决。巩固所学绳子,在新的语言环境下多次识记加深印象,另外也扩充词汇量。课本中学得是藏在地下,课外书中有有捉迷藏、宝藏等词,再比如组词练习时有的`孩子一下子能想到很多词,例如由组词,自由、理由、由于,写作时想不由自主这个词,孩子可能只听说了这个词,去没见过,就像是不是没学啊,于是就写上了拼音或者写了油,写成了别字。但如果读书多的孩子,在自然词汇见得多了自己些事就会顺利些。也更会运用这些好词好句。我们家长得陪孩子一起读书,孩子喜欢默读,咱们家长可以在旁边读些自己喜欢的书《好妈妈胜过好老师》、《好爸爸胜过好老师》、《再忙也要做个好妈妈》、中外名著等,在孩子完成作业时,家长可以在旁读读孩子要读的书,等孩子读完跟他讨论一下故事的主要内容,涵盖的人物品质,积累了哪些好词好句,这样读才会有收获。

小学二年级演讲稿 篇2

大家好!

今晚我很荣幸能够站在这里,和大家一起交流教育孩子的一点心得。

首先,我想感谢一下每一位执教的老师,在你们辛勤的耕耘下,二(3)的每位小朋友都在不断的进步,健康的成长着。

我觉得在孩子学习方面,最重要的还是激发出他们的`兴趣和对知识的渴望。在日常生活中,抓住能够启发孩子的机会,对他进行诱导。

好比,有次我痛斥宁宁的时候,说他是“扶不起的刘阿斗”,他就很疑惑。我便笑他没有知识浅薄,所以不懂语言的魅力。我告诉了他这句话的出处,他一下子对三国有了兴趣。我便买白话的三国让他读,还告诉他只有每节语文课都认真听讲,提高自己的理解能力,自己才有能力去读懂更多有趣的书,了解更多有趣的历史故事。

数学也是一样去启发他,告诉他我们身边的每种事件都隐藏着无数的数学题,而每道数学题都是一位身肩重任的士兵,哪一位小朋友学到的本领多,哪位小朋友就会成为掌控它们的将军。

英语方面,是在日常生活中看到有英文的时候,我就会在他面前炫耀一下,告诉他这位“朋友”我认识而他却不知道,他的好胜心就会被我激发起来。这时我便告诉他,老师平时教的和日常自己看到的英文知识一点点都记住了,总有一天,妈妈会反过来请教你。

生活中有很多机会让我们去启发孩子对于知识的渴望,好比告诉他一滴水其实是由无数的分子组成,而人在地面行走是因为被一种强大的力量所吸引等等,只要是他不懂得,你就可以讲给他听,但要点到为止,他要想了解更多,就请他努力吸取老师传授的知识吧,身边还有更多连大人们都不知道的奥秘,在等着他的发现呢。

每个小朋友的身体中都蕴藏着无限的潜能,只有家长首先作好一位有心的、充满智慧的勘探者,才能让他们的潜能发挥出惊人的能量。

相信孩子,我们一起努力吧。

小学二年级演讲稿 篇3

亲爱的老师、同学们:

大家好!

你知道吗?我国每年因车祸死亡的达10万多人,平均每天有300多人,每年因车祸而造成的损失有几百亿之多。看到这里,或许在耳闻目睹了频繁不断的'车祸之后,我们已经麻木,悲剧只沦为了茶余饭后的谈资。晚风中夹杂着沸腾的气息,伴随着暮色一起向我们袭击而来,我们呼吸变得更加紧迫,心也随之思考着……

中午放学时,由于时间紧迫,骑车速度便不自觉提高了许多。十字路口拐角处缓缓使来辆小轿车,马路上的飞扬尘土朦胧了我的思绪。阶下,一片梧叶摇曳下坠。小轿车突然加速,大地是那样无声地坠入到静谧里去。小轿车停了,自行车压在我腿上。幸好他只撞到自行车后轮,速度不是很快,我伤得比较轻。他停下车说:“没事吧?”我没说什么,摇了摇头。我知道这不是他的错,是我,是我没有遵守交通规则;是我估计失误,以为他会停下;是我太心急,为什么不多等几秒?我扶起车,泪珠一滴滴往下流,我哭了,寒意向我扑来,内心暗许,以后我一定会遵守交通规则!

中学生“群车”上路更是险象环生,三四辆自行车并驾齐驱,骑车的学生边走边聊,旁若无人。有一些同学还随便玩弄停着的汽车,甚至在道路中间拦车、追车、吊挂在车上,向车辆驾驶室投掷石块,以此为乐。人民网北京10月22日7时许,一名学生骑车上学,途中被一辆高速行使的机动车撞倒在地,路过此地的记者发现,事故现场文具、书本散落满地,受伤孩子当即被送往医院救治。深圳新闻网10月24日18时许,铁路“广九线”龙岗平湖段发生一起和谐号列车撞死2人的惨剧。

同学们,交通安全对我们并不陌生,每节班会课老师都孜孜不倦的教导我们要遵守交通规则,可你有放在心上吗?关爱生命,安全出行,是我们每个人的责任。每个人都必须遵守交通规则。

热爱生命,你才不会因虚度年华而悔恨;珍爱生命,你才不会因碌碌无为而羞愧。青春才刚刚开始,风沙尘粒吹入眼中;不要让交通事故成为岁月的遗憾,陪伴你的孤单;不要像我一样在交通事故面前才想起交通规则。为了爱我们的人,也为了我们自己。生命无限美好,生命无比宝贵,生命属于我们只有一次。仰天空留一场梦,让小悦悦事件不在你我身边徘徊,让交通安全铭记你我心。

最后,我想说的是:希望你,也希望我自己,更希望我们大家都能遵守交通规则,做到珍爱生命,安全出行。

小学二年级演讲稿 篇4

我爱读书,读书给我增添了许多的乐趣,所以我爱读书。

每当我读到一本好书,就像驾着一叶扁舟在海上乘风破浪,扬帆前行。那些好词佳句像阳光一样洒满我的心灵。读书时,我会随着作者的感情,在书的海洋中遨游,随着作者的心绪,经历着智慧的波动。我的视野,在读书中不断开阔,我的写作水平,也在读书中不断提高。如果世上没有了书,我的生活将会变得贫乏单调,所以我总是如饥似渴地寻找着好书。

小时候,妈妈总是给我讲 《钢铁是怎样炼成的》,我被书中保尔的成长历程与坚强意志所感动,可惜妈妈不能完完整整地将书中故事情节讲给我听。去年,我和妈妈到书店时,我意外地发现了梦寐以求的.《钢铁是怎样炼成的》,我立刻让妈妈给我买下来。我马上进入了狂热的读书中,那种激动和喜悦真是难以言表啊。

小学二年级演讲稿 篇5

师:

二3班,凝聚着64颗星,

64个小朋友,来自不同的家庭,

汇集在这里,

他们有着不同的梦想,

他们努力着、努力着……

下面我们来听听他们的心声吧。

生:

这是一个有着很强凝聚力的班集体,

为了班级荣誉,

他们放弃自己的私欲;

这是一个充满着勇气和力量的班集体,

在赛场上,

他们奋力拼搏,争得第一;

这是一个充满爱心的班集体,

为了自己的同学能及时回家,

连同他们的父母,

都忘记了休息;

这是一个遵守纪律的班集体,

他们知道,

没有规矩,不成方圆,

自己的`自由会成为别人的羁绊;

这是一个诚实的班集体,

他们将不属于自己的钱,

一分不差的交还给,

曾经分钱给他们的吴鑫元。

赵路浩同学总是在课间,

把老师的讲桌整理得整整齐齐,

把室内和室外的窗台擦得干干净净;

宋子墨同学不怕苦、不怕累,

总是抢在前面,

和同学们一起把班级任务承担;

还有郭欣媛、苗若曦,

她们赶到同学们前面,

组织他们阅读、写字;

还有许多关心着、爱护着班集体的同学们,

在二3班里学习、为二3班奉献,

让我们在这里谢谢你们!

师:

二3班的小朋友们在快乐中生活着,在快乐中成长着,你们把班当做自己的家,把同学当做自己的兄弟姐妹,我为你们高兴!我对你们提出一点小小的期望:希望你们约束自己的行为,遵守班级和学校的纪律,努力学习,做好每一天!

小学二年级演讲稿 篇6

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好: 我是二年级的张蕴仪,我演讲的题目是《学会感恩》。

感恩可能大家谁都知道,感恩老师,感恩父母… … 你也可能认为感恩只是给父母老师端一杯茶,洗一次脚,捶一次背……大家平常都认为感恩就是感谢对自己有帮助的恩人。但我并不这样认为,我推荐一种想法。感恩的`理解首先“感”,感受,体会对父母老师的爱,比如给我们系鞋带,给我们穿衣服,为我们做十年的饭… …这些事都会让我们觉得这是他们对我们的爱。

感恩的意思是感谢!感谢他们对我们的爱,送礼物,帮他们做事这些感谢实际上只达到了百分之二十。好好学习,不辜负老师父母对我们的期望。美好的前途,远大的抱负。为国争光,为父母争光。做到了这些已经达到百分之八十。做完这些事,老师父母肯定会感到欣慰。 为了感谢父母老师给我们的爱,让我们学会感恩。

我的演讲完毕,谢谢大家!

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