小学学校升旗仪式演讲稿

天，伴着雄壮的义勇军进行曲，鲜艳的五星红旗再次在我们眼前冉冉升起。回首刚刚过去的两个月，它记录着每一个学子和老师的辛勤，更蕴含着我们的智慧。作为荣智学校新一届的初中生，我们为学校的方方面面感到骄傲，无论是环境优雅的教室还是功能齐备的多功能展示厅，无论是生物实验室、微机室等专用教室，还是图书馆等供我们学习的场所都显得那样舒适温馨，而我们的老师，个个精神抖擞，正是他们的精心呵护与谆谆教诲，才有我们学生的健康成长。他们以纯洁的心灵塑造我们的灵魂，以健康的人格魅力带动我们的品格养成，从而营造我校和-谐健康，洋溢着人文色彩的校园氛围。

同学们，求学阶段对于我们每个人来说，就像是手中刚刚拿到的新书一样，散发着油墨的清香，蕴藏着很多待开发的秘密，需要我们去探索，“言行规范，健康发展，学有所长”是学校对我们的要求。因此，正如今天一样，当我们迈进校门的那一刻起，我们要说，新的一天我们要从遵守纪律做起。俗话说：“没有规矩不能成方圆。”纪律是做好一切事情的保障，没有纪律的约束，是什么事情也做不好的。大家知道，鲁迅先生书桌上的“早”字，是严格自律的表现，是自觉守纪的典范，正因为这样，鲁迅先生才成为伟大的文学家、思想家、革命家。曹操“割发代首”，带头守纪，古往今来传为佳话。

在开学后的这段时间里，我们清楚地看到我校大部分同学都能遵守纪律，进入正常的学习状态。但同时我们也感受到在校园中存在着一些不和-谐的音符。比如做操时，有人急冲冲地下楼，奔向整齐的队列，有的人缓慢地集合，懒散地做着动作。课间休息时，有的同学在楼道里互相追逐，大声喧哗，在楼梯上跑跳拥挤，涮完拖把任水龙头的水肆意流淌，随手乱扔果皮纸屑等等。是什么原因使我们的同学有如此的表现呢

原因之一是一部分同学的思想意识不到位，文明守纪的习惯未能养成。原因之二是我行我素，缺乏一种集体的团队精神。因此，我们有必要认识纪律的内涵，纪律的重要性。那什么是纪律呢 纪律是一个团体为了维护集体的利益并保障学习的正常进行而制定的，要求每个成员必须遵守的规章制度，条文规范。对于我们学生来说，就是我们必须遵守的《中小学生守则》《中小学生日常行为规范》还有我们学校的校规校纪，它通过我们一段时间的坚持与实施，内化成为我们自觉的习惯，长期的行为。()有良好的纪律是每个学校，每个人，每件事获得成功的保障。好的纪律会给我们带来益处，不良的纪律会给我们造成严重的后果及影响。我们只有统一了认识，才能在前进的步伐中步调一致，维护好学校良好的.教育教学秩序。

大家上午好！

我是二（1）班的雷婷，我是 二（1）班的李俊杰，我是二（1）班的桑佳佳，我是二（1）班的李俊轩。今天我们在国旗下演讲的题目是：《一日一善， 创造文明和-谐校园》。

菁菁校园， 学子圣地， 碧树芳草， 一花一木， 要靠我们全体学子共同呵护， 才有其春意常在；灯火辉煌， 莘莘学子， 苦读不辍， 优良学风， 要靠我们全体学子孜孜追求， 才有其硕果累累；"勤学，求实，创新，向上"的校训， 要靠我们全体学子言行相随， 才使其蔚然成风。

校园是家， 安全文明靠大家！这句话朴素无华但非常有道理， 自觉维护校园安全的稳定， 传播文明礼仪是我们共同的责任和义务。但是， 在我们的学生中， 由于个别同学的安全意识淡薄， 不注重文明礼仪， 时时存在着不安全的因素， 如课间追逐打闹， 破坏公物， 乱丢乱抛废弃物， 过分 沉迷网络， 不遵守学校作息时间， 不遵守交通法规， 不注意食品安全。

凡此种种， 不仅有悖于小学生最基本的日常行为规范， 影响了当代小学生的形象， 也破坏了和-谐优美的校园环境， 还危害到自己的人身安全。为了进一步促进同学们提高安全意识和文明礼仪水平， 在此我作为一名低年级的学生发出倡议， 希望全体同学共同遵守。

一，希望同学们一天做一件好事。

二、提高安全意识， 让安全与我们同在。

安全就在我们的身边， 大家要时时想安全， 事事讲安全， 树立自我安全意识， 若发现有人和物的安全隐患， 要及时向学校老师汇报。

三、遵守学校纪律， 让隐患远离我们的生活。

我们要严格遵守学校各项规章制度， 不迟到、不旷课作一名合格的小学生。寄宿生晚上要准时入寝， 夜间绝对不要在校园溜达。此外， 大家还要全面提高个人素养， 心胸宽广， 团结友爱， 和睦相处， 善于化解人与人之间的矛盾， 成为讲文明有素质的人。

四、注意饮食卫生， 让健康为我们保驾护航。

不要购买"三无"食品， 不要乱扔果皮纸屑， 不要在学校的公共场合吃零食， 我们有的同学边走边吃零食， 并将废弃物随地随意乱丢。我们应养成良好的卫生素养， 自觉弯腰捡起身边的垃圾， 从小事做起锻造我们的品质， 让良好的品格在校园处处闪光。

五、刻苦读书， 传承传播文明礼仪的使命。

同学们要分清主次，明确儿童时期的目的任务，自尊自爱，远离网吧、游戏厅， 在校园和社会上承担起新一代小学生传播文明礼仪的使命， 自觉践行小学生文明礼仪的常规， 让"您好"、"谢谢"、"对不起"等文明用语成为我们交流的规范语言。大家都要学会尊重， 学会感恩， 不说粗话， 不嘲笑他人， 让文明礼仪之花开遍育苗校园的每个角落。

最后， 希望通过这次活动， 在全校形成一个"人人关心校园文明安全"的浓厚氛围。同学们， 生命是美好的， 生活是多姿多彩的， 让我们携起手来， 从我做起， 从身边做起， 从小事做。

早上好，今天我发言的题目是“和谐社会，温馨教室”。

党的xx大提出创建社会主义和谐社会。毋庸置疑，和谐社会是由若干个小的和谐环境共同构成的，对学校而言就是要构建和谐校园，这需要和谐的校内环境，需要和谐的人际关系，需要和谐的教室氛围。

班级是组成学校的一个个单位，创建温馨教室就是我们构建和谐校园的一个重要环节。如果把温馨的班级比作一棵参天大树，那么，优美和谐的环境就是这棵大树的根本，良好的班级人际关系就是它的枝叶，而丰富的班级文化，就是它的精髓所在。我们认为班级的和谐、温馨是表现在方方面面的。

首先就需要和谐的教室环境。

干净的环境让人心情舒畅，在一个整洁的教室里学习，更可以提高同学们的专注度，使学习效率有所上升。所以我们都坚持一日三扫，保持良好的环境。虽然我们学校的硬件设施有些陈旧，但是各班依然使得自己的教室很有特色。有些班级将学校开展的艺术、体育、志愿者等活动的照片布置在教室里；有些班级贴出了许多励志的名人名言；还有些班级挂上了同学们的书画作品，这些都为和谐的教室环境增光添彩。

其次我们还需要和谐的师生关系。

师者，传道授业解惑也，老师尽心尽力地教育我们、关爱我们，他们克服各种困难坚持上课；他们精心备课，给我们带来了生动有趣的讲解与分析；他们牺牲休息时间，热心地为同学们解答疑问。在我们学校，同学和老师有着深厚的感情，课堂上总是和老师有所互动，使得课堂气氛十分活跃。师生的互敬互爱，打造了和谐的学习氛围。

当然一个温馨的集体离不开同学间和谐的生生感情。

作为一个整体，我们要关心帮助身边有困难的同学。每天放学，总可以看到同学们在一起讨论题目，我们互帮互助，解决难题，使班级在稳步上升、共同进步；在同学身体不适时，大家都给予关心，为他送作业、讲解题目；在同学成绩不尽人意而失落时，大家会送上最贴心的安慰。在同舟共济这一精神的引领下，我们相处地更加和谐。

相信这一个个美妙的音符构筑了我们和谐的教育氛围。让我们要从小事做起，把班集体建设成一个和睦、融洽、默契的大家庭。用我们的智慧和勇气扬起理想的风帆，用我们的青春和生命奏响时代的交响。让我们共同努力，奏响温馨班级的乐章。