十佳班主任演讲稿

演讲稿的格式由称谓、开场白、主干、结尾等几部分组成。在日新月异的现代社会中，接触并使用演讲稿的人越来越多，演讲稿的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编为大家整理的十佳班主任演讲稿，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

十佳班主任演讲稿1

尊敬的各位领导，老师，大家上午好：

我是xx小学的教师，xxx，我演讲的题目是《奉献爱的青春我无怨无悔》。

模范青春是人生最美的一道风景，赠送给我后半生的把她献给教育，献给了我挚爱忧伤的班主任工作。

在十一年的班主任其他工作中，我深深的体会神性到人民教师的职业是神圣的，班主任的工作是伟大的。十一年来，我用爱感染着每一个学生的心灵，因为有爱，所以我所人带的班级班风正、学风浓，在学校的历次考试和各种文体活动中始终名列前茅，多次受到乡，校领导的表彰。那么我是做足如何做好班主任工作的呢?

一.适时家访，情感互动作为班主任，我把全部精力都用在了组织工作上所上。

细心观察每个学生的变化，发现问题及时教育。尤其尤其对一些表现消极的学生家长，一旦发现他们在学习上才,身体上,思想上有什么特殊情况，我总是及时与他们沟通交流，利用双休日，节假日，适时进行家访,用情去感染他们。这样我的管理工作收到了事半功倍的效果。

二.用心交流，用爱感动

xxxxx年我教毕业班，班长叫xxx，父母在北京打工，她和奶奶在家，十月的一个早上，天很凉，我刚走进教室就发现她有些不对，脸色苍白，上前一摸，她的头很烫，我忙为她端来一杯开水，拿出为学生准备的退烧药，让她服下，并把自己的外套脱下来给她穿上，孩子很感动，在日记中写到：老师，我能叫您一声妈妈吗?在那一刻，我有一种说不出来的欣慰。多年来，那些叫我老师爸爸的孩子们，让我尝到了作为班主任的那种亲爱张老师的味道。

上学期开学时，眼前的一幕确实清晰可见，一位老人领着一个小女孩站在终点站教室门口，老人满脸的沮丧，一声不吱。当我问明情况后，才知道是父女俩。孩子六岁时，母亲就去世了，五十多岁的父亲每年都要外出打工，可孩子谁照顾啊?听到这里，我的热泪夺眶而出，于是我提出把孩子接到村里，老人感动得留下了泪流满面。并说：“寒暑假我也回不来呀!”我依然坚定的说：“行，你就安心干活吧，小孩在我这你放心!”于是，我每天像看护自己的早晚儿子一样，抚养着这个可怜的孩子。附近的邻居，领导和同事们都说我捡了个女儿，还连连伸出拇指夸我真行。而我只知道，不能让孩子幼小的打击心灵再备受任何打击了，因为她已经失去的太多太多。

特别针对这些家庭困难，条件特殊的学生，我时刻引导他们

面对现实，战胜自我。那份浓浓的情意，使几经风雨的花朵重新开放。

三、民主和谐，放飞希望

几年来，我坚持每个学生都做班级里的主人，大到，班长，大队长，课代表，小到，小组长，灯长，桌长，门长，窗长等，把班内大小而琐碎的工作分配到个人，使每个人都是官，都是班级的小主人，收到了很好的民主激励效应，于是孩子们在民主中找到了人性，放飞了希望。

四.以身作则，身正为范

任教以来，我始终坚持和孩子们一起劳动。孩子们看见我带头干，也都有活同学们抢着干，有事大家争着办，没有一个退缩的。就这样，学生们养成了爱劳动的好习惯，这就是榜样的力量。

五.文化建设，塑造自我

班队活动是教育的主阵地，我一直每日即使合理安排每周的教育主题，用丰富多彩的活动形式，调动学生的积极性，让家长在活动中受到教育，对班上发生的事或遭遇的问题，在班会上进行进行讨论，让学生充分发表全面性自己的见解，塑造自我。

六.良好班风，再创佳绩

“久熏幽兰人自香”一个良好的年级环境，对学生的身体健康，起着强化的作用，更是提高成绩的前提。一直以来我的课间十分钟多数是和孩子们一起的，嗓子哑了，吃点西瓜霜，头疼了来片药，脚站肿了，背也累酸了，但我从无怨言。

我现在所带的低年级，陈有后中心小学四年一班，学生的思想端正，是全校公认的文明班级。在一年级期末测试中，全班有一半的学生打南莫伯，二年级以来，每次全乡统考，始终双科第一。朱红艳校长说：“xxx是第三老师，足以说明她的足以课堂是有效课堂。”

有孩子们的爱，领导的肯定，家长的认可，我反问自己再苦再累也值。

七.历经坎坷，但我无怨无悔

记得教毕业班时，我每天都是六点左右就上班。

当时五岁的儿子上幼儿班，每天很早便被我从睡梦中每晚叫醒，孩子睁开朦胧的小眼睛悄声的'哀求着：“妈妈，再让我睡会儿!”可是班级里还有六十多个学生等着我去上早自习呢。于是，在每个清晨，我都会抱起还没吃饭的孩子，早早地来到了学校，要是给他买个胸膛面包塞在怀里，便去上早自习了。

有一次，幼儿班的张老师告诉我，孩子趴在桌子上睡着了，我的心一下子揪紧了。当我走进教室，看见孩子趴在桌子上，身旁口水留在他那稚嫩的小身后。我的泉眼泪水像泉水般涌了出来，脱下外衣，盖在孩子身上，转身离开了教室。可就是这样，我也没因此少上一节课，因为面对一个与六十个，我只能舍去六十个。孩子，不要怪妈妈，因为你的妈妈是爸爸妈妈一位百姓教师，是一个班主任。

XXXX年十二月，我得了癫痫阑尾炎，迫不得已，做了手术。术后，由于我本身体质就稍差，血压低，始终头晕。可我只在医院住了三周，就义无反顾的就回到了课堂中所。

或许有很多人认为，我很傻，但我从不这样觉得，因为我知道，一个人活就要活得有价值，工作就先工作的有意义，无论什么困难，我都要克服，我，要做最好的我。

现在的我31岁，但胃病，胆囊炎，肩周炎，风湿病都已住进我的身体里。虽然我收获了各种疾病，但我也享受到了作为班主任那种成功的辅导员喜悦。

八.教学阶段性成果及获得奖项

我积极参加校，乡，区举办的各种讲座，研讨课，得到了领导的注目，并在XXXX年被评为市优秀教师XXX年后被评为区优秀班主任，XXXX年被评为市优秀班主任。在上学期又被评为区骨干教师，这些都让我慢慢的走向几乎成熟。

作为班主任，爱是工作的出发点，也是情感的归宿。只有爱才能而使学生的内心深处心灵向我们敞开，只有爱，才能让孩子看见，雄鹰在天空飞翔。把青春的爱洒纯爱在教育的路上，我无怨无悔!谢谢大家。

十佳班主任演讲稿2

尊敬的各位领导、各位老师：

大家好！

今天我们欢聚一堂，共同庆祝第xx个教师节。

在这喜庆的时刻，首先我要衷心领导给我这次机会，谢谢你们为我提供了一个与全镇教师互相艺术交流的平台，我能取得今天的成绩与学校领导的关心培养，同事们的大力帮助是分不开的。

在此，请代允许我向所有关心过我的领导同志们最致以最诚挚的谢意。

回想短短的教坛耕耘之路，我有浅尝甘霖的讶异、有偶遭挫折的痛楚，也有时隐时现的思虑，年轻但始终保持一种年轻千变万化的激情，把教书育人当作一种理想与事业的科技事业追求，一种挑战自我、完善自我、享受人生的方式，其间的过程，苦乐自知。不断进步是孩子们的进步给了我信心，是同事们的微笑给了我鼓励，是校领导的肯定给了我力量，是家长们的信任学生家长给了我斗志，让我勇敢地去面对困难，去体验终身教育的真谛，去感受工作的乐趣。

作为一名教师，我热爱这个职业，也热爱这所学校。但当我面对学生和家长的`信赖和盼，面对学校领导的信任和期待，万分责任的重大和压力的沉重。我想，会有许多中国科技大学数学系和我一样，时常会问自己：今晚我做了些什么？我的学生学到了什么？我尽心尽力了吗？明天我该怎么做才更好？怎样才能做个学生优秀的人民教师？

通常人们总把老师比作蜡烛，比作春蚕，这都是用生命做代价的，太沉重了。我觉得老师应该是发光的暖气，就应该不断地充电，这样才能照亮师生的心灵，放射更多的光彩。在这个沃苏什卡的社会里，个性多样的学生决定了我们对教育的探索只能深入不能而停止。

我们不仅要急遽地学习，以优化知识结构，提高教学水平；更要深入思考，发现教学中曾的新情况、新问题；我们还能够勇于创新，以探究教育的新领域，创造教育的新境界。我们需要智慧，更需要汗水，这样我们才能探索教育工作的真谛，把握教育的规律，引领学生快乐地抵达理想的彼岸。

在多年的班主任工作中所，我始终分清下面三条：

首先是多做小事。班主任工作繁琐、复杂、关键所在是赢得学生的心，让学生愿意和你一起努力争取，这就是班主任多做一些实事，真心服务学生。

第二点：注重身教。现在的学生不太好管，关键在于他们视若无睹对空洞的说教无动于衷，说教行不通，就改为身教，用自己和秘密行动去影响他们，征服他们。

第三：要勇于创新。有技术创新才会有进步，毕业班工作也是如此，在活动中创新，通过开展有益的活动，补足学生的积极性，培养学生的实践能力。

在今后的工作中，我将继续向优良的同志学习，努力多项做好教育教学各项工作，心中装着学生，一切为了学生，努力把每一个学生培养成为对社会有用的好公民，做一个无愧于党，无愧于社会的人民班主任。

最后再次祝愿各位领导成员、老师们身体健康、工作顺利，祝愿我们学校的发展更上一层楼！

谢谢！

十佳班主任演讲稿3

尊敬的各位领导，老师，亲爱的同学们：

大家好！首先感谢各位领导给我这次与大家交流大伙儿的机会。xxxx年9月3日，我们以实习教师的身份进入水波中学学习重回生活。在这来不及两个月的时间里，我们收获而颇丰。这段时间里，我们不仅提升提高了自己的教学技能，而且羊忱指导老师们x主任工作。一个班，关起门来就是一个家庭。如果，这个家庭中的每一个同学都如兄弟姐妹般互相关心着、帮助着、照顾着、鼓舞着，那么他便是温馨的，温暖的。而班主任就是这个核心家庭里的大家长，成功进行在完成教育教学任务的同时，又下一代肩负着培养教育下一代的重任。因此，在培养符合社会发展需要的事业中，班长起着较为重要作用。下面，我就谈谈自己在这两个月内的工作心得。

一、班主任要以身作则。

有一句话这样说道：有班主任在，学生能做好，这个班主任基本合格；没有班主任在，学生能做好，这个班主任是优秀的；有班主任在，学生却不能做好，这个班主任是不合格的。我是无比信奉这句话的。作为班主任，我们的一举一动一言一行时时刻刻在影响着我们的学生。有人说学生是班主任的影子，时间长了，学生和你，从性格到言行举止，从看问题的角度到处理事件问题的方法，都会越来越接近。所以身为班主任，我们第一点要做到的就是以身作则。车尔尼雪夫斯基强调指出：“小学教师把学生造成什么人，自己就应当是此种人。”班主任地位在学生心目中是至高无上的，班主任的话信任度对学生是认可度的。在众多任课教师中，家长对班主任老师是最崇拜的、最信赖的。我希望我的学生成为积极向上、勇于创新、不怕困难、对人以诚相待、有同情心和责任感、尽力做好任何事情，有一定人际关系承受力的全面发展的有用人才，而我首先就要而使自己成为这样的人。学生是具有模仿力的一个群体，他们时时刻刻观察着老师的一举一动，并在某些方面进行模仿，所以老师在学生面前有模范的作用。

二、热爱自己的职业。

作为一名合格的党和政府教师，首先得热爱本职工作。只有这样才能全身心地若想投身于到教育事业之中，以校为家，爱生如子。作为班主任，要作好自己的其他工作，就必须善于研究学生的生理特点、祁果和行为习惯，善于了解学生、热爱学生、关心和帮助学生，和学生打成一片，学生才能亲其师，信其道。其次，作为班主任在班级治理中，要熟悉到教师与学生在人格与地位上是平等的关系，尊重学生，学会与学生交朋友。

三、加强素质教育，培养学生全面发展

随着社会的不断进步和发展，当代学生的思想意识也在连续不断不断发生着变化。在教育教学工作中，班主任肩负的使命既光荣又神圣，班主任不仅应是一名好班主任，学生的良师益友，而且非凡是要关心学生的全面发展战略，学生家长加强每一个学生的素质教育，真正成为学生健康成长的引路人。引导学生在德、智、体、美、劳诸方面得到全面而充分的发展。作为班主任不能只关心自己教的这门课，还要引导大学生学好每门课，牢固把握各科知识，班主任要给全体学生以真诚真心的爱，要端平一碗感情的水，这是增强学生素质学生的前提条件。

四、与各科教师密切配合，积极与家长沟通

在校内，对学生教育直接有影响的，除了班主任以外，各科教师也很关健，班主任与科任教师共同对学生进行教育，班主任是核心，起着协调、组织和领导的巨大作用。要时带好一个班集体，就应和每一位我校任课教师密切配合，这样，才能全面一名了解和把握每一位学生的具体情况。俗话说得好，众人拾柴火焰高。科任老师和班主任配合得好，班主任工作才能精准度寄出事半功倍的效果。

众所周知，家庭教育是学校教育的必要替代，作为互动班主任要及时同家长沟通联系，根据不同学生做好家访工作，全面了解每位学生的`善良、爱好和特长，对症下药，为每位学生创造努力学习一个良好的学习发展环境。

五、班主任要培养优良的班风。

要培养班风，首先要确定班级奋斗目标，它是一个班级的努力方向，班主任要把全班学生的真心凝聚起来，靠的就是目标，经常开展活动，创造良好的氛围，给学生以荣誉感，学生从小培养学生良好的社会动态。

在教育教学中，常有学生犯这样那样的错误，我们不能因为学生的错误就对学生采取辱骂或进行体罚，对暴打学生的辱骂就是心灵施暴，它可使学生的自我令受到欺侮，严重的可造成其他后果。我们应时时注重不要给学生施暴。前苏联闻名教育家苏霍姆林斯基曾说过，自尊心是一种常脆弱随便的东西，对待它要极为小心，要小心得像对待玫瑰花上颤抖欲掉的露珠。教育成功高中学生的秘密在于信任学生，只有尊敬学生人格，顾及学生的不安全感，学生才能信任老师。

课前课后、教室操场、学习生活，懂事也好，滋事也罢，班主任们真心的想让学生们一切安好。拉扯一把、扶持一段、批评几回、叮咛几句，无不浸透老师殷殷之爱、教导之情。平凡行动易，倾心奉献难，一颗红烛心，无悔亦无怨。

我的演讲完毕，谢谢大家！

十佳班主任演讲稿4

尊敬的各位领导、各位老师：

大家好!

秋风送爽，五谷飘香，在这硕果累累的金秋时节，我们又迎来第27个教师节。能在这样一个特别的日子里，作为班主任领袖人物发言，我感到十分荣幸，心情也特别激动。首先，请允许我代表卧龙学区全体中小学班主任向出席今天大会的各位领导表示衷心的感谢!并祝全体教师身体健康，节日快乐!

从教20年，一直担任班主任这份工作，说实话，这份工作确实让我付出了心血和汗水，使我品尝到了其中的酸甜苦辣，但同时也从中收获了成功的喜悦，总结了一些方法，现在拿来和我们一起交流：

首先使命感班主任应该具有十分强烈的责任感。有人说，教师干的是这种良心活。在我看来从教育产生的那天起，我们就与责任一前一后连在了一起。传承文明是责任，塑造灵魂是责任，启迪心灵也是管理职责。作为普通教师的我们，虽不能保证每个孩子容许都成为大学生、成为祖国的栋梁之才，但我们要需要让每个孩子就能够学会做人，学会做事，学会学习，学会合作，让他们健康快乐的研习，心中充满阳光。要永远牢记：“责任比能力更加重要。”

其次，辅导员必须热爱学生。热爱学生就应尽可能多地给学生们创造成功鲁托县的机会，使每一个学生都能经过努力有所前进，使每一个学生都能品尝到成功取得成功的喜悦，并使他们能天天有所进步。热爱就要更加关注班里的那些后进生。我们对待这些学生一定很强要松、静、匀、乐。十个指头没有一样齐的，教师一定要强迫他们有差异。

一定要蔑视用一种平和的理智对待他们。我一直都觉得这些孩子很了不起，就因为他们成绩极差，才会受到同学的讥笑，使得同学认为是没出息的孩子，就要会使他们没有自信，承受着种种压力，可他们依然坚持来上学，依然端坐在那里听讲。所以，我们不能因为他们成绩差对他们太过苛刻，要给他们更过的关爱。热爱学生就应该经常鼓励学生。一句鼓励的话语会让孩子心中充满快乐，充满希望，充满自信。好孩子都是夸出来的。我经常对我班的孩子说：“在这个世界上我们任何一个就人则都是独一无二的，再没有第二个你，谁就取代不了你的。所以，自己永远是最棒的!在老师的眼里，你们也永远是最出色的，只要你们非常积极努力，一定会有所收获。”热爱学生就要给学生一个轻松的，快乐的课堂。其实这是提高成绩的关键。孩子心情舒畅才能很好的努力学习学习，才能很快就步入学习状态，运行效率我们的.课堂效率才会更有效。我们不喜欢别人总板着脸和自己说话，那学生也一定不喜欢总板着脸的老师，他们喜欢幽默、风趣的、能让他们开心的指导老师。

再次要让主人教师成为自我管理的主人。民主选举班干部，实现班务自主管理。班干部的产生首先是通过自愿报名，竞选和投票的程序，然后经过适用，本领再根据能力的大小委以不同的职务。这样的班干部队伍学生认可，工作好开展。比如，这届六年级指导老师，我班的班长是xx，她不但成绩好，而且品质好，别看她是女生，同学们都很服她。班级行政管理井井有条。在前半年五月份布置教室，主题要体现出更团结向上、决心进取的浓厚的学习学习氛围，我把任务交代给她。她就把阶梯教室分成几部分，让各小组分工负责，各组各司其职。

结果他们把表示班级设计得可以说恰到好处，想要的那种文化氛围有了，就大点如教室左前方的两个大条幅很大气，“班级口号：巧学、乐学，超越自我!”，订立的“班级目标是：没有最好，只有更好，不让一个学生掉队。”教室中间后面的大条幅就显得很霸气，很豪气：“努力拼搏，奋发进取，金榜夺魁，舍我其谁!”说实话，我喜欢这种霸气，这种豪气，这是他们自信的整体表现!这样他们才会为自己设定的首要目标而努力。

四要构建学习小组，共同发展。教师一个人的教师能力是极为有限的，所以我根据学生组织机构能力、品德修养和学习素质把我班学生分成六个学习小组。每次学业成绩单元成绩我会奖励小组前另一名，班级前三名。把集体、个人奖状都贴在光荣榜栏内。这样，极大的调动了学生的学习积极性，认得他们知道这不光是自己的事了。创办各小组控制台成立了帮扶小组。这样通过组内合作，小组间的竞争，激发了学生自主、合作、探究学习的能力。调动了同学间相互帮助、共同进取的积极性。学生之间比品德，比能力，比进步;学先进，学典型;超越同学，超越自己。形成了比、学、赶、帮、超新的良好的学习氛围。在同学们的齐心协力下，在今年的小考中，我班28个孩子语文、数学、科学、全都及格，这三科均列中心校第一名。当然，我们成绩的取得，与各级领导的支持与鼓励分不开，与家长的积极配合分不开，与同事的团结协作分不开。

学习没有止境，创新没有止境，班主任工作永远没有止境，想在今后的班主任工作中我会一如既往的尽职尽责、忠于职守：言传身教、以身作则;脚踏实地、刻苦钻研;在新的学期乘风破浪，扬帆远航!我们卧龙镇的教育事业在各级政府的领导下，在全体教师的不懈努力下，一定会更加辉煌!

最后，再次祝愿各位心理健康领导和老师身体健康，工作顺利!

谢谢!