实用的感恩演讲稿3篇

好的演讲稿可以引导听众，使听众能更好地理解演讲的内容。在快速变化和不断变革的新时代，演讲稿应用范围愈来愈广泛，那要怎么写好演讲稿呢？以下是小编帮大家整理的感恩演讲稿3篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

感恩演讲稿 篇1

尊敬的老师：

您好!坐在静若无人的考场里，看着“感恩”两个字，脑海里就跳出您的形象您披着晨曦匆匆赶往学校，您忙着备课奋战在银色的雪夜，您不顾酷热翱翔在书海当中……您的恩情，恰似滚圆剔透的鹅卵石，静立在我记忆的小溪里，永不消失，永久闪光。

只是想起前不久发生的一件事，我至今都觉得如鲠在喉，不吐不快。那天，您带来我们班语文考试成绩不佳的.消息，然后将一肚子怨气发向班上的差生，进而历数您的苦处，痛斥我们不感念您的恩情、不专心学习，并大力歌颂其他班同学的先进事迹，您乃至说您不再想教我们了。那一天，您始终冷漠地、高傲地斜视着我们，就像是一个恩赐恩惠的财主等待着乞丐叩谢一般。可是，我们不但没有跪地叩谢老师您的大恩大德，反而有很多同学心生不解，乃至怨恨。师生关系如此紧张，老师，您有责任吗?是的，学生感恩于老师，乃天经地义。这个话题已议论了千百年。可是，老师该不该感恩于学生呢?我说，该。

或许您会说，学生没有给我钱，送我物，也没有给予我生活上的帮助，何恩之有啊?是的，这些都是事实，但是，您也要看到，正是由于有了学生渴求知识的需要，才有了教师这个职业，才有了老师们进修提升的原动力。给予你们工作岗位，是否是恩情?增进你们发展，算不算恩情?帮助你们实现人生价值，有无恩情?这一切，都是我们学生给予的，怎能说学生无恩于自己的老师呢?一个老师，假如在内心里感恩于自己的学生，那他就不但是执着于教书，更应专注于育人他会俯下身子，与学生同等交换;他会布满爱心，关怀每个差生;他会不惧困难，与学生共担风雨……老师 ，这一切您也做得到!

我们常说要感恩于身边的每个人，这是由于，从不同的角度来看，身边的每个人都有恩于我们。这类熟悉，是构建***人际关系与***社会的重要基础。相互感恩，就会让矛盾越走越远;相互感恩，就会让心灵越来越近。试想，在一所学校里，假如老师与学生相互感恩，领导与老师相互感恩，那一定是布满关爱的***校园;在一个家庭里，假如父母与子女相互感恩，丈夫与妻子相互感恩，那里一定是温馨***的幸福港湾。推而广之，在一个社会里，假如公民与政府相互感恩，公民与公民相互感恩，又何愁***社会的建成呢?反之，假如有人总以施恩于人、等待回报的心理与人交往，不就会带来猜疑、抱怨乃至愤恨吗?那还能叫***的人际关系吗?

尊敬的老师，我们就要离别您了，您的教育和恩情将会变作我们奋进向上、报效社会的动力。临别之际，我也送您一句话：做一个感恩于学生的老师，用自己的努力往构建***班级、***校园。这是您能做到的，一定能做到的！

感恩演讲稿 篇2

亲爱的同学们：

你们好！

中华文化博大精深，渊源流长。古话说“百行孝为先”，“孝”文化在中华文化中占据着一个重要的地位。我们孝感市也是因董咏卖身葬父的故事感动天地而得名。

听一位研究古文字的人讲，“孝”在甲骨文里的写发，是一位少年牵着一位老人的手，慢慢地在走。“孝”字从右上到左下那长长的一撇，便是老人飘荡的胡须……

不知这种说发是否为史学家定论，是否无懈可击，但它以一种恒远的温馨，包含着淡淡的苦楚我心，感到一种人类对自身生命的感怀，一种更为年轻的个体对即将逝去的年华无微不至地关怀与挽留。

“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。”这首《游子吟》写的是一位慈祥的母亲深夜为远行的儿子赶补衣服时的情景。虽然这种情景现在已经很少见，但是，我们这些子女即将出门远行的时候，是谁在深夜还在为我们准备行李包裹？每天放学之前，是谁把香喷喷的饭菜做好端到饭桌上等着我们回家？是谁在冬天还在寒冷刺骨的凉水中为我们洗衣服？是谁在夜深人静的时候悄悄地走进我们的卧室为我们捂盖被子？是谁在雨中为我们撑开那“倾斜的伞”？

俗话说“滴水之恩，应当以涌泉相报”。父母为我们付出了那么多，父母之恩何以报？中央电视台曾经播出过一个“妈妈，您洗脚”的'公益广告，那还只是一个七、八岁的孩子呀！而我们这些年长的青年为父母做过什么呢？

我相信每一个赤诚忠厚的孩子，都曾在心底向父母许下“孝”的宏愿，相信来日方长，相信水到渠成，相信自己有功成名就衣锦还乡的那一天，可以从容尽孝。

可惜人们忘了，忘了时间的残酷，忘了人生的短暂，忘了世上有永远无法报答的恩情，忘了生命有不堪一击的脆弱。

父母走了，带着对我们深深的挂念。父母走了，遗留给我们永无偿还的心债。你就永远无以言孝。

有一些事情，当我们年轻的时候，无法懂得。当我们懂得的时候，已不再年轻。世上有些东西可以弥补，有些东西永无弥补。

“孝”是稍纵即逝的眷念，“孝”是无法重视的幸福，“孝”是一失足成千古恨的往事，“孝”是生命与生命交接处的链条，一旦断烈，永无连接。

羊知跪乳之恩，鸦有反哺之恩。父母之恩以何报？也许是一处豪宅，也许是一片砖瓦。也许是大洋彼岸的一只鸿雁，也许是近在咫尺的一个口信。也许是一顶乌黑的博士帽，也许只是一张金色的奖状。也许是一桌山珍海味，也许只是一颗野果。也许是一件花团锦簇的盛世华衣，也许只是一双洁净的旧鞋。也许是数以万计的金钱，也许只是含着体温的一枚硬币。

在“孝”的天平上，它们等值。

只是，天下的儿女们，一定要抓紧啊！趁你们父母健在的光阴，献上一片你们的孝心吧！不要像跪羊图父母恩中的那句歌词“莫要等到忏悔时，唯能报答父母恩”一样啊！

感恩演讲稿 篇3

花儿知道没有大地就没有它的艳丽，所以它开过之后便将花朵回送给大地，它知道感恩。等到来年，大地再将花儿要的养分送给它，大地也知道感恩。你，我知道感恩吗?我要感恩我的老师。不知是哪个花开的时刻，我们慢慢地到了上学的年龄。我们永远忘不了那人生的第一次，是多么地高兴、快乐。原来是老师和蔼的微笑，温和的话语就像快活的音符一样奏出美妙的乐章，让我们如痴如醉。

就这样，老师在我们心里播下了快乐的火种，校园里时时响着我们清脆、明亮的声音。那是怎样的一种幸福啊!于是，我们感受到的`一切欢乐因老师的爱而起。老师把所有的希望寄托在我们身上。当我们感受到知识的魅力时，他们在叮咛：同学们，别忘了奋进呀;当我们在学习上失败时，他们在鼓励：成功是从这里起步的;当我们悲伤时，他们在安慰：同学们振作起来呀!多少个难忘的日子呀!是您——光荣的人民教师，让我们学会如何面对困难，如何感受生活，如何珍惜幸福，如何自我发展。您不仅带着我们在知识的海洋里遨游，更重要的是教会了我们要学着去感恩别人。

这其中的点点滴滴，一个个动人的情景把我们的生活点缀得精彩美丽，也把我们的记忆巩固得刻骨铭心。所以，只要拥有一颗真诚的心，一颗感恩的心，生活就会在我们的感恩中变得更加美好。