关于职业工作计划范文汇总5篇

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时间稍纵即逝,我们又将迎来新的挑战,该好好计划一下接下来的工作了!工作计划怎么写才不会流于形式呢?以下是小编帮大家整理的职业工作计划5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

关于职业工作计划范文汇总5篇

职业工作计划 篇1

一、指导思想

20xx年我公司的职业健康工作,将以继续贯彻执行《中华人民共和国职业病 防治法》为中心,全面落实公司的有关规定。进一步完善职业卫生各项工作;坚持“预防为主,防治结合”的工作方针,积极控制职业危害因素,努力防范职业性疾病事故发生;提高全员职业卫生意识;做好职业健康监护工作,依法保护职工 健康权益;提高职业卫生管理水平,促进职工健康。

二、总体目标

20xx年公司的职业健康工作,要继续在公司职业健康领导小组的领导下,各相关部门密切配合,结合上级部门有关规定,公司工作安排组织实施。

1、认真学习,宣传、贯彻《中华人民共和国职业病防治法》,大力开发领导层,提高对职业卫生工作重要性的认识;全员普及职业病防治法有关知识, 增强职工的责任和权益意识;制定职业健康教育计划,开展多种形式的健康教育活动,整体提高职业卫生素质。

2、做好职业卫生工作的管理,完善职业卫生资料,落实职业卫生各项工作: 1)建立健全职业卫生档案,真实反映职业健康状况,建档合格率 100%。 2) 按照公司安全规定进行作业场所检查,杜绝急性职业中毒事故发生。 3)加强职业健康监护工作,确保职工身体健康。按照要求安排,对职工进行健康体检,体检率达到目的100%。

4)对存在有害作业因素的场所进行改造,并配备相应的防护用品。

三、工作内容:

1、完善职业危害专项管理制度,继续落实职业危害部位应急救援预案。

2、组织职工进行职业性健康体检。

3、加强职工的个人防护检查,控制和杜绝急性职业中毒事故。

4、加强职业卫生防护的宣传和培训。

5、完成上级部门安排的其他工作。

四、保证措施

1、为职工配备专门的个人防护用品。

2、结合实际,做好职工的体检安排及工作场所的监测。

3、各部门要以认真负责的态度,真正做好这项工作,力争把20xx年度的职业健康工作做得更好。

安技环保处

20xx.11

职业工作计划 篇2

一、活动背景:

面对严峻的就业形势,希望举办职业生涯规划大赛,帮助同学们树立生涯规划知识,掌握职业生涯基本知识,树立正确的人生目标和就业观念,以科学的态度和方法规划自己的职业生涯,增强毕业生的就业竞争力,帮助就业生成功就业。

二、活动目的和意义:

为进一步提高我院学生的就业竞争力,举办民政学院“大学职业生涯设计大赛”活动。通过举办“职业生涯设计大赛”,助我院学生尽早树立职业生涯规划意识,引导我院学生以科学的态度和方法规划自己的职业生涯,变“被动就业”为“主动就业”,让大家赢在起跑线上,成为职场上抢手的新人。同时也可有效地推动我院大学生就业指导工作的进一步发展。同时,培养同学们的创新精神,树立职业生涯规划理念,提高职业生涯规划意识,为将来顺利就业,创业,打下基础。

三、活动主题:

职业生涯我规划,未来之路更精彩。

四、活动时间:

XX年11月2日

五、活动地点:

阶二教室/13—206

六、活动对象:

康复医学系大二各班代表

七、负责部门:

康复医学系学生会实践部

八、邀请嘉宾:

康复系领导和嘉宾

九、活动流程:

活动前期:

1、邀请嘉宾

2、借助宣传部的力量,在系部打版通知该比赛,扩大宣传度。

3、下达活动通知到大二,大三辅导员,有意参加比赛的学生到导员处报名。

4、有各班辅导员及班委会对照条件组织初评,于(时间待定)前向系团总支学生会择优推荐一名候选人,进行第二轮评选,并交上个人职业生涯规划书和个人简历设计各一份。参赛选手需同时提交书面文档和电子稿。并请我系老师进行评选,参赛的前十名选手进入决赛。

活动中期:

比赛前实践部和宣传部的成员提前两个小时布置会场及检查音响,麦克风,并组织人员进场。

1、主持人自我介绍,介绍嘉宾及参赛选手。

2、领导致辞

3、参赛选手进行演讲,每人限时5分钟,时间提示方式:用手机,笔记本显示倒计时。

4、由嘉宾提问,指定选手回答

5、嘉宾评分,对获奖选手颁奖。

比赛后期:

1、由实践部打扫会场,总结此次活动中的不足,避免以后活动中出现同样的错误。

十. 奖项设置:

一等奖一名:荣誉证书和相册各一个

二等奖二名:荣誉证书和日记本各两个

三等奖三名:荣誉证书三个和签字笔各三个

十一 .经费:

奖品预算费用:

项目 单价(元) 个数 总计(元)

荣誉证书 621

相 册15115

笔记本818

气 球 10020

签字笔 3

矿泉水166

打印一张评分表及复印7张:一元 横幅制作:20元

预算费用共计元

十二 .备注:

1、准备一个扩音器

2、嘉宾未来齐,应核实情况,尽快通知并确定

3、若评分相等,评委根据参赛选手个人简历进行评分

附件(一)

活动说明:

(一)参赛作品提交作品提交要注明自己的个人信息。个人职业规划计以word文档格式制作,a4大小。初赛选手需电子文档,题目字体是宋体小二加粗,内容是宋体小四,小标题是黑体三号,间距为24p。

(二)各参赛者必须认真结合自己的实际情况,进行科学合理的职业生涯规划。参赛作品主题是参赛者结合自己的实际情况,专业背景与社会需求,进行科学合理的职业定位,从专业、就业、职业等方面进行个人职业规划设计。

(三)大赛严禁抄袭、剽窃行为,一旦发现,将取消参赛资格。共3页,当前第1页123

(四)参赛作品要求:

1、个人职业生涯设计作品参考内容: a、认识自我,准确定位。 参赛同学通过各种途径全面、客观地对与职业有关的自我特征进行分析。从所学专业出发,分析该专业的性质、学好该专业应具有的知识储备和能力、将来有可能的职业方向、专业前景等。对就业机会、职业选择、家庭和社会等外在环境进行全面的认识和客观评价。b、确立志向,设定目标。 参赛同学根据自己的职业志向,拟定长期、中期、近期目标,认真考虑自己想要的是什么。确定自己的职业目标,并在实践过程中不断优化目标。 c、设定职业目标,实现规划。 在了解自我和分析所学专业的基础上,初步确定自己的职业方向,深入了解自己所选择的职业方向所需的专业技能、应具备的经验、素质等,评估职业机会,并制定切实可行的行动计划,还可以拟定相应的保障措施以及应付对各种变化的调整措施等等。为实现职业生涯规划的目标而制定的可行性计划。 d、制定详细的行动计划。 例如:如何认识自我、掌握自己自身的优势和不足,怎样提高学习、工作效率,计划学习掌握哪些技能、提高哪些能力?如何开发自己的`潜能等等。

e、参赛作品的真实性:

必须如实的根据自己的学习生活等情况,结合专业背景和社会需求制定可实施的计划,鼓励创新,严禁抄袭,一经发现取消参赛资格。

2、评分细则:

a、稿件可以选用word文档进行制作。 b、参赛作品要求内容完整、简明扼要、格式清晰,版面大方美观,创意新颖,能充分展现参赛者的大学生朝气蓬勃的精神风貌,充分展现职场新人的职业形象。

c、本次活动将聘请有关专家对职业规划参赛作品进行专业评选,对个人职业规划设计参赛作品将以思想性、创新性、真实性、实用性

附件(二)

评分规则(满分50分):

1根据规划内容评分。

2根据演讲能力评分。

3根据大体能力评分。

附表1:

评分项目 评分标准 分值 选手得分情况 备注

设计内容的完整性(20分)1、有自我分析2

2、有环境分析2

3、有目标分析2

4、有短期、中期、长期计划2

5、有具体实施方案2

6、有目标计策校正调整环节2

设计内容的科学性可实施性(35分)1、能对自身及外部环境进行全面、科学、客观的分析4

2、能结合自我分析及外部环境设立合理的职业目标3

3、能根据职业目标指定合理的短、中、长期计划3

4、具体实施方案切实可行,具有可操作性4

设计内容的文笔及视角(15分)1、条理清晰、文笔畅达2

2、视角新颖、见解独特、具有创造

性2

合计30

附表2:

评分标准 分值 选手得分 备注

1、普通话标准、吐词清晰、节奏分明4

2、仪表大方、举止得当3

3、合理、内容完整5

4、陈词条理清晰、有逻辑性4

5、精神饱满,有说服力和感召力4

合计20

职业工作计划 篇3

为确保我市失业人员的就业情况,及各大中型企业的用工需求并充分发挥职业介绍的作用,努力提高我市的就业率,为促进我市的经济发展做贡献.制定本年度的工作计划:

一?指导思想:紧密围绕党的政策宣传,以劳动力供求信息为主导,以劳动市场为载体,以促进就业为目标,不断提高管理水平,完善服务功能。引导我市劳动力实现跨区域?跨行业合理有序流动,实现劳动力资源的合理有效配置,为更好的促进我市劳动就业和经济发展作贡献。

二?总体目标:坚持以网络建设为目标,以信息建设为核心的原则,建立信息收集?传递?发布制度。为用人单位求职者提供全方位高水准的服务,努力开拓我市职业介绍服务事业。

三?主要工作:

首先,加强招聘信息的录入和管理工作,积极开展用人单位空岗调查工作,争取用人单位的空岗信息及时进入职介信息系统。利用新闻媒体?劳动力市场信息网络等可用资料,多渠道?多途径广泛收集城乡劳动力供求信息。全面掌握我市劳动力就业情况,及时评估失业人员的情况。其次,针对各个企业进行岗位结构变动情况调查表,以及用人单位就业岗位的结构和空岗基本情况。

四?进一步做好每月一次的用工招聘会,积极和用人单位协调,为求职者提供更多的就业岗位.

五?改善就业服务,提高业务技能

针对求职者文化素质底,技能单一,求职周期长,我们要以为求职者寻找用人单位,促进就业为目的,多方位,多层次为他们匹配就业岗位.

六?继续做好档案管理和资料收集工作.

我们将进一步认清形势、明确任务,从最突出的问题入手,从薄弱环节抓起,进一步提高企业和群众对劳动力市场工作的满意度。以人本服务为宗旨,把百姓需求作为工作职责,把百姓满意作为工作标志,把百姓小康作为工作价值,努力提升全市就业再就业工作的整体水平。

职业工作计划 篇4

一、学生现状:优秀率只在百分之五十

二、工作目标:期末成绩优秀率在百分之七十五,31个学生优秀

三、实施措施:1.细批三张试卷(永嘉、鹿城、乐清),查缺补漏

2.确定中等生,与中等生面对面,实现一次比一次更进步

3.对照六年级教学目标,分类复习,夯实基础

三、测试结果:以乐清教研室的卷子为考核目标

四、分析测试结果,提出升学考的工作目标

附1:六年级上册基础知识学习目标

1. 正确书写和理解词语,以“词语盘点”“词语手册”为范围

2. 生字表(二)能同音组词和行近组词

3. 掌握句式的改写,包括反问句与肯定句的相互改写,用拟人和比喻的修辞方法将句子写得生动,改病句,缩句,仿写句子,关联词的运用等六方面

4. 积累七个“日积月累”,能正确书写和运用

附2:六年级上册阅读学习目标

1. 正确背诵课后要求的课文段落,包括抄写写得好的地方

2. 正确背诵三个资料袋

3. 识记本册课文的课题、作者及文章的主要内容

4.理解主要内容,能比较准确地表达课文的思想感情。

5..能联系上下文和自己的积累,推想课文中有关词句的意思,体会其表达效果。

6.能初步理解句段篇之间的联系,能归纳段落大意,能概括课文的主要内容和中心思想。

6.在阅读中揣摩文章的表达顺序,体会作者是怎样表达中心思想的,初步领悟文章基本的表达方法。在交流和讨论中,敢于提出自己的看法,作出自己的判断。

7.阅读说明性文章,能抓住要点,了解文章的基本说明方法。

8.阅读叙事性作品,了解事件梗概,简单描述自己印象最深的场景、人物、细节,说出自己的喜欢、憎恶、崇敬、向往、同情等感受。阅读诗歌,大体把握诗意,想象诗歌描述的情境,体会诗人的情感。

9.能独立阅读程度适合的课外读物,能理解主要内容,体会思想感情,有初步的分析和概括能力。养成勤做读书笔记的良好习惯。课外阅读的总量不少于50万字。

附3:六年级上册作文学习目标

学会抓住人物的外貌、语言、动作、心理等写作方法和借助比喻、拟人等修辞方法展开联想的办法,写“关爱”、“熟悉的小伙伴”、“动物情感世界”、“大自然的一员” 整合资料,学会写“爱国”、“环保” 在有序观察细描中展开联想,写“欣赏艺术品”

附件4:中等生名单(15人)(既定优秀生22人)(标准:85分以上)

xxx xxxx xxx xx xx xxx xxxx

职业工作计划 篇5

为加强农村劳动力培训鉴定,强化鉴定质量管理,扩大鉴定工作覆盖面,完善系统内控体系建设,下面对职业技能鉴定做一项工作计划.

  工作目标

扩大鉴定范围,增加鉴定总量,提高鉴定质量,确保全年鉴定人数6万4千人次,力争突破7万,其中技师、高级技师鉴定人数达1700人,高级以上鉴定人数占鉴定总人数比例达到15%,新职业和高新技术考试2700人以上,组织全市职业技能竞赛24场,各县(市、区)农村劳动力培训后100%参加职业技能鉴定,其中40%以上取得职业资格证书;全面贯彻落实质量管理体系建设理念和各项质量管理制度,促进规范化管理再上一个新台阶;加强队伍能力建设,夯实技术支持基础,再创全市职业技能鉴定工作新局面。

  主要工作

  一、建立健全农村劳动力培训鉴定制度,进一步提高农村劳动力培训质量。

积极开展调研,总结推广农村劳动力培训鉴定经验,建立农村劳动力职业技能鉴定模式。加强对农村力职业能力考核规范和命题开发工作,为各县(市、区)的工作提供指导、信息交流和技术支持服务。加强与就业培训部门沟通协作,争取就业培训部门的配合支持。共同开展农村劳动力职业技能鉴定工作,确保农村劳动力培训后100%参加职业技能鉴定,其中40%以上取得职业资格证书。一是发挥职业技能鉴定对促进农村劳动力培训的导向作用,提高培训效率,为提高就业能力提供职业能力认证服务。二是积极争取地方财政部门的支持,扩大农村劳动力职业技能鉴定补贴范围,切实提高农村劳动力培训后的持证比例。

  二、加强高职院校鉴定管理,扩大职业技能鉴定覆盖面。

充分发挥统一鉴定在规范化考务管理方面的示范作用,积极推动推动物流师、职业经理人、企业培训师、网络管理员、计算机辅助设计人员的新职业的统考,力争超额完成新职业和高新技术考试2700人以上。一是根据《职业技能鉴定工作规则》要求,建立高职院校职业技能鉴定督查机制,进一步完善申请鉴定、资格审查、命题、考场监督、阅卷评分等内容的标准化鉴定规范和程序,规范鉴定收费行为。二是加大对现场的监控和违规行为的查处力度,从考务管理入手开展专项检查,促进高职院校鉴定机构考务管理规范化和制度化。三是大力推行智能化考试方式,理论知识采用题库命题、操作技能采用模块化命题技术,积极在新职业考试中使用智能化平台,促使鉴定方式由经验型向科学型转变,以提高考试的科学性和公正性。四是组织一期职业技能鉴定考务管理人员培训班,提高考务管理人员的职业道德水平。五是加强考评人员队伍建设,造就一支思想素质好、考评技术高的考评员队伍。

  三、务实基础,确保质量

1.加强管理。各省辖市分校要有专人负责,并保持人员的相对稳定,保证工作的连续性和稳定性。已开展工作的省辖市分校应努力挖掘潜力,扩大规模,加快发展步伐;仍未开展工作的省辖市分校应认真研究形势,把握机遇,采取有效措施,确保今年开展工作。

2.强化基础设施建设。随着鉴定工种的增加,不断健全与其相适应的考评员队伍,完善与其相适应的鉴定场所,仪器,设备。并根据大纲要求编写培训辅导材料。

  四、稳定和拓展鉴定渠道

1.积极配合有关部门搞好在岗人员的鉴定。

2.加强与大中专院校,职业高中的联系,努力扩大在校生的鉴定数量。

3.积极主动地为农村,城市畜禽防治者及兽药经营者做好动物疫病防治员,动物检疫检验员的技能鉴定。

4.努力探索鉴定与劳动力转移相结合的有效途径。积极开展与劳动力转移紧密相关的计算机操作员,维修电工,家用电器产品维修工等工种的鉴定。

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