展示活动主持人串词

贺：尊敬的各位老师：

马：亲爱的同学们：

合：大家下午好

贺：五彩春天，感受春天的温暖

马：倾听你我的心声，春天来了，放风筝吧!

贺：今天，我们在这里进行风筝屋项目作品展示，目的是要搭建一个平台，让同学们在此体验自己动手，创造美好生活的乐趣，希望同学们在此比赛中，互相学习，互相提高。

马：我们风筝屋项目制作组在老师的精心指导和组织下，每个同学都制作出了创意十足的作品，经过各小组老师和同学投票评选，有12名同学的作品被评为优秀作品。他们是：

合：今天就请这些优秀选手展示他们的作品，请同学们欣赏并投票选出你喜欢作品。

贺：下面我就向大家说明今天的评选办法。由选手展示并介绍自己的作品，由老师和学生代表投票评选，学生每票记1分，老师一票记10分，根据得票多少，评出一等奖一名，二等奖两名，鼓励奖9名。

马：下面我向大家介绍评分规则：总分100分，其中主题积极向上20分;对风筝制作要求

1、骨架平整，左右对称，横直条成直角(10分)

2、画面美观有创意，与菱形结合好，在空中醒目(10分)

3、起飞顺利，一次起飞(10分)

4、留空时间长约6分钟(10分)

5、手势协调、收回的线紧实(10分)

6、线地角度大于70度以上(10分)

7、文字说明:要求说明制作方法及过程和创意(20分)

贺：请选手们从一号到十二号依次介绍自己的作品，然后请老师、同学们投票。

马：下面统计选票，每小组派一个代表参与。请同学们自由参观作品。

贺：下面请领导宣布获奖结果。

马：让我们对他们的获奖表示热烈的祝贺。

贺：同学们用灵巧的双手，对材料进行加工，并展开丰富的想象，进行了再创造，创作出各种风筝作品，既锻炼我们的能力，又美化自己的生活，更展现了我们的聪明才智。

马：下面请领导讲话。大家欢迎。

合：同学们，我校第二节文化节分项活动到今天就全部结束了，谢谢大家的积极参与，谢谢老师的精心组织，让我们在下届的文化节上在展风采。再见!

老师们，同学们，上午好。xx小学国学特色班级展示演出，现在开始

人之初，性本善。三字经对于我们来说，是认识很久的老朋友啦。后来在老师的帮助下，我们把它编成了舞蹈。现在就请欣赏由四年级同学带来的舞蹈《三字经》

（三字经表演结束后）

竹有竹的气节，荷有荷的品格，海棠有它的灿烂，柿子呈现丰收的喜悦，校园里的国槐树更是每年都为我们亲切的诉说着它的春夏秋冬。下面请大家欣赏由一年级同学带来的《诗中四季》

（一年级表演完毕后）

宋国有个农民，每天都异想天开的想要不劳而获，最后又是怎么样的呢?世界上真的会有不劳而获的事吗？

下面请欣赏由五年级同学带来的国学课本剧《守株待兔》

（课本剧表演结束后）

古诗不仅可以讲述四季的美，也能表达出人们的喜怒哀乐

下面请大家欣赏由二年级同学带来的《古诗二首》

（二年级表演完毕后）

老师说每个同学都该有个目标，都应该有自己崇拜的人。有一位将军，他大小数百次战争，所向披靡，让敌人闻风丧胆。他一直都是三年级同学心中崇拜的人，他就是宋朝将军岳飞。下面请三年级同学为大家带来《满江红》

（三年级表演完毕后）

中国有五千多年的历史，源远流长，我国也地大物博，四季风景如画，比如我国江南春夜之景，如同月光照耀下的万里长江画卷。唐代诗人张xx一首《春江花月夜》，把此江南春夜之景描写的淋漓尽致，并在诗中诉说着自己的思乡之情。下面请四年级同学为大家带来《春江花月夜》

（四年级表演完毕后）

天生我才必有用，千金散尽还复来。下面有请五年级同学为大家展示《将进酒》

（五年级表演完毕后）

现在努力学习，是为长大有更大的本事能报效祖国。巾帼不让须眉，花木兰用女儿身勇立战功，为我们做了很好的榜样。我们也定排除万难，勇往直前。下面请大家欣赏由六二班同学为大家带来的《木兰诗》

（六二表演完毕后）

想要成为对国家有用的人，要从小开始努力学习，珍惜每一分每一秒，从少年时立志，少年时独立，最后请大家欣赏由六一班同学带来的《少年中国说》

（六一班表演完毕后）

少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强。我们定在少年之时，怀揣着我们自己的中国梦，诵读经典，传承中华传统美德，努力学习，长大做国之栋梁，报效祖国。xxx小学国学特色班级展示演出到此结束。谢谢老师们的观看。

【女】金风送爽，丹桂飘香，在这个硕果累累的季节里，我们又迎来了五年级才艺展示。

【男】让我们燃烧着我们的激-情和快乐，在这里尽情发挥。“才艺展示”比赛————正式开始!

【女】首先让我们用最热烈的掌声有请五年级1班为我们带的()。请五年级2班做好准备。

【男】谢谢五年级1班为我们带来的精彩表演，有请五年级2班为我们带来的()!请五年级3班做好准备

【女】谢谢五年级2班为我们带来的精彩表演。下面有请五年级3班为大家表演，大家欢迎!请五年级4班做好准备!

【男】请欣赏五年级4班为大家表演()，大家欢迎!请五年级5班做好准备

【女】谢谢五年级4班为我们带来的精彩的表演。掌声有请五年级5班，请五年级6班做好准备!

【男】谢谢五年级5班的为我们带来的精彩表演。有请五年级6班为我们带来的精彩的表演!掌声有请!

【女】谢谢五年级6班的为我们带来的表演。请五年级7班为我们带来的()请五年级8班做好准备!

【男】谢谢五年级7班带来的精彩表演。请欣赏五年级8班为我们带来的()请五年级9班做好准备!

【女】谢谢五年级8班选手为我们带来的精彩表演，下面有请五年级9班的为我们表演。

【男】告别昨夜璀璨的星辰

【女】面对今朝亮丽的阳光

【男】浩海茫茫，壮志淘尽千层浪

【女】苍穹渺渺，雄心唱遍百年歌

【男】春华秋实，夏阳冬雪

【女】根深几尺，叶发几度

【男】亲爱的同学们，伴随着激动的心情结束这次才艺展示大赛

【女】感谢老师，同学们的大力支持和同学们的热情参与，再见!

A：亲爱的爸爸妈妈！

B：亲爱的爷爷奶奶！

合：大家好！

A：六月，气候宜人，鲜花盛开；

B：六月，草长莺飞，生机盎然。

A：六月，是童年的摇篮；

B：六月，是童年的梦乡。

合：在这个欢乐的六月里，我们中二班的展示活动即将开始。

A：首先，请欣赏大合唱《大家来看灯》、《夸家乡》、《福娃唱北京》。

B：我们能歌善舞，请欣赏歌表演《小白船》。

A：爸爸、妈妈希望我们学到更多的'知识，请欣赏儿歌联诵。

B：我们在幼儿园，变化可大了，既懂事又能干，听！请欣赏歌曲联唱。

A：请欣赏歌表演《泼水歌》。

B：奥运会马上就要在北京召开了，我们喜迎这一天的到来。请欣赏快板《福娃》。

A：我们的好朋友小乐器也来歌唱了，请听打击乐《鸽子》、《加油干》、《大雨小雨》。

B：请欣赏舞蹈《北京的金山上》、《采茶扑蝶》。

A：请欣赏小合唱《夏天的雷雨》、《喂小鸟》、《小老鼠到电话》、《胆小鬼》。

B：我们是祖国的花朵，我们是老师、父母的玫瑰。请欣赏歌曲表演《你是我的玫瑰花》。

合：中二班展示活动到此结束，让我们再一次用掌声感谢小朋友的精彩表演，感谢家长们的热心支持！谢谢大家！再见！

尊敬的各位老师

亲爱的同学们

大家

合:晚上好

在这个春风拂槛的日子里,我们迎来了大学第14届青春风采大赛，这里有悦耳音乐，有曼妙舞蹈，有铿锵功夫。

此刻,是我们年轻人的狂欢,热情是今天的旋律,青春是今天的主题.让梦想从这里起飞,让花季随快乐远航。

下面，我们荣幸的宣布，中国海洋大学第14届青春风采大赛半决赛，正式开始。

首先，为大家介绍出席本次大赛的嘉宾评委有，感谢他们的到来

下面请允许我们为大家介绍本次大赛的晋级规则。

本次大赛共分五组进行，每组的第一名直接晋级决赛。

剩余的组取评分的前四名晋级。其余五名选手人气投票选出人气的复活晋级决赛。

接下来的时间就交给今天的参赛选手，让我们共同期待他们的精彩表现。