小学生个人三星章获章事迹(通用5篇)

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在日常学习、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接触到事迹吧,事迹可以起到宣扬特定的时代精神、引导读者认识先进,学习先进的作用。什么样的事迹才是规范的呢?以下是小编收集整理的小学生个人三星章获章事迹(通用5篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。

小学生个人三星章获章事迹(通用5篇)

小学生个人三星章获章事迹1

为激励先进,宣传榜样,发挥示范引领,共青团济宁市委,济宁市教育局,济宁市少工委开展了“红领巾奖章”评选工作。梁山县徐集第一中心小学杨越孔同学在2021年度梁山县红领巾奖章个人“二星章”基础上,再次荣获济宁市红领巾奖章个人“三星章”。

杨越孔同学是新时代下的优秀少先队员,时刻牢记“听党话,跟党走”宗旨,热爱祖国,热爱中国共产党,用行动践行做社会主义核心价值观的小模范。积极学习,自动参与各种比赛活动和公益实践,先后获得多枚奖状、奖章。

他不光学习好,并且乐于助人,积极参加各种实践活动,处处用一个优秀少先队员风采展现个人魅力,积极参加社会公益活动,大公无私,为公益活动筹款筹物。

这就是我们徐集第一中心小学的杨越孔同学,热爱学习和生活,活泼开朗,懂得感恩,时刻用一个优秀少先队员的标准要求自己。从小听党话,感党恩,跟党走,用自己的一言一行的教导,时刻发挥模范先锋作用,有理想,有抱负,为建设大而美富而强新中国、为复兴中华民族伟大中国梦准备着!

小学生个人三星章获章事迹2

沈思雨同学今年10岁,渭南市2022年度“红领巾奖章”三星章获得者。她品学兼优、乐于助人、热爱团体、积极向上。她小小年纪,却以良好的思想品质,优异的学习成绩,全面发展的综合素质,成为同学中的佼佼者。

自从加入大队委以来,她热爱祖国,勤奋学习,立志成才,总是在各方面严格要求自己,虚心接受老师的教育、帮助。她遵守纪律,讲文明,热爱集体,助人为乐;热爱劳动,积极带领少先队员参加少先队开展的各项有益活动。学习上,她求知欲强,课堂上,积极发言,对所学的知识善于总结;课外,她不满足于课堂上所学到的知识,在课外书上追寻到了更多的知识。除此以外,她还大量阅读一些对自己有益的书籍,以开阔自己的视野、增长知识。在学习中一旦碰到“拦路虎”就向父母请教或自己查阅资料解决,并在课余时间学舞蹈来陶冶自己的情操。读书也是她课余时间的一大乐趣,从童话故事到四大名著,都爱不释手,读得津津有味。
她有一颗感恩的心,对待师长,她发自内心地尊重与敬爱,因为她知道是他们给予了她知识,帮助她成长,没有老师的辛勤付出,就没有她出众的成绩,因此,回报老师是她奋斗的一个重要动力。对待同学,她从来都是尽心尽力,以善待人,帮助同学解答难题,以一颗真诚的心,得到了大家的一致认可。
她勤勤恳恳地为班级、为同学服务,成了老师的得力小助手。如每天检查作业,对老师交给的任务,总是做得有条不紊。她处处以身作则,为同学们树立了良好的榜样。几年来,她上课专心听课,独立思考,认真完成各科作业。见到有同学违反了学校规定,便勇于上前指正。有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的.小事吵闹起来,总是主动上前劝阻,并像个小老师似的跟他们讲些“同学之间要团结”、“大事化小、小事化了”的道理。同学们都很喜欢她。
她学习成绩优异,各方面表现突出,在各级各类比赛中屡获佳绩。凭着对知识的追求,她能克服各种困难,取得最终的胜利。是一名德、智、体、美、劳全面发展的优秀少先队员。

小学生个人三星章获章事迹3

为激励先进,宣传先进,发挥榜样引领作用,共青团张家界市委、市教育局、市少工委在全市范围内开展了2021年张家界市“红领巾奖章”三星章评选活动,金慈实验小学荣获“红领巾奖章”三星章集体荣誉称号,该校李沿凝等六人荣获“红领巾奖章”三星章个人荣誉称号。

为切实增强少先队员的光荣感和使命感,4月11日上午的升旗仪式上,该校领导为获得三星章的队员颁发象征荣誉的奖章。希望获得奖章的少先队员珍惜荣誉、再接再厉,希望全校的少先队员以先进典型为榜样,勇于创造、奋发进取,努力成长为能担当民族复兴大任的时代新人!

“红领巾奖章”是少先队组织给予少先队员的最高荣誉,该项荣誉是为聚焦少先队政治启蒙和价值观塑造,突出党团队的血脉关系和红色基因传承。近年来,金慈实验小学紧紧围绕“党建带队建 永远跟党走”的工作主线,牢牢把握少先队的政治定位和传承红色基因的正确方向,把党建与德育融合起来,将培育和践行社会主义核心价值观融入教书育人的全过程,积极引领少年儿童坚定理想信念,磨炼坚强意志,引领队员们立志向、修品行、练本领,高举队旗跟党走,茁壮成长为共产主义接班人。

小学生个人三星章获章事迹4

江琳琳-五年级(1)班队长。她热爱祖国,热爱劳动,关心集体,乐于助人,尊重老师,以身作则,模范《三字歌》和《小学生日常行为准则》。在过去的两年里,她被学校评为三好学生、优秀队员、老师最得力助手、最勤奋的学习和问题。去年在镇上举行的小学生高年级硬笔比赛中获得二等奖;同年被评为镇优秀少先队员;她在雏鹰争章活动中获得了11枚奖章(1枚阅读章);每个学期的学习成绩都是年级前几名。她是一个真正品学兼优的少先队员。

身为班长,她处处以身作则,起到了少先队模范带头作用。对于工作,他认真负责,尽职尽责,老师交给的任务他都能乐于接受,做到有始有终,是老师们交口称赞的好队员。每当提到她,都支起大姆说:琳琳,好的。每天7:30,她准时到校督促大家早读,复习作业。中午午休时间,她敢于大胆指出违纪的同学,让班级的学风成为学校最好的班级。上学期在学校开展的文明中队评比中,班级获得全校评比总分第一名。每一期黑板报都受到老师和同学的好评,但都离不开她。老师把任务交给了她。她立即组织几个同学找出板报的信息,然后适理排版,安排几个同学的任务,把最艰巨的任务留给自己去完成。黑板报是她展示才华的花园。

她不仅学习很好,还坚持每天锻炼,跳绳跑步。入学后不久,体育老师教她跳绳的时候,因为不掌握跳绳技巧,跳了一圈。另外,她很瘦,裤子都快掉了。她双手一抓,继续跳,让大家捧腹大笑。她很认真的对老师说:我一定要学会跳绳。结果过了几天,她很高兴地告诉老师,她学会了跳绳,跳给同学和老师,赢得了同学们阵阵掌声,大家都投来了羡慕的目光。现在她一分钟能跳150次左右。世上没有什么东西学不会,只要你想学,一定能学好。老师也被他深深感动了。她在学习上孜孜不倦,勤学好问,努力学习,有点不懂,她会问到底,她从小就养成了

日记,周记的好习惯。她的日记、看图写作是年段的范文。她小小年纪就阅读二十多本课外读物,订阅《小学生语文学习》。并坚持做好《好词语句》的摘录,这一点是其他同学无法攀比的。

江琳琳是同学们典范,人品好,乐于助人,使班上几位掉队的同学都能赶上队伍。老师有意安排几个不想学习,作业拖欠,不自觉的学生轮流跟她同桌。上学期李月奎跟她同桌,由于这个同学动作慢,作业不按时完成,学习落后,经过他的感染、帮助下,学习成绩有了很大进步,这跟她的帮助是分不开的。在班上开展的“一帮一”活动。她却帮助三个同学学习,其他同学有不懂的地方,都会去问她,老师不在她都能一一解决,所以在上学期镇统一命题考试,本班成绩名列全镇前茅,这有一半是她的功劳。没有她天天带领同学温习功课,认真完成作业,刻苦钻研,互相帮助,是不能取得这优异的成绩。

她热爱劳动,关心集体,在学校大扫除,她一马当先,卷起裤卷拿起拖把,在死角的地方,有的同学手捂嘴,她却用手去掏那些脏东西,她不怕脏,不怕臭,不怕累的精神,深深打动了同学们的心。每次大扫除在她的带领下,就把教室及周围的环境整理得井井有条,让人走进教室,心旷神怡。在家里她是妈妈的好帮手,一有空就帮忙扫地,拖地板,洗碗。她妈妈在家做一些手工,套拉链头,他作业完成后,就主动跟妈妈做手工活。

这一次江琳琳同学即将参加县举行的小学生数学奥林匹克竞赛的活动,她每天利用课外时间进行练习,有时被一些智力题难住了,她非常认真的去思考钻研,最后再请教老师是否做对,有时已经很疲劳她还坚持向老师要练习题做,老师看在眼,疼在心里,相信她能取得好成绩。

小学生个人三星章获章事迹5

涂丽,女,现年8岁,现就读于南康市实验小学二(8)班。父母眼中,她是个听话懂事的好女儿;老师心中,她是个勤奋刻苦,乐于奉献的好助手;同学眼中,她更是个处处严格要求自我,甘于为同学服务的好榜样。她时刻以是一名少先队员为荣,更以少先队的章程严格要求自我,是一名优秀的少先队员。

一、严以律己,模范遵守校纪校规。

幼儿园时,她就曾任班级的纪律委员和副班长等职,在学校,处处以身作则,模范地遵守校纪校规,赢得了老师和同学的一致好评。进入小学,她能严格按照老师的要求,遵守各项规章制度。在平时的领悟中,一板一眼,加强练习。她优秀的表现得到了老师的认可。她能在这项活动中,始终严格要求自我,并且还督促其他同学严守守则,在同学们的心中树立了威信。课堂上,她总是专注地听老师讲课,认真的做好笔记;课外活动中,她严守安全规范,用心锻炼。入校一年多,她严以律己,以把学校的要求内化为自我的自觉行为。团结同学,全力奉献班级管理。处处以身作则,不仅仅在行为规范上为同学们树立了榜样,更是全力协助老师,帮忙老师管理班级,是老师最得力的助手,更是同学值得信任的好“领导”。她总能很艺术地处理违反纪律同学,帮忙他们改正错误,不仅仅让同学口服,更让同学心服,使班风越来越好。每一天早晨,她都会早早地来到教室,协助班干部安排同学值日,为一天的领悟带给干净整洁的环境;尔后她会协助课代表带早读,有她在的早读总是书声朗朗。

二、勤奋刻苦,发奋追求全面发展。

在领悟中,她有着一股钻劲儿,不向任何一道难题低头。不耻下问是她的好习惯,正是这种好习惯促使她不断发展。每当遇到在领悟上有困难的同学,她总会耐心地尽其所能,认真讲解。上课时专心致志,课下作业认真完成,正是她的刻苦,使得他的成绩节节攀升。

勤奋刻苦是她的领悟常态。她自我曾说过:“要做就要做到最好”,坚信全面发展的她必须能做到最优秀。

不仅仅如此,她在体育、艺术方面也用心发展,多次参加班级和学校组织的各项活动,取得不错的成绩。

总之,作为一名实验小学的普通同学,她是勤奋刻苦的;作为八班的“领头羊”,她无疑更是让人放心的;作为一名少先队员,她更是优秀的。

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