关于事迹的作文汇总五篇

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在日复一日的学习、工作或生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编帮大家整理的事迹的作文6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

关于事迹的作文汇总五篇

事迹的作文 篇1

记忆树渐渐出现了,我随手摘下一片叶子,是我们班数学班长那清晰的身影。

她高高的个子;乌黑的头发卡成一束“马尾巴”,一晃一晃的,像一只燕子在飞舞。她那苹果似的脸庞上嵌着一双炯炯有神的眼睛;尤为突出的是那张樱桃小嘴,嘴角微微翘起。

她可算的上是位尽职尽责的班长了。每当我们下课玩游戏时,她都会默默无闻地收作业。如果一数,作业还没有交齐。她就会不厌其烦地一遍遍吆喝:“还有谁的作业没交,还有谁的作业没交!”直到全班同学都异口同声地说:“我的交了!”她就心满意足地把作业送到数学老师的办公室里。

她还是位勤学好问的好学生。有一次,我们正上自习课的时候。我看见她手里拿着一本资料书,走到讲台上。这时,讲台上就传来了细小的说话声:“老师,这道题怎么做?”老师就给她讲了起来。她就专心致志的听。由此可见,她对待学习是多么的认真。

她的考试成绩总是名列前茅,这大概是由于她上课全神贯注地听讲,课后一丝不苟的完成作业。

记忆树渐渐消失了,但她那尽职尽责、勤学好问的身影仍浮现在我的脑海里。

这就是我们的数学班长。

事迹的作文 篇2

“世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝……”每当听到这首歌时,我就会想到我的妈妈。

妈妈有一张瓜子脸,一头朴素的短发,一双炯炯有神的眼睛,还有一张和我一样的樱桃嘴。

妈妈温柔体贴,心灵手巧还乐于助人,在我们家她是一个劳动模范。

温柔体贴

在家,只要我生病了,不管妈妈的饭局有多重要,她马上把饭局推掉,回家来照顾我。有一次我只是稍微有些感冒,打了几个喷嚏,妈妈马上找到一些感冒冲剂,倒在杯子里,拿筷子搅拌,还亲自抿嘴试了试,直到水变温了,才拿了一根吸管让我喝,整个晚上一直陪伴我,中间几次有人来电话约她,她都说“女儿生病了”,我在旁边听得心里暖洋洋的。

心灵手巧

我刚上一年级的时候,老师要求我们和家长共同画一张主题是《我在天安门广场前》,那时候我还小,不知道怎么办,妈妈过来了,她就和我一起上网查找图画,找到合适的和我一起商量,就这样,我和她共同完成了这幅画,拿到学校和其他小朋友的放在一起,还真特别显眼呢,还被老师表扬了呢!

乐于助人

妈妈虽然平时花钱多了一些,但在为人上做的很好。她特别乐意帮助别人,她的座右铭是“帮助别人就是帮助自己”。如果邻里有什么困难,妈妈总会主动去帮助他人!一次,邻居王阿姨从乡下拎了一大堆大包小包,刚上了一层楼就气喘吁吁了,妈妈恰巧下楼看见了,二话没说,接过几个包裹帮他拎到了家。

我妈妈就是这样一个可亲可敬的人,我爱我的妈妈。在母亲节那一天,我自己制作了一条“爱的手链”送给了妈妈。我要向妈妈学习,虽然妈妈只上到高中毕业,但是妈妈的品德值得我们学习。

事迹的作文 篇3

在最近,我看课外书的时候,认识了一位叫张海迪的人,她的不向命运低头的精神深深地把我打动了。

张海迪十岁那年因病瘫痪了,胸部以下全部失去了知觉。但是,小海迪并没有悲观自弃,她一方面积极配合医生治病,另一方面坚持自学,以惊人的毅力学完了小学中学全部课程。在十五岁时,张海迪随同父母到农村生活。她看到乡村缺医少药,就立志学医。开始时,她专攻针灸,按书上的穴位在自己身上扎针;后来,她又自学了医学院的部分课程,掌握了一些常见病和多发病的治疗方法。村里又一位叫耿大爷的病人6年不能说话,已瘫痪在3年,经过张海迪多次针灸治疗,又能重新说话和走路了。消息传开后,找张海迪看病的人越来越多,她总是乐呵呵地,耐心的为病人服务。

为了能开阔视野,学到更多的知识,张海迪开始自学英语;开始时,她发音不准,为了能准确发音,她常對着镜子矫正口型。经过几年的努力,她终于能够阅读英文报刊和文学作品,还学习了日语和德语,翻译出版了《海边诊所》等十几万字的英国小说,出版了100多万的长篇小说《轮上的梦》和两本散文集。她被吸收为中国作家协会会员,1993年还取得了哲学硕士学位。

在各种各样的困难和挫折面前,张海迪以坚韧不拔的意志,学习和掌握了许多为人民服务的本领。她那在逆境中不屈不挠的精神,受到了人们的高度赞扬。

人生的旅途充满曲折,就像那浩瀚的大海,有时风平浪静,有时掀起阵阵惊涛骇浪。那些畏惧风浪,不愿意拼搏的人,只会天所作为,虚度年华。我们要以张海迪为榜样,从小培养坚韧不拔的拼搏精神遇到困难和挫折,不畏缩,不低头,不流泪永远昂然奋进,直至取得成功。

事迹的作文 篇4

老师是我们人生的向导,在我们迷茫的时候,指引着我们,带领我们向前,向前,走向梦想,来到彼岸,带到花开蒂落时老师隐没在茫茫人海,无私的付出。我们的好老师就是这样的。

在我学习的过程中老师有时是严厉的,记得在我读初一的时候,我们老师要求我们每天早上必须六点左右到学校自习,那时天才蒙蒙亮,赖床的我根本爬不起啊,再加上也不大放在心上,心里想着只要上课不迟到就可以了,我就不紧不慢的去学校,等我到了学校后已经过了快七点了,来到教室门口,看到一张威严的脸紧锁的眉头,老师居然站在门口等我,手里拿着一个竹鞭,看到我来了后,打开教室门,首先让我在全班认错,然后伸出手心被老师用鞭子打了三下,这还没完,还要我抄课文,是那种需要背诵的课文,内心默默流泪,太丢人了惩罚也太重了,我当时很不服气,认为老师对我有意见,、但迫于老师的淫威不得不屈服,因此我为了不让老师找到毛病,真的认真的读书,严格的执行老师的要求,随着时间的流逝,原本成绩中等偏下的我,成绩开始大幅度的飞跃,一下子进入了全面班前十行列,让我从普通学生,成为了一个优秀的学生。老师用严厉来管束我们学习,后来经过和老师的聊天我才知道,每次我们早自习老师的`比我们要早半个小时到学校监督我们,他从不在嘴上说,只是默默的做,默默的为我们付出,其实他完全可以不来,但是放心不下我们,事必躬亲,这也是我们班成绩一直都是全校前列的原因吧。

在我们生活中老师是慈爱的,善良的,我们班级有几个特困生,家里经济条件不好学习成绩也是一般般,老师一直是平等待人,不会因此而轻视你,反而,每次逢年过节老师总是给他们各种各样的帮助,只为了能够尽量的使他们能够好好学习。还有一次我生病了在学校里发着高烧,在课堂上睡着了,老师一开始认为我是晚上去玩游戏或者玩手机之类的把我叫到办公室,一番询问,看到我的脸色知道我生病了,急急忙忙的就背着我去了学校外面的医院,那时我身上没带钱,还是老师给我垫付的呢,等我第二天给还给老师时老师也不肯收,他用自己的行动诠释了老师这个高尚的职业,用自己的高贵品质深深打动这我们每一个同学,让我们内心完完全全的认可他。

这就是我的老师,严厉而又失善良,对待我们真诚,用自己的行动践行着老师的职责,用真心换来了我们的尊重与爱戴。

事迹的作文 篇5

洗夫人(512—602),一作洗(xiǎn)夫人,高凉郡(今广东高州)人,是中国古代岭南地区最受赞誉,也最具传奇色彩的政治家。她一心为国、赤诚爱民的崇高精神,使动乱的南北朝时期的岭南一隅得以偏安,经济发展,人民安居乐业,文化普遍提高。冼夫人不仅在协助梁、陈及隋三朝治理岭南方面业绩辉煌,而且她还是一位杰出的军事家,一员勇冠三军的猛将。她在反对地方割据和分裂活动,维护国家统一的过程中所表现出卓越的军事才干和煊赫的战功,得到皇朝的信任,逐渐上升为有权调动指挥部落六州兵马,雄据一方的赫赫有名的人物,在中华民族历代英雄豪杰中亦少有可比者。梁大同元年(535),冼夫人与罗州刺史冯融之子冯宝喜结良缘,她一生坚持与汉族团结友爱,保障地方秩序安定,被尊称为圣母,隋文帝时册封为谯国夫人。她出身于首领世家,幼贤明,多筹略,善于抚循部众,能行军用师,压服诸越,从青年时代起就是一个卓越不凡的领袖人物。她常规劝亲族为善,以信义结于本乡,且为人秉公处事,不徇私情,因而在乡里很有威信,深得当地百姓拥护和爱戴。

梁朝末年发生侯景之乱,各地豪绅乘机扩大势力,割据一方。梁大宝元年(550),冼夫人支持陈霸先起兵讨伐,平定了侯景之乱。陈朝建立之初,政局不稳,号令难行。陈朝政权时时受到以欧阳纥为首的割据势力的威胁,冼夫人又挺身而出,支持陈朝扑灭了这股割据岭南地区的豪强势力。由于她协助破敌有功,陈朝册封她为中郎将,石龙(郡)太夫人,并以刺使之仪礼遇之。在封建社会破格册封一个妇女仪同刺史,是极为罕见的。

隋开皇九年(589),隋文帝进军岭南,遭到陈朝旧臣和部分少数民族的抵抗,冼夫人获悉后立即派其孙冯魂前往迎接隋军,并以自己所辖八州归附隋朝,使隋军得以进至广州,最后完成岭南地区的统一。冼夫人也因此受封为谯国夫人。

冼夫人是岭南少数民族首领,拥有自己的武装力量,具备称雄割据的条件。但她在全国处于混乱分裂之时,不搞割裂分治,而始终拥护封建朝廷和维护祖国的统一,成为支持南朝梁、陈两代和隋与唐初稳定珠江流域政治局面的主要支柱。为促进当地政治和社会经济的发展做出了重要贡献。此外,冼夫人还为海南岛俚人地区郡县制度的重新设立起过积极作用。由于梁朝采纳了冼夫人的建议,在海南岛俚人地区重新恢复了郡县制度,使中原地区与海南岛的关系日益密切,有利于祖国统一和俚人地区社会经济的发展。

冼夫人始终维护中央集权和祖国统一,反对分裂割据的行为,深深影响了她的后代。后来她的孙子冯盎坚决不称王割据,并归附唐朝,对唐朝统一岭南地区做出了巨大贡献。这都与她以身作则,教育儿孙以国家为重有直接关系。后人为了纪念她的丰功伟业,高风亮节,在两广的高、雷、化、钦、廉等州建造了很多庙宇,其中茂名、化县、电白等地一县往往就有一二十处。海南岛的崖州建有郡王夫人庙,儋县等地也立了冼夫人庙

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