有关创业作文汇编8篇

在现实生活或工作学习中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编为大家收集的创业作文8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

每一个年轻人都怀揣自己的梦想，都想干出一番属于自己的事业。理想的实现是个过程，也许在某个瞬间我们会感觉累，会疲惫，会怀疑自己坚持下去的意义。但是，你的梦想呢？你真的就愿意这样放弃吗？不，当然不！创业，创业梦想成为前行的驱动力。

创业，年轻人喜欢的选择，但如何成功的创业，则不得不让人深思。我记得这样的几则成功实例，它们让我深思，引领我前行。

实例一：20xx年6月，有一间饭店，虽然不是很大，但是却让人感到舒心。饭店只有200多平米，其中包括4个包厢。只有8个工作人员，3个服务员以及5个厨师，然而这样一个小小的饭店，已成功经营了将近3年，而且生意很红火。老板名叫陆彪，现年仅24岁。他对计算机有浓厚的兴趣——曾经的梦想是开一间属于自己的网吧。踏上社会后，他曾取舍。到底是选择开网吧还是餐厅？这个问题就像莎士比亚的一句名词“tobe，ornottobe”一样，萦绕在他的心头，权衡之下，他选择了餐饮业。

实例二：喜欢创新、喜欢竞争、喜欢迎接新挑战的重庆辣妹子严玑，20xx年11月22日成为首届中国青年创业奖的那一刻，严玑感激万分，他说自主创业带给他的不仅仅是财富、荣誉，还有一份份沉甸甸的责任。

重庆人喜欢吃辣是全国有名的。1994年，严玑下海，在重庆开了家只有5张桌子的街边小饭馆。由于用心经营，在家上她用心琢磨，创立了自己的特色菜——辣子甜螺，小店很快就在当地小有名气。

迄今为止，严玑的’陶然居’餐厅已在重庆、成都、北京、湖南、贵州、新疆等省市区建立了50多家连锁店，营业面积超过14。5万平方米为社会提供了1万多个就业

以上两则成功事例告诉我：职高毕业并不卑微，卑微的是我们思想的庸懒，创业信念的懈怠，这是我想和职中生所说的话。

解决心态问题，是创业的第一步。有创业意识的人，要跳出传统的择业观念和思维模式。传统的择业观使人们总是把“宝”押在别人身上，自己所做的一切努力，都是想得到别人的认可，进而受到别人的重用，并借此希望得到利益。而创业的人要有意识的改变，要有这样的心态，相信自己，认可自己，为自己所用！

实例：爸爸朋友的儿子，早早就有了创业意识，并为创业长久地积蓄着各种条件。有人对他说，你学好书法，比别人多会一项本事，将来找工作容易。其实，朋友的儿子心里想的是日后成为一个企业的领导者，要把字签得好看一些。朋友的儿子高三就考了驾照，那是20xx年。又有人对朋友的儿子说你考了驾照将来给单位的领导当司机也是不错的工作，朋友的儿子心里想的却是驾驶是一个企业管理者必须掌握的技能，这就是两种心态的对比。

我们上的是职中，所以我们以后工作就要比别人多想想。虽然现在不存在职中生靠边站的理论，现在大多数学生都喜欢自己创业，当然我也不例外，我现在已经做好了准备，因为我明白在创业的过程中会有许多的困难、泪水、挫折。但是我相信知识是必要的，没有这些过程我就不会长大，更不会从这些过程中吸取经验。

想要创业就要有创业的意识，创业意识是指在创业实践活动中对创业者起动力作用的个性意识倾向，它包括创业的需要、动机、兴趣、理想、信念和世界观等要素，创业意识集中表现了创业素质中的社会性质，支配着创业者对创业活动和行为方向、力度、具有较强的选择性和能动性，是创业素质重要组成部分，是人们创业活动的强大内驱动力。

那创业的意识是怎样形成的呢，创业意识的形成不是一时冲动或凭空想象出来的，它源于人的一种强烈的内在需要，即创业的需要。创业需要是创业活动

最初诱惑，当创业需要上升为创业动机时，就形成了心理动力。创业动机是对创业起促进。有创业动机标志着创业实践或动即将开始，而兴趣可以激发创业者的坚定意志，让创业意识得到进一步升华。

创业的目的在于更充分的创造社会财富。一个有没有才华，很大程度上就表现为有没有财富。国家统计局对人们的收入作过一样调查，发现人们接受教育水平的高低与人们的富裕程度有正向的关系。才能与财富也不是对立的。应该说是平行的；拥有财富往往意味着你具有某种才能。难怪有人主张“人才”“应为人财”。意味是人才就应该发财。

在创业的过程中，有好点子，把握机会，对与创业的你来说，还是远远不够的，你还应该具备合作意识，创新意识，风险意识，敬业意识和信誉意识，不断的努力，才能成功。

21世纪是一个机遇和挑战并存的世纪，时代的信息化、经济的国际化、市场的多元化、竟争的综合化、贫富的两极化，共同演绎着一个优胜劣态，适者生存的社会。在这个每天都有发展的时代，你要想实现卓越人生就应该寻找自己最适合的起点位置，创业是最好的途径。

一个不甘平庸的人，在调试好创业心理知识，逐步建立创业意识，在培养创业人格的同时，倾向创业能力，不断创新创业模式，提升创业能力，借鉴全国成功创业的经验和事列，只要不断超越自我，下一个创业之星就是你。

最后，我想用这样一句话勉励自己并送给与自己同样想创业的职中生：创业改变命运，励志照亮人生，感受创业的理念。我想我们在不久的将来也会谱写更精彩的创业人生，路就在脚下，下一个创业之星就是你。

作为中国天之骄子，大学生是创业欲望最强烈的人群，多方面的原因造成了这样的一个数据显示结果，但这是好事，总比没有想法的要好得多。然而，大学生创业绝大多数以失败告终，这是谁都不愿意看到的，不过吃一堑长一智，有教训终归是好事。大学生怎么创业才能够提高成功率呢？我们一起来看看。

首先定位要准确，作为一个创业者，创业之前要想好自己要做什么，而创业的出发点就是要解决生活中存在的问题，善于发现问题的所在、痛点所在，才能够知道自己要做的事情是什么。

给自己的创业定位之后，其次就是制定一个完善的行动计划，也就是创业方案书，里面详细罗列出每一个阶段要完成的目标，以及在这个阶段所需要的时间和经费。要尽可能的详细，后面的行动才能够比较顺利的进行。

制定计划之后，就开始行动了。创业开始的时候，估计就是几个创始人在干活，不要紧，相信自己的事业一定会做大，要有信心。在行动的过程中，要尽量的节省开始，把钱都用到刀刃上面去，不要随随便便的浪费。

行动之后，很多人都会发现，很多事情都在意料之外。这很正常，没有人是先知，并且创业之路本身就是充满未知的探索，学会解决小问题，后面的大问题就有章可循了。创业一定要学会坚持，不要随随便便的放弃，这就要我们在行动之前，就要制定好周密的计划。

基本上各个地方都会有大学生创业扶持政策，要学会利用这些资源，像一些免费的办公地点，还有一些政府贴息的贷款，都可以去争取。

其实说大学生怎么创业这个过程，三言两语就结束了，真正要执行起来，是难上加难，就那第一步创业的定位来说吧，到底该做什么？可能很多人都不知道有什么可以干的，但是心里面老是惦记着能够干一番大事。其实只要动动手，上百度查找，耐心的查找，总会找到自己合适的方向和领域的，现在这个时代，学习的门槛越来越低，关键是看这个人有没有一颗学习的心。

创业过程中可能会遇到很多的骗局，很多片子就是利用大学生涉世不深的心理，简简单单的一个诱惑就可以轻而易举的行骗成功，所以告知看到此文章的各位，一定要擦亮你的双眼，洞察这个世界上的骗子。关于大学生怎么创业的内容就写到这里了，真心的祝愿创业的各位大学生，都能够成功，都能够到达胜利的彼岸。

毕业后第一年，第五东星就赚了2万多元。当周围的同学看到第五东星赚钱时，却没有人知道他的艰辛。早在20xx年9月，从旬邑中学毕业的第五东星进入解放军西安通信学院学习通信工程专业，作为一名地方生，学校的管理仍旧依照军队生的标准严格要求。大一之后，第五东星一直在考虑一个问题——毕业后干什么?

起初，第五东星也没有个方向，他先是把旬邑的绣花鞋垫带到学校悄悄卖给同学，又从网上淘一些MP3、MP5以及优盘、化妆品在校园里销售。可到后来发现没有本钱根本不行，家里每月只给他300元的生活费，多余的一个也没有。第五东星只好向周围的同学借钱用作做生意的资本，先后批发过电话卡，自己从中赚个差价，也算有所回报。

一次，他发现另外一个同学张贴的销售手机的海报，便找到这个同学交流。谁知这个同学标价1800多元的手机，只要卖出一部，即可获利800元，这使得第五东星有了方向。第二天，他到学校外面的网吧上网查了许多资料，决定做广东深圳一带的翻新机。这种机器价格低，同学们也能接受。就这样，东拼西凑来一些资本，读大二的他开始在校园内做起手机的销售业务。就这样靠省吃俭用，不停扩大经营规模，到临毕业时，他已经拥有两三家手机专营店，两家土豆粉加盟店，而和他一样毕业的同学此时却才开始四处找工作。虽然那几个店面后来都转让给了别人，却让第五东星的人生在这里得到了充分的磨砺。

毕业后第一年，第五东星就赚了2万多元。当周围的同学看到第五东星赚钱时，却没有人知道他的艰辛。第五东星告诉记者，他在长安区开店时，曾经一周只吃了一把挂面，却是从隔壁水果店借的5元钱买的。“生意转不动的时候，真得是举步维艰!”第五东星慨叹。如今，第五东星已经在西安注册了以自己姓名命名的西安星火电子科技公司，代理了深圳三家通信厂商的品牌，并迅速以低价策略占领农村市场。他希望自己的公司能够取得上线供货商以及下线消费者的认可，把星火科技做成一个百年企业。

九十年代初期，正逢朔州房价猛涨，我在大学毕业后，分配到了朔城区二中任教，每月只有170多元钱的工资，我的家底又薄，虽说省吃俭用，但想到将来成家立业，要在城里安家买房，简直像是一个天文数字。 俗话说：“穷则思变”。于是就尝试了一个摆脱这种现状的办法，就是当时风靡一时的：“下海经商”。说是经商，其实是做了点小生意，并没有因此而影响我的工作，我的.全部身心仍然扑在教学工作上。

在1993年8月到1995年2月，我在当时的朔城区综合商场承包了两节柜台，主要经营各种包裹、小百货、文具之类的东西。我没有这方面的经验，心里也犯嘀咕，只能边做边学习，边做边总结，没有最好，只有更好。我负责市场调研，出谋划策，当时主要由我媳妇经营，又雇佣了一个手脚麻利、热情好客的女员工，可以说做的风生水起，生意兴隆。每天除了柜台收入可观，再加上一些单位的公务所需，刚开始就让我看到了希望，信心百倍，不久也积累了丰富的经验。

我的宗旨是首先把自己的教学工作做好，认真备课，努力上好每一节课，学生对我的评价是刘老师态度端正，准备充分，知识面广。平时我只是利用闲暇时间去帮忙照料一下摊位。

说起经商，其实并不是一件轻松的工作，需要付出辛苦和智慧，什么物品畅销，什么物品滞销，必须做到心中有数，成竹在胸。同时对物品的价格也要合理的调节，畅销的物品价格可以适当抬高一点，滞销的物品价格可以适当降低一点，争取找到一个合理的平衡点。这就需要我对每天收入的情况做一个全面的统计和系统分析，并对以后的工作给出一个全新的与构想与规划。

我利用休息时的周日时间出去进货，一般不请假，这样也就不会耽误我的教学工作，两头兼顾，这种辛劳是可想而知得了。我记得周六上完前两节的数学课，大约在上午十点左右，坐上到石家庄的大巴或火车去进货，一般是晚上八九点到达，休息一晚上，星期日一天开始进货，晚上坐车返程，星期一上午还要照常上课，这种辛劳是没有置身其境的人所能体会到的。

石家庄小百货批发市场是当时华北地区最大的集贸所在地，各种商品物美价廉、应有尽有，来此进货的大小商贩络绎不绝，南北口音夹杂其间，让我耳目一新，忙并快乐着。

我当时以诚实守信赢得了石家庄批发市场业主的信赖与赏识，对我是百倍的放心，可以不带钱直接进货，回来卖了货下次或以后逐步付款。所以我觉得做人必须诚实守信，做事必须踏实认真。这对我后来在教学工作中的态度，绝对起到了至关重要的作用。我从内心深深的感觉到当时虽然吃了一点苦，受了一年罪，但对我后来的人生发展，绝对是一种收获，一种财富。

当进货车从雁门关的盘山路上一圈一圈的盘上去，又一圈一圈的盘下来，两边是一眼望不到底的悬崖峭壁，一颗悬着的心就像要往出来跳似的，紧张与害怕同在，危险与平安共存。福人自有天佑，不知不觉间平安度过了那段艰苦而难忘的岁月。

现在回头看看走过的那段路，我反而觉得一个人年轻时吃点苦没什么，这样以后少吃苦或不吃苦;如果一个人年轻时怕吃苦，那以后定会吃大苦，这就是所谓的“吃苦守恒定律”。

经过自己艰苦的创业，终于小有收获，也如我所愿，很快就在城里买了房，扎下根。于是我游出商海，毅然上岸，全身心的投入到教书育人的工作上来。

凡是过往，皆为序章，走过的路充实着自己的生活阅历，会让自己在通往成功的路上步伐更坚定更豪迈。

水流千里终归大海，条条大路都通罗马。商海创业的小插曲告诉我:一个人做任何事，都贵在坚持，重在诚信，甘于吃苦，才能稳步向前。这对于我后来在教学上养成的勤于思考，潜心钻研，善于总结，用超前的教学理念和独特的解题思路的习惯，让我赢得学生和同仁的认可，受到了社会的赞誉。我与旧事皆无憾，来年依旧迎花开，正因为生活给了我一些磨练和收获，我觉得很幸福。

当代歌手许冠杰有这样的一首歌《浪子心声》里面写道“空得意目光如麻，谁料金屋变败瓦”，“命里有时终须有，命里无时莫强求”“君可见漫天落霞，名利息间似雾化”

这样耳熟能详的歌词，多少人听过，又有多少人记得，歌词里面简单的道理，又有多少人能够参透？

佩服小羽的推陈出新的能力，可以研发出新的产品。

在面对传统工艺的时候，也许更加多的人想到的是继承，正是因为这样的一个思维，使得我们国家很多的古老艺术和手艺失传或者慢慢消退。如果等到我们发现我们身边的这些文化现象已经消失的时候，那真是我们的最大的悲哀，因为我们是没有文化传承的。古老的手艺或者艺术，不敢创新，一味地继承，不发展，必然是不能引起人们的注意的！正式由于有小羽这样的一类人大胆创新，我们现在的生活才能那么的精彩！

也佩服小羽的逆向思维，制定标准，领团队不断创新，最终成为众望所归的致富带头人。

在面对困难的，不再是向命运低头，寻求突破。当困难发生的时候，不是一味指责人民，而是主动将工艺流程公之于众，并且规范市场。不仅维护了自身的利益，更是维护是当地的市场的稳定。实在佩服其智慧！也许我们正式需要这样的一种精神。面对困难，不是指责，而是从自身找出原因。也正要有这样的一个生活态度，我们的生活是不是会更加的美好？

小羽的成功，让很多的人看到了所谓的商机，谁知道“空得意目光如麻，谁料金屋变败瓦”他们的模仿并没有超越，而是使得很多的人饱受假冒伪劣产品的危害！，他们不知道“命里有时终须有，命里无时莫强求”所以才去赚“良心钱”！正是小羽这样的人，有了“君可见漫天落霞，名利息间似雾化”这样的胸襟，最终，整个市场引来了共同富裕的美好景象！

是啊，生活有时候就是这样，继承与发展，这样才能更加有活力！

生活就应该创新，因为创新是源泉，让创新源远流长！

生活就应该创新，因为创新是能量，让生活更加有活力！

生活就应该创新，因为创新是快乐，让大家活得快乐，这样我们的生活一定更加美满！

话说唐僧师徒取得真经后在天庭中吃白食吃了几百年，忽然有一天，玉帝发出号令：我要效仿人间的李鼎铭先生的“精兵简政”的政策，希望诸位天神竞争上岗，一改我们过去那死气沉沉的气氛！这消息一提出，唐僧师徒个个愁眉不展，由于他们四个最不干事，（沙僧其实很勤快，但是被唐僧他们掩盖住了他勤快的光芒），成了最先下岗的，四人约定十天后在南天门见面。

十天后，四人各自收拾好行李，准时地赶到了南天门，唐僧最先发话：“十年后，我们在这里聚会，这十年希望大家好好打拼，希望再见面的时候大家不要是这个样子！”嘴上这么说，唐僧心里却想：“切，什么下岗，肯定是玉帝想吓唬一下大家，顺便提高他的威望罢了。”猪八戒和孙悟空也和唐僧一样的想法，只有沙僧最老实，心想：“唉，现在下岗了，得实打实地干了，必须再勤快些才能过上好日子啊！”于是他们各奔东西了。

唐僧到了一家企业实习，但是他整天念叨着阿弥陀佛却不干活，老板以为自己招了个神经病，找个理由把唐僧“炒”了，唐僧十分不服气，但是无论他到那里都四处碰壁，结果到了最后连吃饭的钱都没有了，只好去给人家看大门，但是连这个工作唐僧都保不住，因为有一天小偷来了，唐僧还是照念阿弥陀佛，结果小偷把主人值钱的物品全部洗劫一空，警方怀疑他和小偷是一伙的，把他送到牢房里去了，唐僧出来后只好流落街头。

猪八戒也没好到那里去，他又偷懒又好吃，唯一的“优势”就是遛须拍马，但是他的运气也相当不好，遇到了一位只喜欢干事不喜欢说的老板，结果他和唐僧一样——被“炒”了，他的饭量又大，没几天也流落街头，和唐僧在一起，每天靠乞讨度日。

孙悟空呢？他仗着自己有一身的功夫，成了的老大，后来将唐僧和猪八戒都收过去做打手，他们的思维方式都很简单：如果从基层做起，要吃很多苦，还要花费大量的时间，我一定要一步登天。就是这种思维使他们三个还没2个月就被警察抓去再次坐牢，的窝点也被连锅端了。

沙僧可就不同了，他先从最基层的干起，由于他认真负责的工作态度和吃苦耐劳的品质使他很快就得到了老板的赏识，经过几年的不懈努力，他成为了公司的二把手，在一次经济风暴中，他以他多年的经验，经过了严密地思索和谨慎的研究，提出了完全不同的战略方针，使公司不但没有亏损，反而将公司的潜力激发，使公司一日千里，别的公司望尘莫及，他的地位也如日中天，前程似锦。十年后，唐僧、猪八戒、孙悟空也都出狱了，他们看见西装革履的沙僧时，十分惊讶：他们一向瞧不起的沙僧今天竟然飞黄腾达了，他们急忙向沙僧请教经验，沙僧不好意思地笑着说：“哪有什么经验，不就是从基层干起，不投机取巧，遇到机会要有敏锐的判断，并相信自己的判断呗！”唐僧三人惭愧地低下了。

1引言

创业精神与创业能力是大学生创业教育当中的核心内容，完整体现了当代素质教育的深刻内涵。随着我国社会经济不断发展，当代大学生一批又一批的投身于社会服务，为我国现代化发展做出了巨大的贡献。现代大学教育也面临着更高与更加严苛的要求，如何有效提高大学生的创业能力，帮助学生在社会环境中充分发挥自身才能，已经逐渐成为我国大学教育的新主题与新方向。本文主要对提高大学生创业能力与创业精神的方法和途径进行探究，为我国大学教育今后的发展与创新提供几点合理化的参考。

2提高大学生创业能力与创业精神的重要性

（1）教育是我国社会发展与民族振兴的基石，是我国深化社会主义核心价值观的最佳途径。通过在社会当中全面施行素质教育，能够有效推进我国新型社会主义体制的发展与完善，对于我国社会的整体经济发展具有不可忽视的重要意义。当代大学教育，要把创业精神与创业能力的培养工作放在首位，通过在学校教学活动中积极组织开展创业教育，通过专业化的教导与培养，有效提高大学生的职业价值观念，使学生在学习过程中具备正确的社会价值观念，以此提升学生的使命感与责任感，为学生今后的实践就业奠定良好的基础；通过在校内开展专业化的创业知识传授与培养，开展个性化的创业精神及创业能力培育活动，帮助学生稳定提升自身的基本素质与个性特征，使学生在培训教育中具备更高的发展潜力与社会适应性，提高学生自身的竞争能力。

（2）创业精神与创业能力的培养能够极大地提升大学生的开拓精神与综合素质，能够促使大学生更好地融入到社会经济建设当中；通过培养学生的创业精神及创业能力，能够在大学教育环境中对学生的“知、情、意、行”等方面进行系统化的训练与提高，帮助学生逐步形成正确的价值观念，为学生今后创造财富、回报社会奠定扎实的基础。努力激发大学生创业的动机和意识才是创业教育的核心内容，通过激发大学生自身的创业动机与创业意识，能够极大地帮助学生展示个人才能，使学生在实现人生价值的过程中，具备优良的个性特点与意志品质，并且能够独立自信、勇于创新，更具备坚忍不拔、拼搏顽强的精神素质，为学生今后迎接挑战、战胜困难提供了先行条件；创业精神与创业能力的提高与培养，还能帮助当代大学生建立正确的行为准则与道德标准，使学生在社会实践工作中能够诚实守信、遵纪守法，通过自身的良好行为带动社会风气，有效促进我国社会道德的良性发展，是我国建设可持续发展社会主义道路的重要依托。因此，提高大学生创业精神与创业能力，是解决我国当代创业教育发展瓶颈的关键与核心，对于我国社会具有不可忽视的重要意义。

3现阶段国内院校开展创业教育时所存在的问题情况

（1）在我国部分本科院校的发展过程中，对于就业指导与学生创业方面的投入与关注度过低，致使院校的创业教育工作难以形成系统化的层次结构，严重影响院校学生今后的创业发展情况，长此以往，更会极大地降低我国院校的师资教育水平，致使我国创业教育在发展过程中遭遇瓶颈和障碍。目前，我国部分高校的创业指导人员大多来自于学生管理工作岗位，这些工作人员实践能力与专业技术水平较低，在组织工作与实践培训活动中往往难以发挥有效的作用，不能很好地利用院校的资源优势，导致学生在创业教育培训活动中难以获得整体素质的提高。

（2）我国部分高校在开展创业教育的过程中，主要偏重于短期的培训以及应急指导工作，对于创业教育的重要性与积极意义没有明确的了解，致使院校创业教育及培训工作呈现形式化与单一化，短期教育和应急教育逐渐成为高校创业教育的主要形式。这种情况往往会导致学生无法接受全面性与针对性的创业培训，致使学生的专业技能与综合素质水平在培训活动中无法得到充分施展，极大地降低了学生参与创业培训的积极性。系统化与综合性的创业教育是培养学生创业精神与创业能力的重点，我国本科院校在开展创业教育的过程中，理应更加注重教育工作的全面性及全程性，通过对学生进行全程化的创业能力培养，以此弥补我国传统创业教育工作的薄弱环节。

（3）个性化培养是提高学生创业精神与创业能力的精髓，通过个性化的创业指导，能够切实有效地帮助学生解决创业过程中可能面临的难题，为学生今后的创业实践工作打好基础。而在我国部分院校的教学过程中，创业教育工作大多呈现单一化与常规化的形态，形式单一、结构简单的创业教育工作被实践应用于各阶段的大学生创业指导课程当中，致使学生在创业教育培训活动难以有效提高自身的整体素质能力，更加无法清晰的对身的创业能力进行定位；随着我国高校发展模式的不断创新，传统高校创业教育中所采用的创业指导形式已经无法切实有效地给学生提供帮助，例如，大班化的创业指导课程与报告会形式的创业指导工作，这些创业指导项目在实践开展过程中存在极大的片面性，无法清晰地帮助学生明确自身的职业定位与创业方向，更会使学生的创业理念与创业思维产生混乱，严重影响学生今后的创业实践情况。

4提高大学生创业能力与创业精神的具体措施

4.1加强高校创业教育师资队伍的建设

针对我国现阶段高校开展创业教育时出现的问题情况，院校管理部门应积极予以关注和重视，通过加强高校创业教育师资队伍建设的方式，提高院校创业教育团队的整体水平，为学生在校接受创业教育营造良好的基础条件。20xx年5月，我校在开展创业教育的工作优化与创新的过程中，通过加强高校创业教育师资队伍综合素质的方式，在各个方面对教师的整体素质与专业技术水平进行提升与强化，为我校今后更好地开展创业教育奠定了良好的条件。在加强高校创业教育师资队伍建设的过程中，我校从三个方面入手，首先对教育工作者的知识背景与科学技术运用水平进行考核与培训，充分提高教育工作者对先进信息的吸收、整理与运用水平，使教育工作者在今后的创业教育环节能够与时俱进，保持良好的形态。其次，我校通过开展心理素质培训活动，对参与创业指导的30多名教师进行心理素质培训，充分提高教学工作者在课堂上言传身教的教学水平，使教学工作者在今后的创业指导与培训活动中能够更好地服务于学生，帮助学生解决创业困难。再次，我校还积极组织了一批具有优秀创业经历的企业家来校进行创业指导，切实有效的为在校学生进行创业心理辅导与创业能力培训，使学生在创业活动培训中获得深刻的感悟与体会。

4.2开展创业教育的方法创新

针对我国现阶段高校开展创业教育时存在的问题情况，院校管理部门应积极予以关注和重视，通过对我校原有的创业教育方式进行优化与创新，转变创业教学的固有思维模式，实现现代社会与高等教育的完美融合，为学生在校接受创业教育营造良好的基础条件。20xx年9月，我校为切实有效地提高大学创业教育培训的质量与效果，在完善高校创业教育师资队伍综合素质后，对我校原有的创业教育方法进行了优化与创新，通过转变固有的创业教学形式，将我国现代化的教育理念与社会创业形式代入培训教学活动当中，促使我校大学创业教育发生根本的转变。在实践创新过程中，我校积极借鉴美国部分高等院校创业教育的形式，通过在创业教学中施行强调探究式的教学方法，使学生成为培训活动当中的主体，在原有教材内容与培训思想的基础上，通过师生互动与相互沟通的方式，使学生在创业培训实践活动中实现学习与探究的统一，充分提高学生的主体意识，培养学生的主观能动性，帮助学生在创业教学过程中清晰地寻找到自身未来的创业方向，以此实现优质化的创业教学效果。

4.3有效培养学生的创造性思维

针对我国现阶段高校开展创业教育时存在的问题情况，院校管理部门应积极予以关注和重视，通过培养学生的创造性思维，帮助学生更好地培养思维模式，提高学生的逻辑性与创新性，为学生今后的创业实践提供良好的基础条件。培养学生的创造性思维首先应从学生的反思特征与逻辑性方面入手，通过锻炼学生的理性精神与直觉感受，帮助学生在活动探究过程中逐步形成正确的反思特征，使学生在克服困难问题的同时能够对问题情况进行深入的反思与理解，有助于学生形成正确的理性思维，对于学生今后的创业实践工作能够起到有效帮助；培养学生的创造性思维，还有助于提升学生的学习积极性，促使学生正确掌握创业实践的学习方法，完善学生在创业培训活动中的思维模式，使学生在提高自身创业能力与创业精神的过程中积极主动，稳步形成良好的创业训练策略，为学生创业心理品质的完善奠定良好的基础条件。

5结语

综上所述，创业指导工作在开展过程中注重多层次、多角度的对学生进行培养和提高，在提高大学生创业能力与创业精神的过程中，创业指导工作的重要性不言而喻，在我国高等院校今后的实践教学过程中值得广泛推广与应用。

小草，因为有了理想破土而出；溪流，因为有了理想勇往直前；雄鹰，因为有了理想划破长空；青年，因为有了理想艰苦奋斗。为了心中的理想，人类全力以赴……

黑人领袖马丁。路德金为了黑人能在世上赢回人类最根本的人格权不牺一切代价，领导着黑人运动，他是人类的正义者。同样，苏珊安东妮也为了能妇女赢得同男人一样的权利冒着生命危险与法官唇qiāng舌箭。有人说，他们都是伟人。但你想过吗，他们也是有着共同的理想——正义，有着凡人所没有的勇气。

“数风流人物，还看今朝。”当今也有许多为了理想而努力奋斗的年轻人，他们一样心存梦想，也许他们的理想没有马丁。路德金及苏珊安东妮的伟大，但他们正代表了新时代青年的梦想，他们只希望自己有个美好的未来。我们又何尝不是呢？为了理想，我们坚持学业；为了理想，我们背上行囊，独自走向远方。虽然前方永远是陌生的水域，我们也不知道哪里。