《电视和电脑》教学设计

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  教学目标:使学生懂得看电视和电脑时要讲究卫生,尤其要注意保护视力。

《电视和电脑》教学设计

  教学内容

1、看电视要讲究卫生、重视科学。

2、看电视要注意电视视屏的位置、座位与电视机的距离、看电视的时间、姿势等事项。

教学准备挂图或课件。

  教学过程

一、激趣引入

1、同学们,周末或假期你们做完功课,看电视了吗?喜欢看什么片子?今天,老师给大置之脑后带来了一段大家喜欢的动画片。

课件播放:动画片片断。

2、老师:这个动画片好看吗?老师:有的同学坐得端正,看得认真;有的同学,趴在桌上歪着脑袋看。你和你的家人平时是怎样看电视的?(学生自由发言,并结合平进看电视的习惯来说)

3、老师:我们看电视也要讲究卫生,如果看姿势不对,或看的时间过长等,都会影响健康,今天这节课,我们一起来学习“看电视时的卫生“。(提示课题)

二、探究明理,了解不科学看电视带来的危害

出示图片(或课件):图片形式多样,可以是睡着看电视的,躺着看电视的,长时间看的,近距离看的,边做作业边看的,边吃东西边看的等。

图片……

讨论:

1、分别讨论以上各图中这样看电视科学吗?

2、不卫生的看电视习惯会给我们带来哪些危害?

3、你、父母和朋友看电视时姿势对吗?如果不对,坐镇打算怎样帮助他们?

4、我们今后该怎么做才正确?

三、看电视要讲究卫生

1、学生讨论:看电视时应注意哪些卫生?

2、老师根据学生发言,整理并相机板书。

⑴看电视的时间不要过长,看电视半小时到一小时后至少休息5—10分钟。每天看电视时间不超过2小时。

⑵电视机和人的`距离应该是屏幕对角线的5倍,屏面的高度应比眼睛略低一点。

⑶画面要有良好的对比度,亮度要适中,室内应保持一定的亮度,这样对保护视力有好处。

⑷看电视时要讲究坐的姿势。首先椅子的高低要合适,以有靠背的椅子不好,坐着不容易疲劳,不要靠在沙发上看电视或躺在床上看电视。躺在床上看电视会对视力造成不良影响,而经常靠在沙发上看电视,或者看电视时姿势不端正,则可能导致脊柱异常发生。

⑸吃饭时最好不要看电视,边看电视边吃饭或糖果、瓜子等,嘴里的食物往往嚼不够,容易加重人的消化负担,影响消化功能,长期如此,还容易养成吃零食的不良习惯。

3、小结:看电视虽然可以增长我们的见识,但是我们如果不讲究卫生,没有养成良好的习惯,就会给我们的健康带来危害,希望每个同学看电视时都讲究卫生。同时,为了保护视力,我们还要多吃一些含维生素的食物,如:鸡蛋、牛奶、蔬菜等,这样,我们就能健康的成长。

四、拓展延伸,正确处理好学习和看电视的关系

小组讨论:妞妞很喜欢看电视,尤其爱看《蓝猫淘气3000问》,可是妈妈不让看,怕影响学习,只有到周末才可以看。妞妞因此很烦恼,你能帮她想想办法吗?

五、读儿歌《科学用眼才是高》

看电视,真正好,少儿节目真热闹。

眼是窗,眼是宝,科学用眼才是高。

一小时,歇一歇,时间长了眼疲劳。

距离近,不太好,3米左右才最好。

坐姿歪,脊柱斜,身体畸形实在糟。

看电视,吃东西,咀嚼不够胃不好。

鸡蛋好,蔬菜妙,多吃维生素视力保。

看电视,习惯好,科学用眼才是高。

六、课外作业

从今天起,帮助自己或别人改正看电视不卫生的习惯。

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