致老师的信(14篇)

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致老师的信 篇1

尊敬的涂老师:

致老师的信(14篇)

您好!

叹时光匆匆,留下的只是丝许的回忆与思恋。

不知不觉中,时间就这样悄悄地从指间划过,走得干净利落,不留下一丝多余的痕迹。时间他很调皮啊,总在我不经意间带着我美好的回忆一起外出嬉戏,回来时却又总是孤身一人,搞不清他将回忆丢在了何处,我也无意去责罚他,因为我知道,越想只会越伤心,越痛楚,倒不如将它们一股脑抛在脑后。我相信,珍惜当下,才是最好的选择。

但时间他也很懂事,虽然挖去了记忆石中的这一角那一处,关键的部分却都完好无损地保留了下来,也正是因此,我才有机会在此刻再回念过往那琐碎却又美好的故事。

早已记不清第一天见您时是何情何景,是怎样的穿着打扮,怎样的音容笑貌。但是往后的日子,我却记忆犹新。只记得您每日都陪我们一起伏案疾书,陪着我们一起学习,生活,休息,从不见您的一声抱怨,一声不满,只是默默地做着自己的工作,管它再苦再累,也毫不推脱,您很和蔼,很有耐心,对我们关爱有加,就像对待自己的.孩子一样,从不打骂我们,就算我们做错事也是循循善诱,让我们认识到错误的原因,这样的您,给我们最多的,就是温暖,一股从内心深处涌出的暖流,直入人心,毫无虚伪与演示,一切都是那样的真实,那样的令人动容。

还记得八年级夏季暑假我们在润德补课,当时的我总认为您不会来,因为您那么娇弱,那么爱干净,因为那儿太热,太脏,环境太差。但出乎我意料的是,您不但来了,而且工作态度也一如寻常,依旧是那样动听的声音绘声绘色的上课,不知疲倦地讲解着一个又一个知识点,怕我们听不到,有时一个知识点要讲上好几遍,但您却并未厌烦,像问小孩子似的问我们懂没懂,只有当全班都齐刷刷地点头示意时,你才会笑着点点头,开始讲解下一个知识点。那些日子,我记得很深,很牢,生怕自己会忘了,因为有了它,至少可以提醒我,我们的身边一直有这样一位这么好的老师,也是因为它,给予了我更大的动力,无论是生活还是学习,都像一个源泉,源源不断地灌输给我能量,催促我前进,鼓舞我坚强,促进我奋进,至今,我还很感恩那段时光,因为它给予我的,有太多……

有时您问话,我们就故意反着说,您就嗔怪的“骂”我们:“给点阳光,你们就灿烂”,我们就笑得更傻,异口同声地回答“嗯”,您就故作无奈地摇摇头,我们知道那其实是爱。听说有的同学您教了四年,好多同学您教了三年,虽然您只教我两年,但我记得的还有太多,你说我“长得像个小老鼠一样,要多吃一点啊”,有时我吃零食,在新航标补课时吃方便面被您看见,您都要说这些东西吃了不好,要吃正餐。您带我们去爬山,让我们在山上背诗、作诗,和我们一起春游、做饭。冬天教我们高难度动作让我们在教室里暖和起来,带我们夜游校园,让我们不间断地写随笔,同学们都累积了好几个随笔本,每当语文晚自习,您就把写得好的文章念给我们听,每次都像在我的心里投放了一枚炸弹,让我不敢懈怠,我的随笔从最初的只能写几行字到现在也能长篇大论了……老师,谢谢您的一路陪伴。真的,谢谢您!

记忆的闸门打开,却忽然发现已没了时间再去回想,再去叙述,剩下的时间,只有五天,还有五天,我就将告别母校,告别这些曾经与我肩并肩奋斗的伙伴,告别这么关心我的老师,奔去下一个陌生的领地,开始一段新的生活。但我却很抗拒,因为我深知,一个人的心是有限的,如果在那费了太多心,那么这边的一切就将被代替,于是,我也尽量地克制住自己不去想那些,我一直在尝试将自己留于现在这种状态下,可每当我望向窗外时,那些校园熟悉的地方却好像都在指责我,指责我没能忘掉他们,每当此时,我都会笑,不是笑自己,而是笑他们,几年的记忆岂是说忘就能忘的吗,但不知为何,每当此时,我的眼里总会有泪珠在打转,我却总是坚强地忍了回去。我不断告诉自己,我是个大孩子了,不能哭,但又有几次真正的做到了呢,每次睡前,我都会静静地躺在床上,眼前不断地浮现出昔日在这个温馨地方发生的一一件事,我都很用心地在回想,生怕遗漏了什么细节,有时想不起来很难受时,我才开始安慰自己,使自己冷静下来,然后才缓缓地进入了梦乡。但在梦中,我又经常梦见他们,梦见第一次见面时我们间的点点滴滴,那种感觉,像一切都如昨天发生般那样的清晰,我忘不了你们,于是我便决定,将你们留在心中,就如家人一般一直陪伴着我,不分离,让你们一直住在我心底。

五天的时间,说长也长,说短也短,但我相信,就算是五天,也能过出五年那般的充实,我相信,五天的时间,我可以记下身边的点点滴滴,不仅是为了现在,更是为了将来,能有一个好的念想,能让我知道,我小时候还有这么多温馨的故事,这么多好朋友,好老师,而这,就是我想要的,全部。

涂老师,我舍不得分离,更舍不得母校,舍不得我的同学们,但我承诺,我一定会记得你们,一定不会忘了彼此,我有时间时,一定会回来看看的。

虽然即将分离,但我们不会走远,我们一直会在一起,一直,一直……

再多的话语也无法表达此时的心境,只希望一切:安好……愿你们依然如初,依然灿烂地笑,开心地笑,这就是我最后的祝愿。

希望你们一切都好!

此致

敬礼

  您的学生:万文生

日期:

致老师的信 篇2

敬爱的老师:

非常的抱歉,冤枉了您, 现在我非常深刻的认识到了自己的错误,我没有了解到事情的本质,还一味的自以为,您受了那么大的委屈,我还这么不懂事的冤枉您,真的十分的抱歉,我只是为了一句不中听的话,一时糊涂,犯下了这么大的错误,我没有别的意思,只是一时的脑热,惹出这么大的事,更没有想到自己会触犯的法律

我知道有人在您那打我报告,我也知道这个人是谁,庞老师,您是个好老师,只是太多的事您不愿意说出来,以您的话来说:您是个男人,不能什么事情都挂在嘴边上。误会也许就是这样累计成的,庞老师,非常对不起您,也非常的`感谢您,我知道现在说什么都没用,因为已给您造成了无法挽回的伤害,还有,她已对我不这么重要了,我为她做出的后悔的事太多了,她在所有人眼里都是好人,而我,在我造成伤害的人的眼里已经不在是个简单的人了,其实我还是我,我的所作所为都是在维护我身边的一切我拿他们当朋友的人。有时候应该想想自己,想想后果,这也就是我头脑简单,没主心骨的表现,其实激起我无名的火的是一个人的一句话;她说“庞磊这是干吗啊,挺好的家庭让他弄成这样了”她现在却是好人,不是我在推卸责任,只是想和您说清楚,王茜也没有跟我们说实话,让我对您一直有个很大很大的误会

邮件您看不到,现在我也只能通过QQ,期许您能看得到,庞老师,真的非常对不起,今天看到了您,真的很想叫您一声庞老师,庞老师,真的非常对不起,除了对不起我不知道还怎么向您表示歉意,除了谢谢您,我也不知道在怎么向您表达感激。

此致

敬礼!

  xx

  20xx年xx月xx日

致老师的信 篇3

敬爱的刘老师:

您好!

天空因为飞鸟而绚烂,海洋因为波涛而雄浑,春天因为鲜花而多姿,冬天因为白雪而晶莹,而我们学生的生活,因为“老师”而美丽。

最近在课堂上看到您容光满面,我也替您感到快乐与舒心。您是我见过最好的一位导师。我觉得把您比作一位园丁,一位我们全班都敬爱的慈母,一点都不过分。

您从三年级教到我们现在六年级,从未说过一句怨言。您刚来到我们班的时候我对您的严厉还不理解,总以为自己是对的。可现在不同了,我已经“读懂”了您的严厉:是对我们的关爱。

您不仅是我们生活中的好老师,也是我们学习上的好老师。每一天都能看到您温和又有点可爱的微笑,让人看到了觉得您很平易近人与对生活很乐观与积极。所以,我觉得您就这一点就让我们学到:人生是丰富多彩的,我们时时刻刻应保持一颗积极乐观的心去面向生活。我作为您的学生应该好好地感谢您。

谈到学习,您也功不可没。还记得当初我的写作水平低得很,但通过您的引导鼓励,我的写作能力由以前字数不够到现在字数达到标准要求,甚至超过了标准。当您教到古文一类文篇时,我看您为我们班所付出的艰辛。您为我们一句一句地研读,每一个细节都做到念念不忘与有章可循,让我们在这类文本上的学习显得益彰,困难都能解决了。您还有一点比较让人感到您在众所教师之中的与众不同:那就是您经常给我们补充课外知识,在课堂上还不时讲一些古典笑话,增加我们对课内与课外知识面的扩展。也许这是老师您多年积累下来的经验吧。因而让我们在语文学习上对之充满了极大的兴趣。我很感激老师您带给我在语文学习上的乐趣,因为它对我十分有益。

我相信用语言文字来表达对老师您深深地感激之情显得有点薄弱,所以我决定用我最大的'努力在六年级里实现老师心中的那个最大的期望,我也会以实际行动来证明我对老师您的一番感激之情!

最后,老师,我想对您说:您是我人生中的指路明灯,指导我正确的方向。我要将感恩之心献给您。我不会忘记,我遭遇尴尬时您那鼓励的眼神;我不会忘记,成绩下降时您那鼓励的笑脸;不会忘记,取得成功时您那无言的喜悦。教师节来临之际,我献上最深情的祝福:“老师,教师节快乐!”祝:工作顺利,事事顺心!

此致

敬礼!

  您的学生:XX

  20xx年9月10日

致老师的信 篇4

贺老师:

您好!我今天写这封信是表扬女儿黄幸坤。这个周末她在家跟我互相角色,她当妈妈,我当女儿。其实,我一直都想有一个这样的机体让她体验当妈妈的滋味。

小孩子的世界真不能小看,想不到她当起妈妈来真像模像样。平时在家里她虽然不算是衣来伸手,饭来张口的小公主,但是做家务事还是要大人来安排和提醒。星期六那天她当妈妈,她把时间安排得很合理。七点多她自己先起床做早餐给我们吃,吃完早餐后九点就去买菜。她不要我们插手,菜谱她来定,她按自己的意思来做,我们完全配合。虽然买菜的市场离家不远,但是她从来都没有一个人单独去买过菜。我问她几次是否确定一个人去,她的回答很肯定,我就决定让她一个人去锻炼锻炼。半个小时后她提着菜回来了,我看到她能够平安顺利把菜买到家了,我们大人看到不知道有多高兴。虽然这半个小时里我们大人的心都悬着,但我们必须要放手让她去独自面对。

贺老师,谢谢您!是你的成功教育让我家小孩能战胜自己的胆怯。跨出她人生的第一步——独立做事。因为这是第一次她单独走这么远的`路去面对社会。我们对女儿的表现很满意,所以写表扬信给老师。希望老师更好地关注幸坤的进步!

黄幸坤的家长

黄忠

致老师的信 篇5

老师你好:

我现在在北京上学,我们2月21日已经开学了。

北京的环境很好,在班上每人都有一个小柜子,中午我们吃饭都用饭盒,还有消毒纸,每人都有一个桌布。

我现在已经认识了许多小朋友。如:张子豪、张酉熹、肖楠、张新立、赵嘉捷。我现在的新老师姓刘,叫刘士诚,他已是60岁的老爷爷了,但他看起来非常年轻,因为他天天运动、从不喝酒、不抽烟。老师您也要啊!

我现在住在北京市丰台区太平桥小区中里,就读回民小学五年(4)班,它是北京市一所重点小学,在牛街附近。

感谢老师这2年来对我的.关心与厚爱,您辛苦了!

请您代我向同学们问好!告诉他我在北京上学!有杨承翰、谷淦、杨文达等。告诉他们我家电话号码是010-6331****。

最后,祝老师身体健康,万事如意!祝我的好朋友学习进步,合家欢乐!

致老师的信 篇6

尊敬的王老师,您好!

我是毕焕然的家长。孩子在这个温馨的的大家庭里快度四年了个,各方面有了很大的进步,特别是孩子能积极向上,快乐健康地成长,这与王老师的教育是密不可分的。在此我怀着万分感激的心情,向您致以最崇高的.致意,最真挚的感谢和最美好的祝愿。

毕焕然很爱这个既团结又温暖的班集体,更爱培养教育她的老师们。是老师对孩子的爱感动了孩子,是老师严格的教育知道这孩子,常言道“严师出高徒”,下面讲两件事: 一是孩子的字写得还可以。可是有一次坐也比较多,,她有两个字写得不规范,王老师一眼就看出来了,让她重写这两个字。仅此,让孩子感到苏老师要求很严格,一个字也不能马虎,不能有侥幸心理。之后,孩子写字时就比较认真,苏老师和秦老师批改过的作业本上经常看到“你最棒”,“很

好”“加油”,“老师相信你”。简短的几个字,你们给了孩子信心和力量,激发了她的学习兴趣,使她不断进步。

二是上一年级时,孩子不小心把校讯通给丢了王老师知道后设法帮她寻找。两天后老师给找到了,并关心地嘱咐她,今后要细心爱护自己的物品,这件事使她懂得了自己的马虎也给老师带来了麻烦。从此,她就注意保护好自己的物品,家长也给予她肯定和表扬。

的确,孩子的点滴进步,都凝结着老师的心血和汗水,包含着你们无私的爱,平凡体现伟大。再次感谢二班所有的老师们,并祝你们工作顺利,身体健康,万事如意。

致老师的信 篇7

亲爱的胡老师:

您好!

有人说,师恩如山,因为高山巍巍,使人崇敬。我还要说,师恩似海,因为大海浩瀚,无法估量。

一年级,您接手了我们这个班。我们是一群还未展翅高飞正嗷嗷待哺的小雏鹰,您却不管我们有多顽皮,多不懂事,多不爱卫生,但您一直用行动诠释着您对我们无微不至的关爱,和要让我们展翅高飞的决心。您教我们拼音时,我们总是学不会,而您依旧耐心的一遍一遍的教我们;当有人被欺负去您那儿告状时,您总会公平公正地处理;有人感冒时,您总会把预先准备好的.药拿出来泡给他吃,还叮嘱他以后一定要注意……您总是那么关心我们,您的恩情让我们一辈子感激不尽。

四年级时,随着知识的增长,知识难度的增加,不同的人,喜欢上了不同的科目。我们总是觉得作文很难写,没有一点头绪,您总是告诉我们一些锦囊妙计,还提倡我们要多看课外书、作文书,我们的作文水平果然都有所提高。最令我难忘的是五年级那会儿,您总是让我们在预习课文的时候找出几个问题,第二天上课时看和您讲授的对不对得上。在这充满刺激性的挑战中,我们渐渐的喜欢上了语文。

在六年级最后的奋斗中,您对我们的要求更高了,但您依旧怀着您那惯有的慈祥态度,含辛茹苦的教导我们。是您的循循善诱,让我们克服学习中的一个个困难;是您的谆谆教导,让我们勇敢面对生活中的一次次挫折。您是火柴,点亮了我们,燃烧着自己;您是钥匙,为我们开启知识的大门;您是小舟,渡我们驶向成功的彼岸。

忘不了您和风细雨般的话语,涤荡了我心灵上的尘泥;忘不了您浩荡东风般的叮咛,鼓起我前进的勇气。让我对您说一声:谢谢您,胡老师!

祝您:

身体健康!

  您的学生潘之逸

  20xx年6月24日

致老师的信 篇8

尊敬的老师:

您好!首先感谢您对小女xx的培养,在您的谆谆教导下,小女取得了很大的进步。“南粤雏鹰行动”更是给她一个锻炼自己的机会,但这离不开老师您的指导。在参加“。。行动”的过程中,xx在学习等务方面得到了培养、锻炼,让她得到一个宝贵的经验。我们家长对这样的活动感到满意,对老师们的辛勤教育十分感激。

现在社会竞争如此激烈,想要要竞争中取得成功,必须完善自身,小女xx有机会参加活动,锻炼了她的能力,但这些都需要老师的'指路灯,给她指明方向,此次xx可以参加“评选十佳少年”活动,我们家长都全力支持,这不仅可以增加她的知识,还可以在学习方面得到全面发展,学校给她这么一个难得的机会让她锻炼自身,我们家长都不知该如何感谢你们,此次“评先少年”活动,让学生们体验教育活动,可以茁壮成长,可以培养文明修身的品格,让学生在校做个好学生,在家做个好孩子,在社会做一个好少年,感谢你们辛勤的园丁,培养一代又一代祖国的花朵,谢谢你们!

此致

敬礼

致老师的信 篇9

亲爱的老师;

你好。今天放假,您又在干些什呢?是为我们修改作业,还是为儿子清洗衣裳?您本有一个儿子,要为他尽力,却又添七十位儿女,要为我们尽心。嘴上总是喊累,脸上却总是温柔地笑着。您总是这样,对我们好。

记得那次,您又喊累,同学们就轮流上去给您捶摧背,只见您疼得呲牙咧嘴,眼泪都要流出来了,还勉强的笑着说很舒服,压力减轻了很多。您总是这样,对我们好。

我们犯错时,您从不责骂我们,更是从来没动过手,总是那样温和的教育我们,让我们下次别再犯错。即使我们闯下了大祸,您也只会跟自己生闷气,更严重是也只会大声批评几句,不然就是摔语文书了。您总是这样,对我们好。

五年级时,您刚接手我们班,就很严格的要求我们,每星期既要写作文,又要写日记,那时候我的作文烂的不得了了,您总是给我批个不合格,后面再附一句鼓励的话。从那时开始,我越来越有勇气写日记了。那一次双休日,要写两篇日记,我认认真真的'写完,交给了您,您把两篇都批上了优加红旗,还告诉我要好好努力,那一天,是我作文起航的一天,是我永远忘不了的一天!

老师你既要管我们这个毕业班,又要管儿子的升学考试。您我了我们两边,把心都操碎了。

老师,没什么能报答你的,今天是星期日希望您能好好休息,别忘了,您的每个学生都怀揣着一颗感恩的心。希望您做个好梦。

致老师的信 篇10

全县广大教师和教育工作者:

大家好!

捷报频传秋风爽,佳节适至金菊香。

在这溢满着收获与欢乐的季节里,我们迎来了第三十一个教师节。

在此,县教育局、县教育工会向辛勤耕耘在教育战线上的广大教师和教育工作者致以节日的祝贺和亲切的慰问!

一年来,教育系统以办好让人民满意的教育为宗旨,结合群众路线教育实践活动,深化教育改革,促进教育发展,全县教育再迈新步伐,再创新成绩,再现新气象。

教育体制不断完善,素质教育深入推进,课程改革扎实有效,高考成绩再创新高,办学条件显著改善,各类教育协调发展,队伍建设卓有成效,学校差距逐步缩小,教育难点有效突破,教育事业蒸蒸日上。

这些成绩的取得,凝聚着各级党委、政府的关心和重视,凝聚着社会各界的支持和厚爱,更凝聚着广大教师和教育工作者的智慧和汗水。

在这里,我们向广大教师和教育工作者表示真诚的感谢和崇高的.敬意!

目前,我县教育事业正面临良好的发展机遇,希望广大教师和教育工作者牢记肩上神圣使命和责任, 爱岗敬业、关爱学生,刻苦钻研、严谨笃学,勇于创新、奋发进取,淡泊名利、志存高远,与时俱进,不断提高自身思想、政治和业务素质,增强教书育人的本领,用行动成就事业,用爱心塑造未来,为早日实现教育强县的宏伟目标做出新的更大贡献!

一纸薄笺无以承载我们深深的祝福,千言盛赞不能融尽我们浓浓的敬意,再次祝广大教师和教育工作者节日愉快,身体健康,合家幸福,万事如意!

xxx

年 月 日

致老师的信 篇11

您们好!在您们的帮助和教育下,女儿完满结束了初中的校园生活,在此作为家长衷心感谢您们的付出,谢谢您们让她度过了开心努力的三年,谢谢您们,不但教她知识,还教她做人,给机会她做不同的尝试,谢谢您们!

现在的教育,基本是分数至上,很少顾及孩子的个性和心理。她是幸运的,小学懵懵懂懂,在开始思考,有情绪,长个性的初中,遇到了您们,您们为她在分数和个性舒展之间护出了一个缝隙,让她能心理健康地成长,这很难,可是,您们做到了,现在的她,乐观,积极,平常,幸福。

由于忙着工作,我们错过了她的幼儿园、小学,在她需要启蒙引导时,我们失职了。觉悟时,赶紧调整,做了很多弥补,将一些心理、品格的幼苗种入她心里,但还是非常担心只追求分数忽略育人的教育模式,会埋没了她的个性,影响了她的`心理。

由于老师的影响力远大于我们,我们说的做的,如果与老师不一致,是空洞无说服力的。那段时间,我们密切注意她的心理动态,学校、老师、同学动态,改变自己的行为给她做样本,多方收集资料证明我们的观点,小心呵护着她心里该怎样做人的幼苗。漫长的担忧,还都只能在内心。

后来发现,您们教知识的同时有教她们做人,还给她们空间,机会,鼓励她们飞翔。什么要放,什么要收,何时鼓励,何时引导,何时强硬,你们都很到位地控制着,是立体的,专业的,反应迅速的。

于是,我们放心了,我们轻松了,我们再做调整,只需配合着您们,做好心理辅导。

这三年,从茫然的小学生,过渡到有性格的高中生,您们给她的青春叛逆期开了个好头。看着快乐的她,我们很清楚您们付出了很多很多心血,但愿下一个学校,老师似您们,我们想女儿成为一个能自立、健康开心的平凡人。

XXX

XXXX年XX月XX日

致老师的信 篇12

敬爱的叶老师:

您好!

从小学一年级开始,您便担任我们班的班主任、语文老师和学校课程老师,从那时起,我认识了您——一个和譪可亲、善解人意、通情达理的老师。

刚来上学时,我的心里总是忐忑不安,担心自己哪里做不好,会被您批评;上课时,我总是不敢发言,生怕自己说错了;直到后来,我逐渐认识了您,发现您并没有我想像中的那么严肃。于是,我在课堂上积极发言,在下课时也尽情玩耍……叶老师,您在我的心里,占据着重要的位置。

假如我是一棵嫩芽,那您就是一棵大树,永远守护着我;假如我是一株花儿,那您便是一颗种子,点亮着我的前程;假如我是一只鸟儿,您便是广阔的蓝天,让我展翅飞翔;假如是我一条小鱼,那您便是无边无际的大海,任我尽情遨游;假如我是一颗果实,那您就是辛勤的园丁,哺育我成长……老师,您对我的教育我铭记在心,您对我的'关怀,我感激不尽。

几年来,老师,您含辛茹苦地教育我们,手把手地把知识传播给我们,但是,有些同学不听话、学习马虎,这让您很懊恼,很生气,这些我都明白地感受到。您一天既要上课,又要负责班级管理,休息时间又那么的少,一天下来,我总是能看见您在咳着嗽,卖力大声地教导我们。

当我难过时,您安慰我,当我开心时,您陪我共享,当我取得优异成绩时,您鼓励我再接再厉,当我骄傲时,您告诫我“尺有所长,寸有所短”……

老师,您好比我的母亲,时时刻刻无微不至的关怀,温暖了我心窝,我一定要好好学习,以报达您的教育之恩。

敬祝

工作顺利身体健康

  您的学生叶子

  20××年2月06日

致老师的信 篇13

敬爱的老师:

您好!

再过几天就是我与您一起度过的第六个教师节了,在这五年中,无数次美好的记忆都是您留给我的,无数次人生经历都是您为我刻画的,朱老师。虽然在这五年里有酸甜苦辣,有欢笑时也有流泪时,但是如果没有您的教育,我的学习不会更上一层楼,我不会认识那么多善解人意的好同学,知道那么多巧妙的解题方法,懂得那么多意蕴深长的做人道理。

每当我看到您微笑的时候,总是那样亲切;每当我看到您眼睛的时候,总是那样和蔼可亲。记得我刚入学,在我们第一次上公开课时,由于我的胆子小,上课时您提出的问题我都不敢举手发言。这时您又向我们发问了,然而大家都没有举手发言,您便微笑着让我站起来回答。虽然望着您微笑的面容我忘记了害怕,但当我看到那么多老师看着我,我又胆祛了。这时您仿佛看穿了我的.心思,向我投来鼓励的目光,在您的鼓励下我大胆的回答了问题。

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”是呀,您就象那春蚕献出一生的忠诚,就像红烛燃烧着亮丽的生命。您用友爱缩短着心与心的路程,您是那阳光融化冷漠的冰雪,您是那向导引人走出科学的迷宫。

您的学生:xx

日期:x年xx月xx日

致老师的信 篇14

敬爱的王xx老师:

昨天,班长带回了您病倒的不幸消息,全班同学都十分着急,一致同意班长再去您家探望一次,梢去全班同学对您的问候和思念。王老师,您是为我们才累垮的呀!在您接管这个班之前,我们真是"群龙无首",班级纪律倒数第一,学生科每周一期的简报里,都有批评我们班课堂纪律松散、早锻炼有人缺席的条目;学习更是一塌糊涂,初中阶段学习基础本来就不牢固的同学,平时不能约束自己,结果上学期期中考试不及格现象十分严重,如果继续下去,势必影响专业课的学习。正是在这种关键时刻,您来担任我们班的班主任了。您不辞辛苦,一次次召开班干部会,一次次找后进同学谈心,早锻炼的队伍中,经常出现您的身影,晚自习的教室里,您经常为同学们补习功课。您在教室后的宣传栏上面,布置了一行大标语:"今天的.每一个努力,都是明天就业的积系。"让同学们把这句口号看在眼里,牢记心中。

您的辛勤耕耘获得了丰硕的果实。我们班进步了:常规纪律考核名列前茅;上学期期末考试,全班及格率百分之百;我们班还获得了学生科颁发的"文明班集体"的奖状。

这次,班长转告了您的嘱咐,让我们在成绩面前不骄傲,不退步,继续努力,取得更好的成绩。我们一定遵照您的话去做,努力学习,连守纪律,为班集体争光,为您争气,力争把"文明班集体"的荣誉,保持到毕业那一天。

盼望您早日康复,回到我们的身边来!

  20xx级xx班全体同学

  二0 x x年xx月xx日

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