小学最美教师高级体育教师事迹介绍

来源:范文网 2.3W

在我们平凡的日常里,大家都经常接触到事迹吧,事迹具有概括标明先进事迹的主要内容或材料的用途。事迹到底怎么拟定才正确呢?下面是小编精心整理的小学最美教师高级体育教师事迹介绍,欢迎阅读与收藏。

小学最美教师高级体育教师事迹介绍

吴x,女,19xx年生,大学本科,x市x实验小学,小学高级教师。

美丽箴言:微笑面对每一天,让生活充满阳光,工作更加愉快,家庭更加和谐。

主要事迹

(1)各类教育教学比赛:

作为一名中青年教师,“踏实做人,认真做事”是她的人生信条。她不再仅仅满足于学习借鉴前人的经验,停留于“传道授业解惑”的程度上,而是把自己先进的理念和教育经验传递给年轻人。任职以来先后参加各级比赛“获x市优质课贰等奖”;“x市首届中小学体育教师教学技能大比武二等奖”;“x市教学大比武壹等奖”;《控制球技术》多媒体软件评比x市三等奖;《篮球运球技术》多媒体软件评比x市二等奖;案例《泡沫板上的快乐》x市二等奖;为见习生上了8节市级公开课;为全市体育培训教师上了2节公开课;为绍兴、嘉兴、x三市500多位体育教师上1节公开课;为x市中小学体育教师专业发展培训作《小学田径课程教学设计》的讲座等等;受到广泛好评,产生较大影响。她将体育事业当做自己辛勤劳作的广阔天地,她将“育人为本,德育为先”的理念始终铭记在心,在努力做好本职工作的.同时,积极探索体育课程新方法。

(2)论文课题:

20xx4月参加x市立项课题负责人培训会;

20xx年12参与《小学生欣赏感受数学美的实践研究》课题(x市结题);

20xx年12月主持《小学体育合作学习的策略研究》课题(x市结题);

20xx年4月主持《小学体育篮球模块教学设计与实施的实践研究》课题(x市结题);

20xx年12月参与《在艺术实践活动中培养小学生良好心理品质的研究》(x市结题);

20xx年11月参与《正确引导小学生信息技术兴趣的研究》课题(x市结题);

20xx年12月主持《人本体育课堂构建的实践探索》课题(x市立项);

《新课程改革背景下小学教师的专业素质的研究》20xx年6月《科技咨询》省级刊物上发表;

《小学体育课程模式的完善与创新研究》20xx年6月《科技咨询》刊物上发表并获一等奖;《谈新课程改革教师的专业成长》20xx年x市一等奖;

《教师角色转变在小学体育课程改革中的作用》20xx年x市一等奖;

《体育教学中开展心理健康教育的实践探索》20xx年x市一等奖;

《论新课程改革背景下教师的专业发展》20xx年x市三等奖;

《小学体育与健康课程中合作学习与增强社会适应能力的培养》20xx年x市二等奖;

心理学知识在小学体育教学中的应用》20xx年3月国家级刊物发表;

《提高小学体育教学成效的措施研究》20xx年5月省级刊物发表;

(3)田径训练工作:

她任劳任怨,不辞辛苦,获得了许多佳绩:x晨同学60米、100米、4x100米均获x市第一名;x同学200米、跳远4x100米获x市第1名;x同学200米市第1名、跳远和4x100米市第2名;x1500米市第1名;x1500米市第3名、铅球市第4名、4x100米市第2名;xx等30多名学生在x市各届运动会上取得1、2、3名的好成绩。

主要荣誉

1次评为镇“师德标兵”;4次评为镇“优秀教师”;“x市教学能手”等称号。20xx年被评为x市“优秀裁判员”。

她相信:微笑的力量是无穷的。每天她都会把微笑传递给身边的每一个人,让你、我、他心中倍感温暖,让校园因微笑而更加美丽。

热门标签