大班教师的教育随笔集锦

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在学习、工作中,应该很少人不知道随笔吧?随笔最重要的是是表达出作者的意图,传达心情、感悟、观点...就像与邻家谈心般轻松。什么样的随笔堪称经典呢?以下是小编精心整理的大班教师的教育随笔集锦,仅供参考,欢迎大家阅读。

大班教师的教育随笔集锦

大班教师的教育随笔集锦1

从业已经一年多了,刚刚踏进校园时,面对新的合作伙伴,新的环境和一张张可爱的笑脸,我觉得我挺幸运的,可以认识这么多合得来的伙伴,还有那让我喜欢到极点的孩子们,真心感恩

幼儿园里有一首这样的歌曲“我爱我的幼儿园,幼儿园里朋友多,又唱歌来又跳舞,大家一起真快乐”,这是教小朋友们唱的,每天听到孩子们唱着这首歌,我想,这首歌不仅仅是唱给孩子们听的,同时也是唱给我听的,我们老师这个集体听的'。宝宝们来到幼儿园是快乐的,我们来到幼儿园看到宝宝们快乐的成长,他们的一举一动我们都看在眼里,我们老师更是感到快乐和幸福的。因为我们的付出是值得的,他们爱上了幼儿园,喜欢老师,每每早上听到“老师,我想你了”这句话,那一刻我觉得挺幸福的。

这样的幸福让我觉得我没有选错自己的路,我也从心底由衷的发出感慨“我爱我的幼儿园”,感恩能有这么一次机会言自己要走的路。

“现在,努力!未来,加油!!”

大班教师的教育随笔集锦2

转眼他们就毕业,心里很多不舍。

由于带着珍惜的情怀和孩子一起玩游戏,我没有预设太强的目标,我发现:“学校”校长组织教师开会,“美容院”“健身房”也纷纷开起会来;孩子说“大人都要开会的……妈妈很晚回家,就是开会了”;校长让教师教学生唱毕业歌;美容师为每个伙伴点上红痣作为今天出勤的标记;健身房的会议主题是怎样帮助客人减肥,还让我教客人做减肥操……

尽管仍然是童真的游戏环境,但反映的却是孩子眼中的大人们的生活;从不再童真的游戏情节和内容中,生动地折射出了孩子心中不甘心当孩童的成长念想。

每个孩子都期待长大,可成长总在义无反顾的丢弃中进行,哪怕丢弃的是美好的.事物。我们却希望在最后的时段,为孩子们制造美好的印记。

三年的教师生涯,让我懂得了作为教师,要爱岗敬业,严谨治学,廉洁从教,让社会满意,要以身立教,为人师表,尽职尽责,让家长放心。面对与我们朝夕相处的孩子,看着一双双天真无邪的眼睛,更让我体会到要成为一名好教师,不仅要爱事业,更要爱孩子。

大班教师的教育随笔集锦3

现在许多的小女孩们都爱美,带上了各式各样的孝卡。有卡通人物的、有小蜜蜂小蝴蝶的、还有携物形状的。可是我发现,这些漂亮的.孝卡却成了孩子们午睡时的好玩具。以前我要求孩子们把发卡压在小枕头底下,可总有孩子忍不住偷偷地摸出来玩,有时为了躲避老师的检查,竟把孝卡藏在嘴里,这样多危险呀!

有一天,我突然听到雨晨在玩娃娃家时自言自语:“把太阳镜放到首饰盒里,出去再戴。”我灵机一动,要是孩子们有个首饰盒就好了,上床前把发卡放进首饰盒里,起床梳头时再给她们戴上。这样,既可以避免危险事故发生,又可以确保不掉小夹子。

我给孩子们找来一个心形的漂亮的首饰盒,在孩子们上床之前我都提醒她们把发卡装进小首饰盒。现在,孩子们的午睡睡得可安心了,起床后,梳头的积极性也更高了。小小的首饰盒,给我解忧不少!

大班教师的教育随笔集锦4

户外活动时,小朋友们自由分散活动,我刚走出活动室,就听到一群小朋友围在一起大声地说:“哇塞!好漂亮呀!”“对呀,真好看!”。何事让他们如此兴奋,我有些纳闷。走到跟前一看,原来他们正围着地上的小树叶说着这个是什么形状的等。

我还没来得及问小朋友,几个小朋友就争先恐后地告诉我:“老师,你看我捡到一把小扇子等小朋友们都争着和我说。原来在小朋友的心中,小小的树叶不单单是片叶子,小朋友们的童心为它们赋予了更多的色彩,让它们有了生命,有了情感,这就是小朋友眼中的大千世界。

看着小朋友的样子,让我顿时想到了很多,这是我觉得教育的时机到了,我说:我说:“小朋友们我们来玩树叶宝宝找妈妈的游戏吧”!请小朋友们自由捡起地上的树叶去找这些树叶的妈妈,并且要说出自己捡的树叶是什么样子,什么形状的。

说着游戏开始了,小朋友们兴高采烈地捡起叶子,还不兴奋的跑到我面前:"老师,你看我捡到的是银杏树上的叶子,上次姥爷告诉我的。他还说银杏叶还可以做药材呢。

"你们看它多象西游记里的'芭蕉扇呀!""真漂亮!"小朋友们发出阵阵惊叹。这一次的活动非常成功,在游戏的过程中小朋友们学会了观察、思考、分析。而这种经验对于小朋友们来说是相当宝贵的。小朋友们对树叶都有了新的认识,并且,都掌握了关于树叶方面的知识,所以,我园一直很重视小朋友的户外活动,鼓励教师组织形式多样的户外活动,在确保玩的时间的基础上,提高玩的质量。

大班教师的教育随笔集锦5

开学了,进入大班,孩子们的进步是很明显的。可是我突然感觉孩子们有了很多特立独行的想法,变得不那么“听话”了,无论是晨间操、课前还是餐前,总有说不完的话,做不完的小事,孩子们的自律性明显变差了,也给我的`日常管理带来了难题。如何在开学第一周就让孩子拥有自我约束的能力,这真是不简单的事啊。

第一天,在上课前,我就贴出两张白纸,一张白纸上画上红色五角星,一张纸上画上一个大地雷,孩子们都凑过来,问我这是什么?我故意卖关子,不告诉他们。上课了,我又在纸上写上五个符号,分别代表:早操、上课、游戏、餐点、午睡。眼尖的孩子一看到就明白了,在不同的时间段记录表现好的幼儿的学号,争做好孩子。我给它取名为红榜和黑榜。红榜给予表扬,黑榜给予批评和提醒,同时得到红星和地雷,可以一起抵消。第一节课,每个孩子都做的端端正正的,平时爱发呆的孩子也把腰杠挺的直直的,希望能被老师记录到红榜上呢。就这样,第一天,红榜上的学号就多了10几个人,孩子们上课变得特别认真,看来红榜的力量很给力。慢慢的,孩子们每次课间,都要围在黑板边上看看红黑榜,数数自己得了几颗五角星,提醒黑榜上的小伙伴乖一点。

从红黑榜实行以来,只要我没有把纸贴出来,就会有幼儿来提醒我:今天怎么没有红榜和黑榜?越来越多的孩子记住了红黑榜,加入到好孩子的行列。小小红星和地雷,让孩子们明白了什么是对,什么是错,什么能做,什么不能做,帮助孩子树立自信心,鼓励他们将好的行为坚持下去,看来我要将红与黑的魔力继续下去。

大班教师的教育随笔集锦6

区域活动结束时,我总是引导幼儿收拾好各种玩具。材料等,让他们回自己家,分类摆放整齐,孩子们也已形成习惯。可是今天我发现荆荷清把温馨小屋里的小老虎在快乐书吧安了家。我便上前看个究竟。只听见荆荷清在问:“小老虎到快乐书吧很开心,是吗?那你就在这里安家,多玩几天吧!”看到荆荷清一脸兴奋我问她:“你为什么这样做?”“辛老师,我和小老虎在这里玩得很开心!我想让它在这里安家,其实小老虎老在温馨小屋也呆腻了,让他换个新环境它会很开心的。”“你特别有爱心,你的想法真棒!”她开心地笑了!

听完孩子的一番话,我感受很深。平时我们总说放手给孩子,不要过多限制孩子,可是我们在日常工作中为了整齐完美、井然有序而又去过多的要求孩子,这种做法很不应该。在以后的活动中,为了孩子的需要,就让他们自由选择材料、玩具,真正的.放手让他们去玩吧!只有这样他们才会玩得更开心快乐,更有意义!

大班教师的教育随笔集锦7

清晨,走进美丽的校园,冬天的风吹在脸上很冷。

迎面走来一位美丽的妈妈。看来是刚送完自己的孩子要出去。现在的年轻妈妈们都很会打扮自己。看眼前这位,上身一件T恤衫,下身一条今年很流行的牛仔中裤,一个很时髦的发型,配一副大大的阔边太阳眼镜。哪里看的出是已经当妈妈的人,活脱脱一个时髦大姑娘的样子。正在我欣赏她的时候,突然“啪”的一声,只见一样东西从她的伞里掉了下来。我一看,是一只袋早餐的白色塑料袋,一根吃剩下的红肠皮。我以为她会捡起来扔到垃圾桶里去。可我想错了。眼前这位大美女,看了一下掉在她脚跟的东西,头也不回地打开自己的阳伞,朝校门口走去。

我们的孩子都知道,幼儿园的美丽要靠我们大家来维护。小朋友不能乱扔垃圾,看见垃圾要把它捡起来丢到垃圾桶里去。看来以后不光要教育孩子不乱扔垃圾,还要让孩子们承担起教育父母也不要乱扔垃圾的任务。

“老师,我来了。”伴随着嫩嫩的、甜美的声音,欢快的节奏蹦进了一个小姑娘,再看她那甜甜的笑容,纯美的双眸,由不得你不心花怒放,此刻纵有万般不顺心也会随即烟消云散,心情顿时舒畅起来,这就是我班里刚入园的小京奥,我可爱的小精灵。幼师的职业使我经历了很多很多的.孩子,虽说孩子都是一样的,可爱、天真几乎成了孩子的代名词。可从心里说,不是的,孩子是从千百个不同的家庭里走出来的,由于每个家庭的教育、人文修养等有所不同,造就的孩子就千差万别。

从刚上幼儿园就可以看出来,有的自私、有的霸道、有的胆小、有的淘气,等等不一而足。这些症状都会给老师带来这样那样的麻烦,虽然这只是少数现象,再说这也是我们的工作,教育好每一个孩子,让这些性格各异的孩子都能围着在我们的教育宗旨转,使他们成为一个个正直、善良的孩子是我们的教学方针,也是我们的职责所在。可是在班上来一个爱笑、善解人意的小可爱那又会是另一番风景呢。每当忙忙碌碌一节课下来,累的口干舌燥的时候,她会适时机的送上一句:“老师”再配上她那甜美的笑容,话虽不多,我会立即如释负重,心情会豁然开朗。每当孩子犯了错误或是不听话,我心里生气却又无可奈何的时候,她会突然跑到我面前,“老师,你怎么了”我会立刻被感染,她那纯真的笑容、甜甜的声音就像一颗顺心丸,她好像生来就只会笑,不会哭,又好像转为哄别人开心而来的,她是那么的善解人意,那么的可爱乖巧,好像自己从无烦心事一样,整天笑眯眯的,给别人开心。说真的,我从教以来还从未遇到过这么一个至真至纯的、天真无邪的女孩子。

我不由得打内心里喜欢上了她,她犹如一个小精灵,快乐的小精灵,我很幸运,我觉得她真是我的开心果啊!不由得再说一声:孩子,我要谢谢你!

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