教师中心岗位职责

在当今社会生活中，我们都跟岗位职责有着直接或间接的联系，制定岗位职责可以有效地防止因职务重叠而发生的工作扯皮现象。拟起岗位职责来就毫无头绪？下面是小编为大家整理的教师中心岗位职责，欢迎大家分享。

教师中心岗位职责1

(一)、在德育处主任领导下,规划学校的心理健康教育与辅导工作。

(二)、积极开展心理健康知识的宣传与普及工作。

(三)、承担学生的心理健康教育辅导课,切实提高教育教学质量。

(四)、帮助有需要的学生作团体或个别的心理辅导。

(五)、指导和培训教师,提高其心理健康教育的能力。

(六)、根据学校的实际和需要,逐步建立心理偏差学生的`心理档案。

(七)、协助德育处开展活动,为家长提供家庭心理健康教育的指导和培训。

(八)、在教科研室主任的领导下,积极参与教科研工作。

教师中心岗位职责2

1、自觉做到思想上、行动上与上级保持高度一致，注重理论学习及加强自身修养，坚决抵制各种错误思想观点对自己的侵蚀，树立正确的世界观、人生观、价值观。平时能够严格要求自己，注重日常工作作风的养成，自觉遵守中心的.各项规章制度。

2、接受中心主任直接领导，工作中要承上启下、沟通内外、协调左右、联系四面八方的枢纽，推动各项工作朝着既定目标前进，强化工作意识，注意加快工作节奏，提高工作效率，冷静办理各项事务，力求周全、准确、适度，避免疏漏和差错，基本做到事事有着落。

3、按照中心财务制度规定，认真记帐、算帐，做到手续完毕，内容真实，数字准确，帐目清楚。

4、遵守中心财务纪律，妥善保管好凭证，帐簿、报表等档案资料。

5、认真保管好经济合同、协议等资料。

6、克服困难，端正工作态度，踏实、认真地做好本职工作

7、完成中心领导交办的其他工作。

教师中心岗位职责3

1、根据学校发展目标和教师服务中心的工作要求，制定每学期的教师专业发展部分的工作计划，撰写相应的工作总结报告；确定相关的每周工作安排并及时上传；负责制定相关工作的计划，并不断完善的质量。

2、根据学校发展规划和师资队伍现状，制定并不断完善有关师资培训、教师发展性评价、名师梯队建设等方面的教师专业发展规划及制度。

3、负责策划组织各种形式的青年教师教学基本功比武、中青年教师教学评比等活动。

4、负责教师个人发展性规划制订的指导、检查、督促工作；负责教师专业成长记录袋建立的.组织管理工作；负责教师发展性评价方案实施的组织管理工作。

5、负责制定中心的建设规划与硬、软件的落实到位，保证研究中心基本职能的实现。

6、负责组织制定中心的中、长期科研规划和科研课题指南，负责中心研究目标与任务的全面实施。

7、负责起草中心管理办法，组织制定内部管理规章制度，建立自我完善、自我监督、自主发展的良性运行机制和管理制度。

8、负责组织课题、学术交流活动。

9、负责撰写中心年度工作计划及工作总结，定期组织召开工作会议。

10、负责组织中心检查、评估的相关材料及工作。

11、负责中心日常管理工作和中心经费的使用与审核。

12、负责向学校领导、上级科研及主管部门和其他部门汇报协调工作。

教师中心岗位职责4

职责描述:

1.根据教研组要求进行课程教学、评估及报告;

2.能够与教研组及所在年级组进行良好团队协作;

3.善于使用移动教学促进学生个性化学习;

4.为学生布置作业并及时进行评估及修改;

5.监督学生的学习进展,安排必要的定期考试和相应的教学活动。

任职要求:

1.硕士以上学历,专业相关;至少有两年的.相关教学经验;

2.有过出国留学或工作经验者优先;

3.有教师资格证或英语教学证书者优先;

4.有团队合作意识;对教育有热情;有责任感及耐心。

教师中心岗位职责5

任职要求:

1、要求本科全日制学历，专业对口，并持心理咨询师b证，以及高中教师资格证书;

2、热爱教育事业，遵纪守法，品行端正，身心健康，具有良好的.社会公德和教师职业操守，无违法违纪行为;

3、具备扎实的专业素养，教龄3年以上，优秀应届毕业生可破格录用。

教师中心岗位职责6

教师发展中心以“服务·推动·引领”为宗旨，以“激发教师潜能、追求教学卓越、提升科研能力、倾心社会服务”为目标，多方面、多层次、多角度有针对性的开展教师培养培训工作，为教师发展提供专业化的'指导、服务与支持，促进教师专业水平、教学科研能力的提升，满足学特色办学和多样化人才培养需求。中心依托教务处，作为独立机构运行，主要职责有：

一、健全制度，形成有序开展教师培训、教学改革、研究交流、咨询服务的长效机制。

二、关注教师专业发展，引导教师做好职业规划。

三、开展教师职业道德教育活动，推动良好师德师风的形成。

四、组织开展新教师入职培训和教师资格认定工作。

五、开展系列专题培训、教学技能比赛、评先活动和示范交流活动等，提升教师教学能力和水平。

六、开展各类教学研讨、咨询和交流活动，为教师提供教学咨询、诊断与建议。

七、开展培训和讲座，提升青年教师学术能力。

八、配合人事处推进双师素质教师培养工作。

九、围绕教师发展和教学改革热点难点问题，定期开展调查研究。

十、建设教师发展中心网络资源，为教师提供专业指导、专题讲座、示范视频、优秀案例、教学素材等资源平台。

教师中心岗位职责7

1、网管中心是校园网运行、控制、管理的中心，是保障校园网正常运行、集中放置校园网核心设备之重地，非网管人员不得随意进入。

2、要保持良好的网络设备运行环境，不准在网管中心吸烟、饮食、喧哗。严禁在网管室内存放易燃、易爆、有毒物品、腐蚀性物品、强磁场物品、放射性物品。

3、要定期做好软件备份和计算机病毒检查处理，任何外来软件必须进行计算机病毒检查，确认无病毒后方可使用。

4、网管中心要装置调温、调湿、稳压、防火、防盗等设备，保证网络设备的安全运行。

5、网管中心要建立完整、规范的`校园网设备运行情况档案及网络设备帐目，认真做好各项资料（软件）的记录、分类和妥善保存工作。

6、网管中心内设备均属专用设备，一律不许外借和挪做它用。对违反规定者要追究责任。

7、要建立日常和节假日值班制度，做好防火、防盗等防范措施，严防出现恶性事故。

8、网管中心工作人员调入调出时，要及时做好有关网络设备运行情况档案资料、室内设备清点和帐目交接手续。

教师中心岗位职责8

1、认真学习和贯彻《学校卫生工作条例》和上级有关学校卫生工作的指示，参加业务培养，不断提高政治思想、卫生保健管理水平。

2、草拟并实施学校卫生保健工作计划，建立健全各种卫生保健制度，做到学校卫生工作经常化、制度化。定期向学校领导汇报卫生保健工作情况，提出改进意见和措施。

3、结合学校工作规律和季节特点，积极开展卫生知识宣传教育工作，指导和培养学生养成良好的卫生习惯。

4、积极配合卫生部门和班主任做好学生的健康检查和传染病的预防工作。

5、协助班主任及时做好学生的视力检查工作和近视眼的'防治矫正工作，严格控制发病率。

6、对各种教学实行卫生督促，配合体育卫生定期检查测定，检查和督促班主任做好有关卫生保健工作。

7、坚持预防为主，电器检查环境、饮水、事物、食堂卫生和学生个人卫生搞好培训和指导学生卫生员的工作。

8、保健和使用好卫生工具，添置必要的常用药品并严加管理，以防变质。

9、保管好学生和健康卡和其他卫生保健工作资料。建立学校卫生档案。

教师中心岗位职责9

师训干训中心在xx县教育局和xx职教中心的领导下,在市师训中心和干训中心的指导下,开展全县师训干训工作。

1、协助市师训中心做好全县高中教师继续教育工作,具体负责全县初中和小学(幼儿园)教师继续教育工作。

2、负责全县小学校长培训的组织、教学和管理工作。

3、根据市师训中心、干训中心和县教育局工作计划,制定xx县师训、干训工作计划并组织实施。

4、负责推荐、组织全县中小学教师和教育管理干部参加市、省乃至国家级培训。

5、协助学校做好师训、干训教师的选聘工作。

6、深入学校,检查教师校本研修情况。

7、组织开展全县中小学教师集中培训、远程培训、竞赛考核等工作。

8、负责培训手册、继续教育证书和各类培训证书的.验审(印)工作。

9、协助学校做好师训、干训基地的建设。

10、完成县教育局和学校交办的其它工作。

教师中心岗位职责10

社区教育中心主任岗位职责

1、在校党组的领导下，认真落实好各项宣传报道工作。

2、负责本部门人员德、勤、绩的综合考核工作。

3、遵守宣传纪律，强化自身政治素质，把握正确的舆论导向，围绕县委、县政府的`中心工作，搞好宣传报道。

4、树立良好的职业道德形象，廉洁自律，杜绝失实，有偿和人情报道。

5、加强业务培训，体现集体智慧，营造团结拼搏、积极进取的工作环境。

6、教育宣传内容突出县域特色，打造精品栏目。

7、定期向局领导汇报各项工作。

教师中心岗位职责11

1、热爱本职工作，刻苦钻研业务，努力掌握有关技术，认真执行各项规章制度。

2、掌握本校校园网整体结构，熟悉网络设备的规格、型号、构造、性能及网络系统软件、辅助应用软件的`使用方法和维护常识，做好校园网线路、网络硬件及软件的检测、维护、保养及日常运行情况记录。

3、不断学习和更新计算机网络软硬件知识，提高自身业务素质和校园网管理能力，随时了解常用网络硬件和网络、辅助应用软件的发展动态，及时向学校领导提出更新、增添网络设备、辅助应用软件等有关建议。

4、认真做好各类资料及软件的记录、整理和分类保存工作，定期对各类软件进行杀毒和备份工作。

5、努力创造条件，充分发挥校园网优势，为学校现代化管理和辅助教学服务。

6、做好校园网络设备安全防范和财产保护工作。掌握用电、防火、防盗等设备、器材的使用方法，经常检查安全防范措施的落实情况，发现问题及时报告，妥善处理。

7、网管教师在调入调出网管中心工作时，要及时办理设备、帐目、档案等交接手续，并对实物进行清点，做到帐目清楚，帐物相符，以保证网管中心管理工作的正常进行。