教师毕业致辞

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无论是在学校还是在社会中,大家或多或少都用到过致辞吧,致辞是指在举行会议或某种仪式时具有一定身份的人的讲话。那什么样的致辞才具有启发意义呢?以下是小编为大家收集的教师毕业致辞,希望能够帮助到大家。

教师毕业致辞

教师毕业致辞1

亲爱的毕业班的同学们:

上午好!

今天,我们最后一次在这里隆重相聚,举行毕业仪式,向美丽的母校作别,向敬爱的老师作别,向亲爱的同学作别,向这一段不能忘记的童年岁月作别。首先,请答应我代表全校老师向你们——xx小学20xx届500位莘莘学子表示热烈的祝贺!祝贺你们顺利地完成了小学阶段的学习,行将踏进中学的大门。我为你们的成长而自豪,为你们的健康发展而自豪。

六年来,你们在老师的辛劳培养下,美满地完成了你们的学业。六年中,你们在老师的悉心辅导下,取得了累累硕果。你们,将永久载进报慈小学的史册。感谢你们,为母校一次次取得荣誉,感谢你们的老师,无私奉献,恪尽职守,赠与了你们宝贵的精神财富。

今天,你们小学毕业了,但这不是终点,而是攀登新高度的新出发点。因此,我希看每个同学都要认真回顾小学六年的生活、学习、进步、发展的进程,总结经验、汲取教训,学习他人,进步自己。我希看报慈小学的毕业生把善于反思、善于总结作为一个人必备的潜能,要知道这是每个事业成功者所必须具有的优秀品质与潜能。

今天,你们行将离开母校,在漫漫的人生长路上,你们要牢记童年时老师给予你们的关爱,并把这类关爱传承下往,发扬光大。用真心往爱你们的父母、兄弟、姐妹,爱你们的同学、朋友、老师,爱你们的邻居、同事、上司,用真心爱我们的故乡、我们的人民、我们的祖国。你们要保持一颗纯洁的童心,怀着对学习知识的无穷的豪情,对生活的无穷酷爱,应用我们已把握的学习方法,往投身知识的海洋,往吸取人类文明和聪明的精华,不断地丰富和充实自己,把自己培养成一个高尚的人,一个纯洁的人,一个有益于人类进步和发展的人。

泰戈尔说:不管傍晚把树的影子拉很多长,它总是和根连在一起。不管你走很多远,我的心总是和你连在一起!请记住,老师那期待的眼光将永久、时刻注视着你们。母校期待着你们的好消息。记得常回家看看。报慈永久是你们温馨的家!

最后,我祝贺大家进进中学后取得好成绩!

教师毕业致辞2

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家好!

在今天这个庄严而神圣的典礼上,我有幸作为教师代表发言,深感荣幸。年复一年的毕业,就像话剧似的,有人要谢幕,有人要上场,不可避免的人来人往,这一年,逢到了你们——20__届毕业生青春的又一次散场和再一次碰撞。在此,我谨代表全体初三老师,向圆满完成初中学业的你们送上最诚挚的祝福和最深切的希望!向关心、呵护初三毕业班师生的学校领导、老师致以崇高的敬意!

朝夕相处的三年,老师看着你们一天天退去青涩,走向成熟。今天,看着眼前一张张鲜活、帅气、漂亮、可爱的面孔,不由地使我想起了我们共同经历过的点点滴滴。尽管三年前我们就知道今天的存在,但是,当告别的日子终于成为现实的时候,我们还是觉得有些突然。时光飞逝,三年,一千多个日日夜夜,就在我们不经意间成为了过去。在这个特殊的日子里,相信在座的每一位老师都和我一样,有着矛盾的心情。当人去楼空,面对空荡荡的教室,我们都会有一种无法名状的失落感,但另一方面,我们会感到幸福,因为你们长大了,你们将乘着梦想的翅膀飞得更高更远。也许你们曾厌烦过老师的唠叨,埋怨过老师的严厉,反感过老师的批评,但是,请你们理解老师渴望你们成才的心愿!

在你们即将离开这熟悉而美丽的城关校园,准备踏上新征程之时,请别忘了带上全体老师对你们的殷切期望和祝福。记住:除了阳光和空气是大自然赋予的,其他一切都要靠你的努力和奋斗去争取。我们期待着你们更大的进步,期待着你们在中考后的喜报频传。同学们,无论你们走到哪里,请记住,母校永远是你们前进的坚强后盾;母校的老师时刻都在关注着你们的每一点进步,你们的成功将是老师最大的安慰和骄傲!欢迎大家常回家看看,回来看看美丽的校园,寻找纯真的初中时光,体味浓浓的师生情怀。老师们期待你们回家的脚步,更祝福你们灿烂的明天!

从今天起,你们都将跨入人生的一个崭新的阶段,考上高中的同学将会在新的学校里继续学习,没有继续学业而步入社会的同学会更加坚强地面对人生,你们坚韧的生命在经受了升学挫折的洗礼之后会更加朝气蓬勃。在这里我很希望大家能继续坚持学习知识。因为能称作知识的,不会是错误或者没用的,可能只是你暂时无法实践。所以你们一定都要继续学习、充实自己,成为一个有知识的人。康德先生曾说:世界上唯有两样东西能让我们的内心受到深深的震撼,一是我们头顶上灿烂的星空,一是我们内心崇高的道德法则。对于每个在座的同学而言,除了学习是你们的本职外,你们也应该做到尽量说真话,做实事。俄国伟大的文学家索尔仁尼琴说:一句真话比整个世界的分量还重。这样我们才能成为一个大写的人,成为一个对社会真正有用的人!

三载寒窗,临别在即,老师还想说三句话,希望能给同学们以启示。第一句是:拥有一颗感恩的心,将使你越走越远!父母的养育、长辈的关怀、老师的教诲、他人的帮助……都是恩情。用知恩图报的心去体察和珍惜身边的一切;用情感去发现生活的富有和内涵;用心去领悟命运的馈赠和生命的无限。学会感恩,你就学会了处世、学会了做人!学会感恩,迎接你的定是捷报频传!

第二句是:诚实守信会使你的人生如日中天!人生不可能永远得志,一时失意总是难免。面对种种压力乃至诱惑,应该记住,做人要有坚守的底线。无论财富还是荣誉,都要“取之有道,用之有度”。在成功的捷径上需要付出的是汗水而绝不是尊严!待人以诚信,心心相印;对事以诚信,事无不成。

第三句是:同学们要把“勤奋”牢记心间,“天道酬勤”绝不是空谈!只有汗水点点滴滴的挥洒,才会描绘出恢宏壮丽的人生画卷!曹雪芹十年沥血,《红楼》梦圆;李时珍遍尝百草,《本草》流传;马克思艰辛40年,《资本论》展现!无数伟人的垂范,昭示着我们,在前行的路上不会步履蹒跚!

同学们,出征的号角即将吹响,背上行囊,你们不是离去,而是启航。不管你们走到哪里,母校都会用温暖而自豪的目光注视着你们,母校的大门永远为你们敞开着。你们遇到困难与挫折了,别忘了向老师倾诉一番;你们取得成就了,别忘了给老师报一个喜讯。未来的日子里,会有风雨兼程,也会有雨雪初霁,面对别离,让我们青春的微笑绽放在夏季校园!用青春谱写一曲龙马精神的赞歌!衷心祝愿同学们自强不息,心想事成!祝福你们中考顺利,马到成功!祝愿全体初三同学在未来的道路上一帆风顺、鹏程万里!

谢谢大家!

教师毕业致辞3

亲爱的二中的同学们:

大家好!

非常荣幸我能代表全体高三老师站在这里发言,首先祝贺大家——毕业快乐!

三年前的夏天,你们接到了xx二中的录取通知书,成为了被岛城同龄人羡慕嫉妒恨的一群,成为了15岁少年里最意气风发的一群,成为了非二中家长们口中的“别人家的孩子”。三年后的今天,在这里,你们离最初的梦想又迈进了一大步,你们成为了即将离开母校的学长学姐,就像你们早已经熟悉的二中校歌里所唱的你们“将奔向五湖四海”“将奔向天涯海角”。这里,是你的高中母校,也是你的青春驿站,更是你创造远大前程的起点。

三年很短,短得你还来不及留恋就要告别;三年很长,长得你记得起在这里度过的每一天。你一定记得军训时晒得黧黑的脸和教官嘹亮的口令,你一定记得高一高二越爬越高的楼和高三越走越长的坡,你一定记得无之海畔的青青杨柳拂面和秋天的银杏黄叶满地,你一定记得下晚自习后路上昏黄的灯光温暖宁谧,你一定记得偷摘过的桑椹桃杏和枇杷,你一定记得食堂跑过的饭和高高低低跑过的操,你一定记得听过的每一位老师的课和那些只有自己同学明白的梗,你一定记得那些写过的数不清的卷子纠过的错题和不断变化的成绩。这些,真真实实地上演了三年,但,并不是全部。

xx二中,这所你曾经无比向往的学校,这所提倡“造就终身发展之生命主体”的学校,马上,你就要离开它,有没有想过,它究竟给了你什么?我想,它一定告诉过你,不要去做一个精致的利己主义者,如果你的高智商用在了世俗的聪明老道的表演貌似合理的边缘化求取私利,那么我宁愿你成为一个平庸但善良的人;它一定告诉过你,不要去做一个不知感恩的人,如果你觉得身为天之骄子获得一切荣光和所有关怀都是理所应当,不懂何谓谦虚和感激,不懂海纳百川和寸草春晖,那么我宁愿你成为一个物质朴素但精神富有的人。

它一定告诉过你,不要去做一个只说不做的人,如果你的多向思维创新火花只停留在夸夸其谈上而不懂得撸起袖子加油干,那么我宁愿你成为一个平凡岗位上默默奉献的人;它一定告诉过你,不要去做一个被自己打败的人,出了象牙塔必须接受挫折的挑战,也会知道更多人性的弱点和残酷,如果你不能在困境或诱惑中保持人性尊严,那么我宁愿你成为一个不强势不光芒四射但有韧性和良知底线的人;它一定告诉过你,不要去做一个只知道为己谋生不知道为民谋福的人,朱光潜先生说过“个人温饱以外,别无高尚理想,士当引以为耻”,如果不是心有大爱,兼济天下,那么我宁愿你成为一个只追求工匠精神的优秀工匠;它一定告诉过你,不要去做一个冷漠无趣的人,吃瓜群众无异于近代的看客,而有趣的心态会让你的生活过得摇曳生姿,如果你不愿铁肩担道义也不懂何谓有趣有滋味的生活,那么我宁愿你成为一个享有朴素幸福的人。

亲爱的你们,马上就要去做“十八岁出门远行”的事,希望你们记得,二中所给予你的,是敢想敢做,是超越自我,是责任担当,是温暖情怀,是实干兴邦……愿你出走半生,归来仍是少年;愿你半世变迁,初心不容亵渎;愿你迟暮华发,仍记源头活水。亲爱的20xx届xx二中的学子们,今天,你以二中为荣;明天,二中以你为荣!

谢谢大家!

教师毕业致辞4

尊敬的各位领导、老师们,亲爱的同学们:下午好!

怀着向往、激情和眷恋,今日我们某人欢聚一堂,在这里举行隆重的毕业典礼。我很荣幸地代表高三年级全体教师向所有即将毕业的学子献上我们最诚挚的祝贺:祝贺你们顺利完成高中学业,成为一名合格的高中毕业生。

自从踏入某中学的校园,三年来,为了追逐梦想,你们在晨曦中闻鸡起舞,在夜幕下秉烛夜读,辛勤的汗水化为青春的热血,某的热土上留下了你们步履坚实的脚印。你们不仅丰富了知识,提高了能力,而且还陶冶了情操,坚定了意志!

时光的流逝像一首无声的歌,俯仰之间,毕业的钟声已悄然敲响。

十二年成长的风雨历程,多年来父母的关爱与期待,三年来老师润物细无声的无私奉献,都在这一刻定格。

同学们,作为你们的老师,我们见证了你们的成长。军训的汗水,青春的歌声,教室里的执着,运动场上的永不言弃,还有你们贪玩、调皮,这些,我们无法忘怀。

流走的是岁月,流不走的是深深记忆!

三年来,老师们风雨兼程。曾为你们的进步而高兴,也曾为你们的徘徊而焦虑;为你们的明理而欣慰,也为你们的任性而操心。我们欣喜地看着你们一点点长大,你们学会理解父母,体谅老师,关心同学;你们的天空不只纯净,还多了一份深邃;你们的翅膀不再稚嫩,已可搏击长空。而这一切,就是我们所有老师最大的欣慰。我们虽很累,但无怨无悔!我们虽很苦,却乐在其中。

三年高中生活,不管你是精彩辉煌,还是平平淡淡,它一定都是你生命中最美的岁月之一。毕业并不代表结束,而是一个新的开始。我希望你们记住:身处顺境,要乘风破浪;面临困境,不自暴自弃。希望你们将来能成为有抱负有担当的人,希望你们能永远拥有爱和宽容!希望你们懂得感恩,懂得释怀,懂得取舍;希望你们在未来的日子里能拥有快乐和从容!

泰戈尔说:无论黄昏把树的影子拉得多长,它总是和根连在一起。同学们,无论你们走得多远,我们的心总是和你们紧紧相连;无论沧海桑田,无论地老天荒,请记住:你,永远都是某人!你的母校会因你的拼搏而骄傲,为你的成功而自豪!

最后祝愿同学们梦想成真,前程似锦,争取进入自己理想的大学!

谢谢你们!

教师毕业致辞5

大家晚上好,接学校安排,让我谈一下教高中这三年,尤其是教高三的一些感受,我很荣幸,也很惶恐,在座的有很多经验丰富,资历雄厚的老师,在鲁班门前弄大斧,实在汗颜。但只有暴露缺点,才会有所提高,因此,我也很乐意和大家分享我的一些感悟。高中这三年,是我工作的最初三年。这三年,对于我而言,是幸福的三年,也是快乐的三年。下面,我分三个部分具体谈一下我的一些经历和想法。

第一部分牢骚篇

我对学生的看法,是经历了一些变化的。在未工作以前,我一直坚信着一些理念,比如学生们都是什么什么样子的,他们都怎么怎么样,可是工作之后,我才知道,以前那些完美的想象是伊甸园里的才存在的,现实不完全是我想的那个样子。学生们会犯错,会懒惰,会懈怠,会撒谎,会无所谓,更会让你有气无处撒。以至于在高一上学期快结束的时候,我写过这样一篇日记,里边有牢骚,有抱怨,也有很深的失落感。下面,摘取一些可以读的话给大家听一听:

“1凡事莫要强求。真的,很多事情,不能强求你非要强求,只会让事情变得尴尬不已。莫强求,其实也就是看上去很残忍的三个字:不去管。当你尽到了自己的努力,还不能达到教育目的的话,那就让社会去教育吧。不必后悔,只因为你没有能力教育人家。

2仍然是莫强求,不要想着你使劲督促,像台推土机一样往前推,学生们就必然会进步。有时候,学生就是喜马拉雅山,你推不动,也不值得推,我们都不是愚公,没有那样移山倒海的精神。你能做好的就是限度的维护好班级的整体环境,给多数的同学营造一个好的学习氛围。

3时间总会过去的。你看一天学生,会过去;你去县城逛一天街,会过去;你睡一天觉,也会过去。所以,做好自己职责范围的就好,不用过分负责。

4打学生和骂学生都是不对的,但是,如果学生真的可以做好自己,又何必打骂呢?没有任何老师是喜欢打和骂的。学生们已经有了自己的主观判断力了。如果他们非要选择一种放纵自己的生活学习态度,老师大可以放宽心,不必去硬性干涉,毕竟:这是个饿不死人的世界。所以,轻松一些,你不是上帝,不用想着帮助到每一位学生。“

当然,上面的话不会是我教高一的主流心态,更多是我有时气急败坏、怒其不争,恨铁不成钢的发泄。但这种不稳定的,甚至不好的情绪却真实地存在于我的内心深处,且到现在还会时不时地冒出来影响我。不知道大家在教学过程或者管理学生的过程中会不会出现我这样的消极心态,不知道大家是如何调节的。在我,调节的办法就是抓大放小,认清现实,明确主要目的,我时不时地提醒自己,我教的学生不是完美的,他们绝大部分连二本线都够呛达到,他们绝大部分人还是需要我耐心的指导和帮助,我不能因为他们的任性就抛弃他们,我必须要给予他们我的支持。所以,我的学生渐渐了解到,我是深爱着他们的,也愿意为他们竭尽全力。而一个负责任的老师,会获得学生的包容和支持。

第二部分实际做法之管班篇

一、用责任心带动学生

教师,尤其是班主任,在学生面前一定要起到模范带头作用。榜样的力量是巨大的,如果班主任是一个积极,勤奋,刻苦,有责任心的人,那么,学生往往也会是一个健康向上的孩子。为了给学生做好榜样,我尽自己的努力克服工作上的懈怠感,尽力要求自己做到一些学生们应该做到而暂时没有做好的事情。

比如说,我每天早中晚到教室的时间都尽量比学生早一点,晚上离开教室的时间尽量比学生晚一点。在教室里由于教师的作用,可以给学生们营造一个相对安静的学习环境,这对于培养学生良好的学习习惯也有不小的影响。

又比如在卫生打扫方面,我在日常清理教室内外的工作中尽量协助学生,每天早中晚到教室都用湿抹布擦洗一遍黑板,见到教室内外什么地方有垃圾纸屑,我也自觉地清理干净。对值日工作做的不错的小组,我予以积极的肯定和表扬,对卫生工作不是很到位的小组,我也提出严肃的批评。

再比如晚上查宿舍,我会一直等到学生们安静下来了才会离开。学生们晚上不好好就寝,如果看到班主任还在楼道里巡查,就会相对收敛一点。

作为班主任,责任心和使命感是必须具备的。上对得起社会和家长,下对得起学生和自己。让学生健康成长,有勇气承担起学习的压力,有克服困难努力前进的动力,这正是我不懈追求的目标。而我之所以这样做,也是向咱们学校无数兢兢业业的前辈老师们,如田小平老师,魏银川主任等人学习。能和这样优秀的老师一起工作,在耳濡目染中不断约束自己,要求自己,对我这样的后学晚辈而言真是莫大的幸运。

二、组织和管理学生

班主任必须善于组织和管理学生。作为班主任,要做的工作多而繁杂,如果不能建立一个良好的班团委,各项工作就很难顺利的开展下去。所以每一新学期的开始,我都会花很大的心思培养班组的骨干力量,让学生自己管理自己。这样不仅班主任轻松,而且可以培养了班干部的组织能力。在我的班里,各项具体工作分工到各个班委成员。

为了便于学生知道自己的职责,我详细地将班上的安排到本子上,下面我介绍一下我给班长安排的任务:1配合班主任,具体负责全班所有事务的安排实施。2每周召开班干部会,听取班干部关于班级管理的意见和建议。3处理班级突发事件,组织安排临时班级事务,负责无班主任自习课的管理和安排。4参加学校会议,及时传达并组织相关事宜。5维持班级纪律,协调班级人际关系。发现同学矛盾,尤其是晚眠期间发生的矛盾必须及时处理,不可不坐视不理。对有问题同学要善于劝说指导,不可过分抱怨。6协调同学和任课老师之间的关系,制止同学对任课老师过分的举动,必要时可向任课老师反馈班级意见。7负责组织班会,统筹班会进程,在班会上对班级事务进行详尽的回顾和安排。

通过我的精心安排,班干部都清楚自己的权限范围,明白自己的主要任务。另外,我还要求班委工作要细心、大胆,务必秉持公平正直的原则,不要分亲疏远近,不要好此厌彼。要把握分寸,切勿引起更大的纷争。在我管班的时候,我最常强调的就是班级同学关系的融洽,我尽力让学生们明白他们可以也应该是的朋友,让他们齐心协力,彼此亲近。很幸运,我这三年,都教着很善良,也很真诚的学生,他们愿意为这个班做出自己的努力,而这些常常地感动着我们每一个集体的成员。而我之所以可以这样平稳的带班,也离不开学校领导的支持,尤其是刘主任每次年级例会都会对我们进行详细而周密的指导,以及王主任全面的统筹安排。两位领导的悉心帮助,让我可以有底气管理学生;两位领导坚定地维护教师们的权益,更让我信心百倍。

三、努力抓好学生的学习

学生在学校期间,学习任务是最关键的。如何提高学生的学习成绩,也就成为了班主任不可推卸的责任。在我管班的这段时间里,我尽自己的努力来辅导学生。主要表现在一下方面:

1、规定学生整块学习时间,在整块学习时间里学生必须心无旁骛,好好学习,以提高成绩。

2、利用早读时间,督促学生背课文。在抓好本职学科语文教学的同时,积极查背学生们背诵单词,公式,各科知识点。

3、利用课余时间辅导学生,督促学生努力学习。

4、维护好班级学习环境,努力让学习的劲头不受间断,持续下去。

说实话,班主任在学生学习方面可以说起着至关重要的作用。班主任把氛围营造好,班主任把学习劲头带动足,班主任把比学赶帮超协调处理好,只要勤勉努力,无论是重点班还是普通班,学生们的成绩都会有所提升的。所以,对学生一定要严格要求,不放松一步。如果我们放松一步,学生们会松懈十步。

第三部分实际做法之教学篇

谈到教学,我还只是一个新手,不敢说有什么经验之谈,在这里,我也只是说说我自己的一些做法,希望大家多多批评。

首先,说一下教学态度。教书,当一个合格的老师,是我从小就定下的目标,可以说,从高中开始,我就在想着,如果遇到什么样的事情,我该怎么办,可不可以有更好的办法。后来上了大学,我更多的为自己的知识水平担忧,所以,也强迫自己去学好知识。读更多的书,看更多的教学视频。但,直到现在,每每站上讲台,我还会问自己:今天要讲的内容你真正融会贯通了吗?今天的课你可以很自信吗?抛下书本,你敢不敢从容地站在学生面前讲课?我对我工作的三尺讲台是充满了虔诚和敬畏的。因此,无论是在哪个班上课,我都会端正态度,竭尽全力地讲课,希望自己可以对得起学生,感染到学生,帮助到学生。

其次,说一下教学心态。人的心态和情绪总是会随着外界环境的变化而变化的。人都是有喜怒哀乐的,也常常会把自己的情绪带入到工作中去,尤其是像我这样本来就十分情绪化的人。有时候,你兴致勃勃地冲进教室,想要传道授业解惑,可是学生们却死气沉沉,毫无反映,你真的会感觉很郁闷,尤其是早上前两节,下午第一节。这样的场面,相信大家也会遇到,我们该怎么办呢?对刚参加工作不久的,这样的场景简直是煎熬。像我,就这样被煎熬了好久。其实这样煎熬也好,你的心态会慢慢的成熟,慢慢老练,直到风平浪静、处变不惊。

再者,说说教学方式。我是一个喜欢自由的人,讲课也不愿意受到条条框框的拘束。我不是不会按照传统教学方法,一板一眼地给学生们教授知识。只是,我发现我的学生们不大适合这种方式。语文,不像数学,不像理科那样学生们打心眼里重视。虽然天天说的是语数外,可语文在学生心里真的不占主要地位,他们认为语文就那样,学不学都一样。可现实告诉我,不一样。所以,面对学生,我一遍遍告诉他们,也告诉自己:语文很重要,面对分数决定层次的高考,我们不能放弃每一分。你高一高二欠下的知识债,到高三真的很难还。再加上有些学生们做了几套语文题,感觉不难,就认为自己是李白杜甫,曹雪芹鲁迅,沾沾自喜,因此,我常常告诉他们,如果说语文知识是太平洋,我充其量得到了一杯水,而学生们也仅仅是一盅水,我们一定要谦虚,踏实地积累知识,向着更高的层次迈进。因此,一方面需要我不断学习,提升自己的业务水平,另一方面,需要我不断激发他们的学习兴趣。

说来可笑,我极尽所能地想要让学生们听课,可以说无所不用其极。用方言讲,唱着讲,模仿别人讲,多媒体讲,让学生分角色讲,用笑话带入讲,可以说嬉笑怒骂,手之舞之足之蹈之,竭尽所能地把学生的目光和注意力集中到我这里。当然,一些同学会认为我这人有点浮,甚至没有个老师的样子。可是,面对成绩一般的孩子,你过分地端架子地讲语文这门课,可能效果不会很明显。即便你的知识储备很雄厚,甚至你有很高的学历和业务水平,但是,你要知道,学生们不会管这些,他们只在乎有意思没有意思。所以,轻松的、快乐的教学方式,我也乐在其中。当然,了解我的老师和学生也知道,我不是一个没有脾气的人,学生如果超出了底线,我也会拉下脸来,那时候,可能我会变成另外一个人。那一个脾气近乎于失控,什么话都能骂出来,什么事情都能做出来的我,是一个很让人陌生的我,我尽力不让那样一个可怜又可恨的我出现。所以,让学生们对你既不害怕,不疏远,又不敢过分,触犯你的底线,这样可能好一些。而这,需要我向学生展示真实的我,展示有血有肉,又哭又笑的我,展示一个取得成绩会十分高兴,做了错事会十分伤心,和学生们同呼吸共命运的我。有时候我可以很可笑,让学生们觉得我有亲和力,不拘束;有时候我也可以很严肃,让学生们知道我在讲最最重要的知识点。

最后,落脚到语文知识,真的没有别的途径,只有不断的强调,重复和积累。我会把重要的知识点领着学生一遍一遍地过。有时候我都佩服我自己,怎么就不会厌烦啊,一样的话,一遍一遍的说。学生们早上困,好,我讲;下午困,好,我讲;晚上终于清醒了,我再讲。记得高一给四班讲《滕王阁序》,我先给前两排讲,又给中间两排讲,最后给后两排讲,最后,我没有崩溃,学生们崩溃了。下去一看,笔记还都写上了。我的学生,学习的主动性可以说很差,面对这样让人头疼的学生,我唯有寄希望于在我不断的重复和强调的过程中,他们可以慢慢的积累知识点,培养语文的感觉。最后,我们还要做一个让学生们佩服的老师,至少在知识储备上让学生们不敢轻视。学生就是这样,你讲对了,他们没感觉,你讲错一点,他们立刻就揪着不放,甚至给你四处宣扬。所以,尽力做一个让他们挑不出硬伤的老师吧。而如果这个做到位,你可以更进一步,给学生们谈一谈课外的知识,比如历史、社会、文学等话题,开拓他们的视野,培养语文感觉。

回首走过的这三年,年年有不同的品味和感受。高一上学期帮助学生适应高中学习生活,让他们习惯并喜爱新的老师和同学,很费事;下学期帮助学生分好文科理科,逼迫他们努力往更好的班级考,很费事。高二上学期接受新的学生,又是新的适应和更严格的要求,很费事;下学期面临再次分班,又鼓励前二十名同学必须往火箭班考,很费事。高三上学期,新的挑战,一轮复习,统筹安排进度,很费事;下学期,高考冲刺,处理学生厌学情绪,缓解他们的慌乱紧张,很费事。但,虽然步步艰难,却有更大的幸福感充盈心田。这也许就是工作的快乐,尤其是和这样一群说大不大,说小不小的孩子们打交道的快乐吧。我愿意为这样一群可爱的孩子奉献很多,也愿意护送他们乘风离开,飞往理想的目的地。虽然由于各方面的因素限制,我没有做到尽善尽美,没有呵护到每一位学生,但是,在离别之际,我还是会为他们送上我最真挚的祝福,最难舍的拥抱。也许,这正是高三老师的痛和快乐所在吧。

以上就是我的一些支离破碎的教学感悟,不成体系。耽误了大家这么长时间,真是太感谢大家了。

教师毕业致辞6

尊敬的家长、各位领导、老师和小朋友们:

大家好!

今天我们在这里隆重举行20xx届孩子们的毕业典礼。请允许我代表张寨镇第一幼儿园,向三年来关心和爱护幼儿园成长的领导和家长们致以最崇高的敬意!向为小朋友的健康成长倾注了全部热情和智慧的老师们表示最衷心的感谢!并向即将成为光荣的小学生的小朋友们表示最热烈的祝贺!

在这个特殊日子,看着熟悉的你们,作为园长,心里有说不出的高兴,记得刚进幼儿园的时候,你们还是一个个依赖大人的小娃娃,因为不会自己吃饭要老师帮忙,因为不会画画着急的哇哇大哭。现在,你们已经长成棒棒的小伙子、漂亮的小姑娘,会自己吃饭、穿衣、画画、讲故事,学会了许多本领,有了许多的好朋友。你们长大了,就像小鸟一样,要展翅高飞了,我和所有的老师,都十分的眷念你们。

亲爱的小朋友,我爱你们!记得你们每天早上甜甜的问候,记得你们每天离开时快乐的笑容,记得你们升旗时自豪的表情,记得你们在农村奔跑的身影。你们与所有的老师一起,经历了张寨镇第一幼儿园的开办,感受了园庆的喜悦。你们在爸爸妈妈、老师的辛勤培育下,出色的完成了幼儿园三年的学习,即将成为一名光荣的小学生,我为你们骄傲,为你们的成长自豪!

亲爱的小朋友,今天,你们生机勃勃,正在茁壮成长;明天,你们就是支撑祖国大厦的栋梁。希望你们牢记陈鹤琴爷爷“做人、做中国人、做现代中国人”的教诲,把在幼儿园学到的各种能力和良好的习惯带到小学去,一个个成为最棒的小学生!无论你们走到什么地方,幼儿园永远是你们温暖的家;幼儿园的老师时刻都在关注着你们的每一点进步。希望你们常回岗和聚福园的家看看,来这里找寻纯真的孩童时光。我们期待着你们回家的脚步,更祝福你们灿烂的明天!

谢谢大家!

教师毕业致辞7

尊敬的各位领导、老师、家长,亲爱的同学们:

你们好!

今天在此举行20xx级高三毕业典礼,请允许我代表高三全体教师向即将顺利完成高中学业的所有高三学子致以真诚祝贺!

回中三年,你们告别了天真,走向了沉稳;脱去了稚气,获得了自信;从一个个懵懂的少年成长为意气风发的青年,成为了一个个有理想有抱负有担当的人。此时此刻,我与所有的老师一样,不忍也不愿面对我们即将离别的事实。在校园里,老师早已习惯了你们熟悉的身影,早已习惯了我们在一起的欢笑和泪水。三年来,老师和同学们同甘共苦,荣辱与共。也许你曾厌烦过老师的唠叨,埋怨过老师的严厉,不满过老师的批评,但是,请你们理解老师的心情,不管是和风细雨般的教诲还是声色俱厉的训斥,其实都是希望你们能更顺利地抵达理想的彼岸。请你们了解老师渴盼你们立志成才的心愿!

今天,你们用勇敢和坚强经受住了无数次的艰难考验,你们开始走向成熟;你们用责任和信念诠释着你们追逐的梦想,你们开始义无返顾的驰骋远方。想起你们三年前陌生的笑脸,单纯的举止,娇小而又瘦弱的身体,充满渴望和迷茫的眼神,再看现在你们熟悉的面颊,沉稳的表现,强壮而又高大的身材,充满睿智和自信的表情,真为你们高兴,也为我们学校骄傲!

岁月无痕,人留迹。尽管相逢时你们的笑容还那么清晰,毕业的脚步还是匆匆地来临了。但你们却那么深刻地走进了我们的记忆,并且成为了我们生命的一部分。蓦然回首,点点滴滴涌心头。那么多生动的细节,那么多精彩的瞬间,那么多感人的场面,都给我们留下了深刻的印象。刚入回中军训时的情境仿佛还在昨天,整齐如一的步伐,体现了我们顽强的团队精神。运动场上,我们的脉搏一起跳动,我们的热血一起奔腾,你们挥汗如雨,呐喊不停的身影犹在眼前,合唱比赛中,我们高三人少却获得了观众席上最多的掌声;在每一学期的主题教育活动和班级文化建设中你们展示着让老师们佩服的功底;学校六十周年校庆时,你们热心服务、积极配合。课上朗朗的读书声,课下我们师生之间,谈笑风生,无话不谈的种种情境成了我们共同的回忆。

三年,一千多个日日夜夜,我们一起经历、感受,一起拼搏,三年的学习生活是感人的,是充实的。我们今天的离别是为了明天更好的相聚。此时此刻,我能做的是把对你们的依恋和永远的思念注入心田,把我最真诚的祝福送给你们,让它伴你们:一路前行!

小船即将扬帆起航,雏鹰就要展翅翱翔。我也代表母校的老师们谈几点我们的希望:

第一,希望我们每一个同学都成为有目标、有思想、有意志的人。人能走多远?这话不是问两脚而是要问志向;人能攀多高?这事不是问双手而是要问意志。我希望大家给自己树起一个高远的目标。不仅是为了争取一种光荣,更是为了追求一种境界。目标实现了,是光荣;目标实现不了,人生也会因这一路的跋涉而变得丰富、充实。

第二,希望我们每一个同学都成为负责任的人、会感恩的人。不仅要明确自己在家庭、在学校、在社会的责任,更要明白自己的父母、老师、朋友给你的关怀和照顾。责任会让你变得越来越坚强,而感恩会让你的人生变得更圆满。 第三,希望我们每一个同学都成为乐观自信的人、积极进取的人。不论你们在今后的学习和生活中遇到什么样的挑战,有着什么样的困难,永远要坚守人生的信念。

我也想对同学们说:不经历风雨怎能见彩虹,没有人能够轻松获得成功。失意不失志,遇挫而愈勇,只要你勇敢地扼住命运的咽喉,上帝也会向你低头。我还想对同学们说:或许你历尽千辛吃遍万苦,却依旧平凡,依然普通。即使如此,也当抬起头来走路,挺直腰杆做人,常思同学之情,师长之爱,忘却烦恼,笑对人生!

印度诗人泰戈尔说过:“无论黄昏把树的影子拉得多长,它总是和根连在一起。”同学们,无论你们走得多远,我们的心始终和你们的心连在一起。以后你们无论走到哪里,都不要忘了常回家看看,回家看看你们的老师,看看你们的同学,看看你们曾经生活过的充满生机和活力的母校。

最后,勇敢的,平静的,去迎接我们准备已久,期待已久,看似神秘,实则平常的高考吧!

真诚地祝福你们,我最亲爱的同学们!

教师毕业致辞8

在同学们完成了学业,庆祝成功的时刻;在面对即将的分手,依依惜别的时刻;在你们即将踏上新的征程,展望前途的时刻,我受托代表老师,对你们说几句话。我无法把全系老师对同学们的祝福、留恋和希望表达出来,甚至也无法把我自己本人的祝福、留恋和希望很好地说清楚。我知道,话语承载的情感太多时,话语本身倒显得苍白无力。

但我还是十分高兴有这样的机会,在毕业之际,来给同学们讲大学里最后的一节课。这节课上,我讲三个故事——关于事业、关于生活、关于对未来的期待——是我对你们的毕业留言:

第一个故事是美国著名物理学家卡伦德尔讲的:一个物理老师给学生出了一道考试题:用气压表量出大楼的高度。一个学生回答:上楼顶,用一根绳子把气压表拴住,让它坠到地面,量出绳子的长度,即为大楼的高度。老师给学生打了零分,学生不服气,要老师给他打满分,理由是他已经满足了考题的所有条件。双方僵持不下,找物理学家卡伦德尔做仲裁。卡伦德尔想给双方面子,就让那学生把题再做一遍,时间限制为6分钟。学生考虑了一会儿,答案是:让气压表从楼顶坠落,从它落地的时间,用公式算出大楼高度。学生还说:他能给出6种解法,但都不是老师命题中隐含指向的解法,最好的解法是拿气压表去大楼的管理员,说:我把这个气压表给你,你告诉我大楼的高度。

这个故事的结论是我留言的第一句:永远不要以为我们自己绝对正确。要尊重学生,尊重学生的异端思维;而且,我们自己对知识和学问,也要时时保持怀疑和批判的思维。

第二个故事说,有一个9岁的小男孩,他父亲离家出门了,临走时开玩笑地对他说:我走了,家里就你一个男子汉了,我把妈妈交给你,你要照顾好妈妈。几天后发大水,妈妈落到水里,小男孩拼力用一根绳子拉妈妈,把自己的手勒出了血也不肯放手。终于把妈妈救上岸。他对自己创造的奇迹只说一句话:爸爸走时说了,我要照顾好妈妈,我答应过爸爸了。

这个故事是我留言的第二句:深重的责任感会给人一种无比强大的精神力量。我们做什么事,只要有了责任,就没有理由不把事情做好。

第三个故事:阿塞拜疆的一个渔民在海上找鱼,天上突然有一头牛向他的船砸下来,把船砸翻了。他游泳回到岸上,人家谁也不相信他说的话,都认为他喝多了。后来美国大使馆知道了,就赔了他翻船的损失。原来是美军一架运输机运送人道主义救援物资,运的是牛,一头牛挣脱了缰绳,在机舱里发疯,到处撞。士兵没办法打开机舱门让它飞下去了。

你们也许觉得这个故事最荒唐,也不着边际。但我想让这个故事告诉你们——生活中也要幻想。牛从天上掉下来的事不多见,但发生了,说明偶然是存在的。知道生活中有偶然,就应该时时以必然的态度准备应对,包括好的牛和坏的牛。尤其是,当有用的牛从天上掉下来时,你得有把握把它接住才行。

教师毕业致辞9

亲爱的老师们,亲爱的学生们:

大家好!

三年,轻轻一指。在这个紧张而激动人心的七月,在这个充满离别和新前景的时刻,我很高兴今天为你举行毕业典礼。这一刻,我觉得凝重,因为你要和我不分昼夜的离开;因为你要成为一名光荣的小学生了。

三年了,你已经融入了这个美丽的幼儿园。你已经习惯了在幼儿园看到自己熟悉的身影。你喜欢面对你可爱的笑脸,你调皮率直。三年的师生友谊,就像一杯芬芳的酒。既然你马上就要离开了,你不禁感到难过。往事如歌,时间的流逝会冲淡很多回忆,但有些事是永远不会忘记的。

看着今天长大的你,我想起你刚来的时候,有的哭,有的吵,有的吵。今天,你站在我面前。你个子高,知识丰富。你们在一起三年了。你和我一起度过的三年的每一天,都是我生命中最珍贵的回忆。

每天早上,我都会想起你的问候;每天晚上,我都会想起你的笑脸。你即将离开这个熟悉而美丽的幼儿园。请不要忘记带来各位老师的殷切期望和祝福。今天,你们是快乐的小鸟,你们将在这里起飞。今天,你是飞奔的马,你要在这里踢你的脚。

再见,我最亲爱的孩子们!孩子们,我将永远从心底里关心你们。准备好了吗?梦想的舞台就在前方,我们期待着欣赏你梦想的展示!永远祝福你。愿你永远健康快乐,早日成为栋梁之才!

教师毕业致辞10

尊敬的各位领导,敬爱的家长朋友,亲爱的老师们、同学们,大家好!

今天我荣幸地代表全体高三教师为我们这次具有划时代意义的盛会致以热烈的祝贺!向辛勤培育孩子们健康成长的家长们致以崇高的敬意!也为曾朝夕相伴,共同奋战了三年的08级学生们献上我们最诚挚的祝愿!

六月是收获的季节,华北平原自南向北正陆续开始收割冬小麦,田野里到处是一片丰收的景象,而我们亲爱的同学们也刚刚结束了一场人生的鏖战,即将以自己优异的成绩为母校奉上硕果累累的献礼,相信济宁一中的光辉史册上又将因你们的精彩而增添一页更美的华章。

三年的时光如梭,一千多个日子弹指一挥间,犹记得军训场上那嘹亮的口号,不会忘记校运会上那飞跃的英姿,耳边仿佛还有辩论会上那精彩的问答,更难忘的是课堂上那渴求知识的目光,进入高三之后,全体师生在校领导的统筹安排,年级部的全方位指挥下,同甘共苦,顽强拼搏,更像是打响了一场艰苦卓绝的攻坚战,一次次的周考月考阶段考,一次次的监考阅卷讲评谈心,师生们坚守在这一方热土,夜以继日,呕心沥血,留下了多少难忘的回忆……

教育是引领,但更多的是陪伴。朝夕相处,荣辱与共,并肩作战的深厚情谊谁能淡忘,还记得那天的门口送别,老师们忍住夺眶的泪水,是想用笑容为学生们带去更多的鼓励,同学们哭红了双眼却还笑得那么灿烂,同样是想用笑容向自己的老师表达必胜的信念!依依的师生情,浓浓的离别意,相信那一刻的感受那一刻的情景,一幕幕都永远地铭记在了我们心里,会成为我们心中永远的珍藏。

身为一名教师,一年年的教学生涯让我真切体会到了这样一句话里的深刻含义——“不是锤的敲打,而是水的载歌载舞让鹅卵石更趋于完美。”教育是润物细无声的潜移默化,教育是心与心的交流,教育不是雕刻,是唤醒!

六月不说离别,六月是播种希望的季节。今天同学们挥手告别了高中时代,明天迎来的将是更加丰富多彩的大学生活,这世界需要你!这世界属于你!未来的日子满载着美好的期待向你们驶来,同学们,准备好了吗?在未来的日子里,愿你们常记感恩,学会分享,让优秀成为习惯,一中将以你们为荣,一中将为你们骄傲!老师们会时刻等待着你们的捷报频传!

教师毕业致辞11

尊敬的各位领导、老师,亲爱的孩子们:

大家上午好!

今天,我们相聚在这里,参加你们的毕业典礼。作为一名普通的老师,我很荣幸能够有机会代表众多奋斗在教学一线的同事们在这里发言。今天我发言的主题是:我们在这里等你。

孩子们,三年寒窗不寻常。为了心中理想的大学,你们每个人都在这里不懈地奋斗过。就在刚刚,这场长达三年的抗战结束了。结果不必挂念,先让我们一起来回顾一下你们这三年的足迹吧。

你们是否还记得,三年前,当你们第一次踏入二中的校门,看到气势宏伟的海纳楼、色彩斑斓的音乐喷泉、构造奇特的金钥匙广场、肃穆庄严的孔子像,你们在心里许下了怎样的愿望?

你们是否还能数的清,这三年里,你们读过多少本名著?写过多少篇文章?爬过多少层楼梯?溜过多少圈操场?

你们是否能觉察的到,三年后,你们的身体长高了,你们的心智健全了,你们的知识面得到了拓展,最重要的,是你们的品格得到了磨练。倘若你们的回答是肯定的,那么作为你们的老师,我们就真的问心无愧了。

孩子们,你们不知道我们这些当老师的,每天有多么的幸福。平日里大家总在说要尊敬老师、感谢老师,殊不知其实我们更应该感谢你们。正是因为你们成就了二中的美好,成就了老师们的优秀。还记得,每一堂高效的课都离不开大家的积极配合,每一次精彩的活动离不开大家的全力支持。是你们求知的渴望让老师充满激情,是你们灿烂的笑脸让老师感到快乐。当老师忙碌时,是你们对老师说,老师要注意休息啊,当老师生病时,是你们将药片悄悄地放在了讲桌上,是你们让老师有了更多的欢笑,是你们让老师有了更多的感动。孩子们,谢谢你们。

孩子们,你们现在一定对母校的一切都恋恋不舍吧,我们对你们又何尝不是呢?我们一起走过了那么美好的三年,我们已经习惯了你们的懂事和淘气,我们的生命已经有了彼此的烙印。从此之后,篮球场上不再有你们矫健的英姿,小树林里不再有你们婀娜的倩影,食堂里不再有你们打饭的队伍,教室里不会再有你们悦耳的书声琅琅。可是孩子们,不管我们有多么的难忘和不舍,你们终将要离开,你们生活还要继续走下去。在这里,我要代表全体教师,对你们即将来到的新生活表达最衷心的祝福!

孩子们,人生就像天上的云,时聚时散。但分别不是结束,故事又已开始。今天你们带着母校的期待、带着老师的叮咛、带着同学的祝福、带着自己的梦想踏上新的征程,但二中永远是你们温馨的家园。十年后、二十年后,无论你们走到哪里,都不要忘记,这里是你们温暖的`避风港,都不要忘记,我们在这里等你。

最后,祝福同学们前程似锦、金榜题名,祝福家长老师们身体健康、工作顺利,祝福我们的二中继往开来、再创佳绩!

谢谢大家!

教师毕业致辞12

同学们:

大家好!

光阴似箭,日月如梭转眼间你们小学的生活就要结束了,回想与你们朝夕相处的日子,我现在就开始怀念了。在我们一起生活的日子里,发生了许许多多的事情,有欢笑,有悲伤,但更多的还是欢乐的记忆.

我现在还记得你们入学时的情景,一个个活泼可爱,蹦蹦跳跳,转眼间一个个长的比我还高,都成了大姑娘,大帅哥了。如今你们要离开了,我心中是万分的不舍,纵有千言万语也难表达。

六年了,最让我欣慰的是你们优异的成绩、良好的学习习惯还有纯朴的生活方式,这一切都让我喜欢。在这六年中,我们有一个好的班主任撖老师,她善良贤慧、踏踏实实、不骄不躁,让我们在不知不觉中都受到了感染,在这浮躁的大环境中保留着这么一片净土。遇到这样一位好老师不仅是大家的幸福,也是我这位数学老师的幸运。

在这六年中,我唯一能做的就是给大家认认真真的上好每一节课,大家期待的目光就是我最大的动力,大家优秀的成绩就是对我最好的奖赏,有了你们,才让我看到工作的价值,体会到了勤奋的意义。我只有这样做了,才能对你们的童年问心无愧,才能对你们的将来问心无愧。

最近以来,由于社会上坏分子的影响,我们小学生的安全受到威胁,学校也基本上取消我们的任何活动,我和撖老师考虑其它的活动可以取消,但我们的毕业典礼一定要举行,因为这六年对我们来说太珍贵了,太值得纪念了,这六年对你们来说是人生中最快乐的的六年,对我们来说是人生中最美好的六年,也许这样美好的日子再也不会重现,人生一去不复返呀!

今后同学们到了新的环境以后,一定要保持做人的本色,不要比吃比穿,不要受社会大环境的影响,常言到智者不惑,不论到什么时候,自己都要清楚自己将来要做什么,自己现在需要做的是什么。也不要认为这个社会有太多的不公平,我给大家说过,永远要做个善良的人,不论在是什么情况下,都不给自己找做坏事的理由,上帝让我们成为善良的人是对我们最大的奖赏,是任何东西都换不来的,不论将来你们的能力大小,有没有出息,我希望我将来看到的是一群善良的年轻人。

再有10几天你们就要离开了生活学习了六年的学校了,离开老师了,让我们今天在这里尽情欢笑,尽情歌唱吧!为我们都有个精彩的明天而干杯!

教师毕业致辞13

老师们、同学们:

大家好!今天,学校为某届高三毕业生举行毕业典礼。首先我代表全校老师向圆满完成高中学业的全体同学,表示诚挚的问候和热烈的祝贺;向三年来为同学们的健康成长,呕心沥血的全体教职员工表示衷心的感谢!

三年前,你们怀揣理想和希望,迈入海中这片深情的沃土,开始了人生美好而又难忘的一段旅程。三年来,你们执着地追求,辛勤地付出,顽强地拼搏,真诚地交际,快乐地生活,为幸福的人生奠定了基础。校园处处都留下了你们拼搏、奋斗的足迹,点点滴滴的三年,如一串串珍珠项链,熠熠闪光,它将成为你们人生一段最难忘的经历,一笔最宝贵的财富,一座最重要的里程碑。面对你们的成长,老师从心里为你们高兴,为你们喝彩!

今天的仪式既有毕业庆典的欢欣,更有壮士出征的豪迈。再过几天,同学们就要上考场。三年的时间,我们早就等待着这一天的到来,它是展示我们知识才华的一次机会,谁都希望赢得最后的成功。在这里我希望大家在考上能用坚忍不拔的毅力,顽强拼搏的精神,文明守纪的行为,为学弟学妹们做出榜样。希望大家在与兄弟学校考生竞争的考场上,自觉遵守考试纪律,维护国家教育考试公平,展现海中学子胜不骄,败不馁,诚信做人,公平竞争的文明素养。

亲爱的同学们,三年的校园生活,值得回忆的人和事很多很多。俗话说得好,条条大道通罗马;三百六十行,行行出状元。只要我们以一颗平常心去对待高考,我们将永远充满朝气和活力。

雏鹰即将告别母校,飞向蓝天,作为你们的校长,我想对大家说,海中永远是你的家!希望你们常回母校看看,听听老师亲切的唠叨,叙叙自己纯真的情怀。今后的路更长,生活之路、人生之路风风雨雨,坎坎坷坷,我们都应勇敢地面对。只要我们确立了正确的人生目标,就要以百折不挠的意志,脚踏实地的努力,乐观自信的态度去追求、去实现。明天的天会更艳,阳光会更灿烂。我们期待着同学们从四面八方给母校寄来捷报。

最后,祝同学们鹏程万里,前程无量!谢谢大家!

教师毕业致辞14

尊敬的各位领导、老师们,家长朋友们,亲爱的同学们:

大家上午好!

作为教师代表在这里发言我有几多荣幸和紧张又有一丝踌躇与彷徨,因为我们之间横亘着20多年的时光,承载我青春记忆的一中老校早已荡然无存,你们在秀美的新校区延续新的辉煌,我们有不同的生活条件,不同的思想。那时的我们矜持内敛,现在的你们自信而张扬。可是我还是毅然选择站在这里,因为在你们青春的征程上陪伴你们度过了三年的时光,这需要多大的机缘才能遇上。所以在今天的毕业典礼上,我应该献上我的祝福,把你们的喜悦分享。祝贺你们从稚嫩走向成熟,丰富了知识,陶冶了情操,成熟了思想;祝贺你们即将踏入人生的另一阶段,去书写青春、追求梦想。

我清晰地记得三年前青涩懵懂的你们带着纯真自信的笑脸,满怀憧憬和求知的渴望,开始了三年的追逐梦想。我依然记得军训场上彩旗飘扬,你们刻苦训练口号响亮。在军训快报上我还写了一首诗歌,其中的诗句还记在心上。——你们放下疲惫与羞涩,用真诚面对每一个陌生的脸庞,用坚毅战胜每一次严格的考量,学习军人的铮铮铁骨,学习军人的迎难而上,训练的汗水流下脸庞,依然挺直不屈的脊梁,经受今日的砺炼,向梦想的彼岸起航。当时我们刚刚送走了毕业年级,曾经的不足和遗憾还有深刻的印象,当时的我踌躇满志,这一次一定要传授知识,注重能力的增长。要全面发展,关注习惯的培养。三年的时光即将远去,我感觉还是有太多不尽如人意的地方。或许真实的经历才是成长。从那时起,教学楼有你们伏案的身影,书声朗朗;运动场上有你们矫健的身姿,青春飞扬,高一时我们班一贯成绩优秀,可是期末考试却不理想,面对我失望的目光,一个学生对我说我们也不想以这种方式收场,但我们绝不服输,仍会拼搏进取,斗志昂扬。这让我感觉班级就像一个家庭,我就是哪个家长。三年里,我们师生之间不仅是知识的交流,更是情感的碰撞。对你们的优点、进步、辉煌,老师们给予鼓励和欣赏,你们的各种不足、过失,惩罚也是为了你们更好的成长,避免你们人生的航船偏离航向。在一次年级教师会上,主任提到对家人的亏欠,我分明看到泪水溢满眼眶,在一次学校教师会上,一位老师讲到对孩子的忽视、冷落,我看到泪水划过脸庞。我不想标榜我们道德多么高尚,可是职业、学生在我们的心中确实占去了太多的分量。在高中生活即将结束的这段时间里依然希望你们要拼搏进取,用汗水浇灌希望。要调整心态,带着微笑飞翔。严格要求自己,利用好一切可以利用的时光,但也应注意张中有弛弛中有张,适当的活动可以更好的积蓄力量。复习中知识点全面复习,决不能有所遗忘。做过的试卷要整理、消化,触类旁通才能促进能力的增长。各学科全面发展,补弱不忘扬长。生活上既要节俭又要注意增加营养。有了困难找老师沟通,他们会给你提出建议和主张。

今天来参加毕业典礼的还有部分学生的家长,他们对你们的成功有最深沉渴望。他们对你们的关爱、支持延续了十几年的时光,虽然有很多家长没有到场,但他们对孩子期望和爱也有相同的分量。无论他在何处,无论他在何方,从河店到大张,从樱桃园到董杜庄。他们的心都牵挂着一中的方向。面对孩子成绩的徘徊不前,我时常听到家长愧疚地说都怪自己文化浅,都怪自己是外行。都怪自己应酬多,都怪自己工作忙。这学期我见到很多的家长提着饭穿过水韵广场,那父母真挚的爱,是沉甸甸的希望。晚放学时校门外停满接送的车辆。还有的家长租房,陪伴孩子高中最后的时光,你们身上承载了父母太多的希望。高考不只是磨练了学生,煎熬的还有家长。有更多的家长做不到这些,我希望你们不要失望迷惘,自立自强才是我们最有力的成长,搏击人生的风雨需要练就奋飞的翅膀,承受生活的压力需要练就强健的脊梁,温室中嗅不到腊梅的芳香。经历了这些,可以笑对人生的风浪。

时光的流逝像一首无声的歌,俯仰之间,毕业的钟声已悄然敲响。经历16高考你们将扬帆远航,穿过金色六月你们将奔走他乡。作为老师还要对你们献上我的嘱托与希望。

我希望你们把学做真人,和谐发展的校训,牢牢记在心上。所谓真人就是胸怀广大勇于担当,积极进取,品德高尚。有了这些无论处于什么位置,取得什么成就,都会走的正直,走得稳当。将来无论何时,当你回首凝望,一中始终处在家的方向。

希望你们无论处在什么地方都要有高远的追求,充分激发自己潜在的力量。有一个人在山上捉到一只幼鹰,把它和鸡养在一起,长大后的鹰失去了飞翔的渴望。他用尽各种办法也不能让鹰展翅翱翔。最后把它带到高高的山巅,用力地掷出去,这只鹰急速的下落,慌乱中拼命扑打着翅膀,于是它学会了飞翔。不逼迫自己一把真的不知道自己的潜能可以最大限度的膨胀。

高中生活的节奏紧张而匆忙,有严格的制度规章,有班主任严厉的目光。你们像拉满弓射出去的箭,呼啸着奔向远方。离开了这样的环境,你们要自制自强。你们会拥有自己的手机手提,自由的追求你们渴望的交往。希望你们不要泯灭心中的理想,毕业不是结束,我们还要经历人生的考场。走过之后才能感悟到高中生活令人难忘。高三班会时我专门展示两位毕业生回味高中生活的文章,一位同学这样写道:那是一个单纯的年代,单纯地让我可以毫无顾忌的追逐梦想。那些日子是充实的,充实的我每一秒都想掰成几半来用;那些日子是充满激情的,宣誓时的我总是热血沸腾;那些日子是坚强的,像在黑暗中寻找若隐若现的光;那些日子是疯狂的,疯狂的我有时对自己的执着都不解;那些日子是有爱的,充满爱的集体我们是一起的战友。 同学们,满载师长的嘱托和希望,目标就在前方。最后,我以一首《蝶恋花》结束我的发言,

《蝶恋花》——寄语众学子

毕业之际思绪翔,一中校园,看桃李争芳。三载风雨匆匆过,笑待一六题金榜。 峥嵘往事永珍藏,今朝毕业,硕果满行囊。感念母校培育恩,胸怀理想付远航。

我的发言完毕,谢谢大家。

教师毕业致辞15

各位领导,各位家长,各位老师,各位同学:

大家好!

今天,我们在这里举行20xx三年级的毕业典礼。首先,请允许我代表所有的初三老师,向所有顺利完成初三学业即将升入高中的初三学生表示热烈的祝贺!

同学们,三年不长,但也不短。一千多个日日夜夜,发生了无数难忘的故事。同学们,你们还记得入学第一天的样子吗?你还记得你第一次穿校服吗?还记得军训时流汗的声音吗?还记得我们多彩校运会的开幕式吗?你还记得20年前我们的周年纪念吗?还有我们干净的教室,我们用脑子一起装饰我们的家。然而,尽管如此,这一切都已成为过去。

同学们,短短三年,你们告别了纯真,走向了平静;脱去稚气,获得自信;从懵懂的少年到风华正茂的年轻人。三年的跋涉,三年的学习,三年的探索,让你我成长!当你憧憬这个校园的时候,从陌生人到乡愁,你也在用青春的激情打造一个精神校园。你在母校的经历和精神,将成为发展史上一道亮丽的风景线!

蝴蝶能学会飞几次眨眼?天空布满星星。有多少会掉到地上?亲爱的同学们,这个世界上有很多你不知道的事情。你可能不知道,中午班主任和自习老师回教室值班后,趴在桌子上睡着就够了;你可能不知道,当你犯错的时候,老师第一次站出来,承担着内心的责任和义务;老师批评你,你可能不知道恨铁不成钢的心有多难受。你可能不知道,面对父母的殷切期望,老师的理解和感动;你甚至不知道老师看到你的一点点进步有多开心。这些都是你不知道的,也是老师最开心的秘密。

三年来,师生同甘共苦,荣辱与共;作为老师,我们“以你的快乐为乐,以你的痛苦为痛”。也许你已经厌倦了老师的唠叨,抱怨老师的苛刻,怨恨老师的批评。但是,请理解老师“恨铁不成钢”的心情,也请理解老师成为人才的渴望!在你面前,老师是有说服力的家长,是热情睿智的长辈,是知心朋友,是秉公执法的法官。

老师欣赏你的一切优点,但我们从不迁就你的任性、自私、疏忽、自以为是、傲慢、不上进。可能老师的话还没有急着考虑,但是我们恨铁不成钢。我们也深信,学生们永远不会因为自己的一些言行受到老师的批评而感到怨恨,因为我们都深深地明白,我们的目标是一致的,那就是在未来更好地发展、适应和为社会做出贡献。

老师为你成长付出的心血,只有你长大了才能实现。多年以后,如果你对老师的信任和感激,对母校的眷恋还在,那就是给老师和学校最好的礼物。

作为一个初三的老师,我觉得很幸福。我为此奋斗了三年,很享受和你并肩作战的感觉。昨天前天送你去考场的时候,留下的背影成了老师整天关心的问题。考场外的老师为你加油。我们相信,你坐在考场上,也是在为自己的未来,为学校的荣耀而英勇奋斗!我们是师生,是战友。我们将一起书写20xx中考的辉煌。

同学们,当真正的校园在你们眼中渐行渐远的时候,我希望第二所学校的精神永远留在你们心中。如《毕业歌》所写:“我们今天桃李芬芳,明天是社会的栋梁”,老师祝福你们大家正直善良,用一颗赤诚的心把温暖和阳光传播给世界,感恩你们的善良!老师祝你们都坚强勇敢,冷静无辜的看自己,珍惜平凡充实的人生!老师希望你们都坚持不懈地学习。无论走到哪里,都要和好书做朋友,陪伴好朋友。只有这样,你才会有“言高和远”的感觉。老师的祝愿有很多,可以翻译成一句话:祝在座的每一位同学,对得起自己,对得起生活,对得起这个激情的新时代!

初中毕业是一首生动的离别曲,是青春成长的里程碑。今天,我们的老师和学生密不可分;但是到了明朝,老师们相信你会用自己的行动证明你是值得我们学校毕业的,相信你会抗风雨,勇往直前,不断实现自己美好的梦想。同学们,无论你走到哪里,请记住,母校永远是你进步的坚强后盾;母校的老师们时刻关注着你的进步,你的成功将是老师们最大的安慰和骄傲!欢迎大家经常回家,回来看看美丽的校园,寻找纯真的初中时光,体味师生深情。老师盼着你回家,祝你明天一片光明!

今天你以母校为荣,明天母校以你为荣。在今天这个庄严而神圣的日子里,让我们满怀信心地向母校呐喊:我自信,我成功,我是同学!

谢谢大家!

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