给老师的信(精选15篇)
给老师的信1
尊敬的学校领导：
您好！
首先感谢各位领导长期以来对我工作的关心，支持与肯定，工作xx年来，我始终以一个教师的身份生活与工作着，始终坚持为党的教育事业服务终身的信念，在学校我就像生活在一个和谐的大家庭里，有各位领导的关爱，有众多同事的关心，每天看到同学们可爱的笑脸，我真的.爱我的学校，今天，我沉思良久，向您说出我辞职的理由，我因为xxxxxxxxxx原因辞职。
我不想学校为我承担无形的压力，我更不能占着职位不认真工作，经过长时间考虑，还是决定向您提出辞职申请。希望你能理解、接受我的申请。
同时祝我们的学校蒸蒸日上。
此致
敬礼！
签名：xx
时间：20xx年xx月xx日
给老师的信2
尊敬的张老师：
您好!
这次给您写信，是因为我已经是毕业班的学生而且即将毕业了，对老师的留恋之情时时涌上心头。
记得我6岁刚上学那年，是您把我领进了教室，认识了班里的同学。我一年级的时候老是迟到，但是您都原谅了我，我也一向回味着老师那种善意的关怀，提醒自己不要再迟到。还有，我的体质不好，我在一次玩耍的时候，不留意摔伤了腿，流出了血，同学们把我扶到您的`办公室，看到我受伤了，您十分着急，直接拿出了两个创可贴，贴在我的伤口上，这让我体会到了您对我满满的爱意。有时，您对我生气，我明白，您是关心我。
您在讲课的时候，总是在微笑，您很幽默，总是在讲课中给我们讲一些搞笑的故事，让我们觉得很搞笑，很快乐。谢谢您，张老师!
这天是母亲节，您也是位母亲，可您却把很多时间放在了教育、爱护我们上，这份爱我铭记在心。
我此刻是毕业班的学生了，一个月后就要派位了，难舍之情溢于言表，我会更加珍惜此刻的时光，努力学习，表达对您的感谢!
祝您永久年轻。
感谢人： xx
××××年×月×日
给老师的信3
敬爱的哇老师：
您好！
人们都说“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干，给老师的一封信_信的格式600字。”是啊，老师就如春蚕，把最后一丝力气奉献给教育事业；老师，就如一支红烛，燃烧自己的岁月，照亮学生的未来。老师，您是多么伟大啊，在今天，我要赞美您！
老师，您犹如园丁，辛勤的照料着祖国的花朵；老师，您犹如石阶，承载着对学生的希望，让我们一步一步向知识的顶峰攀登；老师，您犹如炎炎夏日的`甘霖，让学生渴求知识的心灵得到滋润。老师，您的教学在今天，却建设着祖国的明天；您的成就在课堂，但辛苦培育的一批批桃李却在祖国的四面八方！在今天，我要歌颂您！
还记得，在我第一次踏进教室门口时，您就亲切的在教室门前招呼着学生们。“老师”，是一个多么美好的称呼啊！它包含了学生对老师的希望与敬爱。我想，亲爱的老师，您也是这么认为的吧！我知道，您有一丝白发是为我而生的，您有一份心，是为我而操的。在今天，我要歌颂您！
从二年级起，您就开始带着个班了，班里发生了许许多多的事情。它们陪伴着我们慢慢成长，而老师您，也目睹了我们从无知，懵懂的顽童成长为懂事，乖巧的少年。虽然有时我们会惹您生气，但事后，我们却又非常的后悔，因为我们知道，您那是为我们好。在今天，我要感谢您！
老师，您是一个永远值得我们尊敬的人！
回首我们在一起度过的时光，是多么快乐而又美好啊！我是多么希望能重回旧时的时光，与您在一起啊！老师，在此，我要大声告诉您“老师，您辛苦了，您是我永远的恩师！”
祝您：
身体健康，工作顺利，桃李满天下！
您的学生：xxx
20xx年x月xx日
给老师的信4
敬爱的周老师：
您好！我知道一位好的老师可以影响他学生的一辈子。的确啊！是您肯定了我的写作水平，使我在作文上有很大的进步。
在我进入六年级那天，我知道我们的班主任由牟老师换成了周老师，我非常的舍不得牟老师，因为她对我很好，同时我也在猜测您是怎样的，当我见到您时，您慈祥，和蔼。我脑子里对您所有的印象都打破了。
周老师，在当您布置我我们写第一个作文时，我感觉到很苦恼，因为当时我的作文很差，得优的机会很少，更别说被当做范文读了。就在第二天您在我绞尽脑汁才写下的作文后写了个“优”，当时看着那个红红的“优”字我很激动，也很感谢您。但是我还是不怎么肯定自己的写作水平，认为前一次只是一次巧合罢了。但就在写下第二个作文《我想对詹天佑说》后，您竟然奇迹般的把我的作文当做范文读了。周老师，我想您对我的这次鼓励使我拜托了作文写的差的阴影，使我又重获了对写作的信心。谢谢您，周老师，谢谢您对我的鼓励。
周老师，还记得那次写《快乐的回忆》的长篇作文吗？那篇作文是我独立完成，并且也是自己改的，其实从那以后我的`作文都是自己在改。
周老师，我的作文水平是你赋予我的，如果没有你，就没有我如今的好文章。感谢您那“无心”的鼓励。
祝您：身体健康，青春永驻
此致
敬礼
您的学生：张凤君
给老师的信5
尊敬的叶老师：
您好！
从小学一年级开始，你就在我们班担任班主任、语文老师、学校课程老师。从那以后，我就知道你是一个和蔼可亲、善解人意、讲道理的老师。
刚来学校的时候，心里一直忐忑不安，担心自己考不好会被你批评；在课堂上，我总是不敢说话，害怕自己会犯错。直到后来，我渐渐了解你，发现你并没有我想象的那么认真。所以我在课堂上积极发言，在课堂上尽情发挥……叶老师，您在我心中占据着重要的位置。
如果我是蓓蕾，那么你就是一棵大树，永远守护着我；如果我是一朵花，那么你就是照亮我未来的种子。如果我是一只鸟，你会是广阔的蓝天，让我展翅飞翔；如果我是一条小鱼，那么你就是一望无际的大海，让我自由自在地畅游；如果我是一个水果，那么你就是一个勤奋的园丁，哺育我成长……老师，我在心里记住了您的教育，对您的关心，感激不尽。
在过去的几年里，老师，您努力教育我们，携手向我们传播知识。但是有些同学学习不听话，粗心大意，让你很烦很生气，我明显感觉到了。你要上课，要负责班级管理，休息时间那么少。一天下来，我总能看到你咳嗽，大声教我们。
我难过的时候你安慰我，我开心的时候你分享我，我成绩优异的时候你鼓励我再接再厉，我骄傲的时候你警告我“脚好，寸短”…
老师，你就像我的母亲，每时每刻的`关爱都温暖着我的心。我必须努力学习来报答你在教育上的好意。
恭敬地祝愿
工作顺利，身体健康
你的学生离开了
给老师的信6
敬爱的林老师：
您好！
今秋九月，在诗情画意中酝酿着这么一个满载着怀恋与感恩的节日，那是您的节日！学生想借着这个菊花飘香的日子，用笨拙的小笔，为老师您谱写一首祝福的赞歌。古人云：春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。老师，您有一颗对教育事业炽热而忠诚的心。您是蜡烛，无畏地燃烧着自己；您是小野花，平凡地点缀着世界；您是月亮，照亮我们黑暗的道路……
树木的成长，离不开阳光雨露，只有它们的无私施舍，才会有生机勃勃；花朵的生活，离不开大地，有了大地提供的营养，才会有花儿的艳丽动人；我们的生活，离不开老师，有了您的热情帮助，才会有我们的健康成长……老师，太谢谢您了！师恩如水，在这短暂的半年以来，您苦口婆心地教育我们，您的每一句金石良言我至今还历历在目，由此想起了很多很多……
老师，您还记得吗？您刚接手我们班的时候，我们班的成绩可是全年级的“NO。1”啊。其他的老师们只有沉重的叹息。而我呢，看着试卷上无情的分数，多少次泪撒试卷，多少次欲哭无泪啊！但是，您的出现改变了我们的一生。记得开学那天，您对我们说：“万丈高楼平地起”，“早起的鸟儿捉到虫”。于是每天的清晨，我们总是比人家早一步读书，却总比其他班晚一步下课。我总忘不了您陪我们早读的情景。下课了，课余生活的'朵朵花絮还在飘，欢声笑语仍荡漾着；只是走廊上吵吵闹闹的追逐声却少了我们班的一份儿。陪伴着我们的也只有木然的书本和试卷。唉，大梦谁先觉，平生我自知。大家每天都过着“书到用时方恨少”的日子。就是这样，我们每天都苦不堪言地过日子。但是，在您的孜孜不倦的教导下，喜讯终于传来了。我们的学习成绩突飞猛进，在此我万分地感激您！还记得散学礼的那天，您留给了我们一句话：有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚。苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。老师，放心。我会牢牢记得您的肺腑之言。用坚持来浇灌理想之花！
老师，您对我的恩情深似海。我会用我所能做到的一切去感谢您，用力所能及的全部力量来报答您。我为有您这样的好老师而感到自豪。相信在不久的将来，您同样会因为有我们这样的学生而感到骄傲。
给老师的信7
亲爱的贾老师：
您好
“光阴似箭，日月如梭”时间过的飞快，一转眼间过去了1年多，都说时间就是金钱，但是在您的眼里时间就是我们宝贵的学习。
寒冷遇见温暖，就有了“润物细无声”的雨；春天遇见冬天，就有了五彩缤纷的岁月；天遇见了地，就有了世间一切的'永恒；我遇见你，有了宝贵的知识和智慧。
老师您是伟大的，您就像一根蜡烛，点燃自己照亮我们；您就像辛勤的园丁，每天为祖国的花朵努力着；您是我们的老师，指引我们走向那条正确的道路。是您每天教我们学习，是您让我们有了学习的动力。您让我们骄傲，您是我们的榜样。
那年秋天，我遇见了你领悟了学习的真谛。那是一个清晨，萧瑟悲凄的秋风夹杂着冬天的寒风在人间呼啸着，我们一群刚刚踏入初中大门的学生，您带领着我们走入了这个新的班级让我们成为好朋友，好伙伴，这三个学期中您每天都在为我们讲一些道理，教我们学习，学习数学，您说过只有学好习长大了才能有一条轻松道路。
您是我们的老师也是我们的朋友，就算全世界都轻视你，但是我们不会，因为只有你我们才有可能成功，只有你我们才能进步，虽然其中有很多的汗水和泪水但是你给我们最多的是那个笑容。
在这三年里的点点滴滴一定会成为一个真正的笑容。
贾老师我默默的祝福你！
给老师的信8
xx大学招生办：
xxx同学是xx以优异成绩直升进入省xx中学省招班的优秀学生。x年多来，该生以其学习刻苦努力、为人稳重谦和、工作责任心强、特长优势突出、抱负理想远大而深受老师和同学的称道。
该生学习主动性、自主学习能力很强，除了学好日常各门功课外，利用很多业余时间参加了生物和物理竞赛。特别是生物竞赛过程中自学了竞赛有关的大学课程，查阅了很多资料，花了不到x年的时间就取得了xx市第一、xx省名列前茅的骄人成绩。物理竞赛虽然参加时间短，也取得了省x等奖的好成绩，显示了该生学习方面的不凡实力。
该生为人谦虚，真诚待人，做事认真，在班级具有很高的威望。作为班级文娱委员，组织的班级大合唱获得全校第一，集中体现了他的组织能力和奉献精神；哪怕是每次班级卫生值日等细小事情都能看出他做事的态度和责任心，可以说把工作交给他是再放心不过了。
该生爱好阅读，知识面广，关心时事，勤于思考。学校研究性学习汇报中表现突出，班级热点问题讨论总少不了他的身影。由于他的音乐特长，在学校活动、班级历史剧中都有上佳的表现，其扮演的“国王”的领袖气度和风采让人记忆尤为深刻。正因为有如此出色的表现，在进入高中学习的两年多来，每学期均被评为校三好学生或三好学生标兵。
出于对xx学的浓厚兴趣，该生已确定了立志在生物学科有所作为的远大理想，并已开始付诸于行动，校图书馆常能留下他翻阅生物学科书藉的身影，业余时间也常能见他在潜心阅读生物学科方面的资料。
xxx同学是一个有理想有抱负的学生，在他的眼神里，我看的是执着，看到的`是坚毅，看到的是他对未来的无限憧憬。为了自己的理想，他总是专注于脚下的道路。“机遇偏爱于有准备的头脑”，相信他将来一定会有非同一般的建树！鉴于以上情况，我们认为xxx同学基本素质非常优秀，是一位不可多得的适合从事科学研究的好苗子，我力荐×××同学参加贵校保送生选拔。
此致
敬礼！
推荐人：xxx
20xx年x月x日
给老师的信9
亲爱的姚老师：
您好！
姚老师，您上了二十六年课，桃李满天下了，是我们最敬爱的老师。
姚老师，我要感谢您，当我迷失方向时，您就是一盏明亮的`路灯，永远照亮着我前行的道路。当我遇到困难灰心丧气时，您不断地鼓励我，让我自信，让我重新振作起来。
记得有一次，我的期中考试语文只考了81分，心里就像十五个吊桶打水七上八下。下了课，我迈着沉重的步伐，垂头丧气地走出教室。您看见了，叫住了我，说：“子浩，你怎么了，不舒服吗？”我无精打采地说：“姚老师，我这次语文成绩太差了，我怕妈妈会责骂我。”您语重心长地对我说：“这次是发挥失常，你这么认真，相信你下次一定能考好。”听了您满含鼓励的话，我轻松了许多。
还记得一次，我们正在做语文作业，您提了一个问题，同学们都积极举手，踊跃回答，唯独我没有举手，您注意到了，用眼睛看着我，我心里猛地一紧：糟了，老师肯定在批评我，说我连这种题都做不来，肯定对我失望了。我鼓起勇气，又偷偷地看了您一眼，您的眼睛是如此的慈祥，好像在说：“没关系，好好想一下，我相信你可以做得来。”看着您温柔的眼神，我一点都不害怕了。我努力地想，终于大胆地举起了手。您看了，脸上露出了满意的笑容，似乎在说：“你真棒！”
姚老师，我想在这里诚心诚意地对你说：“谢谢您！”
祝您
身体安康，工作顺利！
您的学生：岑子浩
20xx年12月7日
给老师的信10
如果，一个人与你素不相识的人在你饥饿万分的时候给你一碗饭菜吃，你会对那位陌生的人心存感激吗如果，一个与你毫不认识的人在你寒冷万分的时候给你一件衣服披，你会对那个陌生的人心存感激吗如果，一个与你没有关系的人在你没有零钱的时候给你一枚硬币时，你会对那个陌生的人心存感激吗可是，教师为我们做了那么多事，教了我们许许多多的知识和怎样去做人。可，有谁对教师们心存感激呢可能有人想教师为我们做点事是天经地义的、是理所当然的，甚至，有的.同学认为教师很啰嗦。
我们班有一位教师，她就是我们班的语文教师——李教师。李教师和蔼可亲，教得很细心，一点儿也不马虎，何况，李教师还教了我们三年!
有一次，我考得不梦想，被她教到了办公室。李教师对我说了一些话，我真是哑巴吃黄连——有苦说不出。经过李教师的教导，我的成绩从80分“爬”90分以上。教师还真灵!
教师，感激您!
给老师的信11
敬爱的骈老师：
您好！
在您不在学校的日子里，每当语文课前我抬起脚，准备去办公室帮您拿东西时，却突然止步，猛然想起您已经去外地开会了，星期一才能回来。于是，我回到座位上，拿开数学书，等待着杨老师的到来……
骈老师，您知道吗？在您外出开会不在的这一段日子里，尽管和以往您不在的时候相比，同学们的进步已经非常大了。但班上还是显得有些乱象：课间操、眼睛保健操不好好做，早读不好好上，课间纪律也不太好。如果说课堂纪律还勉强说得过去的话，那信息课就别有“一番风味”了......
上信息课了，同学们欢声笑语地来到微机室门前。“站队！”李晓雨大喊着。同学们这才慢悠悠地排成歪歪扭扭的`一队。这时，不论是学习好的，还是学习差的，不论是守纪律的，还是不守纪律的，都把这里当成了“玩的天堂”——有的讲笑话，有的谈游戏，有的玩摔跤，有的推推搡搡……毫不把李晓雨的口令当成事儿（个别人除外）。时间一分一秒地过去了，有些人开始醒悟了，大声说：“同学们，别说了，再说就回班上去！”过了好久，同学们才渐渐安静了，蒋老师对大家进行了一番教育后，便打开了微机室的门，让我们进去上课。可是，我们只上了不到半节课的时间，甚至连电脑都没来得及开就下课了。
骈老师，我很期待星期一的到来，并不仅仅是我希望您管管同学们，更多的是我对您的思念……
敬祝
身体健康、工作顺利！
20xx年XX月XX日
您的学生：XXX
给老师的信12
亲爱的老师：
您好!
我有许多话想对您说，可每次话到嘴边，却又被咽了下去。今天，我鼓起勇气，想对您说：“老师，谢谢您，您辛苦了!”
老师，您从三年级开始当我们班的班主任，在您辛苦的教育和管理下，把我们班从一个纪律不是很好的班级变成了一个优秀的班级。在最初的几个月里，您为了使我们快速进入学习状态，您的咽喉炎都犯了。调皮捣蛋的我们还时不时地惹您生气，可您还是默默地为我们付出着。
对平时成绩还不错的我，您会经常督促、鞭策我，让我做一些力所能及的.事。就拿这次的升旗手人选一事说吧，您第一个就想到了我。当您来征求我的意见时，我却因为怕上台发言时会出糗而拒绝了您。但当我看到您那原本满怀期待的目光变得无比失落时，我后悔了，便硬着头皮答应了下来。当您看到我脸上愁眉不展的表情时，把我叫到了办公室，询问我是否有什么困难。我犹豫着把实情告诉了您，您微笑着拍了拍我的肩膀，鼓励我说：“这些对你来说都不算难事，你回去好好准备准备，一定没有问题的。”看着您肯定的目光，我对自己充满了信心。您还利用双休日给我指导，使我站上领操台时更有信心了。
老师，没有您的帮助和鼓励，我不可能有这么大的进步，您的辛勤付出使我们更快地成长。谢谢您，老师!
敬祝
老师身体健康!
解放路小学郭彦博
20xx年9月10日
给老师的信13
敬爱的金老师：
您好!
母亲常常对我说，教室的职业是平凡而又伟大的，你们就像一支支蜡烛，燃烧自己，照亮了其他人;你们就像一个个辛勤的园丁，心甘情愿地给花朵浇水施肥，让他们茁壮成长。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”难道这不是老师的真实写照吗?
金老师，您时常教会大家要知恩图报，我从未忘记。您的严厉，您的幽默，您对我的期望，都被我深深印在心里。
您的.脸上总挂着慈祥的笑容，淡淡的眉毛下，一双明亮的双眼看上去格外精神。从您的嘴里讲出来的那些道理，像春雨点点一样滋润着大家的心灵。您总被其他老师夸奖教会有方。是啊，班上的同学都比较淘气，您为此操碎了心。
记得一次大伙一块去走廊上敲消防锣，不巧被发现了。您把大伙拖回了班，大家都想着这次肯定会被骂得狗血喷头。那时，大家大方都不敢出，教室里安静得出奇，只听见大家“咚咚”的心跳声。可是，却不曾想您不但没批评大家，还温和地和大家讲道理，让大家了解我们的过错。
金老师，谢谢您，是您在我迷失方向的时候，为我指出正确的道路;是您在我伤心的时候，鼓励安慰我;是您在黑暗中，成为我的指路明灯。金老师，我肯定不会辜负您对我的期望，我肯定认真学习，用一个认可的成绩来回报你。1日为师，终身为父……
此致
敬礼
给老师的信14
亲爱的老师：
我和他吵了一架...开始战斗。经过两天老师的批评教育，以及深刻的反思，我终于意识到自己错误的严重性。
我很抱歉我的冲动，我很抱歉。错误的性质是严重的。这种行为违背了学生的原则。只是因为自己的冲动和一时的想法，没有考虑会有多大的影响。这也是不对的。学校是一个集体，每个人不要只想着自己。我做的不是一两个人。我做的其实是不成熟的表现。而且给忙于工作的老师带来了很大的困扰，还要分开心思处理这件事，平复影响。所以我觉得很对不起老师。是我的冲动和心理不成熟让忙碌的老师们很担心。我真诚的说:对不起，请原谅。其次，我的打架行为还是破坏学校团结的表现。学校是一个大集体，每个人每个学生都是学校的一员。我不应该毁了它。第三，我的行为在学校的'同学中造成了非常坏的影响。同学之间应该互相学习，互相促进，但是我的表现给同学们带来了坏头，不利于学风建设。同时也对学校的形象造成了一定的损害。只有认真反思，寻找错误背后的深层根源，认清问题的本质，才能给学校和自己一个交代，才能有所进步。作为一名学生，我没有做好我的工作。自从接受了老师的批评教育，我就深深体会到了这件事的严重性。老师的教育向我表明老师很关心我，很爱我，所以我以后会听老师的话，充分理解老师对我们的要求，保证类似的事情不会再发生。如果再发生这样的事，我不会再做了。
我为这次事件的受害者感到非常难过。事件发生后的这几天，我很害怕，害怕面对出院。学生的眼睛不敢面对。同学父母的眼光，对，扪心自问，我为什么要打别人？每个人花父母的钱上学都是为了一个目的:学习。这样做不仅给…学生带来身心伤害。和.....我同学的父母很担心。我为此道歉。
希望老师给我一个改过自新的机会。老师希望我们成为社会的栋梁，所以我在以后的学校生活中会更加努力，不仅要学好老师教给我们的知识，还要学会如何做人，做一个对社会有用的人，一个正直的人，这样会安慰老师。好的学生和老师都像父母一样无私，所以我也想把老师的无私精神发扬给我们。通过这件事，我深深感受到了老师恨铁不成钢的感觉，这让我在心理上感到非常愧疚。我太感谢老师对我的深刻教育，这造就了我的未来
在人生的道路上找到一个方向，对于我的一生来说，有一种无法用语言表达的作用。我的错误性质比较严重，打架是心理不成熟的表现，导致很多利益受损。本来团队老师很重视我，但是我的错误深深的伤了他们的心。现在我对自己充满了自责，因为一时的冲动造成的恶果，我后悔自己的冲动，因为自己的片面和无知。打完架，我看着……同学们蜷在地上。当时我简直不敢相信，我一开始会做出这样的事情。既然事情应该发生了，我们不仅要主动解释自己的错误，向同学道歉。要从这场斗争中总结教训，以这场斗争为鉴，经常自我检查，自我批评，自我警示，无论什么时候冲动都要用这件事来警示自己，从根本上消除冲动的问题。在这里，我除了真诚地向同学们道歉，我还恳切地请求老师们相信我，相信我只是一时冲动犯了错，相信我的悔悟，相信我会向他们学习，再也不会犯类似的错误。
道歉人:xxx
日期:xxxx
给老师的信15
敬爱的未来中学老师：
您好！我是您未来的学生。我叫李华，咱们虽然不曾见面，但我知道，你一定是一位出色的、和蔼的老师。
您一定知识渊博、年轻美丽，是一位喜欢同学、大方，有着容忍之心的老师。我呢？特点也不是太多，缺点倒有：就是上课不爱积极发言。到时候，请您多多关照，包容包容；我有两个特长，其一是弹钢琴，已过五级，如果能在您的学校弹奏，将优美的`曲子献给您和各位同学，将我的特长发辉到极点，那是最好不过的了；我从四年级时就喜欢上了小说，记不得是什么时候，自己就试着写了几篇，想不到同学看了后，得到了两个答复。有的说语句不通、太差；有的说太精彩了，这让我信心不高不低。六年级了，作文水平有所提高，小说也不土了，但还不够精彩，只算得上是些作文。
未来的中学老师，我想说的都说了，希望您能够接受我，希望我的憧憬能够变成现实。我将带着我的理想走进您的班级。但愿您是一位优秀、受人爱戴的好老师！
祝：我们能成为一对友好的朋友；一对密切的师生。
此致
敬礼
学生李华
