【精品】教师作文三篇

在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编精心整理的教师作文3篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

教师作文 篇1

“天天，天天，不好啦，你快来看哪！”门外传来了丫头十万火急的声音。

我不禁纳闷：“丫头，怎么啦？”丫头的脸上充满了愤怒，她大叫道：“唉呀，我的天哪！你快去看看吧！”

不等我说话，丫头就拽着我来到了教室门外的护栏。

蒙蒙的小雨飘飘扬扬地从天空洒落，沾衣欲湿。一瞬间，心中忽然升起了一种模糊的惆怅。我四处看了看，护栏边上竟然站满了人，大家都在不约而同地看向同一个地方。

循着大家的`目光，我看到了一个令我吃惊的画面：一只小小的黑狗倒在水泥路面上，四条腿伸得笔直，它的头无力地歪在一旁，嘴巴在艰难地一张一合，它早已奄奄一息，一动不动，只是偶尔像抽搐似的浑身瑟瑟发抖。有几个学生站在它的身旁，面露怜悯之情。霎时，我的心被触动了，怎么会，怎么会这样？

这只小黑狗是前几天刚被主人家丢弃的，从此，它就成了一只流浪狗。它聪明伶俐，十分的惹人怜爱，同学们都喜欢逗它玩儿。可是为什么，为什么会出现这种情况？是谁那么无情地伤害了它？

我不忍心再看小黑狗了，转过身来问丫头这到底是怎么回事。

丫头皱着眉头，一脸同情和愤怒地嚷道：“都是那个B班的语文老师！小狗只是跟在他后面走嘛，他就将小狗从三楼直接砸下去了！他怎么可以这样？他真是太残忍了！怎么办，小狗看起来快死了……”

我的心猛地一震，小狗竟然被从三楼给砸下去了！那么高的距离，一个人摔下去都可能变残废，对于一只刚刚离开母亲怀抱的小狗来说，怎么承受得了呢？

看着小狗在地面上艰难地忍受着疼痛的样子，我仿佛听见了它痛苦的呻吟：“好痛，好痛……”

一时间，众说纷纭。

丫头在一旁义愤填膺地谴责那个语文老师真是讨厌得很，我听见大家也都在议论纷纷，说这个老师的行为不道德，没有同情心和爱心。大家都说，小狗快活不成了……

雨点渐渐地变大了，像一颗颗硕大的豆子似的，打在水泥路面上，打在小狗身上。不一会儿，它浑身就变得湿漉漉的。在雨点的重击下，它停止了痉挛，身体慢慢地僵硬了……

大家边走边骂进了各自的教室，我站在栏杆边还是不愿离开。这时，我看见一个小女孩从雨中向小狗跑了过去，抱起了它跑开了。

看着小狗躺过的那一寸地方，渐渐地被无情的雨给侵占了，我转身走回了教室。

坐在椅子上，我思绪起伏，心潮澎湃，一阵阵地汹涌而来。

我想，首先身为一名教师，做事情怎么可以那样的欠缺思考？他也许并不明白他的这个举动会在学生们之间产生什么影响，他不知道他这样做会让自己受到的所有的尊重，在弹指一挥间全都被瓦解。

其次，我实在想象不到作为一名语文教师的他，在课堂上捧着书本教育学生要与动物友好相处，却在课堂之外校园之内做出如此让人匪夷所思的事！

这样的做法，真的让我们难以相信他是一个满腹经纶、满口仁义道德的老师。既然为人师表，为什么不能给学生们树立一个好的榜样呢？

脑海中又浮现出了小狗在痛苦中死去的样子，我不禁深思：让这样一个无辜的小生灵葬送了生命的人，到底是位教师，还是个“凶手”呢？

教师作文 篇2

我的英语老师她姓尤，我们都叫她Miss尤。她一双炯炯有神的大眼睛，一头乌黑的头发，鼻子稍微有点翘，她的眼睫毛翘翘的，脸上总是挂着甜甜的微笑，让我们感到很亲切。

尤老师很负责任。有一次，老师在教我们读单词和句子。可我死活就是不会读，对我来说就像一只笨笨熊。我心里快急死了，不知道该怎么办才好，这时尤老师开始抽查了，我的心在“咚咚”地跳 着，感觉都要跳出嗓子眼了。果然，尤老师抽到我了，我漫不经心地站了起来，心想：这下完了，尤老师肯定要扣章了，我偷偷的看了一下尤老师的眼神，没想到老师竟然对我微笑着说：“没关系，如 果上课认真读就会了，下课我再来教你几遍”。

下课了，同学们都在风风火火地玩，吵的吵、闹的闹，可我像一只被关在笼子里的小鸟。尤老师一句一句的教我，当我读出第三句时，我看见尤老师皱起了眉头，尤老师扭头问我：“你认真了吗？ 以前你不会的教二遍就会了”，我低头不语。直到我会了，老师才喝了一口水，休息了一会儿。这时，我觉得尤老师真是一位很负责任的好老师。

有一位这么负责的老师，我感到很自豪。

教师作文 篇3

他是我们班的奥数老师，40多岁，铅笔似的脑袋上有两只特别尖的眼睛。之所以说他有特别尖的眼睛，是因为只要有谁在上课的时候讲话或者吃东西，他会以最快的速度发现他们并用长尺敲敲他们的头，用极不标准的普通话说：“小伙子，上课要认真啊！”他上课特别幽默，每次上课都能听见教室里一片笑声。我觉得在轻松、愉快的环境中学习肯定能学得更好。

其实他还是一个有责任心的老师，他想让班上的每一位学生的成绩都能步步高升。就拿上次来说吧。那天，我的作业上有一道题做错了，他一下课就把我叫到办公室，详细的讲解了那道题。他生怕我听不懂，又是画线段，又是打比方，直到我弄懂了为止。做完了那道题，他又给我出了一些其他类型的题目教我做。你说有了这样一位老师，我的成绩能不好吗？

他不止是对我负责，他对班上每一位同学都如此。有一次在上课的时候，有一位同学呕吐了起来。同学们都用说捂着鼻子，皱着眉头纷纷避开这摊秽物。可是他没有捂鼻子也没有避开，而是把这位同学扶到办公室，擦干净他的秽物，然后打电话给这位同学的家长，让他们把儿子送进医院。忙完了那边，他连一口水都没喝又接着给我们上起课来。

这样的老师难道不值得我们尊敬、爱戴吗？他是我心中的魅力教师。一个当之无愧的魅力教师。