《教师之歌》朗诵稿范文(精选5篇)

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在我们平凡的日常里,大家都接触过朗诵稿吧,朗诵是用响亮有力的声音把文章背出来,以传达文章的思想内容。是不是有很多人没有真正理解朗诵稿?以下是小编为大家整理的《教师之歌》朗诵稿范文(精选5篇),欢迎阅读与收藏。

《教师之歌》朗诵稿范文(精选5篇)

《教师之歌》朗诵稿1

《教师之歌》

时光如古参天,摇曳着数枚叶,

看那张张日历,在春夏秋冬中飘散。

不知不觉已法分辩,

究竟迎来过多少日光,

究竟送了多少黎明夜晚

而今,时光的脚步又迎来了新的年,

我已经没有深思熟虑的时间,

甚来不及把心口焐热的话语仔细推敲,

斟酌长短;

真不知为什么会有这么多倾吐不尽的情感,

汹涌澎湃向外喷溅;

让我迫不及待地要把这新年献礼捧到各位前。

我不曾读书破万卷,

也不曾遍祖国的河,

更没有怪神佛赋予我创作的灵感。

我只是千万教师中的名新兵,

就像星属于夜空,草属于大山。

初登讲台的我,

青春和热情,去坚持、去探索、去磨练;

在前辈们的带领下,去沉思、去开拓、去呐喊。

说到这,怎能不让慨叹万千,

有多少师为了教育事业披肝沥胆。

传道、授业、解惑是厅堂上孔夫的.画像,

明因此而前进,

让代又代的夜推敲、清晨诵念。

而今,发扬传统,在务实中前进;

与时俱进,在创新中发展。

多少个黎明,牵着朝霞做伴;

多少个黄昏,踏着晚霞回还。

滴滴汗水中,把教书育的天职谨记;

满天夕阳,只有对学的殷殷期盼。

宇宙边,有限。

今作为名教师,还有何志何愿?

只希望在勤作之后,

能够多有点欣慰,少有些遗憾。

青春不悔,命憾!

总有天,我也会两鬓斑、迷朦了双眼,

就让清辉不的亮刻下此时的誓!

我要教会学:

学真理,不欺、不瞒、不骗;

真情,不腐、不烂、不酸;

似真,不熔、不化、不软;

做真,不疯、不癫、不懒。

理想如歌,创造如泉,教胜于传。

做为名青年教师,我定做到:

不浮、不虚、不假,真诚;

不媚、不谀、不谄,讲真;

不炫、不妄、不夸,有真学;

不骄、不躁、不馁,是真。

为了中国教育更快更好地发展,

让我们起向着明天,

向着太阳,向着辉煌,往前!

《教师之歌》朗诵稿2

《教师之歌》

人民教师,

光荣的称号,神圣的职责。

人民教师,

无尽的爱心,世人的父母。

人民教师,

人类灵魂的工程师

您从浩如烟海的历史长河中走来,

您从袅袅炊烟的小村中走来,

您从高楼林立繁华似锦的闹市中走来,

您从五湖四海的每个角落中走来。

似雨露,

慢慢浇灌花朵的心田;

似蜜糖,

慢慢浸入每个孩童的心窝;

似搏动的心脏,

不停地输给人类新鲜的血液;

似潺潺小溪,

永远给人类注入知识的海洋。

人民教师,

您是知识和文明的传播者,

您是人类光明的使者,

您是默默辛勤耕耘的劳动者。

您的名字,

永远是文明进步的象征,

您的形象,

永远是文明进步的化身。

有了您,

愚昧、落后、无知才会远离我们而去,

有了您,

人类的文明进步才会向我们走来。

人民教师,

高调做事、低调做人、平调生活就是您的真实写照。

在琅琅书声中,

您犹如一位常胜将军挥舞着指挥棒,

在“指点江山,激扬文字”,

永远把五尺小讲台当作人生的大舞台;

在人生旅途上,

您从不计较个人得失,

哪怕一辈子就在那炊烟飘渺的小山村也无悔无泪;

在生活中,

您丢掉时髦与时尚,

坚决捍卫教师的尊严和形象,

用刚强的臂膀撑起明天的太阳。

人民教师,

您有人世间最真挚的情怀,

一切都为了孩子,

一切都为了祖国的明天;

您有大海般的胸怀,

永远做一支燃烧着的蜡烛,

牺牲自己照亮别人。

光荣的人民教师,

您肩负着祖国的未来和民族的希望,

您因神圣的职责而伟大,

您因无私的奉献而受人尊敬。

没有您,

世界将一片黑暗,

没有您,

世界将狼藉不堪,

没有您,

我们将会停止前进的步伐,

降低人生的追究目标,

迷失人生的追究航向。

您是祖国未来和民族希望大厦的设计者,

您是人才摇篮的建筑师,

无论您身处何处,

鲜花都应该属于您,

我们永远为您歌唱。

《教师之歌》朗诵稿3

教师之歌

不必牢骚

不必怨悔

教师是平凡的工作

默默奉献

辛勤耕作

小小地讲台

有你也有我

不必委屈

不必寂寞

教师是崇高的工作

艰难付出

永恒开拓

美丽的颂歌

给你也给我

操场上留下我们的音容

教室里留下我们的笑貌

让心曲化作动听的琴音

让时光凝成迷人的曲线

为了祖国的花朵

我们把生命燃烧成火

不必心酸

不必失落

教师是纯朴的工作

明净天空

广袤田野

迷人的春风

给你也给我

不必沮丧

不必遗憾

霞云灿烂

星光闪烁

多彩的意境

融你也融我

花丛中留下我们的身影

绿叶下留下我们的足迹

让烛光映红宁静的夜空

让歌声飘荡辽阔的大地

为了祖国的明天

我们把热情流淌成河

《教师之歌》朗诵稿4

《教师诵》

平凡的人,平凡的手,

架起一座知识的桥梁。

走过冬的'严寒,

走过夏的酷暑

培养出莘莘学子

一只粉笔

指点知识王国的迷津

一块黑板,

记下比海还深的真情

一个讲台,

映照着园丁浇灌鲜花的艰辛

三尺教鞭

挥向通往梦想境界的途径

我们是繁星

您是月亮

把优美动听的故事“讲给”我们听

让我们能进入完美的梦境

清晨的阳光是您那灿烂的微笑

不管我们失败还是胜利

不管我们后退还是前进

您,都会用微笑鼓励我们再接再厉

教师

慈祥的母亲

教师

千万颗童心的梦想

教师

祖国赋予您特殊的使命

让您把一棵幼小的禾苗

培养成祖国的栋梁

教师

我要您那慈祥的面容永不变老

教师

我要您那明亮的眼睛永远不黯淡

教师

我要您那乌黑的头发永不变白

教师

我要您那疲劳的双手变的简便

教师

我要为您歌唱,为您祝福

教师

您是我最敬佩的人!

《教师之歌》朗诵稿5

向老师敬礼

甲:迈进今天的会场

我们的心潮激荡

乙:迈进今天的会场

我们的心儿飞翔

甲:为什么心潮这样激荡

合:因为在这里教坛群英汇聚

乙:为什么心儿这样飞翔

合:因为在我们又迎来了教师的节日

第XX个教——师——节

甲:让我们高举右手

合:向耕耘在教育战线上的各位老师

向一贯支持、关心教育事业的各位领导、

各界人士

致以少先队员崇高的敬意(行队礼)

甲:如果说一个“家”

就是一个幸福的港湾

那么我就是

——港湾中即将远航的白帆

合:老师,你就像高高的灯塔

指引着我们奋勇向前

乙:如果说我们是祖国的明天的希望

那么老师就是

——播撒希望的耕耘者

合:老师,你就像阳光雨露

滋润着我们茁壮成长

甲:当我们开始学习1+1时

合:是你微笑着把学习的道理讲给我们

让我们在知识的海洋里像鱼儿一样畅游

乙:当我们遇到困难时

合:是你用鼓励的目光注视着我们

告诉我们战胜困难才是强者

乙:当我们犯了错误时

合:又是你,不厌其烦给我们讲做人的道理

拂去我们心灵的灰尘

甲:多少次,你拖着病困的身子

走到讲台前

乙:多少回,你放弃了自己的一切

把错题一遍遍纠正

男合:当我们获得荣誉时

是谁最高兴

——是你,我亲爱的老师

女合:当我们受到批评时

是谁最难过

——也是你,我亲爱的老师

甲:噢,亲爱的老师

如果说人间有一种爱最无私

——那就是你对我们的爱

乙:如果说人间有一种爱无需回报

——那就是你给我们的爱

甲乙:你给予我们的是那么多

可你都从不索取什么

合:你用歌声、用微笑

编织着美丽的彩虹

你用衷情、用智慧

编织着人类的文明

甲乙:当我们在人生的跑道勇猛冲刺的时候

甲:我们看到了,看到了

你泪光闪闪的双眼

乙:我们听到了,听到了

你心灵声声的呼唤

甲:你们所做的一切

都是为我们能成为顶天立地的人

乙:你们所付出的一切

都是为圆中华民族的强国之梦

合:你们的英名将永远镌刻在共和国的丰碑上

你们的精神将激励着一代又一代汉中儿女

甲:当欢快的锣鼓即将敲响

乙:当庆祝的礼花即将绽放

甲:看——

甲乙:大江南北千万只手举过头顶,

秦巴汉水百万双手捧着鲜花。

听——

甲乙:海角天涯,高唱着同一首歌;

文川武乡,激荡着同一句话:

合:感谢你们支撑着汉中的教育大厦

感谢你们为建设绿色汉中所做的贡献

感谢你们为二十一世纪的汉中托起希望

让我们从内心祝福你

亲爱的老师,您辛苦了!

亲爱的老师,您永远年轻。

(行队礼)

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