指导教师岗位职责合集15篇

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在社会发展不断提速的今天,岗位职责使用的情况越来越多,制定岗位职责有利于提高工作效率和工作质量。那么岗位职责怎么制定才能发挥它最大的作用呢?下面是小编为大家收集的指导教师岗位职责,仅供参考,希望能够帮助到大家。

指导教师岗位职责合集15篇

指导教师岗位职责1

1、团干管理:共青团要按照德才兼备的原则,大胆选拔年轻干部,保持团干部队伍年轻化的优势,努力实现团干部队伍的革命化、知识化和专业化,并按以下标准进行管理:政治上要坚强、学习要刻苦、工作要勤奋、作风要扎实、品德要高尚。

2、团代会与学代会活动组织:阳贵一中团委是在团代会、学代会闭会期间的最高权力机关。学生(团员)委员会由团代会、学代会选举产生,对团代会、学代会负责,受学代会监督。学生(团员)委员会每届任期一年,团代会、学代会如提前或推迟举行,其任期相应改变。学生(团员)委员会每届至少举行一次全体会议,全体会议须有三分之二以上委员参加方可召开

3、团员量化管理考评:为了强化对团的认识,加强团的管理,团委据我校团员多,所占学生比例大的特点,制定本“考评办法”。该“办法”对团员的日常行为提出具体的要求。使团员明确在自己的学习和生活中,哪些是应该提倡的,哪些是应该摈弃的,从而使团员的先进性能体现在日常行为的`实处。该办法采取对团员的具体行为表现进行进量化打分的形式来对每一个团员进行考评

4、业余团校工作:教学内容:以基本国策,《团章》和团的基本知识为主,同时考察各个时期党的基本路线、方针、政策和团的决议。教学形式:以授课为主,按讲课内容分定题目分专题进行讲授;同时辅以团日活动。

指导教师岗位职责2

1、教师必须经过培训,熟练掌握录播设备操作方法后方可使用录播教室,并严格按照设备操作规范操作。

2、授课教师先填写《录播教室使用记录表》,经管理员协调安排后存档。每次上课前,请检查设备是否完好,如有异常情况应及时报告管理人员

3、请爱护室内所有设备及物品,不得擅自改动仪器设备的'连接线,不得擅自移动、接入或拆卸任何仪器设备,严禁使用该设备从事与教学无关的活动。凡因违反操作规程而人为导致设备及物品损坏者,按学校有关管理规定赔偿。

4、如果需要安装其它教学常用软件,请提前与管理员预约安装,未经允许,不得在计算机上安装其它应用软件;若使用U盘、移动硬盘等设备,须事先查杀病毒。

5、教师要教育学生爱护录播教室设施,未经许可,不得随意打开各种开关,禁止学生到主控制台上进行任何操作。凡在本教室上课的学生须爱护教室的环境卫生,不得随地抛弃废物,不得吃零食,不得在座位、课桌、装修墙壁等处刻画,违者可严厉批评教育,授课教师应进行监督管理。

6、教学中临时使用外网时请教师使用自己的个人帐户登录,使用后请及时注销,确保网络安全。

7、录播课程结束后,授课教师应及时将课程录像备份,以免数据丢失。主动登记使用情况,并负责关闭设备及电源,锁好门窗后方可离开。

8、管理员要帮助检查、督促使用教师规范操作。维护好设备设施,保持场所整洁卫生。

指导教师岗位职责3

1、总制度、方案的制定和管理:为加强校园精神文明建设,维护我校学生社团的健康发展,丰富和活跃学生的课外文化生活,促进学生全面素质的提高制定相应制度措施。

2、社团的成立:发起成立学生社团应具备以下条件;社团的成立登记程序;以公告或其他形式宣布成立。

3、社团的成员:本校正式学籍的学生,享有依法参与社团活动不受干涉的权利;社团成员必须履行义务;社团成员享有的权利。

4、社团的工作:社团要进行学期注册,社团活动计划;社团的'工作总结;社团建立健全档案。

5、社团的活动:社团按期保质地开展活动,如实填写社团活动纪录。

6、社团课程的开设与考核:新课程管理下,社团课程以课程和综合实践活动形式进行学分认定。

指导教师岗位职责4

一、认真执行《录播教室使用规章制度》,按时、保质、保量地完成教学录播任务,及时了解录播技术的发展动态。

二、负责录播教室的日常管理工作,统筹安排、认真落实好各类工作任务,并做好工作记录。

三、负责录播教室设备的日常养护、使用管理,及时排查设备故障,确保仪器设备始终处于正常工作状态,并作好仪器设备的使用、养护、维修记录。

四、负责录播教室管理,做到工作环境整洁、卫生,室内器材物品放置整齐、合理,安全措施齐全、到位,定期排查、消除各类安全隐患。

五、负责制定录播资料档案管理制度,负责录播资料档案的`建立与管理,按照学校档案管理的规定,做好录播资料档案的管理工作。

六、负责录播教室仪器设备等固定资产管理,严格执行资产管理制度,杜绝学校资产流行与损坏现象发生。

七、完成上级交办的其他工作任务。

指导教师岗位职责5

化学实验指导师在实验教学中起着重要的作用。为了提高化学实验教学的质量,充分发挥指导教师与实验学生的教学积极性,结合本学院的专业特点,特制定实验指导教师的岗位职责。

1、实验指导师应认真备好实验课的教学内容:第一次实验前的预试,检查实验员对实验仪器、化学药品的准备情况,检查实验仪器的性能状况,每次实验的预试都应有记录;第二是实验的讲解内容,把握好实验的难点及注意事项。

2、实验指导教师应注意实验操作的规范性,在实验过程中应及时纠正学生的错误操作,培养学生基本的操作技能,平时的操作应作为实验考核的'内容之一。

3、实验指导教师上课时间不能离岗,上课离岗应视为教师的失职行为,否则学生在实验中产生的事故,首先追究指导师的责任。

4、实验指导教师应认真批改学生的实验报告,学生的实验原始数据应有实验指导师在学生实验结束后的亲笔签名,以防止学生涂改原始数据。

5、实验指导教师应定期对学生进行实验的安全教育,培养学生处理一般事故的能力,注意节约用水和用水安全,注意节约用电和用电安全,学生在实验结束后应关好水、电、门窗,指导师应作好检查并且最后一个离开实验室。

6、实验指导教师应督促好学生的实验室卫生打扫工作,保持实验室的干净整洁,实验过程中,不应把纸屑和碎玻璃留在水槽里。

7、实验指导教师应及时做好学生损坏实验仪器的赔偿工作,教育学生爱护学校的公共财产,使学生养成良好的道德风尚。

8、实验指导教师应努力提高实验教学水平,积极进行实验教学改革,不断更新实验教学的内容,积极开创实验教学的新局面。

指导教师岗位职责6

实习指导老师必须由教学经验丰富、对实践活动较为熟悉、工作责任心强、有一定组织和管理能力的、讲师以上的教师担任。对于初次承担指导实习任务的教师,应指定专人进行帮助。为了保证实习指导质量,毕业留校任教不满一年的教师不能单独指导学生实习。

实习指导老师的职责:

1、按照实习大纲的要求具体组织实习计划的落实工作,商请实习单位帮助办妥实习学生的各项手续,组织学生按计划进入实习单位。对学生进行实习指导工作,做到认真负责、严格要求、耐心指导、教书育人。

2、实习前深入实习单位了解和熟悉情况,会同实习单位有关人员根据实际情况制订实习计划,作好实习的一切准备工作,并办理好其他相关的实习事项。

3、实习前召开实习动员会,向学生介绍校企合作提供的实习单位、岗位的基本情况(也可以由自己联系实习单位、岗位的学生介绍),宣布实习纪律,组织学生学习实习大纲和实施计划,使学生明确实习目的'和要求。

4、要求学生必须在规定时间和实习场所进行实习,不得擅离或私自调换实习单位,情况严重者按此门课程不及格处理。

5、学生可自行联系实习(实训)单位。学生自行联系的非教学性质的实习(实训),实习(实训)期间的安全问题由学生本人负责。

6、实习期间对学生严格要求、加强指导,组织好各种实习活动,引导学生深入实际,虚心向实习单位的指导老师学习,布置一定的思考作业,并及时检查和督促。要加强对学生的专业知识的指导,及时总结在实习中学到的知识,帮助学生解决实习中遇到的问题。

7、根据各种实习的性质、任务和要求,加强政治思想教育,引导学生端正实习态度,加强实习安全和劳动保障教育,教育实习生严格遵守实习单位在安全方面的规章制度。

8、加强指导、严格要求,组织好各项实习教学和参观活动,积极引导学生深入实际,检查督促学生完成各项实习任务。

9、检查实习纪律执行情况,及时处理违纪问题。学生在实习期间违反纪律时,指导老师应及时给予批评教育,对情节严重、影响极坏者,应及时处理直至停止其实习,并向学院报告;实习期间如发生重大事故,指导教师应及时组织力量处理,并立即向学院和学校报告。

10、定期与实习单位保持联系,争取实习单位的指导和帮助,搞好与实习单位的关系。

11、以身作则,言传身教,全面关心学生的思想、学习、生活、健康和安全,并定期向学院汇报实习情况。

12、实习期间要求学生和指导老师联系次数不少于四次,并留下指导痕迹,反映在专业实习手册中。

13、实习结束时指导、检查学生实习周记的记载和实习报告的撰写,检查实习质量,掌握学生完成实习任务的情况,负责对学生进行实习考核。

14、实习结束后对学生的实习工作进行评价并做出成绩评定,对实习工作情况进行总结,写出总结报告。

指导教师岗位职责7

1、全自动录播教室管理员负责设备的日常维护与管理工作,保证教学的正常进行,并负责教室的安全检查及卫生工作。

2、认真执行《录播教室管理制度》按时、保质、保量地完成教学录播任务,及时了解录播技术的发展动态。负责录播教室的日常管理工作,统筹安排、认真落实好各类工作任务,并做好工作记录。

3、负责录播教室设备的`日常养护、使用管理,及时排查设备故障,确保仪器设备始终处于正常工作状态,并作好仪器设备的使用、养护、维修记录。

4、负责录播教室管理,做到工作环境整洁、卫生,室内器材物品放置整齐、合理,安全措施齐全、到位,定期排查、消除各类安全隐患。

5、负责制定录播资料档案管理制度,负责录播资料档案的建立与管理,按照学校档案管理的规定,做好录播资料档案的管理工作。

6、负责录播教室仪器设备等固定资产管理,严格执行资产管理制度,杜绝学校资产流行与损坏现象发生。

7、管理员要做好录播教室的日常清洁工作,室内保持清洁整齐,注意防火防盗。

8、认真完成学校领导安排的其它工作。

指导教师岗位职责8

工作职责:

1.管理和指导住宿学生日常生活起居;

2.关注和帮助学生身心健康发展;

3.指导家校共育。

任职资格:

1、身体健康,责任心强,无犯罪记录;

2、执行力强,积极向上,关心爱护学生;

3、学历要求:大专以上(有同类工作经验优先);

生活指导教师岗位

指导教师岗位职责9

1、指导教师须掌握实验实训基本技能,熟悉实验实训内容和要求,须做好实验实训前的'各项准备工作。

2、指导教师须按照教学大纲和学期教学计划进行实验实训教学,上课前须认真备课,按教学安排进行上课,未经许可不得私自调课或变更上课时间。

3、指导教师须提前进入实验实训室。实验实训开始前须检查学生出勤情况,检查学生的实验实训预习报告,并讲解有关注意事项。

4、实验实训过程中,指导教师不得擅自离开实验实训室,要巡视学生的实验实训情况、认真指导学生,及时解决实验实训中出现的问题。

5、指导教师应按照实验管理要求,认真做好各项实验记录。

6、实验实训结束后,应检查实验教学仪器设备的使用情况,督促学生及时清理桌面,归还实验实训器材和工具。

7、指导教师须认真批改实验实训报告,合理评价学生实验成绩并做好登记。

8、指导教师须教育学生遵守各项安全操作规程,防止安全事故发生。

9、指导教师须负责实验实训室卫生管理,保持实验实训室清洁。 楚雄市职业高级中学

指导教师岗位职责10

为了更好地完成实验教学任务和提高实验教学质量,加强实验教学的管理工作,现对实验指导教师提出如下规定:

1.认真备课和撰写实验教案,提前通知实验室管理人员做好相关准备工作,在指导实验前必须首先进行预备实验;通过预备实验了解和熟悉实验所需仪器、试剂、实验原理、步骤、实验结果的数据与图表、检查仪器的状况,熟悉仪器性能和使用方法,以及一般的维修方法,以保证实验正常进行。对新上课的教师如果不按规定做预备实验,按学校的规定管理人员有权拒绝其进入实验室指导实验,所引起的后果有其本人负责。

2.应在上课前5分钟到岗,实验教学时间内不应离开实验指导岗位。

3.严格要求、认真指导和讲解实验原理、内容、仪器操作方法及注意事项。准确回答学生提出的问题、及时进行有针对性个别指导,纠正不正确的操作习惯,督促学生合理安排实验进度和及时处理实验故障。

4.认真检查学生实验记录情况,签字后方可让学生离开实验室。

5.在指导实验知识与技能的同时,注意帮助学生树立认真严谨、实事求是、爱护仪器设备、节约试剂等良好实验作风,对弄虚作假、马虎、浪费现象应给与批评教育;对于责任原因引起仪器设备损坏者,要责令检讨并按规定赔偿。

6.负责实验过程中的实验室安全、卫生工作,检查实验结束工作与值日情况。

7.及时认真地批阅学生实验报告并发还学生,批阅时给出必要、正确的评语,纠正实验与实验报告中的错误,积极与学生讨论突出的`、具有代表性的问题,对于不合格的实验报告,应督促学生重写,根据学生实验情况综合评定实验成绩。

8.承担各种常见教学实验仪器设备的验收、调试、鉴定等技术工作,协助实验室技术人员管理与使用仪器,保证仪器设备处于正常工作状态。

9.每学期教学结束后,应对实验教学工作进行总结、分析并提交书面总结材料,交实验中心归入实验室教学工作档案。

指导教师岗位职责11

岗位职责:

1、授课方式:大班、小班、一对一,教授12岁及以上独有英语课程;

2、负责对学生进行专业性的学习指导;

3、协助准备教学材料及用具,协助举办教学部各项活动;

4、解答学生在实验室上课时出现的.问题;

任职要求:

1、英语相关专业,热爱教育行业;

2、一年以上教育行业工作或者英语教学经验优先,有雅思,托福经验者优先;

3、良好的汉语和英语沟通能力,发音清晰准确,熟练操作office办公软件;

4、具有责任心和团队意识,良好的组织和管理能力。

指导教师岗位职责12

岗位职责:

1、负责毕业学员就业的.辅导及推荐;

2、负责各类就业活动的策划与实施;

3、开拓合作企业,拓展学员就业渠道;

4、维护就业后中心与合作企业和学员关系;

5、领导安排的其他临时事宜。

任职要求:

1、大专及以上学历;

2、有相关就业推荐或招聘工作经验优先考虑;

3、具备良好的职业形象和亲和力;

4、具备良好的语言表达和沟通能力。

指导教师岗位职责13

1、认真备课和撰写实验教案,在指导实验前必须先做预备实验,以了解实验的基本操作要点和注意事项。实验教案应包括:实验方案、实验所需仪器、试剂的要求、实验原理、步骤和要求、实验结果的数据与图表、预备实验的要领、对学生的要求和实验结束时应提醒学生注意的事项等。

2、通过预备实验检查仪器的状况,熟悉仪器性能和使用方法,以及一般的维修方法,以保证实验正常进行。

3、应在实验前十分钟到岗,实验教学时间不应离开指导岗位。

4、严格指导学生实验、记录预备实验情况、讲解实验原理、内容安排、仪器操作方法及各注意事项、准确回答学生提出的.问题、及时进行有针对性个别指导、纠正不正确的操作习惯、督促学生合理安排实验进度和及时处理实验事故。

5、认真检查学生实验记录情况,签字后方可让学生离开实验室。

6、在指导实验知识与技能的同时,注意帮助学生树立认真严谨、实事求是、爱护仪器设备、节约试剂等良好实验作风,对弄虚作假、马虎、浪费现象给与批评教育。对于责任原因引起仪器设备损坏者,要责令检讨并按规定赔偿。

7、负责实验过程中的实验室安全、卫生工作,检查实验结束工作与值日情况。

8、及时认真地批阅学生实验报告并发还学生。批阅时给出必要的评语,纠正实验与实验报告中的错误,与学生讨论其中突出的、具有代表性的问题。对于不合格的实验报告,应督促学生重写。根据学生实验情况综合评定实验成绩。

9、承担各种常见教学实验仪器设备的验收、调试、鉴定等技术工作,协助实验室技术人员管理与使用仪器、保证仪器设备处于正常工作状态。

指导教师岗位职责14

项目特聘辅导教师是教育部“知行中国”班主任培训项目组特聘的.专家。远程培训期间,在全国项目组和省项目领导小组的领导下,协助项目导师组了解、指导、监控整个培训过程。主要职责如下:

1.每天网络值班2小时,了解各项目县学习进程,组织发动,尽力做到“一个不能少”;

2.发现梳理学员问题,遴选推荐省级优秀作业;

3.协助项目县和班级辅导教师开展工作,并指导其班级简报的编辑;

4.活跃本省网络班级,发起或组织专题论坛,增进互动交流;

5.推选先进班级,实施中期评估。

指导教师岗位职责15

1、进行实验教学,必须认真撰写《实验课教学大纲》,根据实验的课题、内容、进度,会同实验室管理员做好课前、课中、课后各教学环节的设备,工、量具等各项准备工作。

2、按实验的要求,认真备课。备课内容包括:实验目的,课题名称,授课主要内容,课题要求,方法,程序,时间分段及对学生的要求等。在教学中注意培养学生观察,分析,处理问题的.能力。

3、认真做好学生实验分组的安排和轮换的时间;保证学生有足够动手操作机会。

4、实验开始前,应对参加实验的所有人员进行有关的安全教育和重点提醒,要求大家按设备安全操作规程进行操作。

5、实验课开始时,实验主讲教师应先检查学生出勤情况,预习情况,进而讲解实验的内容、要求、方法及注意事项。实验进行时,认真组织教学,采取严格的安全措施,确保人员及机器设备的安全。

6、实验结束时,应会同管理人员检查设备及工、量具完好情况,并做好记录。

7、下课时,安排学生做好设备的日常保养工作及室内的清洁卫生工作,协同管理人员检查安全、防火设备,关好门窗、电灯、风扇、水闸等,杜绝各类事故发生。

8、课后做好实践性教学的总结工作。

9、积极参加教研活动,参与教学改革、制作,改造教学设备,编写教材,撰写论文,提高实验教学质量。

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