学校教师岗位职责【热】

在学习、工作、生活中，越来越多人会接触到岗位职责，一份完整的岗位职责应该包括部门名称、直接上级、下属部门、管理权限、管理职能、主要职责等。那么你真正懂得怎么制定岗位职责吗？以下是小编精心整理的学校教师岗位职责，欢迎阅读与收藏。

学校教师岗位职责1

1、值周员必须提前到校，认真履行其职责。

2、负责组织好升降国旗仪式。

3、掌握当天的作息时间。

4、认真详细的填写好学校日志，检查教室日志的.填写情况。

5、负责处理好学校偶发事件。

6、接待当天来宾或不定期来访家长。

7、检查督促校舍、门窗封锁、开关校门，注意安全。

8、负责检查各班环境卫生和个人卫生。

9、组织当天中午、下午学生放学。

10、值周教师全权负责好学校—切财产安全，因不住校，失职等损失的财产，由值周人员全部按价赔偿。

11、掌握各班学习、纪律、课间操等情况， 向领导汇报特殊情况和典型事件。

12、交清或接清责任和手续。

学校教师岗位职责2

一、热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导，努力学习马克思主义和党的路线、方针、政策，有良好的师德，遵纪守法，品德言行堪为学生的表率。

二、认真备课。熟悉教学大纲，认真钻研教材，认真参加备课组活动，了解学生实际，研究教学方法，写好备课笔记。

三、认真上课，准时上、下课，保证学生的课间休息。调课要通过教务处，不随意改上自习。课堂教学要紧扣教材，充分利用四十分钟，努力提高教学质量。

四、认真批改作业，布置给学生的作业要适量，要讲究作业的规范，讲究练习题的质量，要认真评讲。

五、认真辅导，体现因材施教的原则。在教学中要指导学生的.学习方法，对差生要认真进行个别辅导，对于学而有余的学生，要创造条件培养和发展他们的兴趣爱好。

六、认真考核。要注意学生平时成绩的考核，考试的命题要依据大纲和教材的内容，面向学生的大多数，面向学生的实际，考前要认真做好必要的复习指导，考后要认真分析、讲评，并认真记载成绩。各学科应该根据自己的特点，采取相应的考试方法，并积极进行考试方法的改革。

七、认真学习《教育学》、《心理学》和本学科的教学法。认真参加教研组和市里的教学研究活动，不断探索规律，改进教学工作。积极进行教学改革的实践，认真总结经验。

八、同教材的教师要相互学习，互相听课（每人一学期不得少于八次），互相交流，取长补短。不同学科的教师之间要从全局出发，搞好协作。

九、应根据各自不同的情况，加强业务进修，以不断提高自己的教学业务水平。

十、承担学校规定的教育教学任务，认真履行教师职责。全面关心和爱护学生，教书育人，使学生在德育、智育、体育等方面得到全面和谐的发展。

学校教师岗位职责3

1.教师应积极利用和开发教育教学资源，千方百计培养自己的课堂组织能力，善于解决课堂中出现的问题。

2.积极参加组、校、区上组织的.各种教研、竞赛活动等。

3.全学期听、评课达到15节以上。

4.教师应积极总结教育教学经验，反思教育教学得失，主动寻找解决问题的办法。

5.严格遵守师德规范和教育法规，努力建立新型的师生关系，不体罚和变相体罚学生。

6.加强业务学习，注意知识积累，做好学习笔记。

7.每学期至少阅读一本现代教育、心理专著，两种以上教育理论刊物，写出一篇教研论文。

8.积极向《宝塔教育》投稿，可以是教学札记、经验论文、教学案例、成长故事、评价设计等。

9.积极学习现代教育技术和网络技术，能娴熟掌握电脑操作技术。

学校教师岗位职责4

工作职责:

1、负责3-12岁孩子的全英语课程授课工作。

2、负责课程辅导和答疑,课后孩子学习反馈与学习跟进等工作。

3、参与学校和部门组织的培训、教研、会议等活动。

4、配合课程主管完成教学目标和任务。

职位要求:

1、大专及以上学历,具备扎实的'英语基础,流利的英语口语水平,cet6级以上。

2、具备英语教学经验的优先考虑,具有爱心、耐心、亲和力。

3、积极担当,有责任心。

学校教师岗位职责5

1、执行学校实验教学计划,按照教材规定的实验内容,积极配合有关教师完成各项实验教学任务。

2、熟悉各种教学仪器的规格、型号、技术标准、工作原理和使用方法、维修办法、

3、熟悉全部演示实验和学生分组实验的.有关理论实验方法、注意事项,能熟练指导学生实验,处理学生实验中遇到的各种疑难问题。

4、按照实验教学计划和实验通知单,准备学生实验和演示实验所需的仪器、试剂和器材。实验完毕整理、清洗、回收入柜。

5、不断总结经验,积极创造条件,组织学生开展课外科技活动和进行开放性实验。

6、加强和各科教师联系,积极开展实验教学研究、教学仪器研制和自制教具活动。

学校教师岗位职责6

1.忠诚党的教育事业，贯彻教育方针，遵循教育规律，面向全体学生，全面关心学生成长。认真执行《z华晶教学常规》和《教师职业道德规范》等学校法规和要求，对所教班级的教学质量负责。

2.开学前，在通览教材、学习大纲、了解学生的基础上，根据学校计划和教研组工作计划的要求拟出全学期的教学计划；期末写出教学总结，交教务处存入教学档案。

3.备好课、讲好课，认真批阅作业，搞好辅导，认真作好考试的有关工作。认真执行学校规定的听课制度。提倡多听课，坚持写教学日记。

4.积极参加教研活动。在个人备课的基础上，积极参加集体备课，踊跃参加教研组和年级组组织的`各项活动，完成教研组长、备课组长和年级主任布置的各项任务。

5.经常和班主任取得联系，共同分析班上学生的思想状况，有针对性地进行教育。

6.主动参加第二课堂和学科竞赛的辅导工作，出色完成教研组长分配的辅导任务。

7.上实验课、体育课和其它室外活动课时，要随时教育学生注意人身安全，要有必要的防范措施和手段，保证授课顺利进行，如发生意外应及时予以补救。

8.认真建立典型学生学情档案。每学期完成一章或一个单元的教材研究任务，写出专题和该章或者单元的公开教案。

9.作好本学科的学生分类推进责任制工作。

10.认真探讨学生学习所教学科的最有效的学习方法，不断提高自己有效指导学生学习的水平，对学生每阶段的学习方法作出具体的指导。

11.保存好学校、年级组、教研组工作计划和学校的各项规章制度，并且注意经常学习阅看。

学校教师岗位职责7

1、负责全村儿童和青年的思想道德品质教育工作。根据不同年龄阶段的孩子,制定与之相适应的教育发展规划,为孩子的身心健康发展提供保证。

2、指导、配合儿童村妈妈对孩子进行良好的家庭教育,并开展各种有针对性的系列教育、文化和体育活动。

3、组织儿童村妈妈和孩子参加各种文娱体育活动,活跃儿童村的文化生活。

4、指导并配合妈妈辅导儿童和青年的学习和升学,负责与有关学校联系,了解孩子的学习和思想状况。

5、负责儿童村青年思想品德教育和就业指导工作。

6、负责建立儿童村孩子的教育成长档案、学习档案工作。

7、负责儿童村儿童的.第二课堂管理工作。

8、负责组织、指导儿童村学生委员会的工作。

9、负责儿童村的文明资料整理、归档及文明单位创建工作。

10、扩大儿童村与外界社会团体的交流与协作,维护儿童村的窗口单位形象。

11、负责图书室管理工作。

学校教师岗位职责8

一、自觉执行有关会计条例和各项规定,钻研业务,精于理财。

二、按照学校领导的'要求,编制学校经费预算,有计划地合理使用资金。

三、协助学校领导执行财经纪律,进行财务监督,对违反财经制度现象,坚决予以制止,当好领导参谋。

四、审核每笔收支原始凭证,及时结算记账,发现问题及时查实向有关领导汇报。

五、保管好所有凭证,及时装订归档。按照规定逐月(季、年)编制各种报表、统计资料,年终提出决算报告。

六、对学校调进、调出及离退休人员进行核定,正确编制工资表。

七、配合学校有关部门,督促处理暂存、暂付款项。

八、密切配合现金会计和其它部门财会人员的工作。

九、积极主动地完成领导交办的其它任务。

学校教师岗位职责9

一、懂法律：全面贯彻国家教育方针，自觉遵守教育法律法规。

二、师志坚：爱岗敬业。热爱教育，热爱学校，尽职尽责，教书育人。

三、师心慈：热爱学生。关心爱护全体学生，尊重学生的`人格，平等、公平对待学生。不讽刺、挖苦、歧视学生、不体罚或变相体罚学生。

四、师业精：严谨治学。刻苦钻研业务，不断提高自我素养，积极探索教育教学规律，努力改进教育教学方法。

五、讲合作：谦虚谨慎，尊重同志，相互学习，相互帮助，不断强化团队合作精神。

六、尊家长：主动与学生家长联系，认真听取意见和建议，积极与家长探讨交流教育方法。

七、师纪严：廉洁从教。坚守高尚情操，发扬奉献精神，不利用职责之便谋取私利。

八、师仪端：衣着得体，语言规范，举止文明，作风正派，为人师表。

九、讲环保：爱护环境，环保意识强，审美情趣高，注重在学科教学中渗透环境教育。

学校教师岗位职责10

1、贯彻执行《三岁前小儿教养大纲》及《幼儿园工作规程》，负责本班的全面教育、教养

工作，使婴幼儿在德、智、体、美几方面得到健康发展。

2、执行天津市托儿所、幼儿园教职工职业道德规范。

3、认真执行生活日程，严格按照生活常规要求，培养婴幼儿良好的文明卫生习惯和独立生

活能力，保证婴幼儿有足够的户外活动时间，做到动静交替，使儿童保持良好的情绪。

4、根据《三岁前小儿教养大纲》及《幼儿园工作规程》的要求，制订学期月、周、日计划，

并结合本园本班的实际情况，做好教材、教具的准备，认真备课，保证计划的落实。

5、结合本班婴幼儿特点教育计划，要采取直观和游戏形式，要让儿童多看、多听、多说、

多思、多做，调动幼儿三性(积极性、主动性、创造性)、注意个体差异，不断提高教育、教学和游戏的质量。

6、课外时间开展各种游戏，排练文艺节目及开展体育锻炼，并负责组织婴幼儿观察劳动、

娱乐及各种节日活动。

7、全面了解每个婴幼儿，负责建立本班婴幼儿教育档案。

8、主动和本班保育员团结协作搞好本班教养，卫生保健工作及生活护理，培养婴幼儿文明

卫生习惯及良好进餐习惯。

9、对婴幼儿进行初步的五爱教育，培养优良的品德，文明礼貌的行为，开朗的性格。

10、积极参加教研、科研活动，做好实验观察记录，在教育活动上有创新，每学期写出

1—2篇质量较高的经验总结。

11、努力钻研业务，根据规程要求，结合需要，积极创编，改编教材，制作玩教具，充

实教学内容。

12、做好家长的联系工作，争取家长的'配合，共同教育好婴幼儿，每半年向家长做一次

书面汇报。

13、坚持写好教师读书笔记，教育随笔，每周1—2篇，保证质量。

14、积极参加各级组织的业务培训及技能、技巧的培训练习，不断提高业务能力。

15、按季节和婴幼儿特点，定期布置活动室，各种教育角，管理好婴幼儿用具，配合保

育员做好本班婴幼儿保健和清洁卫生工作。

16、注意婴幼儿生活游戏活动的安全，防止意外事故的发生。

学校教师岗位职责11

1、按照《中小学教师职业道德规范》的要求，注重师德团结同志，爱护学生，全面贯彻党的教育方针，积极参加教育教学改革，自觉遵守学校规章制度，坚守岗位，有事请假，接受考核。

2、坚持教书育人，认真贯彻《中小学德育纲要》，在课内外对学生进行思想品德教育，能胜任班主任工作，组织指导学生课外活动，接受学校、年级组安排的其它任务。

3、按照教学规律，认真贯彻热行《学校教学常规》和《各学科对学生学生规范化训练》的要求，圆满完成教学任务。

4、积极参加校内外教研活动，高级教师承担、组织、指导教育教学研究和学科研究任务，写出理论联系实际，具有一定水平的经验总结、科研报告或论著。中级教师承担组织教育教学研究工作，写出理论联系实际的经验总结。初级教师认真参加教学研究，虚心求教，写出心得体会。

5、高级教师要指导中、初级教师的教育教学工作，承担培养教师的任务，发挥学科带头人的作用，为学科建设做出贡献。中级教师要指导初级教师教育教学工作，承担培养青年教师的.任务，发挥学科骨干作用。初级教师要指导实习教师的教育教学工作，较好地完成教学任务。

6、各学科教师要努力学习政治和教育理论，刻苦钻研业务，不断提高政治、文化和业务水平。

7、服从工作分配，勇挑重担，主动承担教研、实验、观摩等任务。

8、完成学校交办的其它任务。

学校教师岗位职责12

一、自觉执行有关会计条例和各项规定，钻研业务，精于理财。

二、按照学校领导的要求，编制学校经费预算，有计划地合理使用资金。

三、协助学校领导执行财经纪律，进行财务监督，对违反财经制度现象，坚决予以制止，当好领导参谋。

四、审核每笔收支原始凭证，及时结算记账，发现问题及时查实向有关领导汇报。

五、保管好所有凭证，及时装订归档。按照规定逐月（季、年）编制各种报表、统计资料，年终提出决算报告。

六、对学校调进、调出及离退休人员进行核定，正确编制工资表。

七、配合学校有关部门，督促处理暂存、暂付款项。

八、密切配合现金会计和其它部门财会人员的工作。

九、积极主动地完成领导交办的'其它任务。

学校教师岗位职责13

1.加强师德修养，教书育人，为人师表。树立教师的荣誉感、主人翁精神及时代的责任感，服从工作需要，顾全大局，勇挑重担；端正教育思想，热爱学生，不歧视差生，认真贯彻《教育法》。

2.努力学习教育教学理论，根据教育规律，学生心理特点和本学科特点对学生进行爱国主义教育和道德品质教育，全面关心学生成长。

3.熟悉中学新课程标准，努力钻研本学科整套教材。认真把握教材内在联系，突出重点，抓住关键，分散难点，按时参加集体备课和教研活动，研究学生，讨论教材教法，交流备课和授课心得。

4.提前写好教案，无备课教案不能上课。上课做到不迟到，不早退，不拖堂，不中途离开，认真上好每一节课，注重课堂效果，提高课堂效率，优化教育教学过程，在课堂教学中既教书又育人，在传授知识的同时注重能力的培养和学习方法的.指导，教学语言力求形象、生动、简炼、准确，讲普通话。处理好作业。作业分量适当，通过作业的批改，评讲，使学生掌握基础知识，不断提高综合能力。

5.认真为学生答疑辅导，组织讲座和学科课外活动，有计划地培优、辅差，帮助学生在原有基础上有所提高。

6.在掌握新课程标准和教学要求的基础上，认真出好期中、期末和单元测试题，认真监考，遵守监考纪律，认真阅卷，严格评分，实事求是地填写质量分析。

7.坚持业务自修，注意知识更新，不断提高自己业务知识水平。

8.积极进行教学改革，经常总结教育和教学的经验，不断提高和丰富自身教育教学能力，每人都应有教改专题或实验课题。勇于创新，不断改进教学方法，使用现代化教学手段培养学生的思维能力和动手能力。

9.严格执行学校的规章制度和组织纪律，不得私自在校内进行有偿补课，不得体罚或变相体罚学生。

10.自觉协助学校做好安全保卫和财产管理工作。

11.做好与本学科相关的学校布置的其它工作。

学校教师岗位职责14

一、认真学习政治理论专业知识,深入研究政治理论教学内容,探索教学规律,做到理论联系实际。

二、加强师德建设,衣着整洁,举止文明,朴素大方,为人师表。

三、新专题和新内容实行集体备课,每学期末要报下学期授课专题题目,共同研究确定本教研室下学期教学专题和提纲。新专题要进行说课,互相拾遗补漏、取长补短。

四、严格遵守上课制度,不得无故旷课。教研室内部实行听课制度,每学年至少集中听本教研室教师一次课。并针对每次听课情况进行交流。

五、坚持深入基层和社会实践进行调研,每年集体调研两次,以增加感性认识,深化教学内容。加大科研力度,确保完成自身科研任务。

六、积极认真参加学员小组交流、讨论和研讨,不得无故缺席。确有事情不能参加,须提前请假,不参加活动的.一律不计算课时量。

七、认真做好业教教学工作。严格按照业教教学安排做好备课、授课、作业批改工作。监考和阅卷要遵守纪律。

八、按照学校要求,做好考勤工作,严格请销假,每天自觉签名报到。

学校教师岗位职责15

学校英语教师岗位职责

工作职责:

1、负责学科教学工作及学科教学管理工作;

2、承担所在学科课程的讲授任务，组织课堂讨论;

3、承担课程辅导和答疑，作业和考卷批改等工作;

4、完成教学部门主任、年级组长、教研组长安排的其他任务。

任职资格:

1、全日制硕士以上学历，英语学科相关专业，本科或研究生阶段所学的.专业与应聘岗位一致;

2、具有2年以上托福、雅思、sat教学经验，有海外留学背景;

3、具备从事教育教学的身心条件，专业知识功底深厚，授课能力强，仪表端庄，普通话标准，口齿伶俐，板书清晰，字迹工整;

4、具有较强的亲和力，讲课生动活泼，知识面广;

5、热爱教育事业，沟通能力强，工作积极主动、责任心及抗压能力强;

6、英语听说读写能力熟练，有-8，可使用全英文授课。