科技馆作文5篇(热)

在日常的学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。写起作文来就毫无头绪？以下是小编整理的科技馆作文5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

科技馆作文 篇1

今天，我们去了广州科技馆玩。听说它可是我们中国最大的科技馆，我很想去体验一下到底有多大。于是，我们约了刘畅，坐了俊伟爸爸的车前往科技馆。我们的车开到科技馆旁边的高架桥，从桥上看去，科技馆像一只展翅飞翔的大鸽子，还像一只跳出水面的金鱼，又像几艘连在一起的大轮船，它建在广州大学城旁边的一座小岛上，样子非常奇特。

到了那里，我发现科技馆门口的草地上有一个大支架，支架的一边用四根绳子拴住一辆大汽车，另一边有四根绳子从横杆的不同位置垂下来，分别拴着一个圆形的吊环。小朋友们抓住吊环用力地往下拉，竟然可以把庞大的汽车拉起来！有趣极了！

接下来，我看见了一个蚂蚁窝，我按了一下那个按钮，里面的灯就亮了。哇！真漂亮啊！我看见了一堆蚂蚁正在吃一只虫子，我真高兴，我留下来看来五分钟才走。忽然，我看见了一个罐子，罐子上面写着“闻闻我”，于是，我就闻了第一个罐子，结果，我闻到了一阵奶香味，我忽然就想起了牛奶，我好想马上喝奶牛，可是最近因为奶粉出了问题，所以我有一段时间没喝到牛奶了，现在我真的好想喝一杯牛奶。第一个罐子这么香，于是，我迫不及待地闻了第二个罐子，我闻到一股象西红柿加梨子似的味道，我也说不出是什么的味道，把罐子转一下，上面说是萝卜，这味道一点儿也不像萝卜，不过上面写着萝卜，我也没办法了。我闻了第三个罐子，是清凉油，哇，好凉呀，我真喜欢！

我们边走边看，忽然，我看见了一个机器人表演的节目再过半小时就开始了，于是，我就让妈妈排队，我自己跑到附近去参观。我感觉时间过了很久了，我就跑回妈妈身边。忽然，我看见工作人员把机器人身上的一条线拔下来，接到了舞台下的一个地方。看到这个，我就知道肯定是要进行机器人大战了。忽然，工作人员喊了一声：“开始！”对手就先我一步控制机器人的.脚准备踢我这边的机器人，于是，我就控制我的机器人往左边走了一步。不过，机器人不像我想象中的那么灵敏。我用手按“踢右腿”的按钮，它慢慢地抬起右腿踢了一下对方的机器人，但是，它没有把对方的机器人踢倒。我随便按了一下“卧倒”，机器人就马上卧倒了，我很高兴，不过，工作人员说不要再按那个按钮了。很快，表演的时间就结束了。

最后，我就和妈妈走出了科技馆的大门，因为，闭馆时间就要到了。我们还剩一个馆没参观，真可惜呀！不过，回到家，爸爸说，下次再带我去，我高兴地回到说：“好！”科技馆真是一个可以学到很多学问的地方，我真是太喜欢那里了。

科技馆作文 篇2

一天下午，我和爸爸妈妈去参观合肥科技馆。首先来到科技馆外面的广场，在广场上照了像，留作纪念。接着买好票就进去参观。

走进大门，第一层是击球传送。只见一座高高吊塔，下面只要人转动轮子，带动链条，大球随着轨道升上去，碰撞另一只大球，到了顶端沿着另一个轨道下来。轮子不断转起来，球上去又下来，循环运动，十分好玩。经过的人，都可以去试一试。来到第二层，有许多动手操作的实验，让人体验到科学的许多乐趣。有热气球、有摆动水面、有水柱旋转、有龙卷风等。最吸引人眼球的是一个大水龙头，它悬在空中，见不着水管，只见一根碗口粗大水柱，水从龙头口哗哗地流下来，人们觉得很奇怪，议论纷纷。一看说明介绍，原来用的是障碍法。爸爸用手一摸，果然里面有一根大管子，水从管里送上去沿着外沿管壁流下来。要不哪有那么多水给白白流走，成本岂不太高了。第三层有一块地方是电脑设计屋，里面摆放几十台电脑供人们玩乐。

我来到一台电脑桌前，津津有味地设计了一幅山水画，有弯弯的小河，几只小鸟飞向蓝天，小河后面是小房子，还画上一片绿绿的`草地。完成好后，给画取了好听的名字《可爱的我家》，逗得爸爸妈妈笑了。另外一边是模型展览，有污水处理厂、风力发电厂、火力发电厂、水力发电厂和核能发电。模型对面是仿音乐机器人。只要你投放一枚硬币进去，就可以欣赏到美妙无比的音乐和机器人摆动的样子。第四层一边是倾斜的小屋。走进去，让人觉得头昏脑胀的，失去重心。我们赶紧出来，去看旁边的机器人小狗足球大战。之后亲自试了一下模拟打鼓，这可是没有鼓皮的鼓啊。第五层是“高压放电”。围了许多人前去观看，工作人员一边维持秩序一边提醒大家注意的事项。“放电罗，放电罗。”人们惊叫起来。只见在一个大圆球里，释放出几十万伏的高压电，火光四射，发出噼啪吱啦啦的响声，真惊险啊！

这次参观合肥科技馆，我玩得十分开心，学到了许多科学知识。期盼着下次到合肥，再去参观科技馆，去探索科学的无穷奥秘。

科技馆作文 篇3

今天，我起了个大早，因为，我要去上海科技馆喽！

我和妈妈坐着地铁来到了科技馆。哇！这科技馆可真够大的！远远看去，好像一个大球，来到跟前细细地看，大球里面的人好多哦！我们在门口排了好长好长的队才终于进去了。

我们先来到负一楼，首先映入眼睑的是动物世界这四个大字，我们从这儿进去，一看，哇！真不愧是动物世界！如果不仔细观察的话，还真看不出它们都是仿真的。那大象、长颈鹿、猴子、树懒都栩栩如生，尤其是那蟒蛇，是电动的，一会儿嗖的把头伸过来，还吐着血红的'芯子，看得我手心直出冷汗，一直紧紧地抓住妈妈的衣服，不敢松手，随着人流往前走，我们又看了蝙蝠洞、热带森林和水族馆

接着，我们去了1楼，看了四维电影，这四维电影可比那3D电影要真实的多，看着电影，仿佛身临其境：他们下雨，我们也被浇成了落汤鸡；他们地震，我们的座位也摇晃起来；他们刮风，我们也被冻得瑟瑟发抖这四维电影，太逼真了！

看完电影，我们直奔二楼。这里真是机器人的世界！有机器人画像、机器人虚拟驯狗、机器人辨色取包、、机器人下棋最后，我被那个弹钢琴的机器人吸引住了，看着他的手指在琴键上熟练地跳动，优美的乐曲深深的打动了前来参观的游人，我禁不住妈妈的怂恿，怯生生的走上去，在机器人钢琴的伴奏下唱了一曲《欢乐颂》，赢得了游人们的一阵掌声！妈妈也对我伸出了大拇指！

不知不觉的时间已是17：15了，也就是科技馆关门的时间，我只好恋恋不舍的出去了。

科技馆里真有趣！我下回来上海时一定还来这里！

科技馆作文 篇4

什么地方最好玩？什么地方知是最丰富？什么地方百去不厌？当然是“知识库”——科技馆！这不，前不久我们开展小队活动就去了科技馆！我们即学了许多知识，又玩得很开心。

科技馆很大，里面分许多类区，有人体类、动物类、机器类、行星类。很多很多。其中，我们在人体类和九大行星类这两类中学的东西最多，这两类也最有趣。

我们先去了人体类馆，人体类的展览区很大，里面有各种各样的对人体的介绍。有的是通过电脑，在电脑上打出文字，让我们自己了解；有的`是让我们一边看图，一边听体内录音介绍；还有的是通过动画显现出来的。

接着我们去了九大行星馆游览。一进去，我就看见一张很大的图片，上面清清楚楚地画着九大行星，他们从大到小，依次排列着：太阳、水星、金星、木星、土星……我们走近一看，旁边还有一些小字，原来是行星介绍。我们看到水星是离太阳最近的，其次是金星、地球、火星……而按大小排列，要数木星大啦！地球虽然人很多、车很多，但是还是排名第五位，被“踢出”九大行星的冥王星最小。按重量来算，木星又“霸占”了地一位，它最重了！土星也毫不示弱，排在第二位，地球还是排在第五位。冥王星是最轻的，怪不得，它要被“兄弟姐妹”们淘汰“出局”呀！这次去科技馆，我有很大的收获。科技馆里的知识是丰富的，有趣的，也是无穷无尽的。它像一个知识库，里面都装满着值得我们去探究的知识！

科技馆作文 篇5

“好消息，好消息，宁波也有科技馆喽，明天上午宁波科技馆开馆啦……”我们班主任雎老师边进教室边高兴的喊着，为我们几个小记者每人发了一张科技馆门票。

第二天上午九点三十分，我准时来到了科技馆的楼下，只见四幢雄伟的大楼矗立在我的眼前。三号楼就是我们要去的科技馆了。由自愿者大哥哥为我们编好组后，我们就跟组进入了科技馆。

我们首先来到的是机器人展厅，映入眼帘的是机器人的发展历史。看完后，我大为惊叹，原来现代化的机器人经历了如此漫长而且复杂的发展历程。接着，我们来到一张大方桌前，桌上摆放着各种各样的机器人。哦，我明白了，原来这里就是人和机器人互动的地方。我轻轻触摸了其中一个机器人的脑袋，他就立刻有了反映——“摇头晃脑起来，并且扭过头来很好奇地看看我，似乎在问我，你为什么要摸我呢?”我再一使劲敲敲他的脑袋，他就哇哇大叫：“为什么打我，好疼哦。”哇！机器人真的会说话，真是太有意思了。这里还有会踢足球的机器狗，与人对话的机器宝宝，能自由飞翔的机器蜻蜓等等。

接着，我来到了科学启蒙展厅。只见一个大圆形水池摆在了展厅的.地上，水池上有各种各样的玩具，其实每一种玩具都是一种科技产品，都解释了一个科学知识。其中最让我感兴趣的是声控喷泉，我对喇叭使劲喊了一嗓子，结果喷泉水就会喷得很高。喷泉的高度会随着喊声的大小而高低不同并且会变化出不同形态，好似跳舞一样，特别好玩哦。为什么会这样呢？我一看解释说明，才知道原来喇叭里面有一个大的麦克风，声控喷泉的原理是将声音通过麦克风转变为电信号，经过放大及其他一些处理，推动电子开关，再去控制设在水路上的阀门的启闭，从而达到控制喷头水流动的通断。这样随着声音的变化，人们可以看到喷水大小、高矮和形态的变化，把人们的听觉和视觉结合起来，使喷泉喷射的水花随着声音的变化的旋律而翩翩起舞。因此，声控喷泉也被誉为“音乐喷泉”或“会跳舞的喷泉”。人类的智慧真的太伟大啦!

科技馆给我们带了乐趣，拓宽了我们的眼界，增长了我们的知识。我还会再来的!