关于科技节的作文六篇

在现实生活或工作学习中，许多人都写过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编帮大家整理的科技节的作文6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

科技节的作文 篇1

“太好啦，太好啦。”“耶！”咦，平时十分安静的教室，怎么这么吵呢？哦，我明白啦，原来明天要参加一年一度难得的科技节呀！这真是一个好日子！还能带些玩具和书去买呢！

这一天终于盼来啦，第一、二节课，我们展开的是义卖活动，也就是卖东西和换东西呢！我把从家里带的都卖出去啦，然后开始到别的同学那里挑我喜欢的东西，突然，我看见啦二本我喜欢的书：《小公主》。我问他：“多少钱？”“三元。”“啊，一元好不好？”当我怀着忐忑的心情准备再跟他还价的时候，他竟然答应啦！我心里的那块石头终于落地啦！我还买啦许多书。第三、四节课的时候，我们四、五、六年级到楼下去玩游戏。游戏可真丰富，有：彩虹杯、自制汽水、神奇的纸片等等，其中，我最喜欢的当然是自制泡泡水啦。

自制泡泡水的游戏规则是这样的：有四种东西，分别是水、胶水、洗衣粉、洗洁精，它们分别放在桌子上。按照四比三比二比一的比率放进杯子中，并搅拌。终于轮到我做啦，我按照牌子上的说明，一勺一勺地做好啦泡泡水。当我高兴的以为试成功的时候，竟然失败啦！我的心情真像从天上掉到啦地上一样，非常的失望。突然，一个大胆的念头浮现在我的脑海里，吹不出，可不可以加一点水呢！于是，我又加啦一勺水，一吹，啊，成功啦！我高兴地欢呼起来。身上仿佛长啦一对翅膀，飞上啦天。时间如流水，一下子就过去啦，一天的时间一下子就在欢笑中度过啦。

这真是一个非常有意义的科技节啊，既在欢声笑语中学到啦知识，又得到啦很多买卖东西的方法。这个科技节，真让我非常难忘啊！

科技节的作文 篇2

“呼叫总部，呼叫总部，我现在已经深潜至海底1万4千米”西蒙对着手表说道。“请马上确认亚特兰蒂斯的准确位置”手表传来总部发来的声音。

西蒙马上驾驶着海底摩托车高速地向着更深的海底下潜。23世纪的合金已经能够承受巨大的水压，人类也得以探索3万米以下的海底。西蒙一路上并没有看到太多的海底生物，因为他已下潜至2万米的海底。这里没一缕阳光，一片漆黑，一般的海洋生物是无法在这里生存的，即使这里漆黑一片，但是西蒙仍旧看得一清二楚。因为西蒙作为一名富有经验的海底探索员，他的眼睛已植入了晶片，这使他能够看清漆黑的环境。

突然，西蒙开着车向着不远处驶去，他似乎发现了什么。西蒙走下了车被眼前的景象惊呆了。西蒙在海底执行过无数次任务，但是他却从来没见过眼前的景象。无数座华丽的宫殿整齐地耸立在海底。即使它在海底，但仍旧金碧辉煌。“没错，这就是传说中失落的文明—亚特兰蒂斯”西蒙心想。此时他已迫不及待地告诉总部亚特兰蒂斯的准确坐标。

大概过了10分钟，有30辆海底探险车组成的海底考古队到达了亚特兰蒂斯。到达的考古学家同样被眼前的壮观景象惊呆了。他们正在谈论着它毁灭的原因。又过了10分钟，各路的考古专家也陆续到达了。考古活动开始了，考古学家们迫不及待地进入了其中一座最豪华的宫殿，西门也尾随其后。突然，其中一间房间传来了尖叫声，西蒙听到声音后马上赶了过去。只见一位考古学家呆呆地站在那个房间的门口。当西蒙正想上前询问时，他看到了那位考古学家为之震惊的东西——房间里整齐地堆砌着无数的黄金和白银，周围还有许多珍珠。此时，西蒙也有点不相信自己的眼睛了。后来，考古学家还在其他宫殿发现了大量黄金和白银。同时，西蒙脑中也充满了疑惑，为什么拥有高度文明和无数财富的亚特兰蒂斯会毁灭呢？

一个月后，正当他为这个问题感到疑惑不已的时候。考古学家们一致得出了结论：古代的亚特兰蒂斯人拥有比现在更发达的科技，比现在更多的财富。为此他们砍伐了大量的树木，开采了大量的金矿、银矿，才建造了各种华丽的宫殿。他们一直在试图征服地球，但最终还是逃不过自然的惩罚。最后海平面不断上升，淹没了亚特兰蒂斯，从此亚特兰蒂斯永远沉入了2万米的海底。

看到这里，西蒙似乎若有所思。

科技节的作文 篇3

“我宣布，首届‘科技节’正式启动！”校长一声令下，全校师生便迫不及待地散开了，大家冲向不同的科技摊位，都想去“尝尝鲜”。

哗！操场上人山人海，跑道旁的“小摊”更是数不胜数，项目也是五花八门的：有科技书摊，有亲自实践小制作，还有现场作画等等。

瞧！一个摊位节目刚开始不久，就已围满了人。哦？那是什么项目呀？我好不容易透过人群中的缝隙才看到游戏规则：将积木塔中的方块抽出，规定时间内抽出积木多且积木塔不倒者赢。哈！看起来很好玩。我挤进人群，看到了两位等待开始的同学。

“开始！”摊主一声令下，两位小选手小心翼翼地“冷战”起来。只见左边那位小同学咬着嘴唇，眼睛死死地盯住木塔，连大气都不敢出，双手还在不停地又推又抽。右边的那个选手也和对手一样紧张。

“时间到！停止！”摊主边说边数着双方已抽出的积木数量。很快，胜负已决，赢的人得到了一枚奖章。

我一看到奖章便心痒痒了，跑到了另一个摊位前准备一试身手。游戏规则是这样的：用少量的水和米搅和后装在一次性杯中，用筷子插入米中且提起者胜。

哇！好像很难啊。看着前面几位挑战者都失败了，我心里不禁紧张起来。“嗯！把米按紧，再把筷子插进去，一定会提起来的！对！就这样！”轮到我了，我小声地对自己说。

我拿起杯子，两只手指紧紧地按在米上，又用筷子插进粘乎乎的米中，并迅速提起。可结果令我失望：杯子依然纹丝不动。我认为是力气太小了，便加大了力度。可直到杯子被我按扁了，也仍然没有被提起。我满手是米，像前几位挑战者一样失望地走出了摊位。

“失败是成功之母”只要努力，我肯定会得到奖章的！果然“皇天不负有心人”节目结束后，我总共得到了9枚奖章！

这次“科技节”很有意义，它不仅让我知道了许多奇妙有趣的科学知识，还让我体会到了“失败是成功之母”这个道理，我很开心。在今后的学习和生活中，我会不断地努力创新，在创新中寻找科技带来的乐趣，并在失败的经验中寻找成功的因素。也许将来我不能成为最优秀的科学家，可是，能在生活中享受知识带来的快乐！

科技节的作文 篇4

梦想每个人都有，可无论它是渺小、平凡，还是崇高、惊天动地，它都是一个起点，它带你走向正确的前行，正因为梦想成就了人生，因此科技之梦便创造了未来。

随着年纪的增长，随着时代的发展，我所能接触到的知识面也越来越宽广，我所了解的科技理念也逐步增加，一个国家的科技发展促进了这个国家的经济与实力的发展，时代在流逝，各国也不停发展，我的祖国中国拥有五千年的文明，我国古代的四大发明也无不证明我们是世界文名的领跑者，了解了我的国家，了解了历史，了解了科技对一个国家的重要性，我渐渐对科技产生了兴趣，甚至希望自己能如同历代为人一般当一位科学家。

渐渐地，我开始留意着我的生活，生活里手机、电脑、各种各样的数码产品随处可见，它们充斥着整个城市，给人们带来了便捷于乐趣，我发现四通八达的交通网络，连接着城市里的每一个角落，每个人都得到更多更广的沟通于交流。公路把城市拆分成细小的点，轻轨把城市分化成各种图案，飞机把各个国家串联在一起，火车把祖国大江南北连接在一起。科技的'力量把全国各族人民的心聚在了一起，时刻让他们觉得地域不是距离，亲人就在自己的身边，我发现了生活中的现象，有了疑惑我便去研究，这样也是积累科技知识的一个方法，科技帮助人们留住了世界的美丽，创造了世界的繁华，科技帮助人们分析了历史，记住了历史。从1999年神一的成功发射到如今20xx年神十的成功发射，我们国家的航空也在快速发展，科技的发展带给人民与社会的是更好的生活。

科学家们为人们创造了许多惊天动地的发明，它们改变的生活与历史的洪流，他们是在为人类造福，我很尊敬与崇拜他们，所以我的梦想也就是能为祖国奉上一点贡献，当一个科学家为科学事业做出贡献，我知道自己并没有天才般的智慧也没有多么过人的才干，但至少我会去努力，努力向着目标而奋斗，多读书，多去了解这些知识，让自己不断的前进。

如果把人生比作一条赛道，那我一定会向着科技前进，使人生赛道上留下我前进奋斗的痕迹。夜晚向窗外望去，月光当空照耀，我要成为一颗科技星去衬托月光，让月光更加明亮。我的科技梦需要我去努力拼搏！

科技节的作文 篇5

今天，我们校园举行了一年一度，有趣的科技节。今年的科技节活动与往年不同，今年的科技节可以由各个班级自行安排科技实践的活动内容。

我们班的活动有：扔纸环、小船负重和纸飞行的项目。这些活动都由我们学生自己组织，自己裁判。

我先来到小船负重的区域，拿出一张自然教师发给我们的赛题卡给了裁判同学，裁判给了我一张蜡纸，让我们折成小船，放在水面上，比赛谁的小船装的小棋子最多，直到小船沉没。我灵机一动，有办法了，幼儿园教师不是教我折过小盒子嘛，小盒子的空间最大，装的小棋子肯定也最多，只要折小盒子就可以了。

我仔细地折好小盒子，便交给了裁判，以负重41颗小棋子的好成绩完成了比赛，大家鼓起了掌。那个男同学小王可不服气了，他也信心十足地折好了小船，结果只装了五颗小棋子就沉没了，惹得大家哈哈大笑。我后面的小秦也用我的折船方法，负了45颗小棋子，获得了冠军。我想为什么我们折的图形是一样的，可负的重量却是不一样的呢？原来只要折得有一点点的偏差，就是方法一样，结果也都是不一样的。可见科学家是多么的伟大，他们工作起来一丝不苟，精益求精，才创造发明了如此多的科学技术。

我又去了纸飞行的区域，我看了比赛规则后觉得很简单，这不就是折纸飞机嘛。我又给了那边裁判同学一张赛题卡，拿了一张广告纸三下两下就折成了小飞机，使劲往前方一扔，唉，扔出去的飞机像没头的苍蝇，砸在了地上，大家哄堂大笑。看来我得使出撒手锏了，我认真地用了六步又折好了一架纸飞机。开始比赛了，我有使劲地往外一扔，纸飞机像铆足了劲风筝远远地飞了出去，功夫不负有心人，我终于获得了冠军，裁判同学还奖给了我一张小贴纸，我高兴极了。

这次的科技节真有趣啊！让我们在玩的过程当中领悟到了，做任何事情认不认真，都会得到不一样的结果。

科技节的作文 篇6

今天就是科技节,我校两千多名学生共同用灿烂的笑脸为我们学校迎来了科技节，上午，同学们都没心思上课俗话说，脑子里都是下午的科技节，上完了漫长的四节课，终于要开始活动了，同学们又蹦又跳地排队下了楼看开幕式，开幕式结束了，可以去参加活动了，我找到了我的组员，林君、闫慕远和蔡晨睿。我们先挑战了拾杯子，本以为这个项目很简单，不就是做个工具钩杯子吗？这还不简单？

我们信心慢慢地开始动手制作工具，没想到不像我们想象的那么简单，我们先拿一根毛线，在线上粘上吸管，再用胶条把吸管和牙签粘在一起，这时只剩下一分钟了，可我们刚粘了几根吸管呀，长度还远远不够呢！我们开始着急了，又换乱地粘上了几个吸管，裁判员就喊时间到，幸好长度差不多了，我们开始用做好的工具钩杯子，突然，我心里咯噔一下：完了这下糟了！没粘牢的吸管竟然断了！

果然不出所料，钩了好长时间只钩到了一个，剩下都钩不着，唉！真是首战不利呀！其他组同学都能钩到好几个呢！我们一个个都像泄了气的皮球，垂头丧气地离开了。但是，我们并没有互相埋怨，而是互相鼓励着：我们吸取教训，共同努力，一定会成功的！

“快来呀，这边的项目挺有趣的！”突然，也不知道是谁喊了一声，我们的目光被吸引了过去，我们一扫刚才的不快，再次兴奋起来，“去试试，这回我们仔细一些，多动动脑子，一定会获胜的。”我说。这个项目的说明板前，有两个杯子，上面各有一个挂钩，要求用三张A4纸，两个橡皮筋，几条胶条，几个曲别针，和一根毛线在两个桌子间搭建一个尽量长，且不断的结构，两端分别系在两个挂钩上。看好了题目后，我们又齐心协力地做起来，用胶条、皮筋、曲别针把纸连接起来，终于，经过我们的共同努力，搭建完成了，裁判员告诉我们：“你们真棒，这回我们没有白努力，成

绩是180cm，并且创造了新的纪录。”听到真个消息，我们高兴得跳了起来，欢呼着，脸上洋溢着欢快的笑容，心中充满了胜利的喜悦，我们又怀着兴奋的心情参加了六个项目，都获得了不错的成绩。

科技节在大家快乐的欢笑声中圆满落幕，仿佛是刚过完一个喜庆的节日，又仿佛是参加完了一个丰富有趣的学习课程，它让我知道了团队合作的重要性。也让我明白了无论做什么事情都要脚踏实地的去做，不能粗心大意。这次科技节活动在我记忆深处画上了一条美丽的弧线。