【精品】科技作文汇编六篇

在生活、工作和学习中，大家总少不了接触作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编精心整理的科技作文6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

科技作文 篇1

今天真好，没有下雨，但是很冷，不管它怎样，也影响不到我们秋游，这次我们是去番愚的科技馆参观，我真是幸运的，上了初中还可以旅游！

科技馆的外行真壮观，具体怎样壮观，你去了就知道，我不想罗嗦。入场的时候，已经感受到科技的发达，是要好像坐飞机那样安检，进去之后，里面比外面还要壮观，而且很大，许多同学不由自主地拿出照相机拍照，其中有我们值得一提的鬼神姐姐。地面的图案算不上精致，但也很美丽，我也不想介绍有多精致。咔嚓。

进第二重门口了，也就是正门了。老师一说解散，我们就迫不及待的跑去参观我们老师要我们参观的主题——实验与发现。一进去，我就被眼前五彩斑斓的光吸引着，走进一看，原来是电光，不知道为什么，看着看着，我觉得很恐怖，好像电光会把我烧成烤猪一样。等到结束了，我凑上去看看这是什么，怎么那么厉害。哦，我一看，原来是个舞台，只是加多了电磁两个字，没什么特别的。此外，我还看到了傅科摆，就是那个……那个……那个能验证地球自转的摆，规模真大，从楼顶引出一条线到离地面大约五、六十厘米左右，再与一个圆球连接，一旦摇摆它，就不要想着它会自动停下，如果你想它停下，那么真是对不起，请几个小时后再来吧，除非你用手制止它。另外，有一个更有趣的，就是现代科技的艺术品，可以说这艺术品是伟大的，那就是铁粒舞蹈，那些铁粒圆股股的，动起来的.时候真是可爱无比，就像裙子在摆动，又像稻草人在跳舞，既整齐、有规律，又很可爱，我认为在这个馆里，这才是珍品。还有一个更新奇，在白光下能看到彩虹，但不好意思，我不知道怎样介绍，因为我没有看它的介绍，只看了题目，那当然，要不然，我就不能说出白光，准确来说，这是牛顿色散实验。

介绍了这么多，都是实验与发现，接下来，是介绍最有价值的绿色的家园。说是绿色家园，里面当然全是环保，绿色的。我们组去体验了台风。我们带好配备的眼镜，进去后，同学们马上抓住了栏杆，仿佛栏杆有磁铁，把我们全部吸过去，其实我们完全可以克服的，毕竟它的磁力很小，但我就是不明白。接着，风越来越大，10级的时候，风更猛，震耳欲聋，幸好带了眼镜，不然眼睛就会疼了。然后，风越来越小，最后化为乌有，完了。

下面是我最后要介绍的馆，但并不代表科技馆就只有这几个馆。这是感知与思维馆，其实这个馆也没什么要介绍的，只是里面的几幅画很特别。第一幅是看上去会转动的，实际没有转动，这幅画我看了许多次，可我弄不明白这是什么原理。接着是错觉图，我看了很久，都没有发现什么。还有一幅是透视错误，就是说在同一个地方，有两个成年人，其中一个很高大，一个只有他的三分之一，很奇妙。在里面，我们去了镜子迷宫，这个我在长鹿农庄体验过，不过这次很好，工作人员给了我们两个用塑料做的棍，用来探路，不至于额头受苦。我们进去以后，马上挥舞棍子，其实也用不着棍子，里面人甚多，因此我们可以跟着人走，但这不过瘾。然后，我看到了隐身屋，我想：魔术师应该就是利用隐身屋来变魔法的吧。因为我不知道是什么原理，所以感到很神奇。

介绍了那么多，还没有作总结，那就先来总结一下：现在的科技真发达，称得上是日新月异，我们这个年代的科技就已经那么发达了，可想而知，下个年代的科技可能不止是上天入地，而且还能穿梭宇宙，或者在海里生活，又或者有现实的飞车，不说了，不说了，越说越离谱的，可能，几十年后，这个假想可能化为现实，真期待这一天啊！

这次旅游，真是高兴，真是幸运啊！

科技作文 篇2

这个数字还在不断上升。这个数字是多磨惊人啊。但是吸烟这个历史阴霾，在见了“万能防辐射电脑”后，立刻就变得像缩头乌龟一样，成为“万能防辐射电脑”的手下败将。

“万能防辐射电脑”对老年人来说，就是“贴身医生”了。“贴身医生”会24小时监控老人，如有不适，就会立即诊断，开处方，煮药，让老人喝下后立刻就活力四射，精神百倍。都可以与年轻人相提并论了。

科学技术的发展永无止境，我们的生活也正在向更高的水平发展。世界科技发展迅速，新的发明创造层出不穷。只要我们好好学习，天天向上，相信科学就是力量，智慧可以创造未来，那台“万能防辐射电脑”正在一步步向我们走近。

四个喇叭，这是播音器。机器的两旁还各有一只机器手，是用来翻书的。盲人如果要读书，只要对机器说一声：“请您读书。”机器会立刻亲切地回答：“好的”随着激光扫描器的移动，播音器里传来清脆宏亮的读书声。“盲人读书机”可以按盲人的需要加快或减慢读书的速度。更为有趣的`是，你只要把带字的纸放在它的入口处，它就可以模仿亲友的声音来读亲友写的回信，使盲人倍感亲切。那是因为亲友的声音和字迹早就输入电脑贮存器了。而读完的稿件会从出口处出来。

如果要让这些梦想变成现实的活，我必须要好好学习，将来，才能成为一个真正的科学家！假如我真的成了科学家，我将竭尽全力改革创新，人类的家园将会在我和广大科技工作者的努力下变得越来越美好。

利益，有些甚至会危害人们的生命。比如去年上半年,我们国家出现了“大头娃娃”事件，也就是受假奶粉危害的，那些被爸爸妈妈们视为“掌上明珠”，“心肝宝贝”的娃娃们，就是因为吃了劣质奶粉，一个个都变成了“怪”娃娃，真是令人心痛。现在有了我的智能真假仪，不管什么产品，只要跟它一碰到，它马上就会告诉你这种产品的质量，安全，卫生等情况。假伪劣产品在智能真假仪面前原形毕露。这样，人们便再也不会受到假冒伪劣产品的侵害，可以放心地购物，开心地生活了。

科技作文 篇3

今天，妈妈带我去民主小学和我们班的同学一起参观科技展览。一进到展览厅，我就看见了好多高科技展品。

我走到了"激光竖琴",这我看见琴上有激光器、下面对应处有光电接收器、当拨动激光"琴弦"时，手指就遮住了这束光，触发了相应的光电传感器、使音响系统就发出对应的乐声，连续拨动"琴弦"就可以听到美丽的声音。

随后，我看见球型移动影院。有很多同学在排队，我也过去排队了。可是，排了很长时间，快排到我的时候管理员说今天的'影院参观结束了，很遗憾我没有看到。

我又去看了平板电脑、智能家居等，最后我依依不舍地离开了展览馆。我是第一次参加这样的活动，我很喜欢这样的活动，我希望以后还可以参加这样的活动。

科技作文 篇4

今天下午最后一节课的时候，我们四（5）中队举行了令人难忘的六一中队主题班会，这令我懂得了许多的科学知识。

六一中队主题会开始了！黑板上的'大屏幕显示出“第一篇章：像科学家那样”。两位主持人让全班同学合唱《绿色照明》。唱完了《绿色照明》，我们班的王衍同学又带来了一个关于爱迪生珍惜时间的科学家故事。

“第二篇章：科技在腾飞”。在这一篇章，我们的活动同样丰富多彩：我们开展了一轮知识抢答竞赛，问题呢，就是“谁知道我国古代的人民拥有哪四大发明”，同学们纷纷举手：“造纸术！”“印刷术。”“火药。”“指南针！”有四个同学回答正确，张老师给这些同学颁发了文具礼品；杜卉泓同学还向我们讲了一个关于科学的小故事；孔令韬同学拿出了自己的科技制作——简易小天平，测出了两只笔不同的重量；朱珺瑶和陈嫣欣精彩的诗朗诵；全班同学一起唱起的有趣的儿歌——《我有两件宝》。

“第三篇章：现代科技在身边”。同学给我们带来了一个小实验。我们还进行了一场纸飞机比赛，看谁的纸飞机飞得高，结果几位同学都不相上下。

最后，在笑声中，我们结束了这次的中队主题班会，相信这次的班会一定让大家明白了许多的科学知识吧！我们一定要好好学习，长大后用科技创造美好的未来！

科技作文 篇5

科技，促进人类的发展;绿色，美化我们的地球。这是五百年前人类的名言。现在，是五百年后，人们已经实现了高科技与绿色的结合。

在大街上几乎是看不出来的，但走在大街上，有一种清凉的感觉。那是因为在每一段路的地下，都有五个微型空气净化器，可以将大街上的二氧化碳、灰尘、细菌以及对人体构成危害的微型生物和有毒气体都净化掉。

人类还发明了迅速生长剂，可以让一株植物在三天之内成长成熟。这种生长剂还可以强化绿色植物本身的功能，使植物净化二氧化碳的速度大幅度提高，实现美化环境的作用。

汽车尾气危害大，所以人类发明了无尾气电动汽车，不仅环保，而且速度也是有尾气汽车的两倍以上。这种车已经告别了钥匙时代进入了指纹时代，将你的'手指放在指纹锁上，等待0.01秒验证后，指纹正确打开，如果错误就自动报警(这时车主的手机会发出报警)，并自动启动防盗摄像头(车窗玻璃具有摄像功能)。进入车内，将手放在启动锁上，0.05秒识别驾驶员，正确则自动启动，若是错误，车门自动锁上且自动报警。启动后，车体将自动按照设定路线行驶。

人类也发明了一种可以消除烟囱里的有害气体的机器，“烟囱废气压缩机”，可以让有害气体转成液体，通过新发明的科技手段将其过滤成弱碱性水，重复利用，更加环保。

……

五百年后的地球就是这样的，科技先进、环境环保，这就是我们未来的家园!

科技作文 篇6

今天下午，老师带我们来到了童益科技室。一进教室，同学们就激动得这摸摸那看看。我也好奇极了：为什么要在中间打一个台子，还要在台子上放一个大屏幕还有电脑呢？

一个叔叔走上了台子，他手里拿着一个有点像眼镜，奇怪的东西。他对我们说：“今天我们来体验TP和RP的区别，现在让我们分成三组各自行动。第一组，请出来五个同学 ，你们都会画画吗？”“都会！”同学们异口同声地回答。“好，你们都到这边坐坐，这位姐姐马上去给你们拿画”。第二组，也出来五个人，“你们会切水果吗？”大家依旧异口同声“会”！“好的，大家走到大屏幕前，这位哥哥马上给你们去拿眼镜和手柄”。现在我们就剩下五个人了， 叔叔再次走上台，问剩下的同学：“你们都喜欢帮助人吗？”“喜欢！”“为什么呢？”“因为助人为乐”！“好的，那么我们这组来个最难的———帮小动物找家！现在我给你们每人一张任务卡，上面标着一个商标，我们需要找到这家商店去找到第二张任务卡，上面也有一个线索，会指引我们找到丢失的小动物 。”说着，叔叔开始给我们发卡片。随着“三 ，二，一，开始！”的口号，大家四散开来去寻找自己的商店。

我发到的商店是一个叫“漂亮宝贝摄影中心”的商店。我很幸运，商店就在童益科技室旁边。我飞快地跑进去问：“ 阿姨，您有看到走丢的小动物吗？”阿姨回答：“ 它刚刚来问过路，走了， 所以我只能给你一个线索。”线索上标着十几个商标和斑马的特征。我吓呆了，这是要我去一家家找的节奏吗？

我跑了一个又一个地商店，得到的回答都是：“对不起，不在我们这里”或者“我们没有看到走丢的小动物”。当我跑到最后一家商店的时候，得到的回答终于是：“ 请问是斑马吗？”“是的是的，就是斑马！”我欣喜落狂的接过卡片，轻飘飘地跑会童益科技室。当我把三张卡片：任务卡一、任务卡二和小动物卡片递上去，老师接过卡片，点点头说：“嗯，没错，你是所有三组里第一个完成任务的。” 我听完，眉飞色舞，就差手舞足蹈了 。老师给我戴上了那个奇形怪状的眼镜，我立刻进入了海洋世界。叔叔说：“你可以试着走几步。”我走了几步，试着 用手环碰了碰一朵海菊，海菊一下”咻”地一下绽开，那情景真是美极了。过一会儿，我看见一群水母向我游来。噢！尽头那是什么？ 那一块粉红色缓缓向我游来，等它游近到我身边，天啊！那是一只比我还大的水母，我小心翼翼地挪了过去，用手环轻轻碰了碰它，它像一朵巨大的海菊般绽开了，美丽极了我却在颤抖，因为它那长长的触须仿佛抽到了我的'脸。过了半晌，我试着动了动身子，发现自己没有触电的现象。叔叔在我耳边说：“看到水母了吗？” 我点点头，眼前一黑，我看到了舞台，海洋不见了，水母也不见了。叔叔把眼镜递给个第二名结束任务的同学。我回头看了看，虽然后面已经排起长龙，但是还有人在寻找第一家商店。

不一会儿，所以人都完成了任务。我们在旁边玩起了：字母机器人、把画变活和卡片动起来。等到所有人都玩过了TP和RP游戏，开始发起了礼物。首先是各组的第一名上台，我们领到了特殊的礼品——————便携的卡片动起来和把画变活。 大家还都领到了一些代金券 。

真是愉快的一天，让我体验到了什么是科技。