【精选】有趣的科技作文汇编八篇
在生活、工作和学习中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么，怎么去写作文呢？下面是小编为大家收集的有趣的科技作文8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
有趣的科技作文 篇1
今天哥哥和我一起做了一个摩擦起电的小实验，哥哥说：“找一个气球。”我去找气球，啊！找到了，我高兴的给哥哥，哥哥又说：“再拿一张纸巾，把纸巾斯成小碎片。”我抽了一张纸巾，并且我还把纸巾斯成小碎片，我又高高兴兴的把它给哥哥，啊！开始做了，哥哥先把气球在头上使劲的.摩擦，再把气球快速的放到小碎片的上方，啊！小碎片被吸到气球上啦！但是它过一会儿就掉了。这样实验就算成功了！
哥哥告诉我的实验真有趣呀！
有趣的科技作文 篇2
今年六一儿童节，学校组织了科技节。这次科技的主题是“空气”。各班围绕着这个主题开展了各种各样的实验，这些实验新颖有趣，让人大开眼界。
早晨阳光洒满了校园，五彩缤纷的气球展示这个属于我们的独特节日，我迈着轻快的步伐走向学校，迫切地想把这次科技节的活动看个究竟。进了教室，同学们都穿着五花八门的衣服：陈可瑜穿了哈里波特的魔法长袍，黄祖轩穿着忍者的衣服，刘想想更是穿了少林寺的服装。
开幕式结束后我们就开始体验各班实验和买东西了。我三步并作两步冲上三楼，跑进我们自己的班级，体验烟圈大炮实验。这个实验的原理是：从小孔中喷出的空气压强高，带动周边静止空气流动，压强高的空气向压强低的`空气流动形成去涡流，烟雾粒子被限制在涡流中，形成了圈并向前运动。利用这个原理，我们先把饮料瓶切开，取开口部，然后把切开的气球覆盖住塑料瓶口，再将香点燃，从小孔放入，收集烟雾，最后收集完成，挤压气球就会有圈状烟雾弹放出来。实验开始了，有的人努力挤进人群，想把实验看个明白，有的人不紧不慢地做着实验，有的人拿着产品到处炫耀，场面十分热闹。轮到我了，我先用气球的大肚子覆盖住塑料瓶，然后小心翼翼地将点燃的香从小孔放入开始收集烟雾。收集完成，我迫不及待挤压气球，一股烟味扑鼻而来，呛得我咳嗽了半天。实验成功后，我不禁感叹，这小小的空气，竟然有如此大的力量，真应了那句话：“美是到处都有的，对于我们的眼睛不是缺少美，而是缺少发现”。
这次科技节我受益匪浅，我爱科技节。
有趣的科技作文 篇3
没有做不到，只有想不到。科技就是异性天开，让人乐趣无穷。
——题记
科技节到了，快看小精灵们创造和发明的小作品吧！
一进操场，作品琳琅满目，应有尽有，场面可真热闹了！不知不觉间我被一个制作的比较特别的小飞机吸引住了，回头仔细观察了几下。发现，首先用左手紧紧捏住飞机的底下，再右手把后面的小东西转了几十下，接着左右手交换，最后像箭一样猛烈射向蓝蓝的天空，似乎天空被戳得四分五裂，颜色不一的蝴蝶们在空中翩然起舞，有的画了个圆，像一只灵巧神奇地神笔，有的打了个漩，似乎是个可爱贪玩好的调皮小精灵。最终，还是平安无事的飘落在地，速度跟降落伞差不多。
科技小制作真是一应俱全，大的、小的、五颜六色，形状千奇百怪。各种各样的科技小制作多得数不清，正像今天我说的那样，学校里一半是科技小制作，一半是学习的地方。
最有趣的要数不倒的竹签了，不倒的竹签像个三角形，两旁有两个同样重的'橡皮擦，把一个尖尖放在食指上，感觉轻轻的，眼看要朝左边倒下，结果他不倒，又眼看朝右边要倒，咦，又没倒，好奇妙！如果食指不动，不管竹签左摇右摆，它总是不倒，哇，好有趣！
科技小制作真有趣！不同的小制作能让我感受到不同的感觉和思考，而且亲手试过会感觉很有意思。我喜欢科技节！
有趣的科技作文 篇4
今天，我们学校举行了科技博览会，最有意思的是游园活动，有趣极了。
我和同学先是结伴去班级馆体验或操作。第一个项目参加的是《找生蛋》，非常简单，摇一下，有东西在流，那就是生的了，只要找到，就可以得到一个操作章，一个大大的“过关啦”的字样，印在纸上，好引人注目！
第二个项目参加了乒乓接力，就是把乒乓球从这个杯子吹到另一个杯子里，我一下子就吹进去了，有个家长夸我很会吹，我暗地里叫自已“吹牛大王”。
在美术教室，我们先是自己折了一个纸飞机，我都快忘了怎么折了，但自己凭着记忆，还算顺利折了一个纸飞机，要求是：将自己折的纸飞机穿过挂在上面的圈里，看到那么多人能飞进去，我也觉得应该很简单，结果只听“嗖”地一声，纸飞机飞了出去，可是它却往上飞，“啪”，纸飞机挂在了风扇上，真另我失望啊！
后来又参加了一个项目：会跳远的乒乓球。看到前面的.同学吹得很吃力，有的还溅了一脸水，我暗自好笑，轮到我了，我用力一吹，乒乓球一蹦，一下跃过了三个杯子，听到旁边有人在议论：“哇，这是谁呀？那么厉害，一下子能吹过三个杯子！”我听了好骄傲。
后来我们来到多功能厅，这里在放科技教育影片，正好，跑了半天了，终于可以坐下来数数自已积了多少分了。这时候有个老师来给我们盖了一个体验章，然后我和同伴又讨论了一下再去哪个馆，因为时间有限，机会难得，必须要多多体验一下。
这次科技游园，不仅锻炼了我们的动手能力，还让我们大开了眼界，科技真奇妙啊！
有趣的科技作文 篇5
星期六早上，我们通小江南晚报的小记者在老师带领下乘巴士去北塘科技馆参观。一路上我们欢歌笑语，心情非常激动。
我们一走进大门，就被一股神秘的气氛所包围，吸引我们去探个究竟。首先映入我眼帘的是一个叫“时光隧道”的地方，光名字就很吸引我，于是，我们迫不及待地一个个进去体验了一把，真的像穿越了时空一样。当我走出隧道，还沉浸在另外一个世界时，突然被同学们拉到了另一个地方“神奇的漩涡”，我随即按下了一个开关，容器中的.水先翻起小漩涡，然后随着漩涡不断地增高，上升到最高点，水就从容器中的小孔中涌出来，把我们身上都弄湿了，可我们还是很开心。紧接着又来到了“无弦琴”，心想：咦，没弦怎么弹呢？这时，一位年轻的阿姨走过来对我们说：“试下按一下这个开关，然后在上面一挥，就能发出美妙的音乐了！”我按照她说的步骤来了一次，真的很神奇。除了这些，我们还见识了三色光下的神奇影子，还了解了架子鼓和无皮鼓等等。
时间过得真快，我们依依不舍地离开了科技馆。通过这次活动，让我们看到了许多神奇的现象，明白了科技在我们日常生活中重要性。我们一定要好好学习，去探索更多科技。
有趣的科技作文 篇6
今天，我们举办了一场隆重而有趣的科技发言会。其中，另我印象最深的当属苏郑安，牛泽铭同学的发言。
苏郑安同学讲的是元素周期表中的钚，虽然词语非常专业，但并没有影响发言的趣味性，让人对化学有了一个更深的理解。他分别从钚的来源，钚的作用和钚的影响三方面叙述了化学元素钚，并在演讲的最后告诉我们人要合理应用科学技术，不要太过使用科学技术，否则后果严重。
牛泽铭同学讲的是海王星的奥秘，他从海王星与地球的区别等方面向我们述说着那充满奥秘的.海王星，并且用科学的依据来证明他提出的猜想，让人仿佛置身于天文的海洋。
科技发言会以我的发言进入尾声。我演讲的主题是半导体芯片，我给大家讲了半导体的构成、作用、用途，制作四个方面的内容。虽然短短的几分钟，但也让大家了解了半导体芯片基本知识和我国发展半导体芯片的艰巨任务。
科技发言会结束后，我的心久久不能平静，回想着同学们精彩的发言，不禁让我想起了那些为祖国呕心沥血、默默奉献的科学家们。我也要像他们一样努力学习，长大后成为祖国的栋梁之材。
有趣的科技作文 篇7
星期五到了，同学们便欢呼雀跃起来，因为他们期待已久的科技节就在今天下午开幕了，我也不例外，我早早地来到了学校，迫不及待地揣摩起下午科技节的计划来。我是参加四车组装竞速赛的，我既兴奋又紧张，因为这是我盼望已久的比赛了。
伴随午自修的下课铃声，同学们“解放”了，他们抛去了“作业”这个沉重的“乌龟壳，追上了“科技”这只轻驱松的“纸飞机”，他们有的跑，有的跳，还有的在桌上兴奋地改装着自己的纸飞机、四驱车等。同学们沉浸在这种欢乐的气氛中。
比赛开始了，我高兴地来到了图书楼，我们二话不说拼装起了赛车，我目不转睛地盯着图纸，全神贯注地组装着赛车，生怕遗漏了哪一步。时间一分一秒地流逝着，我的心情也不由自主地紧张起来，我的脸颊上不禁冒出了几粒豆大的汗珠。眼看着四年级组的比赛就要结束了，可我的赛车还仍是一堆散落的零件时，我不禁加快了步伐，可就在赛车完工之际，我的赛车竟然不能动，要是在不比的话，就要弃权了，怎么办呢？眼看着同学们正在一个一个地减少，寥寥无几时，我急得像热锅上的蚂蚁，团团转，忽然，我想到了爸爸告诉过我的话：“无论在怎样的情况下，都要遇事冷静，不慌张。”于是我灵机一动，把一个卡住的.齿轮拆了下来，果然，车轮飞快地转了起来。
我拿着我拼装好的赛车，去赛道上跑了两圈，跑出了一个惊人的成绩7秒28！获得全年级第二名，受到了老师的好评。
通过这次科技节活动，使我明白了一个道理：做任何事都要冷静、果断，沉着地去应对，这样才能做出正确的判断。这次活动既让我增长了科学知识，又使我体验到了竞速赛车的刺激感觉，真是一举两得啊！我希望明年再办科技节，让我们更加尽情地享受一下吧！
有趣的科技作文 篇8
今天，我和同学们一起参观了滨海科技馆，馆内奥妙无穷的科技成果使我大开眼界。
滨海科技馆地上共有四层，馆内不仅有精彩的展览和有趣的实验作品，还有动感十足的4D影厅、仿佛让人喝醉的倾斜小屋、观察星空的天文望远镜、会唱歌跳舞下棋的机器人……每件展品都很有趣，让我眼花缭乱。
我最感兴趣的是倾斜小屋。顾名思义，小屋应该是倾斜的，可是斜着的小屋怎么会不到呢?我得亲自进去看看。沿着小斜坡走进去一看，哇，太热闹了!里面都是我的同学们，他们有的人仰马翻地倒在地上，有的七扭八歪地倚在墙上，还有的刚进来，不知道发生了什么，还以为是火山爆发了呢!大家开心极了，笑声、欢呼声不绝于耳。我马上加入他们一起玩。我害怕站不稳，于是单脚跳着走。后来，我学聪明了，靠着墙小心翼翼地溜边走。本以为这次万事大吉，几个男生突然冲下来压住了我，让我哭笑不得。上幼儿园的'时候同学们给我起了个外号叫“猴哥”，没想到这一次“五行山”真的来了!
这次参观，让我见识到了课本上没学过的知识，亲眼看到了大国重器和好看好玩的新科技。在今后的生活中，我也要像科学家一样，细细观察，多多去想。
