【必备】科技的作文汇编7篇

在平日的学习、工作和生活里，大家一定都接触过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编收集整理的科技的作文7篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

科技的作文 篇1

今天，我到红河州青少年科学体验馆参观，体验感受到了科技的脚步，科技已经悄悄地走进了我们的生活，成为了我们的好朋友。

走进大门，我看到了人工智能机器人“小优”。它白白的鼻子，大大的蓝眼睛。能与人对话、交流，还可以和我玩益智的互动游戏，太神奇了！这是一个像朋友一样的人工智能机器人，科技已经走向了机器人时代。

接着，我到了VR虚拟现实体验区，看了9D电影。我戴上一个动感眼镜，坐在一个像巨型蛋壳的空间里。它时不时前倾，时不时后倒，时不时左摇右摆，再加上与眼镜里电影画面的完美配合，让人觉得身临其境，难以分出真假，科技已经带我们走向了虚拟动感时代。

随后，“虚拟水流墙”几个大字映入了我的眼帘，我在想：什么是虚拟水流墙呢？是不是我可以自己控制水流？带着问题我站到了触摸屏前，按老师的引导动手体验起来。我不但可以选择不同的工具将水流布置成小池塘、瀑布、河流等，而且还能用水车、管道等道具来布景。突然间，我感觉自己变成了神笔马良，我的手指在屏幕上一画，水就流动了起来，还有小鱼在池塘里游来游去，让我不得不惊叹于科技神奇的魅力。

通过在科学体验馆的参观体验，我的心跳与科技前进的脚步悄然同步了。科技已经达到了一个古人无法想象的地步。例如：人类已经可以凭借科技的力量登上月球；我们可以用手机和电话通讯等等。科技给人们带来了便捷、智能的'生活。我希望未来能依靠科技的力量造出太空房子、会飞的汽车、海底游乐园等等，使人类的生活更加美好、精彩和快乐。

砰砰砰……我听见了，我听见了科技的脚步已经带着我们对知识的渴望和拥抱未来的决心走向了五彩斑斓的浩瀚空间！

科技的作文 篇2

发现大脑中有个引路人

人的大脑就像一块高级集成电路，那数以千亿计的神经纤维怎样才能有序排列，各行其道？最近，中科院上海生命科学研究院神经科学研究所的博士袁小兵等人在大脑中发现一个“引路人”，它能指引神经纤维沿着正确的路线“前进”，不致走上“岔道”。

这个“引路人”叫Rho小鸟苷三磷酸酶，“驻扎”在神经细胞内，能够侦察神经纤维生长的“路况”，比如哪条路是“绿灯”，哪条路是“红灯”，并传递这种路况信息，指导神经纤维的生长方向。

人类的情感、学习、思维等活动都有赖于设计精密的神经网络的工作。因此，神经纤维导向机制已成为脑科学的研究热点，它不仅有助于揭示神经发育的奥秘，还能对神经损伤再生的研究提供理论借鉴，为开发和研制有利于神经再生的药物提供新思路。

巨型圆环绕银河

近来，天文学家观测到一个由几亿乃至几十亿颗恒星组成的环缓慢围绕银河系旋转。这一新发现为银河系产生于大爆炸的观点提供了新的证据。

目前看到的这个环还不完整，科学家将继续寻找其他部分，并研究其中恒星的`温度、亮度、速度等。目前圆环的成因还不清楚，有科学家认为，其中的一些恒星有可能诞生于银河系内部，在漫长的年代里运行到了外缘；也有可能圆环是银河系附近一个小星系的残骸，该星系在银河系引力作用下被吞并。研究这个圆环的起源，有助于了解星系的演化过程。

新概念数码手镯

我们在动画片里看到圣斗士、太空人等身上都穿戴有特殊的装置，一抬手腕就可发射激光，或把手腕凑近嘴边即可通话，非常酷。

现在美国ＴＲＩＵＭ公司设计了一款类似的穿戴式通讯手镯。手镯上装有通讯及影像传输功能，显示屏位于手背上的那一部分，手腕右侧还安装了一个摄像头，用户可以在观看影像的同时直接打开麦克风通话。戴上它你也能像圣斗士一样威风。

科技的作文 篇3

对于科技这个词语，大家都很熟悉。简单说来，科技就是科学技术。从广义的角度来看，它是指自然科学技术和社会科学技术的总和。

改革开放以来，随着时间的推移，科技如雨后春笋，正在祖国大地迅猛地发展。环顾生活，科技是无处不在的，科技就在我身边！

夜晚走在路上，有电灯给我们照明。给朋友打个电话，随手可以掏出手机。回到家里，打开电视看看新闻，开启电脑，可以和朋友聊天。妈妈用电饭煲蒸好了饭。开开电暖器。一家人围坐在一起，欣赏着妈妈用电炒锅调制出来的美味佳肴……你看，随时随地，我们能离开科技吗？

科技的'用处可是大了去啦！比如说：如果没有电动车，我们就不便和远方的亲朋好友交往。如果没有动车组，人们到各地旅游就很难实现朝发夕至。如果没有航天飞机，人们进入太空将是一句空话。如果没有破冰船，我们就很难到南极考察。如果没有航天器具，人们登月将只能是幻想……

相反，有了科技，我们的生活将变得更加美好——有了传真，我们的文件，瞬间可以轻松地传出！有了机器人，它可以置身人们难以到达的空间。运用激光，可以制成健身器材。有了空调，即使是炎热的夏日，也可以让人们舒适如春……

不难看出：这一切，人们享用的都是科技的成果！

由此可知：科技，帮助我们创造了优越的生活环境。科技，提高了我们的生活质量。科技，是全世界人们智慧的结晶！

我们身处科技中，要不断学习新的科技！

科技的作文 篇4

今天,我和妈妈去给我配一把我们家防盗门的钥匙,让我感到现在的社会科技可真发达!

我和妈妈来到一个酷似配钥匙的地方,妈妈问那个站在那个地方的阿姨:“这里配钥匙吗?”“配”从那阿姨嘴里迅速蹦出一个字作文,“什么样的?”妈妈把手伸进兜里摸出一把钥匙。“两元”她头也不抬地说。说完,便拿出一个没有齿的钥匙。“看她怎么刻一个一模一样的来。”我暗暗地想。没想到她从容不迫地来到一个机器旁。这个机器外观丑陋,但是却很简洁。机器上面有两个夹子,一个在机器最靠左边的地方,一个在机器最靠右边的地方。那个阿姨把妈妈给她的钥匙夹到左边,把没有齿的`钥匙夹到了右边。这机器左边的夹子和右边的夹子中间有一个小铁棍,在小铁棍最靠右边的地方安了一个会旋转的刻刀。小铁棍走着好钥匙齿的路线,右边的刻刀就在那刻右边钥匙应刻有齿的地方。不一会儿,这个机器便把那个没有齿的钥匙刻好了。那个阿姨用小刻刀把钥匙磨平点儿就走了。在走之前对我们说“先把门打开再用这个开。”到了家门口,妈妈直接用这个钥匙把门“咔”一下打开了。在上楼的过程中,妈妈告诉我:“以前我配钥匙的时候还要多用几次才开呢!现在的科技真发达!”

是呀,现在的社会科技可真发达呀!

科技的作文 篇5

星期一，纱纱显得特别兴奋。因为她就要转去新的学校上学了。她早就听说过这个学校了，听说那里的课桌是最先进的。她来到学校，上的第一节课是语文课。老师正在给同学们讲关于中国的名胜古迹的课文。老师问了一个问题：“谁知道除了老师讲的名胜古迹以外，中国还有哪些名胜古迹？”莎莎立刻把手举得高高的。同桌捅了捅她的肩膀，指了指桌子上的按钮。莎莎这才发现，同学们没有一个人在，举手。因为桌子上设计了很多按钮。只要按下抢答键就可以联系。讲台上的电脑，谁举手的最快老师都能非常清楚。

第二节课是数学课。老师说：“请做练习本上的一到四题，做完给我检查。”莎莎问：“老师，你为什么还不发练习本呢？”同学们哄堂大笑。老师哭笑不得地说：“倒数，你只要按下课桌上的`数学按钮，再从突然蹦出来的显示屏上按下练习本，再拿出那只屏幕操控笔，就可以做练习题啦。”莎莎不好意思地笑了。

第三节是体育课。这次老师刚进教室，莎莎就问：“老师，这节课是不是也需要用到课桌上的按钮?”老师说：“这节是体育课，是不需要用课桌上的按钮的。”“哦。” 这个学校的课桌真有意思，我回去要跟妈妈说，我以后就读这所学校了。

科技的作文 篇6

什么是科技？所谓科技，百度说就是科学技术的简称，对人类社会的发展进步具有重大影响的前沿科学技术，这将是推动各行各业发展的关键因素之一。往小处说，其实是指在现有温饱的基础上，生活质量进一步提高，达到丰衣足食。在很早很早以前，我们的祖先就盼望过上这种衣食无忧的生活，如今，这都已变成了现实，科技就在我们身边。

科技就在我们身边，不是吗？科技是城镇的变化，是我们创建新型科技社会的一个缩影，来看看我们塔山镇吧，沐浴着改革开放的`春风，一栋栋楼房拔地而起，商店里商品琳琅满目，令人眼花缭乱；宽阔的公路上车水马龙，各种车辆川流不息；昔日面向黄土背朝天的农民现在坐在电脑前，通过互联网来了解菜市行情；我们这些小学生打扮得大方、漂亮，也更加活泼了；家用电器日益增多，蒲扇也光荣“下岗”了；工厂里一切都是机械化设备……

科技就在身边，不是吗？以前，我们乡镇一到晚上静悄悄的，没几个地方是亮着路灯的，街上的店面也几乎不开，可是现在呢？一到晚上，灯火通明，大街上，商店照常营业，顾客依旧不少，再看看那纵横交错的马路上，车水马龙，川流不息，大大小小的广场上，有人在跳舞，有人在散步，五彩的霓虹灯加上车鸣声、舞曲声、欢笑声，构成了一曲祥和的月光进行曲，还颇有一番大城市的感觉呢！

科技就在身边，不是吗？在我家里，父母都是做生意的。我小的时候，父母进货都是跟大客车去，夏天，十分炎热，冬天，十分寒冷，每次回来都很辛苦。可是现在好了，随着生活水平的慢慢提高，父亲买了辆新车帮母亲进货，让他们减少了许多的辛苦。听母亲说，他们还想再开二店、三店呢！父母的生意做大了，我家的收入也高了。以前我们家的二居房，几十平方米，每次逢年过节的，家里一来人，就站不下了，十分拥挤。可现在已经变成了楼上楼下，电灯电话的宽敞大房了，就算来再多的客人，也不会为房子小而发愁了。

科技就在我们身边，幸福的生活和美好的未来要靠自己去创造，同学们，让我们从现在起就胸怀全面建设小康社会的宏伟目标，从点点滴滴做起，奋发学习，把自己锻造成一块有为的好钢，把我们的社会建设的更加美好吧！

科技的作文 篇7

现在是21世纪,信息技术的发展日新月异,家家户户或许都有一台或两台属于自己的电脑,人们可以从电脑中获的许多知识,信息技术现在已成为上海发展的强力引警.

人们在日常生活中可以说与信息科技是密不可分的,看电视,听音乐,打电话,上网已经成为人们生活的基本内容.

对于我们中学生来说,更家离不开信息技术.比如说:老师布置的作业,大多是课外的知识,在书本上是找不到的,这时,我会上网查资料,了解许多课外知识,它成为了我的良师益友,对于我这个知识面浅薄的人来说网络信息的多样化,寻求知识的`快捷,知识的丰富性,是我了解了更多知识.

如果,你觉得有点乏味,但还有一大堆的作业要做,这时,可以听音乐上网都是一种很好的放松方法,也可以玩游戏,有些人会选择一些考验眼力和脑力的游戏,有些人会选择一些另人身心愉快的健康游戏,玩到了30分钟后,你就不会感到乏味了,然后就可以完成老师布置的作业了.

计算机还可以汇集很多老师的经验怎样提问,怎样答复,都早有准备,据说这种方法在大学里还没有成功,因为学生问的问题很广,计算机答不上来.用计算机来替人上课,目前在国外虽还没有完全普及.但是优越性已经显示出来了.

计算机用途很大,它的作用不仅能计算,还有记忆等多方面的工能,所以有人称它为电脑.信息技术与我的学习有着莫大的关系,我们应该利用它,为我们的学习添上一个好帮手.