实用的科技节作文6篇
在生活、工作和学习中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编为大家收集的科技节作文6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
科技节作文 篇1
窗外小雨淅淅沥沥，而我们的心情却异常的激动，因为一年一度的科技节马上就要开始。
刚进入体育馆，我就发现展示桌上有一个稀奇的东西，一个水杯上悬浮着一个既没有支架也没有连接水管的水龙头，而水却从水龙头里不断地流向杯中，杯中的水好像永远灌不满，水龙头里的水也好像流不尽，这一现象在我心里打上一个大大的问号。
活动随着主持人展开的第一个游戏“握手亮灯”拉开帷幕。台下的同学们高高举起手，可惜主持人并没有选我，我仔细看着台上和主持人握手的那位同学，只见那位主持人右手拿着一个电灯泡，左手和那位同学一握手，手中的灯泡就亮，一松开灯泡就灭，我们看的目瞪口呆。很多同学都以为是静电，主持人告诉我们灯亮的原理：同学们，你们看见我手上戴的戒指吗？但这个戒指非同一般，它是用磁铁做的`，磁铁是导体，只要将戒指放在灯泡最下面的小点上，灯泡自然就会亮。我们这才恍然大悟。
有趣的游戏一个接着一个，这时主持人拿一个又大又长的塑料袋子，问同学们要将这个袋子吹满气，估计要用几口气？很多同学都自告奋勇地去挑战，主持人挑一位健壮的男同学，这位男同学吹的脸红脖子粗，用16口气终于把塑料袋吹满，我们都为他鼓掌。而这个时候主持人却说他只要一口气就能把这个塑料袋吹满，大家都认为主持人在吹牛。只见主持人把袋口张开，轻松地吹一口气，果然袋子里面装满气，我们的嘴巴都变成“0”型，主持人告诉我们原理：只要嘴巴离袋子远一点，然后再吹气，这样就会使周围的气体都流进袋子里去，所以力气就会用的比较少，那位男同学又试一次，果然很容易。
主持人还和我们做很多游戏，最后主持人将水龙头没有支架的秘密告诉我们，原来，杯子与水龙头之间有一根透明的小管子连着，水从底部传送到水龙头，然后再流下来，原来是这样的啊，心中的问号变成感叹号！
这次活动不仅非常有趣，还让我们学习很多科学知识，是一个欢乐而又难忘的科技节。
科技节作文 篇2
科技让我们的校园生活更生动！近日，我们学校举行了了第四届科技节，科技节上有二十多种比赛项目呢，有科技游戏比赛、科技演讲辩论赛、科技论坛、科幻画等等。作为参赛选手和小记者，我可忙得不亦乐乎。既要参赛，还要现场报道。一起跟我到现场看看吧。
同学们先是饶有兴趣地听了一场科普报告，由中国科学院院士藤吉文主讲。藤院士举了大量实例，鼓励我们“爱科学，学科学”。同学们真是大开眼界，受益匪浅。哎呀，马上就要轮到我比赛了！我参加的是无线电测向比赛。比赛分预赛和决赛。同学们用无线电测向机找到信号源，并准确测出电台号，每组前五名同学进入决赛。预赛时，在操场一侧的草丛中有微弱的信号源，我便在周围搜索，我测出是五号电台发出的信号，这时许多同学已冲向终点，我赶紧向终点冲去，我是第七个到达的。前面5位同学都说是3号台发出的信号，但老师依然往后问，我坚持自己的'答案，结果我是正确的！顺利进入了决赛，决赛场地扩大为整个学校。我拿着测向仪在操场中搜寻了一圈，没有一个地方有信号，只有教学楼前还没测，赶紧冲过去，耳机中传出“嗡嗡”的响声，有信号！我按下单向键四周找寻，突然有人喊“找到了！找到了！”我一想，时间已经很长了，可能大家已经都找到了，所以我也着急了，没听仔细便领了一张卡冲回教室，到了才发现是第3名，约摸着写下了7号电台，结果错了。我后悔自己的草率，更明白了做任何事都要认真，绝不能有一丝一毫的马虎，靠碰运气是不会成功的。
作为一名晚报小记者，采访当然是我的一项重要任务。参加完比赛，我立刻奔向操场，今天来了不少专家和家长。我采访了一位前来参观的家长，“现在中学生学习非常紧张，在这种情况下，您支持孩子参加科技活动吗？”这位家长表示，中学生学习虽然紧张，但是科技活动可以丰富学生的生活，科技也是对学业的一种拓展，希望学校能把科技节活动举办下去，把科技更深入地融入校园生活。
这次科技节让同学们大开眼界，受益匪浅。我也有了更多新鲜的体验，真是趣多多啊。
科技节作文 篇3
七巧板的奇妙绘制，桥梁承重设计的坚强构造，魔方赛场上的争分夺秒，虽然科技节已经过去，但那一次次的尝试与竞赛仍然让我记忆犹新！
我们学校这次科技节竞赛共进行了三个项目：七巧板，桥梁承重设计和魔方。我参加了前两项比赛。早晨来到学校时，操场上已经熙熙攘攘，大家都做好了准备，摩拳擦掌，跃跃欲试。北风呼啸着，树叶沙沙作响，但这没有吹灭大家的激情。在七巧板赛场，同学们纷纷拿出草稿，席地而坐，我和其他几个同学组成的小组也紧锣密鼓地创作起来。大家分工明确，团结一致，各自开始涂色。突然出现了点小问题，城墙的颜色几经修改都不尽如人意，于是陈昕和李明浦再次用蜡笔进行‘修补’工作，可蜡笔太粗了，容易涂出格子，这时李明浦想出用彩笔描一下，再在轮廓上加一层，这样我们的城墙才在彩铅、蜡笔和彩笔的‘三重夹击下’被攻克了。时间飞逝，很快七巧板的比赛时间结束了，同学们对自己的作品都很满意。大家团结一致，克服困难的精神让我感到很欣慰。
接下来的桥梁承重设计比赛更是惊心动魄，回味无穷。这次比赛对我们组来说可以用困难重重来形容。首先，桥梁是可以在家提前做好，拿着成品直接参加比赛，但我们理解为是在现场制作桥梁，没办法只好向裁判申请我们最后比赛，先现场制作桥梁。这样我们就要多花时间和精力在现场紧张地制作桥梁，我们相互给大家鼓劲加油，虽然没有在家制作的精细，我们还是在三分钟左右就把纸桥梁做好了，中间由三层瓦棱纸结构折叠而成，外围用一层Ａ４纸包裹作为桥面。这时裁判喊六年一班上场，于是我们怀着紧张激动又有一点自信的心情走上赛台。当然最后一种感觉最为重要，我们有勇气和自信接受挑战！比赛开始，我们沉着地铺好桥面，然后拿出一个个沉重的砝码盒放在上面，每当桥微微抖动一下，我们的心也随之颤抖一下。现实比想象的要好一些，当桥面已经放上了四个砝码盒３２００克的重物时，我们的桥依然悍然不动，这给了我们极大的鼓舞！但当两个水瓶放上去时，桥突然失掉了平衡，我的心也仿佛失去了平衡，开始剧烈地跳动，还好我及时把持住了桥。现在我们面临一个艰难的选择：是继续加重物冒险取胜，还是见好就收，到此为止。经过讨论，我们准备保守地冒险。我开始小心翼翼地加水瓶，实时掌握平衡，横竖叠加，竟然又加了两个水瓶，２４００克重物！当然保守也是必须的`，见好就收！最后我们组桥梁共承重５６００克，获得年级组第二的好成绩！我简直不敢相信自己的眼睛，我们克服重重困难，反败为胜！那一点点信心和‘单选题’中的第三个选择－勇气与智慧，成就了我们比赛的成功！
科技节结束了，但那紧张激烈的一景景一幕幕比赛的场面时常闪现在我眼前！
科技节作文 篇4
昨天，我们学校举行了科技节。
一大早，妈妈就叫我去上学，我迷迷糊糊的爬了起来，然后刷牙、洗脸、吃早饭，兴奋的来到学校。
我到了学校后放下袋子，然后去换衣服化妆，紧接着我跑到后场，准备表演。
表演前，我看了火箭升空，这次使用的方法是用自行车的后轮转动的转速，转化为能量，再喊出一百分贝的梦想飞扬，火箭就可以腾飞了。这次的火箭升空圆满成功，台下一片欢呼。
这时，我们赶紧准备演出，首先，环保时装秀的同学先表演，我们在后面摆造型，她们表演了一会，我们就上台表演我们爵士，我们表演的很努力，也很成功。
然后我们去筛豆子，一开始，吴润堃那队先上，吴润堃筛的很熟练，不一会而就把豆子全部筛完了，所以冠军必然是我们的，可是覃玉兰就没那么熟练，有些队员甚至着急的说：你看，她们都筛到什么豆子？我们已经很努力了，可是最终我们还是没有夺冠。
我去科技馆看科技展览，看了电磁从电棒上流出去，还看了气压从管子里冲出去，把小球顶到球篮里。我突然遇见了张祉祺妈妈，她告诉我要去纸飞车比赛，还有二十分钟，你现在可以看一些关于科技的展览，我看了一会儿就飞快的`朝操扬上跑去，大家都在操场上等着了，我跑过去领了个风车，可是等了好久，都没见裁判员说开始，我们都跑到树阴下休息，裁判员终于说开始了，我们顶着风车飞快的跑过去，又飞快的跑过来，风车在空气反作用力下，紧紧贴着我的手指，顺利的转了起来，我们团队齐心协力取得了一个好成绩。
下午我突然想到了我还有承重挑战，我赶紧向电话停跑去，找到项目的地点，我立马明白了规则，用纸做成小圆柱，主要是利用小圆柱来支撑着木板，然后上面站人最多的取胜，唐显智妈妈挑选择了几个瘦瘦的同学站了上去，她们紧紧抱成一圈，站在木板上，一张纸做的小圆柱的支撑力怎么这么大？
这个科技节充满了欢声笑语，让我学会了更多科学知识。
科技节作文 篇5
今天， 在同学们的期盼和等待中，我们迎来学校四年一度的科技节。
校园里彩旗飘扬，同学们穿着整齐的校服或绚丽的演出服，个个脸上洋溢着兴奋的笑容。随着音乐的响起，科技节正式开始了！在李校长热情洋溢、殷殷嘱托的开幕词后，进行的是方队表演，随着主持人的隆重介绍，各个班级的方队出现在我们的视线里。他们个个精神抖擞，嘴里喊着响亮的口号，踏着整齐的步伐，手里挥动着同学们精心制作的模型，一列列从我们面前经过，每个方队经过都会引起同学们的喝彩和欢呼。
接下来是精彩的演出，有架子鼓表演、舞蹈、合唱，该我们上场进行竖笛演奏了，我的`心紧张得都快跳到嗓子眼了，我不住地给自己加油打气。整个演奏过程，我面带微笑，全神贯注，和着节奏敲打乐器，整个人已经融入到音乐中。在全体演员的配合下演出非常成功。
最后一个环节也是最震撼人心的环节——“放飞梦想”。伴着主持人的一声令下，一支支凝聚着老师、同学们心血，承载着我们梦想的“火箭”腾空而起，冲上蓝天，然后变成一个个降落伞。在火箭飞上蓝天的那一刻，我们的梦想也绽放在天空中。同学们欢呼着、跳跃着，校园沸腾了！
科技节，带给了我们无限精彩，无限欢乐。我们的梦想才刚刚起航，就像那首歌里唱的“想飞上天，和太阳肩并肩，世界等着我去改变，想做的梦从不怕别人看见，在这里我都能实现”！
科技节作文 篇6
本周星期五是我最难忘的日子，因为我们学校举行了科技节活动。
下午，科技节活动正式开始了。当老师把相关材料发下来的时候，我兴奋中夹杂着担忧：兴奋的是可以亲自动手制作“飞翔号”的创作模型，担忧的.是能否顺利完成这项别具意义的任务。
创作模型的材料零散地装在包装袋里，该从哪里下手呢？我小心翼翼地打开包装袋，发现里面有一根木棍，两个钩子，平衡杆，一对螺旋桨，还有两条双面胶和一圈橡皮筋。万幸的是里面竟然还有说明书，我想看着说明书总应该会做了吧，想到这我悬着的心总算像石子一样慢慢落下来。
我反复看着说明书，可仍觉得毫无头绪，怎么办？我茫然地抬头看了一眼我的同桌，只见他看了说明书后若有所思地拿出木棍，将尾钩套在木棍上，接着他将木棍倒了一个方向，把平衡杆套进木棍，且上面留出一点木棍，再把钩子套在平衡杆的上端，也就是木棍的顶端，在钩子的两边各装一片螺旋桨，这样子可真像“竹蜻蜓”呀！接着他把塑料纸用双面胶分别贴在平衡杆和木棍上，再将橡皮筋绕三圈后分别挂在尾钩和另一个钩子上，一架漂亮的小飞机就展现在眼前了。
正当我羡慕地看着同桌的作品时，同桌笑着对我说：“你学习成绩好，但在这方面还不专业嘛”。我听了，脸刷一下就红了，平时我都是读死书了，不动脑子想问题，不动手做事情，才会变成今天这样。想着心里难过死了。同桌又笑着对我说：“别难过了，多动脑子想想，你一定能成功的”。
我开始用心地做着，可还是没有同桌那么顺利。瞧！一会儿钩子穿不进，一会儿撕不开胶带纸，还好有同桌的帮助，我的小飞机终于做好了。我也第一次感受到了成功的喜悦。
通过这次科技节活动，我懂得了平时做事一定要多动脑，勤动手，这样我们才会收获的更多。
