科技的作文6篇【荐】

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在现实生活或工作学习中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编为大家整理的科技的作文6篇,希望能够帮助到大家。

科技的作文6篇【荐】

科技的作文 篇1

今天,我和爸爸要去新开的科技馆玩。听说那里非常好玩,我很兴奋,路上像一只小鸟似的欢蹦乱跳。

到了那里,哇!真是又大又漂亮。忽然,我看见一个科学乐园,就从这里开始看吧。刚一进门,我就特别吃惊,里面五彩缤纷,还有各种各样好玩的.东西。我先玩了一项旋转运动,就是两个人,一个人使劲跑让转盘转动起来,另一个人站在上面,第一个人把腿一收,转盘转得很快,就像要飞起来一样,必须抓紧转盘,要不然就真被甩飞了。接下来,我又玩了一个大泡泡游戏。每人手里拿一个大铁圈,用它蘸一下水缸里的泡沫,再轻轻一吹,就出来一个大泡泡。泡泡跟椅子那么大,好像能把一个小婴儿包在里面。我没有吹它,而是慢慢地移动铁圈,不一会儿就出现了各种各样的泡泡,有的像彩虹;有的像气球;还有的像花环…

后来,我们又玩了好几个游戏才离开。我觉得科技馆真是一个非常有趣的地方,以后我还要来玩。

科技的作文 篇2

对于科技这个词语,大家都很熟悉。简单说来,科技就是科学技术。从广义的角度来看,它是指自然科学技术和社会科学技术的总和。

改革开放以来,随着时间的推移,科技如雨后春笋,正在祖国大地迅猛地发展。环顾生活,科技是无处不在的,科技就在我身边!

夜晚走在路上,有电灯给我们照明。给朋友打个电话,随手可以掏出手机。回到家里,打开电视看看新闻,开启电脑,可以和朋友聊天。妈妈用电饭煲蒸好了饭。开开电暖器。一家人围坐在一起,欣赏着妈妈用电炒锅调制出来的`美味佳肴……你看,随时随地,我们能离开科技吗?

科技的用处可是大了去啦!比如说:如果没有电动车,我们就不便和远方的亲朋好友交往。如果没有动车组,人们到各地旅游就很难实现朝发夕至。如果没有航天飞机,人们进入太空将是一句空话。如果没有破冰船,我们就很难到南极考察。如果没有航天器具,人们登月将只能是幻想……

相反,有了科技,我们的生活将变得更加美好——有了传真,我们的文件,瞬间可以轻松地传出!有了机器人,它可以置身人们难以到达的空间。运用激光,可以制成健身器材。有了空调,即使是炎热的夏日,也可以让人们舒适如春……

不难看出:这一切,人们享用的都是科技的成果!

由此可知:科技,帮助我们创造了优越的生活环境。科技,提高了我们的生活质量。科技,是全世界人们智慧的结晶!

我们身处科技中,要不断学习新的科技!

科技的作文 篇3

光阴似箭,岁月如梭,一眨眼20xx年到了。随着时间的流逝,科技也变得越来越发达了。在马路上,已经没有穿梭的汽车,而是一架架小型飞机。

我坐着磁悬浮列车来到了我的'母校。这所小学已不再是曾经的那所小学了。曾经的铁门已变成了水晶大门。门口不再需要门卫叔叔,只要同学们把自己的校卡对着水晶门,水晶门就会自动开门,如果遇到了坏人,就会自动报警。学校里犹如宫殿一般,美丽极了!天空湛蓝深远,树木郁郁葱葱,草坪里种了山茶花、桂花树、桃树、棕树、橡树、梧桐树、银杏树、柳树等。我走进了我曾经的教室。教室里的地面白得如粉墙。老师们现在已经不是用粉笔写字了,而是用电脑来学习。老师告诉我:“不用担心学生上课玩电脑,只要按一下这个红色按钮就可以控制住他们的‘电子书包’了。”老师边说边指给我看。我心想:有了这个“电子书包”,就能少看一些树木,多环保呀!能在这样干净的教室里学习,多好呀!

天快黑了,我就回家了。

科技的作文 篇4

手机、电脑、电视、空调、汽车……这些都是科学技术给人类带来的便利,科技在我们身边无处不在,无所不能,可以说我们的生活离不开科技,科技就是力量!科技产品是怎样产生的?他们的工作原理是怎样的?带着这些问题,我来到了中国国家科技馆,遨游在科学技术的海洋中。

刚走进科技馆大门,我便看见一幅巨大的机械装置,齿轮、泵、传送带、叶片……这立即吸引了我。我发现这里既有汽车发动机的工作原理,又有照相机镜头的伸缩演示过程。既有齿轮传动的机械原理,又有皮带传送的工作过程。而使他们工作的是四台巨大的泵。精巧的设计,奥妙的原理都集中体现在这个庞大的机械装置上。令我非常难忘!漫步走进科技馆,展厅里设置了许多有趣的项目:华夏之光——其中刻画了中国古代的农用耕种机械,展现在我眼前的是中国古代人利用风能、水能、地震能等,研制出的机械非常神奇。还有冶金术、冶铁术,使矿石变成铁,铁再变成钢。我国古代劳动人民的智慧让我们赞叹不已!走进现代科技展厅,展现在我们眼前的是近现代的各种高端科学技术:汽车、火车、轮船、飞机的发展史,各种物理化学等科学知识都从各种展品中展现出来。科学知识带动科学技术的发展,科技大发展带动生产力的大发展,生产力的发展彻底改变了我们的工作和生活状态:超导磁悬浮列车,高速动车,超音速飞机……很幸运我们生活在这个高科技时代!

科技的力量是巨大的,从宇宙的第一颗粒子爆炸,到如今科技飞速发展的时代。从古代水力风车,到未来的超导体。人类逐渐依靠着科技发展到了这个高度文明的时代。科技改变着人们的生活,从农民用手和牛耕种土地,到耕种机、联合收割机等大型机械耕种,大大提高了工作效率,使人们省时省力。这些在科技馆展示的.都是精彩的科技之光和耀眼的科学巨星。难道这些不是科技的力量吗?但这也只是庞杂的科学技术的一角,有更多的科学技术等待着我们去探索和挖掘。在未来,我们将继续用科技改变我们的世界,科技就是力量!

科技的作文 篇5

今天,我们学校组织四、五年级同学去上海科技馆参观。远远往去,科技馆就像一个大圆球似的。

我们首先进入的是“生物万象”展区。展区向人们介绍了生物的多样性,在这样可以看到许多动物生活时的塑像,这些塑像做得栩栩如生,就好像是真的一样。穿过展区。我们进入了阴森森的“蝙蝠洞”。进入洞内,就会听到蝙蝠那尖细的叫声,令人毛骨悚然。洞内一片漆黑,几乎可以说是“伸手不见五指。”接下来是大家都十分感兴趣的“蜘蛛展”了。里面还放着一只世界上最大的蜘蛛,大约有足球那么大。头顶上还挂着一只跟我们一般大的大蜘蛛,用那双凶恶的'眼睛看着我们,仿佛就要爬下来把我们一囗吞进肚子似的。

我最喜欢的就是“模拟地震”了。走进最里面,会有一个像电梯一样的地方,你站在里面,就会带你去深入地下几千米的地方。进去之后,会有一处地震后的场景:房子塌了一半,桌子和椅子也都“睡”在地上,显出一幅凄惨的画面。再进去一段路,便是地震的区域。进去之后,必须立刻紧紧地抓住扶手或栏杆,不然等会儿地震来临时,一定会摔得你“四脚朝天”。先是有几声打雷,我想这一定是地震来临之前的预兆。接着地震就来临了。栏杆先轻微地摇了几下,然后便上下移动起来,最后便剧烈地震动起来,使人脚都要站不平稳了。过了一会儿,红色的警报响了起来,我们都陆续地“撤离”。

这次的“上海一日游”让我看到了从未看到过的东西;听到了从未听到过的声音;学到了从未学到过的知识。

科技的作文 篇6

星期一我们学校宣布了本周要事:制作科技发明创作小东西!天,我最怕怕科技了!一提起科技,我就想到神七:太阳能帆板、火箭、返回舱……什么都想不出来。虽然在班上科学我是数一数二的,不过我一说到发明创作,就满脑子的空白。

因为生病没上学的原因,致使我没能提前知道这一个任务,这不昨天刚刚知道,一听到这个词我就心急火燎,浑身的毛都折了起来(可不是吓的额)。昨天中午一回到家,我就闷闷不乐地说:“妈妈,今天中午我要制作一个东西,不要打扰!”吃完饭,我急匆匆地拿出了纸杯、钉子、铁片、乒乓球、胶布……等材料做准备。可好不容易准备好一屁股坐下的时候,却又是满脑子的空白:做什么呢?做出来又是一个什么样呢?……想着想着我竟然想到了:是不做还是做?后来我终于下了决定:当然做了。做下这个决定时我有一些勉强,因为我实在是想不出来做什么,就算是小玩意儿也行不通。我摆弄着两个纸杯,突然想起了以前做的太阳花,结果我把纸杯小心翼翼地剪出了太阳花的形状,刚刚想着这与科技也不粘边儿时,妈妈突然走过来说:“忽忽,做了个挺漂亮的风车嘛!”我晕,真是“吃过猪肉,没见过猪跑”!就这样,一个纸杯在我的.手里报废了。我又尝试着把乒乓球绑在纸杯上让纸杯在水上漂,像一个轮船似的……对,这个简单!我三下两下就绑好了乒乓球,不过我又发现了新的问题,纸杯偏了!不过这难不倒我,鸡蛋壳不也是“乒乓球”嘛!我又“麻利”地用筷子把两个鸡蛋捣碎,想试图贴到纸杯上。可是可恶的胶布一遇水不听使唤了,我想到了用线,绑啊绑,结果等到上学时间我也没有弄好,我索性不玩了。收拾收拾东西,我去上学了。

放学一回来,爸爸就说:“你那一个什么什么小制作制好了吗?”我这正在“闷”头上,爸爸的这一句话像是刀子似的扎到我的脸上。“还没有。”“我帮你做个东西吧!”我不知道爸爸葫芦里卖的什么药。“有没有扎头的那种东西?还有一个蜡烛”“哦,我一会儿给你拿,其它做手工的必要东西都在茶几上。”东西准备好后,只见爸爸把一个粗头皮绳的表皮弄开,只要里面的皮绳。然后他故作神秘地说:“你先去做作业吧!”我很听话,乖乖地去做作业了。在做作业的同时,我偷偷地瞧他一眼:只见他把粗头皮绳的表皮全部剪掉,只留下里面的三个皮筋。然后他顺手拿起旁边的“益达木糖醇”塑料盒,打开盖子把里面的糖都倒了出来,并用剪子在盒顶与盒下方各开了一个洞……我看得出神,以至钢笔顺着衣角划下来。而这时的爸爸竟然神不知鬼不觉地把东西做完了。只见这个东西是由“益达木糖醇”做中间平底,两头的一边有一个小钉子,一边有一个大钉子。爸爸这回放大了噪门:“转动钉子,它就往前跑……”一开始我不相信,后来我把钉子转了10圈,结果它歪歪扭扭偏向一边,不走,哈哈,这下爸爸说:“不对不对,这是两边不平横……”后来换来换去他盯住了我的铅笔头,我看着他想用,大方的说:“拿去拿去,用吧用吧!”嘻嘻,这给我办事,还成了我是好人哩!把铅笔头弄到“益达木糖醇”瓶上时,我再次旋转铅笔,这个小东西真的跑起来了,有时快,有时慢……真有趣!后来听了爸爸告诉我这个小东西的原理,我明白了:一个物是圆体它可以走,可是不可以长时间走,要是有了动力,它就可以长时间行走。而“益达木糖醇”瓶正是个圆柱体,而在它身中的皮筋,就如动力,而在两头的铅笔与钉子,是为保持平衡,而在上头与“益达木糖醇”瓶相连的蜡烛,是起润滑油的作用,不让铅笔运转,而是它自己在运转。

就这样,我的科技发明创造可是以成功告终了。后来我把自己与爸爸的小制作定名为“旋转木马”。无论它多么微小,可是它在我们的心中却是如此重要。我相信,旋转木马会一直不停地在我的心中旋转……

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