实用的科技馆作文10篇

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在平日的学习、工作和生活里,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么你有了解过作文吗?下面是小编帮大家整理的科技馆作文10篇,希望对大家有所帮助。

实用的科技馆作文10篇

科技馆作文 篇1

今天,我们要到上海科技馆游玩,虽然天气阴沉沉的,还下着蒙蒙细雨,可是我们并没有因为天气的突变,而破坏我们的心情

一大早,我就背着一书包零食高高兴兴地向学校奔去。八点左右,我们出发了,一路上,同学们有说有笑,有的在唱歌、有的在猜谜语、有的则在玩游戏,都兴奋不已!九点钟,我们到达了上海科技馆,刚下车,只见一座现代化的建筑耸立着,非常壮观。楼是凹面形的',中间有一个透明玻璃幕的大圆球。整个建筑风格独特、西低东高呈螺旋上升的不对称结构,夺人眼球。“这就是上海科技馆啊,好雄伟!”大家都情不自禁的赞叹道。进入馆内,我们先进入了动物世界,一进去,我们就看到了身体庞大的大象和凶猛的豹子,看,一群小藏羚羊们正在津津有味地吃着草儿,踏上电梯,我们进入了蜘蛛展,这是,我想:蜘蛛太可怕了,太恶心了。可是,一进门,我就看见了一只蜘蛛,它的眼睛圆圆的,嘴巴小小的,好可爱。这样我对蜘蛛的可怕就消失了。接着,我们去了地壳探秘,看见了许多未知的东西,有珍珠,地动仪……我们还走了绳索桥,走在上面摇摇晃晃的,惊险极了!两点十几分,我们依依不舍得离开了上海科技馆!

科技馆作文 篇2

星期三,我们班去参观宁波科技馆。

我们乘车来到了科技馆。科技馆可大了。里面的装饰充满了科学的创意:休息的凳子是由齿轮的样子构成的。我和四个同学一起参观。我们进入了科学的乐趣展厅。里面的项目五花八门,有摩擦力体验、地震体验屋、躺钉床等。大家都想体验地震,就去了地震体验屋。排了一会儿队,我们进入了一间模拟的房屋。工作人员说:“等会儿就会发生轻微地震。先要关闭所有电器的开关,然后躲到安全的区域。”过了一会儿,房间果然发生了震动。震动时有时无。我们赶紧关闭开关,躲到了墙角。“地震”结束后,我们又体验了另一间,大家边看视频,边体验唐山地震和雅安地震等大地震的震感。这回可是山摇地动,势不可当。我们抓紧着栏杆,可身体还是摇得厉害。“地震的.威力可真大啊!”我想。结束后,我们从一条通道中走出来,继续往前边走边参观,我被躺钉床吸引了。“咦?躺钉床?去玩玩吧!”我想。“别别别!铁钉是尖尖的,人体可是软的,会很疼的!”我突然醒悟过来。看着其他体验的同学一点也没事,我就试了试。我忐忑不安地躺了上去,工作人员按下了按钮,铁钉慢慢地升了起来,并没有我想象中那么可怕,只是有点痒。

走出了科学的乐趣展厅,我们又进入了人的技能展厅。这里面的花样可多了,有同心协力、危险的桥、释放囚犯等。大家认为同心协力很有趣,就赶紧开始了游戏。按照上面的提示,我和另一个同学骑车,来控制蒸汽推动小球的高低。我们骑得快,小球飘得高;我们骑得慢,小球飘得低。小球在我们的控制下忽高忽低,像一只飞翔的小鸟,穿过了一个个圈。“真好玩!”我赞叹道。我们还体验了许多许多,从中学到了很多科学知识。

光阴似箭,日月如梭。美好的时光总是过得这么快。科技馆,再见!

科技馆作文 篇3

科技……让我们展望未来,期待科学的发展与创新。

“哇!看!那就是科技馆!”同学们的脸贴在窗户上,恨不得插上翅膀,立马飞进科技馆。提起爱因斯坦、牛顿、爱迪生、居里夫人等等,大家的脸上都充满了敬仰。他们都是世界上有名的大科学家,为世界作出了巨大的贡献。想着想着,我们走进了科技馆。

初入眼帘的,不是太空飞船,也不是火箭模型,而是同学们认真观察的样子,我感受到了一颗颗对科学热爱的心。

“瞧!这里有显微镜!”同学们争先恐后的往前挤。可我却对四周充满了好奇。不知不觉中,来到了二楼。

这里的一切是那么奇妙。我东望望,西瞧瞧。只听见“砰”的一声响,我们的头齐刷刷的转了过去。一个大铁球正砸着一块并不怎么厚的玻璃,那位掌控铁球的叔叔无论怎么用力砸,也砸不破。这是为什么呢?原来因为那是一种高科技的夹丝玻璃,是用来保护人们安全的。听到这里,我对科技馆的'兴趣逐渐浓厚起来。我迫不及待找到电梯,向三楼跑去。(原创投稿 )

眨眨眼,看见满天星光。我站在三楼电梯旁愣住了。仿佛我已不在地球母亲的怀抱里,而去了宇宙父亲的身旁。回过神来,向里走去。走进太空舱,感受一下睡太空舱的滋味;穿上宇航服,体验一下当宇航员的感觉;不知何时,来到了一个环形楼梯旁,我信步走了上去。

四面墙上印着苍穹,好似在宇宙中漫步。恍惚间,突然有一种抬手便可握住星辰的感觉。正如李白所说:“危楼高百尺,手可摘星辰。”置身这里,竟让人流连忘返。不禁感叹:“祖国的科技真是日星月异……”

科技馆作文 篇4

我心中的科技馆是奇妙无比,神奇莫测的,今天,让大家跟我去看看我心中的科技馆吧!

这座科技馆它的外形是一个“火箭”貌似要起飞似的。刚来到一楼,迎面而来的就是穿着女仆装的机器人,简称“女仆机器人”它可以为大家介绍这座科技馆,为大家引路。一楼有许多房间,每个房间上面都有一个门牌,上面写着房间的名字。每个房间都有许多不同的模型,有飞机模型、汽车模型……

来到二楼是休息厅和影视厅,你来到休息厅吃着糕点喝着果汁,女仆机器人就给你讲着各种奇妙的发明、悠久的历史。如果你休息好了,就跟着女仆机器人来到影视厅。影视厅有许多的靠椅,靠椅正前方有一个很大的屏幕,你们坐到靠椅上,按一下靠椅上的按钮便可以免费观看3D电影或四维电影,让你身临其境、亲身经历、受益匪浅。

看完了电影来到三楼放松放松吧!

三楼是一个娱乐世界,当你来到水果世界,你可以跟水果姐妹聊天,做游戏。来到蔬菜世界你可以把自己变大变小,你可以把南瓜掏空做卧室休息,把西瓜变小变轻可以当作足球。当你来到气象馆,这里的温度变化万千,你可以根据这里的温度干各种事情,例如荡秋千、打水仗等等。

四楼是一个飞翔馆,你可以穿上我发明的`特制翅膀,你戴上它,可以畅游世界,你想到什么地方,它就会带你去,玩累了又回来。你可以随心所欲地控制它的速度,当你感到冷的时候,你可以按一下“制热”这个按钮,此刻你的四周会很温暖。

这就是我想象中的科技馆,科技馆里可以让我们发现许多有趣、奇特的东西,还可以学到许多知识。让我们好好学习吧!创造美好未来!

科技馆作文 篇5

天下着蒙蒙细雨,我随着队伍向科技馆走去。

在路上,我看到小草容光焕发,高兴地仰着头,贪婪地喝着春雨洒下的甘露。再看那沿河的棵棵柳树,婀娜多姿,婷婷玉立,象女孩子的长发随微风向我们飘来,似乎在点头称赞我们的队伍走得整齐。路边的玉兰已绽开,举着的小酒杯灌满了甜酒,像是在欢迎我们。大家都没心情打伞,时不时回头望望消失在身后的小路,再看看将要走进的.朦胧,低头嗅嗅泥土的味道,或闻闻花的芳香。啊,真美!我真想停下来,享受这春天的美景。

进入科技馆后,我领着组员先去看了一楼展厅,再去二楼、三层楼。好多科技原理和实验我以前都没有听说过。我最感兴趣的有三样科技实验。

无形的力的原理:交流电通过线圈后产生交变磁场,使套在软铁芯上的小金属环中产生涡流,涡流磁场的方向与线圈磁场的方向相反,相互排斥,于是小金属环便被看不见的力托了起来。太神奇了!

涡流的旋转球的原理:线圈内通过电流时,产生了旋转磁场,线圈中心的金属球便感应出涡流同时产生相应的磁场。磁极之间的相互作用,使金属球迅速旋转起来。这就是异步电动机的工作原理。这时的金属球相当于电动机的转子,线圈相当于电动机的定子绕组。今天我才知道,工厂里机器中的马达,农村用的水泵,就连我的玩具“四驱狼”赛车中的马达,都是根据电磁原理。物理学真是伟大呀!

磁悬浮原理:利用反馈电路控制磁场的强度,随着光电检测器接收到的光信号变化而使磁场增强与减弱,在整个系统中使小球保持在适当的悬浮位上。上海的磁悬浮列车就是根据这个原理制造出来的。科学技术确实了不起!

回来的路上,我忘记了欣赏花草,忘记了下雨。一直在想——知识的力量太伟大了。我......

科技馆作文 篇6

20xx年6月5日,星期六,我们坐着动车去济南科技馆,这是我第一次坐动车,坐动车的时候,我们觉得很稳,不像汽车那样很颠,到站后,我们先到泉城广场,那里有许多喷泉,里面有许多荷花喷 泉,一响音乐,它们就按照音乐的节拍喷水,旁边还有其它形状的喷泉,喷起水来可漂亮了!

我们进了科技馆,里面有好多高科技的东西呢!有“万有引力”、有“倾斜小屋”、 有“模拟驾驶”……我在“倾斜小屋”里面,觉得很晕,因为小屋倾斜了18度,在里面走觉得身体不稳 ,也很吃力,很难走出去,我现在还觉得有点头晕呢!到了汽车模拟驾驶,我是第一个上的,感觉很好玩,所以我又排队玩儿了第二次,第二次站队的时候,其他小孩都说要超过那辆白车,是我超过去 的,那辆白车速度很快,一会儿它在前,一会儿我在前,最后我终于超过去了。

我们还参观了其它一些东西,因为我还没学物理化学,所以我不知道它们的.原理,也忘了它们叫什么名字,我以后要好好学物理化学的,因为里面的一些东西真有趣!

科技馆作文 篇7

就在昨天,我参观了绍兴科技馆,为现代的科学技术所震惊了。

刚进大厅,就发现正前方有一个正在转动的地球仪,海洋、冰川、陆地相继展现在我们眼前。走近地球仪,发现它不但在转动,而且是悬空的!一看下面的一块铁牌子,才知道原来是利用了磁悬浮原理。

走着走着,进入了第一展厅,这里面的墙上挂满了塑料板,上面印的全是些绍籍的院士。这里有潘家铮、李兰娟、孙优贤、俞大光等人。他们是我们绍兴的骄傲。我们作为祖国的'花朵,应该好好学习,将来成为一个有用的人,成为绍兴的又一个骄傲!

在第一展厅,第二展厅中,还有不少科学仪器。比如,利用了光传感器的“无弦琴”,表面布满了小台阶,使光线放大,从而成为一个巨型放大镜的“菲湿尔透镜”,利用声波的震动原理的“音乐喷泉”等等。

在二楼,还有会弹琴的机器人,恐龙模样的机器人,宇航员模样的机器人等机器人。“虚拟排球赛”,“与主持人对话”,“你未来的样子”等虚拟游戏令我大开眼界。

通过这次参观,充分感受到了科学技术的先进。各式各样的科学器械、机器应有尽有,令我大开眼界。我们一定要努力学习,为祖国做出更大的贡献,使祖国更加繁荣、富强和发达!我们也应该好好学习科学,对万物抱有一种好奇的感觉,在生活中多问为什么,充实自己的知识,学到有用的知识,令自己更加聪慧,快乐。只有我们现在努力学习,将来才可能成为有用的人,对祖国做出更大的贡献,获得成就。

让我们一起努力学习吧!爱好科学,乐在科学,学会科学!

科技馆作文 篇8

今天真是个好天气,让我们一起去科技馆玩一下吧!

都说科技馆9点钟开门,但是我还是早早地起了床,7点半就出发了。到达目的地后,我们就直奔主题——游戏机,我妈妈为的是在那里跳几下,减减肥;爸爸只是为了看看游戏机时怎么控制的,学习学习;我呢?哈哈!不用说了,不就是为了打电脑吗!

我选好了位置,开始了漫长的“游戏之旅”。

“我来开车!”我大喊一声,选定了开车。1……2……3……开始!我左冲右闪,啊!不好!我被别人冰冻了!我赶快使了一个加速追了上去,把那辆讨厌的车撞了个“四脚朝天”。哈哈!跟我比,你还差得远呢!我在心里暗暗地笑道。我骄傲起来,原来我开车这么厉害呀!于是,下面我就分了神,再后来就“啊!开错方向了!”,呜呜,为什么我的'运气这么差呢?

最终,我得了第一名——倒数的。

今天不是个好日子!才

科技馆作文 篇9

今天,天气晴朗,阳光明媚。我们南浦小学组织去温州市科技馆春游。我很兴奋,背着重重的书包,书包里装满了各种各样的零食和饮料,来到了目的地,发现有很多同学都在那集合。我找到了我们第四小组的同学,大家一起先参观了科技馆,游览了科技馆的.南面展厅,从一楼到三楼,大家看得应接不暇,不亦乐乎,感叹着科技的深奥与魅力!

参观完科技馆之后是最让我感兴趣的野餐时间,我们围坐在一起,分享着各自带来的零食,其中带零食最多的是江梓闻,他带的薯片、彩虹糖和饼干让我们垂涎三尺!后来,大家都把自己的零食贡献出来,互相交换,大吃特吃起来。吃完后,钱老师把我们带到旁边的世纪广场玩游戏。首先是玩“丢手娟”,我们玩得非常开心。然后钱老师又让我们自由安排各种游戏,我们这组玩的是“逗笑”游戏,我发现其他小组玩的是“老鹰抓小鸡”,“123木头人”……陈俊的妈妈还给我们拍照了呢!

今天春游的这几个小时虽然很短暂,但是却让我难以忘记。

科技馆作文 篇10

那一天,在吃晚饭时,爸爸对我说:“我看了今天的巴州日报,头版头条就是库尔勒四大场馆今日免费开放其中之一就是科技馆。”爸爸的话音刚落,我就迫不及待的询问爸爸参观科技馆的具体日期,但我的到的回答却是过几天,我感到非常失落,但我同时也期盼这一天早日来临。

其实我对科技馆并不陌生,因为每天坐车都会经过科技馆。在科技馆建成以前,我就对眼前的建筑感到惊奇。我会不停的询问父母眼前的这个类似于鸟巢一般的建筑物是什么?但父母告诉我,这是一个不同寻常的探索宝库。我很好奇,父母为什么说这是个探索宝库呢?

于是,我开始打量起了这个建筑物。这个库尔勒科技馆位于南市区延安路市民服务中心c区,展馆总面积约6000平方米。展览面积约4500平方米。远远望去,科技馆的外型如同鸟巢一样,四周被霓虹灯包围着。傍晚时,环绕科技馆一圈的霓虹灯就会交相辉映,发出柔和的光芒,各种颜色交织在一起,美丽极了。在夜光的映照下,整个科技馆就如同一位舞者,用她那优美的舞姿诉说着悲欢离合。

今日终于可以和“科技馆”近距离地“握手”啦!我迈进科技馆,映入眼帘的是一个序厅和整个科技馆的整体规划,让我耳目一新。

整个科技馆分为三层,主题分别为“儿童科学乐园”“科技和生活”“科学探秘”以及七大展区,共有155件展品,反映了库尔勒自然生态环境特质和浓厚的历史文化底蕴,是一座富有时代性、创新性、前瞻性的现代综合科技馆。其中给我留下印象最深的是“生命与健康”、“泡泡水世界”和“声光之绚”这三个板块。

“生命与健康”主要围绕人体的结构与用途等方面讲述了人体与健康的关系,用生动形象的.图例展示了人体的八大系统的外型以及功能。例如,在神经系统的展示中,手触电脑上就展示了类似核桃的大脑上所分布的神经系统,并在旁边的墙壁上用显眼的字体注明了该系统的专业定义,让人能够快速地记住。这八个系统相挨,形成了一个圆柱形的展示区,可见,设计人员真的是煞费苦心啊!

在“泡泡水世界”中有一个让我感到很惊奇的阿基米德螺旋水泵,它是所有形式为(极坐标方程)r = a 的螺线。这种螺线的每条臂的距离永远相等于2a。为解决用水灌溉土地的难题。阿基米德发明了圆筒状的螺旋扬水器,后人称之为“阿基米德螺旋泵”。

此外,“声光之绚”也令我难忘。其中的“声驻波”是由人在一个传音孔中发出自己的声音,大屏录制完声音后,屏幕上会立刻显示刚才所发声音的声波曲线图。此外“十六面镜”也充满刺激。“十六面镜”是由大小相等的光滑镜子拼合而成,人站在其中,就会感到头晕目眩,并且会有很多你自己的影子,你无法辨别出出口在哪,所以你只有用你自己的手去触摸。让我们在绚丽多彩的声光变化中,感受科技的神奇,体验探索的快乐。

通过这次参观科技馆,我与科学技术有了一次亲密的接触,感受到了科技的神奇与魅力,并且对人类的科学技术由衷地赞叹,我暗暗下定决心:要努力学习科学文化知识,为祖国的繁荣发展做出自己的贡献!

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