有关科技节作文9篇
在平日的学习、工作和生活里，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编为大家收集的科技节作文9篇，希望能够帮助到大家。
科技节作文 篇1
今天，我们学校举行了一年一度，有趣的科技节。今年的科技节活动与往年不同，今年的科技节可以由各个班级自行安排科技实践的活动内容。
我们班的活动有：扔纸环、小船负重和纸飞行的项目。这些活动都由我们学生自己组织，自己裁判。
我先来到小船负重的区域，拿出一张自然老师发给我们的赛题卡给了裁判同学，裁判给了我一张蜡纸，让我们折成小船，放在水面上，比赛谁的小船装的小棋子最多，直到小船沉没；我灵机一动，有办法了，幼儿园老师不是教我折过小盒子嘛，小盒子的空间最大，装的'小棋子肯定也最多，只要折小盒子就可以了。我仔细地折好小盒子，便交给了裁判，以负重41颗小棋子的好成绩完成了比赛，大家鼓起了掌；那个男同学小王可不服气了，他也信心十足地折好了小船，结果只装了五颗小棋子就沉没了，惹得大家哈哈大笑。我后面的小秦也用我的折船方法，负了45颗小棋子，获得了冠军；我想为什么我们折的图形是一样的，可负的重量却是不一样的呢？原来只要折得有一点点的偏差，就是方法一样，结果也都是不一样的。可见科学家是多么的伟大，他们工作起来一丝不苟，精益求精，才创造发明了如此多的科学技术。
我又去了纸飞行的区域，我看了比赛规则后觉得很简单，这不就是折纸飞机嘛；我又给了那边裁判同学一张赛题卡，拿了一张广告纸三下两下就折成了小飞机，使劲往前方一扔，唉，扔出去的飞机像没头的苍蝇，砸在了地上，大家哄堂大笑。看来我得使出撒手锏了，我认真地用了六步又折好了一架纸飞机。开始比赛了，我有使劲地往外一扔，纸飞机像铆足了劲风筝远远地飞了出去，功夫不负有心人，我终于获得了冠军，裁判同学还奖给了我一张小贴纸，我高兴极了。
这次的科技节真有趣啊！让我们在玩的过程当中领悟到了，做任何事情认不认真，都会得到不一样的结果。
科技节作文 篇2
今天，我们学校举行了一年一度，有趣的科技节。今年的科技节活动与往年不同，今年的科技节可以由各个班级自行安排科技实践的活动内容。
我们班的活动有：扔纸环、小船负重跟纸飞行的.项目。这些活动都由我们学生自己组织，自己裁判。
我先来到小船负重的区域，拿出一张自然老师发给我们的赛题卡给了裁判同学，裁判给了我一张蜡纸，让我们折成小船，放在水面上，比赛谁的小船装的小棋子最多，直到小船沉没。我灵机一动，有办法了，幼儿园老师不是教我折过小盒子嘛，小盒子的空间最大，装的小棋子肯定也最多，只要折小盒子就可以了。我仔细地折好小盒子，便交给了裁判，以负重41颗小棋子的好成绩完成了比赛，大家鼓起了掌。这个男同学小王可不服气了，他也信心十足地折好了小船，结果只装了五颗小棋子就沉没了，惹得大家哈哈大笑。我后面的小秦也用我的折船方法，负了45颗小棋子，获得了冠军。我想为什么我们折的图形是一样的，可负的重量却是不一样的呢？原来只要折得有一点点的偏差，就是方法一样，结果也都是不一样的。可见科学家是多么的伟大，他们工作起来一丝不苟，精益求精，才创造发明了如此多的科学技术。
我又去了纸飞行的区域，我看了比赛规则后觉得很简单，这不就是折纸飞机嘛。我又给了这边裁判同学一张赛题卡，拿了一张广告纸三下两下就折成了小飞机，使劲往前方一扔，唉，扔出去的飞机像没头的苍蝇，砸在了地上，大家哄堂大笑。看来我得使出撒手锏了，我认真地用了六步又折好了一架纸飞机。开始比赛了，我有使劲地往外一扔，纸飞机像铆足了劲风筝远远地飞了出去，功夫不负有心人，我终于获得了冠军，裁判同学还奖给了我一张小贴纸，我高兴极了。
这次的科技节真有趣啊！让我们在玩的过程当中领悟到了，做任何事情认不认真，都会得到不一样的结果。
科技节作文 篇3
“我宣布，首届‘科技节’正式启动！”校长一声令下，全校师生便迫不及待地散开了，大家冲向不同的科技摊位，都想去“尝尝鲜”。
哗！操场上人山人海，跑道旁的“小摊”更是数不胜数，项目也是五花八门的：有科技书摊，有亲自实践小制作，还有现场作画等等。
瞧！一个摊位节目刚开始不久，就已围满了人。哦？那是什么项目呀？我好不容易透过人群中的缝隙才看到游戏规则：将积木塔中的'方块抽出，规定时间内抽出积木多且积木塔不倒者赢。哈！看起来很好玩。我挤进人群，看到了两位等待开始的同学。
“开始！”摊主一声令下，两位小选手小心翼翼地“冷战”起来。只见左边那位小同学咬着嘴唇，眼睛死死地盯住木塔，连大气都不敢出，双手还在不停地又推又抽。右边的那个选手也和对手一样紧张。
“时间到！停止！”摊主边说边数着双方已抽出的积木数量。很快，胜负已决，赢的人得到了一枚奖章。
我一看到奖章便心痒痒了，跑到了另一个摊位前准备一试身手。游戏规则是这样的：用少量的水和米搅和后装在一次性杯中，用筷子插入米中且提起者胜。
哇！好像很难啊。看着前面几位挑战者都失败了，我心里不禁紧张起来。“嗯！把米按紧，再把筷子插进去，一定会提起来的！对！就这样！”轮到我了，我小声地对自己说。
我拿起杯子，两只手指紧紧地按在米上，又用筷子插进粘乎乎的米中，并迅速提起。可结果令我失望：杯子依然纹丝不动。我认为是力气太小了，便加大了力度。可直到杯子被我按扁了，也仍然没有被提起。我满手是米，像前几位挑战者一样失望地走出了摊位。
“失败是成功之母”只要努力，我肯定会得到奖章的！果然“皇天不负有心人”节目结束后，我总共得到了9枚奖章！
这次“科技节”很有意义，它不仅让我知道了许多奇妙有趣的科学知识，还让我体会到了“失败是成功之母”这个道理，我很开心。在今后的学习和生活中，我会不断地努力创新，在创新中寻找科技带来的乐趣，并在失败的经验中寻找成功的因素。也许将来我不能成为最优秀的科学家，可是，能在生活中享受知识带来的快乐！
科技节作文 篇4
一路上芬芳的花香扑鼻而来，四周都是一朵朵白色的云，如棉花糖一样。我正乘着电梯，去空中花园游一游。
一上到空中花园，我的眼前便一亮。天空中飘着各种各样的冰淇淋。有草莓味的，有巧克力味的，有牛奶味的……看到这，我立即跳起来，伸手摘一个。哇！真凉爽！真好吃！整个人精神起来。
空中花园的地上种满了五彩缤纷的花。有郁金香，有玫瑰，有百合花……赤橙黄绿青蓝紫，让我应接不暇。还有一些小蜜蜂在花丛里玩耍，多么和谐的画面啊！沿着一条铺着鹅卵石的小道，走到一处观景台。观景台上有一个大屏幕，我按了一下护栏上的一个红色按键，屏幕出现了“欢迎点歌”这四个字。原来这是点歌的机器。我在屏幕上用手指写了《最初的.梦想》，再按护栏上黑色的按键。这时音乐出来了，护栏上的棒棒糖音响，花园里的几个悬空音响同时发声，这效果太震撼人心了。声音回响在花园里，我的心跟着音乐的节拍在跳动。咦！放眼一看，那儿有一道彩虹。我迫不及待地往彩虹的方向跑去。跑啊跑啊跑啊，终于到了。抬头一看，咦，这个彩虹怎么有水龙头？我很不解。低头一看，有个杯子，我连忙拿起杯子，打开其中的一个水龙头，有红色的水出来了，水中还夹杂着一些果粒。哦，原来这是饮料，彩虹上不同的颜色也就代表着不同的口味。我喝了一口，真美味，刚刚的疲惫立即消失。我一下子喝了好几杯。
享受了这可口的饮料后，我沿着一条幽静的小路来到了一间欧式的小房子。小房子前种满了各种各样的花花草草。小房子虽有点破旧但是我还是感受到它散发出的光芒。推开那扇小门，进到屋子里。屋子里的陈设很简单，一沙发、一空调、一圆桌、一床、一书架。这是我很向往的，没有太多的装饰但却令人感到十分地温馨。阳光一缕缕地透过窗户射到地板上，我拿起一本书静静的看着，渐渐地进入梦乡。
空中花园多么惬意啊！没有烦恼，没有悲伤，只有快乐，我静静地享受着这美好的一切。活在只属于自己的世界中……
科技节作文 篇5
一架架飞机升上天空，在空中不断盘旋；一艘艘小船浮在水面，等待重物考验；一枚枚鸡蛋全副武装，准备开始跳伞……我们全校开展了第四届科技奥运会，本届科奥会的主题是“科技、探索、梦想、创新”。
操场上的每一个角落都可以看到同学们活动的身影。先去看看“雷速登”遥控车的比赛现场。一位同学正把他的遥控车放到出发点，随着老师的'一声“开始”，他熟练地把遥控车开出车库，左右掌控者遥控器。按按这边，压压那边，遥控车像似被施了魔法似的，躲过一个又一个障碍物。同学们看着飞奔的汽车，对他的水平啧啧称赞，不过9秒，他便到达了终点。只见这位同学捧着他的遥控车走出赛场，满面春风，与同班同学击掌相庆“耶，成功了！”
再去看看一二年级小朋友们的“高空坠蛋”。你看！一个绑满花花绿绿气球的鸡蛋正从五楼“飘”下来，楼下的同学们都仰着不住脸地喊着。可惜天有不测风云，一阵大风忽然吹来，鸡蛋上的气球马上变得东倒西歪，竟飞出来比赛场地几米远。唉！看来鸡蛋上绑气球虽然可以保持平衡，但是一有风吹，就容易改变飞行方向。也有的同学把筷子支成了一个三角形，把鸡蛋拴在里面，在老师的帮助下，扔下了楼，那位小同学急忙飞奔下楼，去看看自己的鸡蛋有没有碎。“没碎，没碎”这位同学兴奋地高声大喊，从五楼跑的一楼的疲惫感早已烟消云散，红扑扑的脸蛋上沁出细细的汗珠。周围的同学们也十分羡慕地看着她。希望自己也能有这么好的比赛成绩。
本届科奥会让同学们懂得了许多科学小知识。不管大家又没有得奖，我想大家的心中也一定充满甜蜜吧！
科技节作文 篇6
10月19日，朝天小学彩旗飘扬，到处洋溢着爱科学、学科学的浓烈气氛。
早上，我们同学个个都精神抖擞，各班整齐列队在操场上等待着科技节开幕的那一刻。这时，校长上台讲话了，首先讲了开展这次科技节的目的和意义，校长继续说：“大家要多做一些科技的小制作、电子报等，才能更好得发扬这次科技节的精神……”最后他宣布：“这次科技节正式开幕！”台下立刻响起了雷鸣般的掌声。
我们回家后，我想，到底交什么呢！突然，我灵机一动，我可以做电子小报，我的做报技术可是一流的；我没想那么多，打开电脑做了起来。我上网查找各种资料和图片，主要是体现我们60年来科技发展的成果，有我国神舟7号飞船遨游太空的图片等等；经过我的冥思苦想，我的电子小报做好了……第二天早上，教室里已经摆满了同学们花花绿绿的小制作了。
我们学校的.同学踊跃参加活动，有的同学做航模，有的同学做汽车，还有的同学做电子小报。各种各样手工制作的作品应有尽有，这些发明创作的作品凝集了同学们对科学的热爱之情。
时间过得飞快，科技节就快闭幕了。这次科技节却令我懂得了许多知识。我希望学校能多开展这样的活动，让同学们在知识的海洋中遨游。
科技节作文 篇7
又到一年一季的科技节，今天天气很好，对我们全校师生来说是个特殊的好日子。科技节是我们学校的一大传统，也是一个科技活动的盛会，在这一周中，学校会为各个年级的同学量身制定不同的活动和比赛，高中的学长学姐们活动都很高端，各种模型都有。而我们的活动很简单、很好玩、也很精彩。
话说一个节日的精气神儿，都在它的气氛上。科技节为我们的杭外整个校园增添一层科技的色彩。走在校园里，常常能看到学长学姐实验模型的身影，教学楼里也常有同学们的各种比赛的欢笑，每个同学都受到一份来自科技的熏陶。
我们的活动有纸飞机和打靶，纸飞机悬浮和竹蜻蜓，这让班级里热闹很多。同学们研究好几种纸飞机的折法，于是，在课余时间内，纸飞机便“满天飞”。另外，走廊上，也有同学再试飞竹蜻蜓，或是拖着一块板小心翼翼地“推”这纸飞机往前飞。我参加竹蜻蜓和悬浮飞机的比赛。
比赛的时候才是活动真正精彩的时候，竹蜻蜓比赛是在周三中午。虽然烈日当头，但在校园信息中心前上依然是人声鼎沸。我和王子琛一组，比赛场地在广场一边，在这个范围限制内，在范围内比较滞空时间和飞行距离，当时觉得我飞得并不是太远，大概只有两米多，不过我们班的陈帅华同学飞出六米多的距离，虽然成绩还不知道，但我相信我们班一定很好。
最精彩的比赛是周四下午的纸飞机打靶与悬浮，比赛场地在校园的'体育场里，十分热闹地汇集初一、初二的所有同学和老师。我和其他七个同学比是是悬浮。在比赛时间还没到的时候，大家都在不断练习，俗话说“临阵磨枪、不快也光”。比赛一开始，我们便体现出自己的实力，大家轮流有序地将飞机“运”到终点，稳中求健。对于我来说，除第一个飞出界以外，后来都还发挥正常，自我感觉也很好。最终的成绩我们班获得二等奖，而纸飞机打靶更是夺得一等奖。
科技节已经愉快地结束，而我们也收获很多，在比赛、练习中既长见识，也锻炼团队的合作能力。在杭外，平时的活动很多，这些丰富多彩的活动让我们学习很多，充实着我们的生活，丰富我们的内心，在教育我们如何在放松与学习的紧张中找到平衡。我爱我的美丽的校园，也爱这一年一次的科技节！
科技节作文 篇8
又到了一年一度的科技节——又到了我们研究科技的时刻！本届科技节的主题是：“科技让生活更美好”，一听这个名字，我就十分喜欢，那是因为科技本来就与生活息息相关。
这是一次活动，一次像样的活动，所以也应该有一个像样的开幕式。“本次科技节开幕式现在正式开始！”随着主持人的讲话，突然间，阅览室门前出现了六道人影… …原来是六位骑着彩旗飘扬的自行车的科学老师。哇！这还是以前对我们不苟言笑的王老师吗？这时的`他正兴高采烈地与我们挥手呢！
所谓“好的开始是成功的一半。”我相信科技节肯定精彩纷呈。
最为精彩的节目就是周四的“科普课堂超市”了。一共有十项内容供我们选择，我参加的项目为：“科幻画”。我刚进入教室，就觉得这里连空气都是异常的——整个教室都弥漫着既兴奋又带有一丝紧张的气息。同学们七嘴八舌的议论着，仿佛都被画笔、画纸迷住了，满脑子都是那些奇特的想法。所以大家就像小鱼吐泡泡那样，把这些埋在心底的创意与伙伴一个一个的述说。
我静静地想，慢慢地画，突然听见身后有一位同学问：“你觉得我画这种‘发明’好，还是画这种‘发明’好？！”可不是嘛，人人都希望自己画得是最棒的。
这就是我们的科技节——那个快乐的科技节！一个苹果是牛顿的科学，一个茶壶是瓦特的科学……一幅画为何不是我的科学呢？
科技节作文 篇9
“预备开始……”“王××，快来这儿比四驱车。”“看，我的蓝鸟飞机飞得多高！”……
刚来到学校操场，就听见一阵阵点名声、欢呼声。你猜怎么了？是我们学校正在举行科技节活动。操场上人声鼎沸，就像开了锅的水。望望四周，有的同学拿着手中的`遥控车，似乎正焦急万分地寻找比赛场地；有的同学却早已在排队了；还有同学正专心致志地比赛着，似乎任何声音都影响不了他们。
而我，很荣幸地被老师选为“雷速登”遥控车的选手。我拿着车子，在老师那儿点名后，靠在足球门上，一边等一边看着其他选手的水平。不由得，我好紧张，他们一个个开得好娴：巧妙地绕开障碍物，又稳重地弄了个大转弯，再快速地移库，来到终点，他们脸上并没有一点儿紧张的神情，那么自然。报成绩了，都在秒以内。我怕了，我怕我碰到障碍物，没成绩，我怕我东拐西绕，动作慢吞吞，我更怕听到周围同学的嘲笑。因为我根本不会开遥控车，要不是为了这次比赛，我才不会去碰遥控车，这种一般是男孩子玩的东西。该我了，加油。刚开始，我开得不错，转弯，呀，碰到障碍物了，糟了。幸好，评委老师又给了我一次机会。但第二次又碰到了，没办法，没有成绩。没事，正在参与，我安慰自己。
再看看四周，活动已进入了高潮，欢呼声，喝彩声，隆隆声（四驱车等发出的声音），声声入耳，各种声音交织在一起，犹如午夜的潮声。过了好一会儿，各种项目落下了帷幕。有的同学似乎得了个好成绩，在手舞足蹈呢，有的同学似乎得了不好的名次，在哪儿失望呢！一个个班级陆陆续续回到了教室，操场渐渐安静下来。
这次科技节活动不仅让我们了解到了科技小知识，还让我们体会到了比赛的酸甜辣。
