实用的科技的作文优选(3篇)

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在生活、工作和学习中,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编整理的科技的作文4篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

实用的科技的作文优选(3篇)

科技的作文 篇1

未来的什么东西肯定没有汽车的变化大,因为一般穷富之差都在于谁家有房有车或者谁的气场更大,所以我认为汽车是变化最大的一个。

未来的高科技汽车是家家户户的交友必备,是家家户户都买得起的好汽车。未来的汽车肯定是能容纳下一个大家庭的超容量的大车,它的形状一定会像一个大蜗牛,孩子们的座位在蜗牛壳的上面,大人的座位在孩子们的`下一层,驾驶人的座位在蜗牛壳的嘴巴里。这样,其乐融融的大家庭都享受到了坐车的感受,让汽车也快活起来。

未来的汽车的动力一定是空气,为什么呢?因为能源减少,汽油价格升值使人们用不起了,所以未来的发明家一定可以创造出它。只要用空气就行了,人们呼出的二氧化碳可作为汽车的能源,因此就不会用不起了,这样一来,车不会再持续温度升高,就可以不需要加水了。在车上玩耍就十分地轻松了,车成为了一个居家必备的东西了。

我相信未来的人们一定可以创造出它,我们已经与车有了深厚的感情了。车是人必不可少的东西了。

科技的作文 篇2

你有去过机器人的世界吗?那里有许许多多的机器人。那里的.机器人可不像我们平时所见过的机器人,那里的机器人是用玩具拼图和小型数据板组装成的。那些机器人可厉害了,只要轻轻地按一下按钮,根据电脑输入的程序,机器人就会作出反应。

老师把我们分成四组,每两组由一位老师负责。老师带着我们去比赛台。来到比赛台,我看见我们组是用昆虫车,老师首先教我们怎样操纵机器人,当我们明白了怎样操纵之后,老师就叫我们比赛。经过一场激烈的比赛后,我们组获得了胜利,我们组的组员高兴得跳了起来。

这节科技课让我终生难忘,既能学到东西又能玩,真开心啊!

科技的作文 篇3

一天下午,刚走进小记者班教室,就听到老师说,科技班的同学们要进行航模表演。我们兴奋极了。

我们各班都来到操场上集合,航模班的老师和同学们都已经到了,在操场中央忙碌着。那里摆放着各种各样的机器人,最引人注目的是有“眼睛”的小车,会发出警报的风扇。同学们指指点点的谈论着,我心里好期待。

表演终于开始了。先说机器人表演吧。有一个像小车的机器人,匍匐着前进,科技辅导老师把手放在它前面,它就会拐弯,随便哪个方向都乖乖的跟着走。同学们都睁大了眼睛,好奇地看着。还有一个机器人,只要冲着它大吼一声,它就往前进,太神奇了!这是为什么呢?

接下来是航模表演。只见航模班的几个大哥哥手持各自的飞机胸有成竹地走上来,我想:他们现在一定非常自豪吧。不一会儿,在哥哥们地操纵下,飞机都飞上了天空。有的`高一点,有的低一点,在天空中翻飞着。全场同学都瞪大了眼睛,目不转睛地盯着。其中有一架飞机在空中绕场飞着,足足飞了三分钟!全场顿时想起了热烈的掌声!也有的飞机,刚放上天,打了两个旋转,就一头栽下来了,全场又发出惋惜的声音。

表演结束了,我们恋恋不舍地离开了会场。我心里想:科技班的同学可真了不起,下学期我也要参加科技班。

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