快乐的科技节作文(集合4篇)

在平日的学习、工作和生活里，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编为大家收集的快乐的科技节作文4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

快乐的科技节作文 篇1

第二届校园科技节已经落下帷幕。这是一次非常有意义的活动。通过参与科技节，我增加了科普知识，增强了科技兴趣。

这次科技节的主要内容有：科技小发明、科技知识擂台赛、科普知识大讲堂、科学家故事我来讲等。经过苦思冥想，我利用能量转换原理，制作了一个神奇的罐子，作为参与这次科技节的.小发明。这个罐子很特别，每当它滚出一段距离后，就能如你所愿地滚回我的身边。当我在全班同学面前演示时，大家都看得目瞪口呆，我为此而非常高兴和自豪，并对科技小发明产生了浓厚的兴趣。

我还参加了另外一项活动——科技知识擂台赛。班上的每位同学都做了一张精美的挑战卡，上面写满了科普方面的问题。擂台赛开始后，我全神贯注地听着比赛题目，但由于第一次参加比赛，还是感到有些紧张，准备不充分，最终只好将“小擂主”拱手让给了别的同学。不过收获还是不小的，我了解了很多的科普知识。

科技节的其它各项活动同样精彩，让我受益匪浅。这真是一次令人难忘而又快乐的科技节。

快乐的科技节作文 篇2

我们学校每年都会举行科技节。可是，今年的科技节却别有一番滋味。

趣味科技节——科幻画

每年的科技节都会有科幻画这一项目。美术老师对我们说：“今年的科幻画仍然是你们自己拿主意。”我心想：地球上的森林面积是这样的微小，如果人类把树木都砍伐掉了，那么世界会变成什么样呢？于是，我精心地画了一幅激励人类爱护树木的图：人类把房子搬到树上，和大树相依为命。

趣味科技节——科普手抄报

“手抄报！今年科技节还要做手抄报！”我惊呼了一声。但是，老师提示了我们，还特地腾出一节课的时间为我们讲手抄报的制作方法，我便觉得轻松自如。我的稿画被贴在墙上，另一张被送到上面去评选了。

趣味科技节——搭纸牌

为了开发我们的智力和动手能力，学校为我们五年级安排了一个搭纸牌比赛。通过几十次的'失败，我掌握了搭纸牌的要素。到了预赛时，我们把牌搭得非常高，但是，纸牌要在三十秒内不能倒。我们搭好后，同学们就围过来算：“一，二，三，四，五……”声波震得这座“高楼”一下子倒了。

快乐的科技节作文 篇3

11月22日，我们仁小的校园热闹非凡，每个同学的脸上都洋溢着快乐的笑容，因为今天是我们仁小的科技节。

中午，同学们都在为科技节的活动做准备，有的在讨论搭扑克牌高楼的技巧；有的在四人小组中津津有味的聊着天；有的在动手练习搭扑克牌高楼；有的……教室里真是热闹非凡。

突然，阮老师拿着一袋彩纸走进了教室，他让我们把这些彩纸折成纸飞机，大家都感到十分奇怪，但是阮老师让我们这么做的话就做吧！过了十分钟左右，突然响起了出操铃的声音，阮老师让我们带上折好的.纸飞机出了教室，我们顿时有了各种猜想，有的说可能要举行一场纸飞机比赛；有的说要在开幕式上扔出去；有的……来到操场，主持人走上演讲台宣布开幕式正式开始后，老师一一介绍本次科技节的各个项目。当开幕式结束的那一刻，主持人说：“同学们，现在，放飞你们手中的纸飞机吧！”全校的同学几乎在同一时刻将手中的纸飞机抛向天空，操场上顿时被各种五颜六色的纸飞机包围了，壮观的场面令人赞叹不已！

现在，扑克牌高楼比赛开始啦！我的小组开始搭起了“高楼”，其它小组也不甘示弱，我们的“高楼”渐渐的被其他小组超越了，但是，虽着一次次的倒塌，我们小组慢慢的掌握了技巧，成功的反超了其他小组，最终，成功的搭出了五十二厘米的扑克牌“高楼”。

科技节既可以让我们多动脑，多动手，也可以让我们认识科学的美妙，真是一举两得啊！

快乐的科技节作文 篇4

期盼已久的星期五终于到了，虽然寒风刺骨，但是并没有扑灭我对科技节的期待之情。

我们在老师的带领下排着整齐的队伍走向操场。隆重的仪式拉开了序幕，我们的主题是“科技带我飞”，主持人字正腔圆地演讲着，最引人注目的是火箭，老师拿着遥控板，按下按纽，火箭就“嗖”地一下飞上了天空，它带着我们对科技的向往，飞呀飞呀。仪式就在我们热烈的掌声中圆满地结束了。

接下来，我们还参加了叠雪花片，纸杯叠高，植物寻宝等丰富多彩的活动，老师带着兴高采烈的我们去看科幻画、叶脉书签……看得我目不暇接，最令我难忘的是科幻画，一副副科幻画整齐地贴在展览板上，五彩缤纷，令人赞叹不已。

不知不觉到了下午，我们开心地玩耍着，有的在小心翼翼的'叠纸牌、叠纸杯，生怕碰到了，有的还在仔细的观摩同学的科幻画，有的在看老师放的精彩的科幻电影，我们一会儿哈哈大笑，一会儿屏住呼吸，不敢喘大气。

科技节就在我们的欢声笑语中悄悄地溜走了，我多么希望下一届的科技节快快到来啊！