精选科技在我身边作文六篇
无论是身处学校还是步入社会，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编精心整理的科技在我身边作文6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
科技在我身边作文 篇1
科学技术无时不在我们身边，通过电视。我们足不出户就可以了解大千世界；通过电话，我们可以和远隔万里的亲人们交谈；现代医疗设备为无数人解决了病痛……不过我首先要感谢传真机带来的好处—它可帮了我们家一个大忙呢！
“哎呀，怎么办？怎么办？”全家人急得团团转。原来，大伯要去香港参加一个古文字研究会议，会议文稿必须今天交齐参加评审。如果通过邮局寄出的话，一定要花好几天的时间，文稿是收到了，可“黄花菜都凉了”。如果用电话口述呢，十分容易出现错误，因为这篇文章有许多内容是关于古文字解释、由来的，会产生音同字不同的情况。
突然，我灵机一动，说：“咱们家不是有传真机吗？用传真传过去，立刻就能收到！”一听我这个建议，大家一下子行动了起来，大伯打电话通知会议评审组接收，爸爸则忙着把文稿传过去。没过几天传来了好消息：大伯的文稿获奖了。我高兴地拍着传真机说：“这次真是全靠你了，功劳不小啊！”
除了传真机，幻灯机也是我心中的一大“功臣”。
记得背课文《核舟记》的时候，我不是把左手背成右手，就是把左腿背成右腿，加上对联、题名、篆文在文中的几次出现，我真是没有信心继续背下去了。老师也看出了我和大家的问题，笑眯眯地把“核舟”的幻灯片往幻灯机中一放，活脱脱的苏轼、佛印就在我们眼前了。你看，左右手动作分明，我再也不会把“左”“右”背错了。看着这个精巧清晰的“小核舟”，大家都觉得背起课文来更有精神，更有感情了。这不都感谢幻灯机给我们带来的好处吗？
科技就在我们身边，我们要通过自己的努力，让现代科学更新、更快地发展，让现代科技带来的好处遍及世界的每一个角落！
科技在我身边作文 篇2
“哗哗哗”杯子里的水倾泻而下，溅了我们一身。在“童声作文”的教室里，我们正在做一个有趣的科学小实验——滴水不漏。
“先将杯子注满水，用纸片盖住杯口。然后把杯子倒过来，把手松开，会是怎么样呢?”范老师一边有条不紊地操作一边慢条斯理地解说着，“见证奇迹的'时刻到了！”范老师把手松开，结果纸片紧紧地贴在了杯口上。纸片如有神助，仿佛此刻的它不再是吹弹可破的白纸，而是钢板！不让任何水溢出来的钢板！
看完范老师的演示，同学议论纷纷！大呼小叫：高一声低一声地乱叫乱喊。争着要来做实验。第五个上去的是刘峻宇，底下窃窃私语声不绝于耳，似乎更多人认为：如果没有奇迹发生，水柱将会像瀑布一样把讲台冲得乱七八糟喽！看着他那笑嘻嘻的模样，我知道这样的意外，一般是不会发生的。结果，我想错了！他先把杯子里注满水，可能是没按紧的原故吧，等他松开手时，水突然像瀑布一般飞流直下三千尺，把地板、同学们的衣服，都弄湿了。
轮到我上场了，我先把杯子灌满水，再小心翼翼如把纸盖上去，尽管亲眼见证了奇迹，但当我把水倒转过去时，心里还有点胆怯。嗨！神了!薄薄的一张纸，仿佛有一股神奇的力量，坚不可推!我成功了!
在大家疑感、诧异的眼神中，老师的声音清晰地传进耳来：“不要以为这是奇迹哦!真正不让水流出来的是大气压。当杯子里盛满水时，杯外的大气压要大于杯内的大气压，水自然就不会流出来了。”
科学充满了魅力，只要我们留心观察，勇于探索，就会发现科学知识就在我们的身边。
科技在我身边作文 篇3
在过去，人们的生活方式太过单一，人与人之间的交流，因没有电话、网络，更多的依靠书信来联络交流。照明也没有电灯，只能靠油灯照明。
如今，科学技术在迅猛发展，不仅方便了我们的学习和生活，也为我们从小爱科学、学科学、用科学开启了更为宽广的大门。在我们学校，就开设了科技活动课程，通过这门课程的学习，让我领略了科技的无限魅力，引领我走进了科学的神圣殿堂。我在参加“重庆市第九届小实验家比赛”中，获得了小学天文低段组一等奖的好成绩。后来去北京参加比赛，我得到了一枚银牌，我知道我的努力还不够，以后还会更加努力学习。
我每天看中央电视台的《我爱发明》栏目，看到里面那一项项的发明创造让我激动不已。比如：我看见有个叔叔发明了一台挖藕机，挖出来的藕不会断，相当于20个人的工作量。这样既减轻了农民伯伯的工作量，又提高了工作效率。我还看见有个叔叔发明了折叠冲锋舟，既轻巧便于携带，又牢固耐用。如果遇见突发的洪水，就可以在第一时间救人。在假期里，我也试着做了一些小发明，如用一些废牛奶盒制作的古代宫殿，在宫殿四周用费弃的闪光纸制作的五彩斑斓的花园。我还用泡沫制作飞机、游艇等等。我的愿望是长大了当一名科学家，发明更多的生活用品，方便老百姓的生活，为人类的发展做贡献。
科技改变生活，生活因科技而更美好！
科技在我身边作文 篇4
“科技”这个词，大家都不陌生，因为科技随时随地都在我们身边。尤其是近几年来，我们伟大的祖国科技事业迅猛发展，在享受到科技给我们带来的便利的同时，更让我们看到了祖国的伟大。
在我们身边，科技产品随处可见。比如，老师上课时，可以用课件、幻灯片，可以把各种各样的图片、音频文件合成到一起，使同学们上课时身心愉悦，有身临其境之感。以前想听歌曲，大家都是买磁带，后来出现了vcd、dvd，而现在大家都上网“百度一下”，想听什么歌，应有尽有，并且都是随身携带的mp3、mp4、以及更为先进的mp5。以前，手机的用途很简单，就是接打电话，近几年，随着科技的发展，手机有了很大的改变，不仅外观漂亮多了，而且用途也多了，可以拍照、开会、上网、听音乐、收发彩信等等，其内存也大大增加。科技让我们的生活更为方便。
以前人们出门要骑自行车，后来发展到摩托车、公共汽车，现在又有了电动车，还出现了比火车更快的动车，就拿漯河到郑州来说吧，原来要两个小时，现在坐动车只需四五十分钟就到了。人们要去旅游，为了更快地到达目的地，飞机是首选。可以说：科技改善了人们的出行问题，给人们带来了更大的方便。
在我们家里，也有不少科技产品。现在的很多家庭，都装上了电脑，并且越来越先进，以前的“大块头”被淘汰了，换成了手提液晶的；以前人们整天在家里埋头苦干，不知道外面发生的事情，现在人们通过电视、电脑、手机等各种渠道来获取信息。有一句话说的好，“看世界之事，尽在三分钟”。还有，为了储藏食物的方便，出现了冰箱，尤其现在，又出现了节能冰箱等一系列的节能电器，这些不都是科技带给我们的便利吗？
科技在我身边作文 篇5
对于科技这个词语，大家都很熟悉。简单说来，科技就是科学技术。从广义的角度来看，它是指自然科学技术和社会科学技术的总和。
改革开放以来，随着时间的推移，科技如雨后春笋，正在祖国大地迅猛地发展。环顾生活，科技是无处不在的，科技就在我身边！
夜晚走在路上，有电灯给我们照明；给朋友打个电话，随手可以掏出手机；回到家里，打开电视看看新闻，开启电脑，可以和朋友聊天；妈妈用电饭煲蒸好了饭；开开电暖器；一家人围坐在一起，欣赏着妈妈用电炒锅调制出来的美味佳肴……你看，随时随地，我们能离开科技吗？
科技的用处可是大了去啦！比如说：如果没有电动车，我们就不便和远方的亲朋好友交往；如果没有动车组，人们到各地旅游就很难实现朝发夕至；如果没有航天飞机，人们进入太空将是一句空话；如果没有破冰船，我们就很难到南极考察；如果没有航天器具，人们登月将只能是幻想……
相反，有了科技，我们的生活将变得更加美好——有了传真，我们的文件，瞬间可以轻松地传出！有了机器人，它可以置身人们难以到
科技在我身边作文 篇6
科技在我身边——参观中国流动科技馆观后感
周二的上午，我们全体五年级师生一起到实验中学参观流动科技馆。刚走到科技馆门口，我看到的是这次科技馆的主题“传承科学 培养创新 激发理想 畅想未来”。啊！科技多么奇妙啊！每样东西都勾起我的好奇心……
首先我看到的是“小球旅行记”，看着同学们开心地玩，心里痒痒的也想去试试。于是，我小心翼翼地用手转动转盘，心里既激动又害怕，后面的梁老师为我加油鼓劲。终于，我把小球运送过这关了，心里乐开了花，拉着同学走进了大厅。哇！大厅里人山人海，项目各种各样、丰富多彩。每个项目前都围满了人，我来到了一个数学题前，它是个圆型的，上面有2个小正方形和1个大正方形，里面有油，转动它，油也跟着一起转。这个数学题上写着“a+b＜c”，意思是a正方形和b正方形的面积加起来比c正方形的面积小。我试了试，我先把大正方形转到最下面，发现油把大正方形填满了。我再把2个小正方形放在最下面，发现2个小正方形被填满了，但还有一点油留在上面。我明白了在生活中处处有数学，只要认真动脑，实践就会解决。
我最喜欢的是3D电影，刚走进电影播放区，一阵凉风吹来，感觉舒服极了。我拿起垫子，铺好，和同学一起坐了下去。工作人员温和地对我们说：“请同学们安静等会儿，电影是在天花板上面播放的，如果有同学出现不舒服的现象，请及时和工作人员汇报。”电影放映了，天花板出现一只巨大的恐龙，那恐龙在撞击着屏幕好像要跳出来似的，吓得我们高声尖叫。电影屏幕突然一黑，我又看到了一片大森林，在几棵树旁边有一个草窝，草窝里有几颗蛋。一只恐龙从一边走过来，它闻闻蛋；又有另一只恐龙从一边走过来，它俩友好地望一望。突然，又来到了一个神秘的地方，一只动物从我头上走过，开始我还以为是一只狗熊，后来才明白是一只恐龙。“轰”一声巨响，陨石从天而落，发生了大爆炸，炸出了一个大火炕，许多石头和恐龙都往下掉。从此以后，恐龙就灭绝了。看完电影，我头晕目眩走了出去，心想原来科学就在我们的身边。
这次参观让我明白了生活中有许许多多的科学知识，只有好好学习，掌握更多的知识，长大了才能解开生活中无穷的奥妙。
