精选科技作文七篇
在现实生活或工作学习中，大家对作文都不陌生吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编收集整理的科技作文7篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
科技作文 篇1
星期四，是令人难忘的科技节的一个活动——科技游园会（博览会）。
先师先给我们每个一张单子，对折，告诉我们：“你们每人都要拿着这张纸去玩各个班级里的游戏，玩好了，可以去出口盖章，分两种章：一。体验章，只要操作了就能得3分。二。操作章，完成一个游戏过关得5分。可以出发了。”
我们兴高采烈地出发了。单子上有好多项目，比如：一（1）班，闭眼套笔帽，三（3）班魔术水。我先去了五（1）班，主题是唱响科技，再去五（2），入杯的硬币，四（4）吹乒乓球等多个项目。
我觉得最有趣的，是我们四（2）班的纸桥承重。规则是：三十秒钟用报纸做一座桥放在数学书上，要放一个纸杯上去，桥没有倒，纹丝不动，说明你成功了哦！我是怎么做的呢？我先用折扇子的方法折好纸桥，然后把它摆在数学书上，放了一个纸杯上去，桥没动。“耶！”我高兴地去盖了一个操作章。
结束了博览会，我总结了分数。哦！是100多分！接下来，我得到了科技章并和同学们参加了各个班级的画展，并参观了大厅里一等奖的作品。我心想：我的作品在哪儿呢？啊，我的作品，正在大厅里光荣地挂着，我心里真开心呀！又听到一些女生夸我的画很好看、漂亮，我心里别提有多开心了！
这幅画我获了一等奖，还被学校收藏了呢！
真是一届让人开心愉快的科技节呀，让我们在快乐中，收获知识，感受科学的奇妙吧！
科技作文 篇2
今天下午，我们全班去了西安科技馆。
看完科技馆，我知道了这些知识：电是一个相对的值；水稻之父是袁隆平；牛顿发明了相对论；金属的不平衡是由磁场而造成的……
我还认识了欧几里得呢！
欧几里得被称为：几何之父，他专门研究几何图形，是一个鼎鼎有名的数学几何家。而且呀，他还是一位有着：“温和仁慈的和蔼长者”之称的教育家。
我还知道了一些物理原理哩！
在车轮上、菜刀上、电水壶把手有条纹，都是为了增大摩擦力；往保温瓶倒水时，不灌满能更好的保温，因为没灌满时，瓶口有一层空气，是热的不良导体。
这一次科技馆之旅真有趣！
科技作文 篇3
又到了一年一季的科技节了，今天天气很好，对我们全校师生来说是个特殊的好日子。科技节是我们学校的一大传统，也是一个科技活动的盛会，在这一周中，学校会为各个年级的同学量身制定不同的活动和比赛，高中的学长学姐们活动都很高端，各种模型都有。而我们的活动很简单、很好玩、也很精彩。
话说一个节日的精气神儿，都在它的气氛上。科技节为我们的杭外整个校园增添了一层科技的色彩。走在校园里，常常能看到学长学姐实验模型的身影，教学楼里也常有同学们的各种比赛的欢笑，每个同学都受到了一份来自科技的熏陶。
我们的活动有纸飞机和打靶，纸飞机悬浮和竹蜻蜓，这让班级里热闹了很多。同学们研究了好几种纸飞机的折法，于是，在课余时间内，纸飞机便“满天飞”了。另外，走廊上，也有同学再试飞竹蜻蜓，或是拖着一块板小心翼翼地“推”这纸飞机往前飞。我参加了竹蜻蜓和悬浮飞机的比赛。
比赛的时候才是活动真正精彩的时候，竹蜻蜓比赛是在周三中午。虽然烈日当头，但在校园信息中心前上依然是人声鼎沸。我和王子琛一组，比赛场地在广场一边，在这个范围限制内，在范围内比较滞空时间和飞行距离，当时觉得我飞得并不是太远，大概只有两米多，不过我们班的陈帅华同学飞出了六米多的距离，虽然成绩还不知道，但我相信我们班一定很好。
最精彩的比赛是周四下午的纸飞机打靶与悬浮，比赛场地在校园的体育场里，十分热闹地汇集了初一、初二的所有同学和老师。我和其他七个同学比是是悬浮。在比赛时间还没到的时候，大家都在不断练习，俗话说“临阵磨枪、不快也光”。比赛一开始，我们便体现出了自己的实力，大家轮流有序地将飞机“运”到终点，稳中求健。对于我来说，除了第一个飞出界以外，后来都还发挥正常，自我感觉也很好。最终的成绩我们班获得了二等奖，而纸飞机打靶更是夺得了一等奖。
科技节已经愉快地结束了，而我们也收获了很多，在比赛、练习中既长了见识，也锻炼了团队的合作能力。在杭外，平时的活动很多，这些丰富多彩的活动让我们学习了很多，充实着我们的生活，丰富了我们的内心，在教育我们如何在放松与学习的紧张中找到平衡。我爱我的美丽的校园，也爱这一年一次的科技节！
科技作文 篇4
在五月十七日，老师们带领我们三四年级来到了中国科学技术馆进行社会实践活动。我们看到了科技馆的外形奇特，是一个大球体，往里走满天流动的彩球映入眼帘，这时，我就觉得科技馆不一般。
我们参观了很多展区，也玩了许多项目，如：模拟航空舱、神奇走廊、共振秋千、机械旋律，每一个项目都有自己的作用，但是我觉得最有意思的还是神奇走廊了！
我觉得神奇走廊就是一个“斜面小屋”，它的整体造型是倾斜的，进去的时候，都站不住，感觉自己要倒下去了一样，幸亏有防滑鞋，要不然一定会摔倒的，。难道在太空舱里失重的感觉就是这样的吗？神奇走廊里还有一些青花瓷和柜子，我想：它们不会被摔坏吗？难道是粘上去的吗？后来，叔叔告诉我：“他们是假的，使用铁器做的。即使摔了，也不会坏。”这才解开了谜团，开启了下一站。
最后，我们还去了“烟之魔”进行参观，懂得了吸烟有害健康，会引发多种疾病，让他人不在吸烟，保持身心健康！
这一次的科技馆之行使我明白了很多这世界上的万千奥秘，真希望还能够再一次去那儿，了解更多知识。
科技作文 篇5
第二节课，我们班的同学来到了一楼的多功能室，我们准备在那里上课。
我们到了多功能室，音乐就响起了，那音乐让我的心慢慢平静，那音乐使我没有那么紧张。很快，我就找到了位置坐了下来，我看到桌上有一大盆水，我知道那肯定是做实验用的。
上课了，张老师笑容满面地朝我们走来，并让我们来分类进入上课状态。老师一问问题，我们都踊跃地举起手来，有的说可以分成男和女，有的说可以分成领导、老师、学生，有的说可以分成戴眼镜的和不戴眼镜的，还有的说可以分成扎辫子的和不扎辫子的，反正我们的说法各种各样。
接着张老师拿起了写白板的笔在白板上写了“固体放在水里有的会沉，有的会浮，有的会溶解”。老师并把一些橘子、辣椒、注射器等等东西问问题，并想把我们引进“做实验的大门”。张老师让我们以小组的单位估计一下橘子、辣椒、注射器等东西放在水里会怎么样，估计完以后把估计答案写在一张纸上（当然纸是老师发的）。我们估计完后，张老师让我们证实一下，于是我们就开展了实验！我们组派了王若灵去领材料，材料分别是：橘子、西红柿、注射器、保险丝、粉笔、鸡蛋、食盐和一杯装满了水的`量杯。我们领到了材料就开始做实验了，老师规定时间：1分钟。我们必须得抓紧时间了，所以我们首先把西红柿放进了那个装满了水的大盆子里，结果发现那西红柿是沉的！我们又把鸡蛋放进了水里，这肯定是沉的嘛！我们又把注射器等东西放进了水里，我们估计的没有一点错误，完全正确！
这时，来了一个“难题”，张老师要我们把浮起来的沉下去，沉下去的浮起来。我们又进行了实验，这次是5分钟时间。
这时，徐军和龚丞拿起了保险丝把本来浮起来的桔子给沉了下去，因为搭着保险丝的重量嘛。接着，我们又把辣椒拿来了，我们拿起注射器，通过注射器我们又给本来浮起来的辣椒给沉了下去。接着，我们拿起了桔子，我们准备给桔子打一针，可是王若灵按照原来的方法（给辣椒打针的方法）但是，我们试了很久，都没有成功。接着，我们把鸡蛋放进盐水（放了食盐的水里），自然就浮起来啦！粉笔，怎么办呢？放在盐水里也不行耶，这时，5分钟已到……
张老师现在要叫人上来把自己刚才的杰作展示出来了，老师叫了黄武艺那组，他们回答的很精彩。接着又叫了赵英哲那组，他们有两个杰作，十分令人觉得好笑。第一个杰作：变辣椒，首先辣椒是浮的，他们把保险丝串进辣椒里，那自然而然的也就是沉的啦！第二个杰作：变桔子，他们把注射器穿过桔子，也就沉了下去。接着，陈睿上来展示他的杰作了，他变的是西红柿，他是这么说的：我们组把西红柿剥开，把里面的东西掏出来，就减轻了重量，自然也就轻了啊！！陈睿果真是个惹人笑的家伙啊!!
哈哈！他们的杰作真是令人觉得轻松愉快啊！
最后，我们完成了两个实验，但是老师给我们准备了三个实验，而且老师说一个实验比一个实验要有趣。虽然我们没有三个实验都完成，但是我觉得我们能上这节课，算是我们班的荣幸。
科技作文 篇6
人类，行走在天地江湖之间，运用自己的智慧去探索未来、创造未来。然而，在这个科技高度发达的时代，我们究竟是越来越强大，还是越来越脆弱了呢？其实，只要我们合理运用科技，取其长，弃其短，人类就会变得更坚强。
对于个人，合理运用科技是对自己能力的肯定，也是对社会的贡献。从过去制造望远镜的伽利略、改良蒸汽机的瓦特和发明电话的贝尔，甚至北宋的张衡，自古代起，人们就已经有了创造科技和利用科技的想法了。想必若无他们，今日的生活绝无这么丰富多彩。有了从前人们的奠基，现在的我们也能够运用多种知识去发明创造，去运用现有的科技创造更多有价值的东西，例如自动铅笔、涂改带一类。物品虽小，但实用，可见创作者也是巧妙地运用了科技知识才得以成功。所以每年大大小小的发明比赛，也都有数以万计的人去踊跃参加，运用已知科技，去创造新的事物，结果除了在比赛中获奖，赢得赞誉与肯定时，也为更多的人谋取了福利，做出了贡献。
对于国家，合理运用科技能促使国家发展，变得更强。由群体组成的国家，自然是全体的智慧。历史告诉我们，在科技中领先的国家，必能成为强国。如第一次工业革命的英国，在壮大了自己的科技后称霸世界，成为响彻天际的“日不落”帝国；而在第二次工业革命中，德国以势不可挡的优势迅速崛起，成为强国；十年wenge动荡后的中国，开始改革开放，迅速发展科技，现今的中国，通过科技的改良已变得十分强大、焕然一新了。因此，国家对于科技的重视与应用，直接影响了国家的面貌与发展蓝图。
科技也是把双刃剑，若是不当使用科技或是过分依赖于科技，都会遭遇痛苦的降临。一战、二战期间，枪炮声、哭喊声起伏不断，德国人运用这些武器，把手无寸铁的平民打得惨不忍睹：“凡尔登绞肉机”/纳粹集中营的毒气室……除去历史带来的教训，如今我们中的许多人沉迷于网络，无法自拔，过分地依赖于科技，形成精神寄托，严重影响了个人的生理与心理健康。
科技于我们而言，是工具，也同时是危害。但只要我们会合理地使用科技，人类会变得越来越强大，未来之路，充满着光明。
科技作文 篇7
科技创新给我们带来了很多好处，让我们的生活更加美好。
科技创新为我们提供了很多方便高效的实用工具，比如手机。现在人们手上几乎都有一部手机，有了它，你可以随时随地购物、订票、理财。肚子饿了，你可以先在手机上下单，再到饭店现场提取，或直接外卖送到家。有了手机，你可以轻松出门，约车、导航、订酒店都很简单，你还可以把手机当成手电筒、钟表、日历、字典、天气预报，等等。手机的功能真是太强大了！因为移动支付不带钱，只需要带个手机就好，而大家又个个手机不离手，小偷都快失业了。当然，这都归功于科技的发达。
随着科技的发展，我们的学习也得到了帮助。现在的学习软件可多了，有得到、语文（英语）100分、云课堂、多看阅读……通过这些软件，我们可以看到听到学到各种有益的知识，让学习有更快速的提升。
除了学习，我们的工作也得到了科技的助力。比如，云服务，可以帮人们整理、查看、保管文件资料、数据、照片、云笔记……
人们的社交也方便多了，以前你只能打电话、发信息，如果出国了还要花好多的钱，可现在，只要有网络，都可以通过QQ微信等工具免费聊天。
现在的科技让生活变得这么美好，那未来呢？
我想未来的城市一定非常环保。汽车都用了新材料，不是汽油汽车，而是用石墨烯、可燃冰、太阳能，这样就不会有尾气排放污染空气了。垃圾分类也更好处理了，人们通过垃圾处理机，就可以轻而易举地把扔进去的垃圾分成两大类，一类是可以环保再利用的垃圾，通过地下通道送到工厂进行环保优化；一类是没用的垃圾，扔进处理机就会被粉碎掉，变成水排到下水道里。
未来的城市会变得更加安全，处处都有高清摄像头、GPS定位、人脸识别、语音识别、大数据分析……坏人做了坏事，很快就会被瞄准抓住了。
未来的基因技术可以让我们更加健康长寿，未来的人工智能也会越来越厉害！无人驾驶在街上畅通无阻，很多很厉害的机器人，比如阿尔法狗和阿尔法元、最强大脑上的小度……都在为我们服务。
生活在科技这么发达的年代，未来还会更加美好！我们真幸福！
