【精选】科技的作文锦集7篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编帮大家整理的科技的作文7篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
科技的作文 篇1
昨天中午，我们在阶梯教室参观了一场精彩绝伦的科技魔法秀，这场精彩到让人嗔目结舌的魔法秀，给我带来了许多新奇的体验，让我久久不能忘怀。
我们来到表演区，表演的阿姨请出了她的助手哈哈后，就抛给我们一个大问题：可乐倒在杯中就变成了雪碧，这是为什么呢？当时大家七嘴八舌地讨论起来，可最终也没得出什么结论。原来，这杯可乐是假的，是由碘伏和自来水混合而成的，当碘伏和自来水倒入杯中，遇到杯子里的维生素C，便还原成了自来水。听到这里，所有的同学都恍然大悟。
最令人兴奋的是我们班的王佳煜和郁亦同学的PK，规则是：剪刀、石头、布，赢了先选武器，谁先击倒自己前面的所有杯子就胜利。王佳节煜虽然在猜拳游戏上更胜一筹，却选了一个不称手的武器，在比赛时输了个片甲不留，而郁亦不费吹灰之力地赢得了比赛。
碳酸-----酸酸的，是一瓶碳酸饮料不可缺少的部分，一但缺少了它，碳酸饮料就会“家破人亡”。当哈哈举着碳酸喷射器向我们走来时，大家毫不犹豫地张开了嘴，像一个个“嗷嗷待哺”的小P孩。“啊，好酸啊！牙要掉了。”“中枪”的同学纷纷叫道。听得我口水直流，谁让我没尝到呢！我们还认识了空气炮、干冰等“杀伤力”武器，让我们“痛不欲生”。
欢乐的时光总是过得很快，四十分钟眨眼间就过去了。在游戏中我们学到了许多不曾接触过的知识，获得了亲身体检，真是不枉此行啊！
科技的作文 篇2
发现大脑中有个引路人
人的大脑就像一块高级集成电路，那数以千亿计的神经纤维怎样才能有序排列，各行其道？最近，中科院上海生命科学研究院神经科学研究所的博士袁小兵等人在大脑中发现一个“引路人”，它能指引神经纤维沿着正确的路线“前进”，不致走上“岔道”。
这个“引路人”叫Rho小鸟苷三磷酸酶，“驻扎”在神经细胞内，能够侦察神经纤维生长的“路况”，比如哪条路是“绿灯”，哪条路是“红灯”，并传递这种路况信息，指导神经纤维的生长方向。
人类的情感、学习、思维等活动都有赖于设计精密的神经网络的工作。因此，神经纤维导向机制已成为脑科学的研究热点，它不仅有助于揭示神经发育的奥秘，还能对神经损伤再生的研究提供理论借鉴，为开发和研制有利于神经再生的药物提供新思路。
巨型圆环绕银河
近来，天文学家观测到一个由几亿乃至几十亿颗恒星组成的环缓慢围绕银河系旋转。这一新发现为银河系产生于大爆炸的观点提供了新的证据。
目前看到的这个环还不完整，科学家将继续寻找其他部分，并研究其中恒星的温度、亮度、速度等。目前圆环的成因还不清楚，有科学家认为，其中的一些恒星有可能诞生于银河系内部，在漫长的年代里运行到了外缘；也有可能圆环是银河系附近一个小星系的残骸，该星系在银河系引力作用下被吞并。研究这个圆环的起源，有助于了解星系的演化过程。
新概念数码手镯
我们在动画片里看到圣斗士、太空人等身上都穿戴有特殊的装置，一抬手腕就可发射激光，或把手腕凑近嘴边即可通话，非常酷。
现在美国ＴＲＩＵＭ公司设计了一款类似的穿戴式通讯手镯。手镯上装有通讯及影像传输功能，显示屏位于手背上的那一部分，手腕右侧还安装了一个摄像头，用户可以在观看影像的同时直接打开麦克风通话。戴上它你也能像圣斗士一样威风。
科技的作文 篇3
这两天，我和同伴们一起参观了重庆市科技馆。整个科技馆雄伟壮观，馆内，设施设备齐全，共有三层。每一层都展示了各种各样的科技制作，形形色色的科技作品让我们一行人眼花缭乱。这趟有趣的科技之旅让我受益匪浅。
第一层：生活离不开科学
第一层当中的“万有引力”让我最感兴趣。万有引力是一个用瓷砖铺成的圆形大圈，上面还有玻璃笼罩着。由这样组成的大圈，里面有一颗拳头般大小的钢珠，大圈外面还有一个可以旋转的把手，大圈里面还有一个刚刚可以放下钢珠的洞。让我最感到惊奇的就是那个大钢珠在没有人控制的情况下都可以围着大圈里面转;当我们转动把手，那个大钢珠才慢慢地向洞口装来，刚一到洞口，又转到大圈边上去了。这就是“万有引力”，我们生活中都要运用到它，比如：天体运动、地球卫星、掌握宇宙速度都要用到“万有引力”。
第二层：儿童科学游戏
第二层，使我们小孩子最喜欢的。我最喜欢的游戏是“美味烹饪”。“美味烹饪”是一张橘黄色的大桌子上摆着许多食物(都是假的.)，有西瓜、牛奶、面粉、面包……这些食物在它的一半有一根线，沿着这根线就可以扭动这个食物。比如扭动了西瓜，它里面就会有一些问题，四周还有答案，只有一个答案是正确的，中心是一个指针，你选的什么答案就把指针指到哪。当你指对了就会发出一阵很快乐的声音：“耶耶!你真棒!”;如果你指错了，就会发出一阵很失望的声音：“哎!继续努力吧!”而且每一种不同的食物里面的问题都不一样呢!
第三层：安全防护知识
这一层非常的恐怖最恐怖的还要属“地震灾害来临”呢!这一次体验是六个人，里面就像家具一样。首先进去是客厅，有一张桌子，六个椅子，当我们坐在上面，地震就开始了，这是5——7级地震。摇哇摇，不一会儿，那边的柜子都歪了，桌子上面的天花板出现碎裂的痕迹，天花板上有一盏灯，灯摇过去摇过来，弄得我们心惊胆战。
科技馆的科技作品让我大饱眼福，惊叹不已!这次的科技之旅既让我增长了见识，又让我树立了好好学科学，长大了要做一名伟大的科学家的远大理想!
科技的作文 篇4
未来的汽车怎么样？未来的衣服怎么样？未来的直升机会怎么样？我们对未来有着无比的期待，我们依然能追寻未来的影子……。让我们带着各种疑问，和我一起去未来看一看吧！！
哇！我震惊了！现在的公路改造成像平滑电梯一样的传送带，这样可以避免车祸，又可以减少一些废铁，还可以轻松一些。汽车都装有一对隐形的翅膀，一按下按钮，它如同天使般得飘了起来，为天空起了不少色彩，你也许会说太污染天空了，但我告诉你，现在早上行车用太阳能，晚上行车用月亮能（新开创的（，既不会污染环境，又不会不方便，可好用啦！
科技的作文 篇5
20xx年12月20日 星期一 天气晴
今天一到学校，我就听到了一个“超大”的好消息，郭老师准备组织我班同学参观我们学校的科技展，哇！这可是我梦寐以求做的事情呀，莫非这就是传说中的心想事成。
第二节课下课，我们就排着队，在郭老师的带领下走向了科技展厅。一进门，我首先看到的是两个手掌的模型，咦，这是什么呢？这时，郭老师宣布我们可以自由活动，我迫不及待冲到两个手掌前，噢！原来这是一个发电装置，我将两只手放在模型上，果然，模型前面的电表指针在晃动，这是为什么呢？看了旁边的解释，我明白了，原来我们人体的温度与外边的环境有温度的差别，通过这种实验装置，可以将温差产生的电能展示出来，真是神奇呀！
这时，我看到同学们都围在了一个铜盆前面，我们班的“大力士”正用两只手快速的与盆的两边扶手摩擦着，随着摩擦的加剧，盆里的水也开始慢慢的跳跃，一滴滴晶莹的水珠如同珠滚玉盘、鱼跃龙门，在铜盆里激烈的运动，简直美极了！
“这是为什么呀？”“怎么会这样？”同学们脸上都露出惊奇的神色，七嘴八舌的提着问题，“我知道。”我骄傲的大喊，“这是因为手的摩擦使铜盆和水产生了共震，随着振频率的提高，水就会产生形变，脱离原来的液面，最后就是我们看到的形态了！”“哇，吕政廷你懂得真多呀！”“真厉害呀！”我的小小的虚荣心得到了极大的满足，其实这是我和妈妈在去北京故宫旅游时，看到同样的装置，妈妈给我讲过的道理。
接着，我又看了好多的生物模型，有乌龟，有蛇，有蜥蜴，有蝴蝶。一个个栩栩如生，仿佛它们只是在休息，你要一碰它们，它们就逃走似的。
走到展厅的最后，墙上有六个大字“科学并不神秘”，是的，科学并不神秘，只要你能了解其中的道理，它就会为我们所用，为我们的生活创造更多的便利。
我喜欢这样的活动，我以后也会做出这样神奇的装置的，一定会的！
科技的作文 篇6
我们班来了个“大家伙 “耳听为虚，眼见为实！”瞧，那不就是我们班新来的“大家伙”——等离子多媒体吗？它可是我们老师上课的好帮手哦！ 一个银灰色的多功能讲台，里面竟然安装着一台电脑，真是神奇，一个正方形的中央控制器嵌在桌面中间，拉开多功能讲台左面的拉手，里面竟然藏着一个白色的实物展示台，别提多奇怪了！这套多媒体的显示器是一个高50厘米，宽45厘米的49寸的等离子电视，一个黑得发亮的外壳外面还套着一个水晶似的履膜框，真是气派！ 它不但外观精致，内部构造新颖，还挺实用，大大提高了我们上课的效率。记得有一次学一篇课文《圆明园的毁灭》，我无论如何也想象不出圆明园被毁灭之前是怎么样的，所以觉得这篇课文也没什么意思。谁知上课时裘老师神秘地打开了它，不一会儿，大屏幕上竟然出现了一幅幅美丽的画面：有金碧辉煌的殿堂、玲珑剔透的亭台楼阁、富丽堂皇的宫廷、仙境般的蓬莱瑶台同学们看得一次又一次地张大了嘴巴！当然学课文也变得津津有味，甚至到了下课还意犹未尽呢！本来
不喜欢上语文课的同学，现在也天天盼望上语文课，期待着这个“大家伙”的精彩亮相。 当然那个实物展示台也能发挥不小的功能。在欣赏同学写的优秀作文的时候，老师会用到它；在展示班上同学的书法作品的时候会用到它；数学老师也经常会用它跟我们讲解一些关于图形的数学问题我们班的“大家伙”犹如一位“大神仙”让我们感到神奇。
科技的作文 篇7
“哈哈哈呵呵呵……”校园的各个角落荡漾着此起彼伏的笑声。哈哈，我们现在正在参加第一届科技嘉年华活动呢！
我们先进行了开幕式，有科学小组展示了模拟火箭，航模……真是精彩极了。随后，我们第一个游园的内容是纸飞机留空，先是十分钟计时折两架飞机。只听老师一声令下：“预备，开始。”我手忙脚乱地折了起来，心中像有一个鼓在敲，时间总是过得那么快，大部分同学都已经折完了，我心急慌忙地折了一个。“OK，大功告成，出马！”我在一个计时员面前，用那架第二次慌慌张张折的飞机先试了一试，果然不出我所料，飞机像一个喝醉了酒的大叔，跌跌撞撞地一头栽地，“壮烈牺牲”了，虽然第二架飞机失败了，但我还有第一架“精工细做”的飞机，“听话，对面有好吃的，飞久一点，到对面去吧！”我在飞机旁窃窃私语了一番。然后两脚趴开，摆成50度角，手拿着飞机，试探着风向。“哈，顺风！”我奋力一掷，飞机像一个听话的小孩，慢悠悠地飞去对面找它的“吃的”去了，不过，正当我得意洋洋的时候，飞机又垂直掉向地面。“NO，不要！”我大声喊道，我失落极了，可就在这时，奇迹发生了，飞机又起死回生，重新盘旋了起来，最后才慢吞吞地落了下去，计时员一按秒表，4.30秒。“耶，我过关了！”计时员帮我在游园单上盖了个章。瞧，那大拇指好像在说：“你真棒，再接再厉哦！”
接下来，我们又去了“书画长廊”进行撕报纸比赛，当门卫伯伯在发给我们报纸时，我的心都提到了嗓子眼，不过，我练了那么多回，一定没问题，我在规定的地方坐下，撕了起来，一会儿很粗，一会儿很细，看见别人撕得那么均匀，不紧不慢地一条接着一条撕，我的速度也慢了下来，果然也撕得很均匀了，最后，我也过关了，心中乐开了花。
最后，我们来到实验室转单面魔方，我拿起魔方，每个面都看了看，像在扫地雷似的，只听老师大声说：“开始！”我飞快地转起了绿色的一面，看看其他小朋友，各个紧皱眉头，气氛越来越紧张，只听到咔嚓咔嚓的转魔声，就像一支支美妙的钢琴交响曲。老师进行了倒计时“！”当报到5时，我还差一个，恨不得把那块魔方拆下来，心中像有个免子在跳，报到3时终于拼完了，3个“过关”就在我面前呈现了，心中那份喜悦无法用语言来形容，成功的自豪感油然而生。
“台上一分钟，台下十年功”这句话说得没错，只要你付出了努力，就会有收获，通过这次活动，让我感受到了科技活动的有趣。它在我的记忆深处画上了一道美丽的弧线，让我们乐在其中，玩在其中去体验科学的无限魅力吧！
