[优秀]科技的作文5篇

来源:范文网 2.11W

在日常学习、工作和生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。写起作文来就毫无头绪?下面是小编收集整理的科技的作文5篇,欢迎阅读与收藏。

[优秀]科技的作文5篇

科技的作文 篇1

暑假前,老师告诉我们7月5日学校组织小记者去新北区联通大厦参观。听到这个消息我们高兴得欢蹦乱跳。

到了7月5日这一天,我早早地起床,虽然外面下着小雨,阴沉沉的,压得人喘不过气来,但是我还是精神饱满地去了学校。

我们排着整齐的队伍乘着B12向目的地出发了。一座座高大的楼房展现在我们眼前,我们在车上议论着,联通大厦里面有什么高科技呢?我们正谈的起劲的时候汽车到站了。

我们下了车直奔联通大厦,进了大厦里面,看到里面的'叔叔阿姨很有礼貌的对待每一位顾客。不一会儿一位叔叔过来带我们到了13楼的会议室给我们介绍联通的技术。叔叔告诉我们:“联通公司在全国的网点数量超过20000个。”我们听完了,感觉很惊讶,这是一个多么惊人的数据啊!

随后我们又去6楼参观机房。 怀着好奇的心来到了6楼,一进去就看到了许多机器设备,上面有许多的电线和数据传输线,我们很好奇就问阿姨这些干什么用的啊。阿姨告诉我们这些机器就是让很多人可以上网的,我一听惊呆了,这么小的一个机器可以让常州数万家庭,几十万人上网,这是件多么神奇事情啊!

中午休息了一会,我们随后就去一楼体验联通上网的速度,联通工作的阿姨还发了一个单子给我们说,你们体验玩这些游戏,盖完章就可以领一个奖品,于是我和邵一栩一起去游戏区体验了,我们安顺序分别体验了游戏区 ,3G终端应用区 ,联通服务区 ,行业应用区,智慧城市区,体验完的时候我们把单子交给阿姨去换奖品。阿姨发了奖品拍了一张合影我们才依依不舍地离开。

愉快的学习结束了,我们恋恋不舍地离开了活动中心。我心中有个想法悄悄的露头了,我想赶快回去告诉妈妈:那就是——我将来想:像他们一样做一个技术师。

科技的作文 篇2

近日,我和爸爸妈妈到位于济南市的山东省科技馆游玩。

我们在科技馆第一层展厅看到了许多哈哈镜,有的照得人很胖很矮;有的照得人像绳子一样瘦长;还有的照得人看起来身子很胖很矮,头却又瘦又长……哈哈镜真好玩、真奇妙!然后我们到了一个名叫森林王国的展示区,里面有很多小动物的木雕,手一碰木雕上的金属片,就会发出优美的音乐声。第一层最好玩的是“时光隧道”。如果你进入了“时光隧道”,会感到眼花缭乱,晕头转向,好像通道随时要翻转过来,我们会随时掉下来一样。

第二层展厅有一些很大很大的鱼的模型,可好看了!奥,原来这一层是生命科学。我们继续往前走,看到了许多显微镜。显微镜下有树叶、知了、皮肤、心脏……通过显微镜,我们看到了好多肉眼看不到的`东西:在知了身上看到了很多小细菌;在皮肤上发现了许多毛孔和汗毛,还有虱子。在显微镜下,汗毛就像大树一样粗壮。二楼还有一些巨大的人体五官模型,他们会详细地“告诉”我们这些器官的用处和内部结构原理。

三楼是运动系列展馆。一进去就有一大堆齿轮。我去转动其中的一个齿轮,啊!奇迹发生了,其它的齿轮也开始转起来,我一停,其它的齿轮也停了下来。三楼最引人注目的是“斜坡小屋”。它的地板是斜着的,进去后必须扶着墙,否则会滑下去,一头撞在对面的墙上。如果想站在中央,几乎是不可能的,感觉小脑的平衡能力几乎失灵了。三楼的传球游戏也很好玩,大铁球需要我们同心协力,各执其职,通过重重关卡,才能把它送到终点。

四楼是人文科学。里面有瓦特发明的蒸汽机,中国歼击机的发动机、直升机的发动机,还有水力发电、火力发电、核力发电与太阳能发电的模型,最令人惊奇的是一个巨大的太阳系星球模型,它会不断变幻星球的颜色和种类:火红的太阳、蓝色的水星、“戴着项链”的土星、与众不同的地球……

你看,科技馆是不是很好玩?有空你也去看看。

科技的作文 篇3

今天,我们一家人去科技馆玩。

科技馆不要钱,可是大人要带身份证。妈妈和爸爸拿着各人的身份证去领票处拿了三张卡,我们来到门口,一位大哥哥把卡收走了,我们来到一楼“儿童科技区”。

我和妈妈在音乐桥上走来走去,我在音乐桥上跳起舞来,音乐桥发出了美妙的音乐。

我和爸爸妈妈来到游戏池边,转动圆盘,池里的水杯开始喷水。

我玩了导电游戏后知道:金属导电,布、木头、塑料、橡胶是不导电的'。

最有趣的是“拍蝴蝶”。爸爸妈妈在横线那边,我在另一边,我们开始比赛了……时间到了,我拍了十六个,爸爸妈妈拍了六个。我赢了,我高兴地手舞足蹈!

我们上楼又玩了很多很多……今天,我也收获很多很多!

小朋友们,快去看看吧!

科技的作文 篇4

今天,我的到了一师附小科技作品最佳创意奖。我的作品是:会转动的风车小屋。

我们生活在充满阳光的蓝色星球——地球上。地球原先是那么的美丽,河水清澈见底,天空湛蓝深远,空气清新甜润……可是随着时代的'变化,人类对大自然的破坏造成环境污染、气候变异已经带来严重后果——水土流失、土地荒漠化、土壤盐碱化、生物多样性减少等等,环境破坏造成的后果往往需要很长的时间才能恢复,有些甚至是永远的。

我想:要是地球能回到曾经的模样,那该多好!现在我们需要的是绿色、环保、节能可持续发展。于是,我想到了风车小屋这个科技发明,希望让我们的生活变得绿色和环保。

在自然康老师的指导下,我找了些木板、纸盒、热凝胶(枪)、木棍等废旧材料制成小风车。我根据查找的风车图片画设计图。在制作过程中,我认真地裁剪、粘贴、并保证每个度数精确无误。其中包括5个叶片、6个梯形面板、一个门、1个屋顶、1条拉杆绳等。最终呈现出了小屋的雏形,多么希望这样的模型也能在生活中多多出现。

通过这次创意制作,我懂得了来自太阳能的风能再利用。废物利用的材料制作的小风车绿色环保无污染。它可以作为装饰、模型、玩具,还可以进一步做成风力发电组。

祝愿祖国的天更蓝、水更清!

科技的作文 篇5

春风走过湖面,泛起阵阵涟漪,阳光穿透云层,射出丝丝阳光。春夏秋冬,一年四季不断地变换着,时代的脚步也随之变化。

随着时代的发展,科技正在不断地进步。现如今,我们的生活进入了一个崭新的时代——共享时代。越来越多的共享话题正在进入我们的生活,共享篮球,共享书店,共享单车等等。我们不妨就拿共享单车做例子吧。

凡事都有利有弊。对于共享单车来说,它的好处在于环保,方便,经济实惠。有了共享单车之后,很多年轻人都选择单车出行,非常的低碳环保,减少了对空气的污染。对于那些路程稍远的上班族,骑共享单车出行则更省心省力省时。对于那些家里不便于存放自行车的人来说,那可是帮了大忙了。孩子们可以使用共享单车来享受骑车的乐趣。人们对于共享单车的“利”是没有任何争议的,但是对于它的“弊”,又是有着什么样的看法呢?

在这个社会上,总有那么一小部分人,在破坏这最初美好的共享理念。由于共享单车随处可见,无人看管,不少人会乱停乱放,极大影响城市形象。还有一些人,将共享单车据为己有,把它加上自己的锁,把共享单车搬进自己的'家里,更有甚者,直接取下单车的座垫,使得他人无法使用。也还有那么一些人,肆意的破坏共享单车,造成极大的浪费。在一个孩子的角度来看,那些原本应该共享的事物被占为己有,这是不道德的。换一个角度——单车创始人的角度,他们肯定不希望看到的是这样的情景吧!

在我的理解里,共享这个字眼,就是共同分享,共同使用,不就是带给人们一个和谐的共享时代吗?而那些破坏共享单车的人,也恰恰破坏了这个和谐的共享时代,破坏了共享这个词最本质,最单纯的意义。这难道是人们希望看到的吗?

我觉得,单车创始人最纯洁的意愿是造福人类,让世界更环保,让人们的出行更加方便。可那些破坏单车,破坏和谐的人,你们是否想过他们的愿望,他们正是因为相信你们才创造出了共享单车,而当你们图谋不轨时,你们又曾想过那些创始人们的感受吗?他们看到大街上很多人骑着他们创造的单车,心里肯定十分开心,但看到自己的单车被人破坏,被占为己有时,他们的心情又是什么呢?所以,请大家好好想一想,如何保护这个科技化的共享时代的和平吧!

我相信,这个时代必定会随着时间的推移,变得更加进步,更加繁华,人类也必定会越来越依赖科技。但是,不管怎样,就算科技在发展,时代在变化,人们那颗最美好纯洁的心灵不能改变。真心希望,在未来的几十年里,我所生活的地方,所看到的美丽的世界,是一个和谐,美好,文明的科技化的共享时代。

热门标签