大连大学小学教育专业就业前景

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小学教育专业介绍

大连大学小学教育专业就业前景

主要课程:中国文学史、高等数学基础、现代科技概论、班主任工作艺术、教育行政管理学、现代科技概论、教育学、心理学、中国文化史、教育原理、小学语文教学概论和小学数学教学概论等。

培养目标

小学语文、小学数学教师

培养要求

掌握小学教育所必需的基础理论、基本知识和基本技能,具有一定的小学教育研究和管理能力。

小学教育专业就业方向

外语达到大学英语三级水平,计算机达到国家一级水平。能说标准的普通话,“三笔字”书写规范;具有较强的文字和口头表达能力。有组织课外活动、开展班级工作和学生思想工作的能力。能胜任小学教育和各科教学工作。

小学教育专业就业前景分析

由于受计划生育政策的影响,苏南地区的大部分家庭都是一个孩子,每个乡镇只有两三所小学,基本上没有村小,对小学教师的需求是很有限的。苏中地区也大体如此。现在只有苏北地区情况相对缓和些,但随着小学生的减少、拆校并校的进行,小学教师已经饱和,新教师进入已经很难了。在南京国展中心举办的“2006届高校师范类毕业生供需洽谈会”,报名参会的小学只有一所,前两年情况也差不多,可见本科小学教育专业就业市场的狭小。虽然教育主管部门通过老教师提前退休让出岗位、竞争上岗淘汰不合格教师来缓解小学教师的就业难问题,取得了一定的效果,但只能是权宜之计,毕竟老教师有限,竞争上岗也是有一定的`限度的。而现在有很多的代课教师还在岗,挤占了很多的岗位,虽然现在已在逐步的清退,但还有很多人在职。笔者在对苏中某市的几所小学调研过程中发现,有的学校有很多超国家标准数量的代课教师,这些代课教师是学校招来替代有编制教师上课的,而在职编制的老师只要向学习交纳一定的费用就可以停薪留职,做其他的事,比如经商。学校用远远低于编制的老师的薪水付与代课教师,这对于学校的创收来说是一举两得。这种现象在苏南有的地区也存在。本来对教师的需求就少,而仅有一点需求又被浪费了不少。

在职教师获得高学历的途径很多,小学教师的准入又向社会开放

现在小学很多在职教师已拥有了本科学历,他们有的是通过自学考试的,有的是通过函授学习,还有很多其他途径的。用一位在职教师的话说,走上社会获得本科学历不是难事。就拿函授学习来说吧,每年只要交些钱,有时间的话去上点课,不用费多少事就能有本科学历。本科小学教育专业学生就业的一个重要优势就是本科学历,但由于在职教师获得高学历的途径很多,这一优势并不优。毕竟在职教师有教学经验,先入为主,同等学历的话,学校决不会解聘在职教师而引进新教师的。

从几年前开始,教师的准入已经向社会放开,只要具有教师资格证的社会人员,通过考核,就可以进入教育系统,竞争教师岗位。尤其是随着社会就业难度的加大,很多中文系、数学系、英语系等系科的学生甚至研究生加入到小学教师的竞争行列,这无疑又增加了本科小学教育专业学生的就业难度。

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