计算机软件教学设计

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计算软件( Software,也称软件)是指计算机系统中的程序及其文档,程序是计算任务的处理对象和处理规则的描述;文档是为了便于了解程序所需的阐明性资料。下面小编收集一份《计算机软件》教学设计 ,希望大家喜欢!

计算机软件教学设计

  [学习任务]

1、 知道计算机软件及主要用途,特别是了解操作系统的作用和功能。

  [学习重点]

通过教学,使学生认识计算机是由计算机硬件和软件组成,知道计算机软件的主要用途,了解操作系统的作用和功能,培养学生学习计算机的兴趣。

  [学习方法]

教师讲授与学生观察相结合;任务驱动、主动探究;分组实践

  [学习时间]

1课时

  [学习环境]

梯层多媒体网络教室

  [教学过程]

一、引入新课:

计算机是20世纪人类最伟大的发明之一,目前,它已被广泛的应用于社会的各个领域,成为人类的得力助手。你家里有计算机吗?你知道它是由哪些部分组成的吗?上一节课,我们讲到了“认识计算机硬件”,你真正“认识”硬件了吗?你知道你的“爱机”的软件组成吗?……你想知道吗?

二、教学新课:

(一)相关概念

仅有硬件计算机是无法工作的,还必须要有相应的软件。计算机软件有很多种。如同学们玩的游戏软件,帮助我们学习的教学软件……

读一读:(学生读……)

做一做:

说一说你见到的计算机软件才能解决什么问题?

计算机的硬件和软件组成了一个完整的计算机系统,它们共同决定了计算机的工作能力。

1、计算机软件:是指在计算机上运行的各种程序、要处理的`各类数据以及有关文档的总称。

2、程序:是一组指挥计算机工作的指令。

试一试1:

如果让你编写一个软件,你最想让计算机解决什么问题?

(二)分类

计算机软件分为系统软件和应用软件两大类。

系统软件的功能:帮助用户管理计算机的软硬件资源,执行用户命令,方便用户使用等。

计算机操作系统是最基本、最重要的系统软件。

应用软件:是指为解决某类应用问题而设计的软件。

操作系统(系统软件):

windows xp/2000/2003、Linux、DOS、OS/2、Unix、Netware等

应用软件:

Wps、Office、Adobe Photoshop、Flash 、RealOne Player等

操作系统:

读一读:(学生读……)

做一做2:

根据自己的理解描述一下计算机操作系统的作用及其重要性。

试一试2:

1、 了解更多的计算机操作系统发展史,预测未来计算机操作系统的发展方向。

2、 了解不同手机操作系统的功能,进一步理解操作系统的概念。

友情提醒:

1、来历不明的软件关盘或磁盘可能会携带计算机病毒,病毒会让计算机不能正常工作,甚至会影响主机硬件。

2、计算机软件是高科技的知识产品,受法律保护,我们不能随便复制别人的软件作品。

[教学后记]

学生通过这节课了解了软件的相关知识,知道了如何使用计算机软件,熟悉了什么是操作系统的基本知识,以及软件与硬件之间相辅相成的关系,基本达到了教学目标


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