关于设计作文400字六篇

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在现实生活或工作学习中,大家都尝试过写作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编为大家整理的设计作文400字6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

关于设计作文400字六篇

设计作文400字 篇1

车有许多类型,小汽车、战车、赛车等,

小汽车是我经常坐的车,也是坐得最多的车。假如我是小汽车设计师的话,我就要把现代的小汽车改造成未来我们想象的车,首先改门,小汽车有短的,也有非常长的,短的只有四个门,长的有七八个门,或九十个,那样我觉得太少了,还不如让我来设计一个遥控,按几下一个键,车主的小汽车就能把门和大小位置减少,或者增多门和大小位置,这样,不管多少人,走什么地方,只要按键调整,就能过去,甚至能变火车那么长,如果人多了变不短,就把车造上十百层,要是有桥等挡住,按一下遥控上一个键,车人就像水一样过去,车人都完好无损,这是小汽车的功能。还有就不再罗嗦。

假如我是大巴车设计师,我要设计一种超大型大巴车,一二楼可以坐乘客,三楼是网吧,四楼是酒吧,五楼是电玩游戏场,六楼是房间,全是卧铺,七楼是练习枪法及丢手榴弹的场,是电梯送人上楼,电梯里有歌听,有台电视,有台电玩游戏机,有空调,。这都是我加工改造的东西合起来设计的一辆豪华大巴。

假如我是战车设计师,我就会努力发现和设计,让祖国的战车厉害点,战车外面有自动发现敌人的重机枪和大炮,车类可以随意变大变小,车里也有自动提醒信号,这样,敌人无论怎样都打不败它,因为我设计的这种战车有超甲,核战争发生了也不怕。

当小汽车设计师不错,不过还是当战车设计师比较好。

设计作文400字 篇2

苏格拉底说过:“世界上最快乐的事,莫过于为理想而奋斗。”我要为我的理想奋斗,创造更快乐,更精彩的人生

我为什么会想当一名服装设计师呢?不是因为我在美术方面有所特长,而是因为我从小就对衣服情有独钟。我总是目不转睛的看电视里的时装秀,时不时妈妈的衣柜翻的乱七八糟,惹的妈妈笑骂我是“小峰设计师”。后来还听说了一个服装设计师为一个病危的女孩设计婚纱,圆了她的美梦的.故事,这让我更想成为一个具有“圆梦能力”的设计师了。

要想实现我的理想-当一名优秀的服装设计师,就要有不怕困难的决心和勇气。我想好了,从现在开始就开发想象力,提高创造力。加强设计知识的累计。课余时间可以买一些书来看,认真的学。其次,有空的时候可以看看时装杂志,经常跟妈妈去商场看别人设计的衣服。当然,最重要的是要报一个绘画班,打好基础。平时练练手,设计一些衣服,并不断修改。总之,我现在就要培养审美能力,先学画画,多做设计,将来再系统的学习服装设计。这样,我离成为一名服装设计师的目标就不远了。

如果我真的当上了服装设计师,我一定要设计出许多漂亮的衣服,帮助人们变得漂亮时尚,帮助更多人实现心里的梦,等我挣钱以后我还要捐一部分给希望工程,帮助山里的孩子实现自己的梦想。

理想是促进我们前进的动力,是我们生命的希望,“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”我相信只要一直勤奋,努力的学习,一步一个脚印,我的理想就会实现的!

设计作文400字 篇3

假如我是一位汽车设计师,我要设计各种不同造型的车,这些车会让你称心如意。

它是一种绝对环保节能型汽车,不用汽油,所以无污染。它是吸收碳氧化合物、氢化碳等有害气体,它排放出来的是氧气,它还可以飞,飞上天空因为太阳的紫外线很强,所以它吸收太阳的紫外线来飞上天空,排放出来的是氧气。还有更好的呢,它可以在水里游,它能吸收海里面的有害气体,排放出来的也是对鱼有好处的。

这种会坏吗?不会的,因为它的每一个部件都是从生物身上提取的再生物质制成的。如果哪一个部件受到磨损,它本身便有再生恢复到原来的样子,这种车经久耐用,能自动更新,保持新车的性能。

这种汽车既是“变色龙”又是“变形金刚”。车上的电脑储存有几百种款式供你选择。只要你说一声变什么形状,通过汽车感应,它就变什么形状,颜色也是一样。

假如我是一位汽车设计师,我要让汽车成为地球洁净无污染的回收利用站。

假如我是一位汽车设计师,我要为人类造福。

设计作文400字 篇4

如果我是学校的设计师,在我手中设计的学校一定千姿百态。我只会在学校内设置语文、数学、英语、品社、环保、队会六个必修课教室和美术、音乐、体育、信息四个选修课教室,另外还有图书馆、自习室、小花园等几个休闲场所。在每天上午,你必须选择四节必修课学习,每学一节课得10个学分,考试的话,成绩是多少就得多少个学分。

当然,上午除了学四门必修课,你还可以到图书馆里自学自己喜欢的科目,不过时间仅限半个小时哦!中午午饭后,你既可以与伙伴玩耍,又可以去图书馆、机房,查阅自己梦寐以求的文献、资料与图书。下午的你可以上必修课,也可以上选修课。不过上选修课需要用学分兑换,正所谓“劳逸结合”嘛!

当然,如果你对明天的测试还没有把握,你可以在自习室这个没有喧闹的教室中复习迎考,争取在班级拿第一。或者,你想放松一整天紧张的心情,你可以来小花园。花园里的植物无一不是同学们贡献的,有些名贵花草甚至是植物界的珍馐。这些彩色的小生命一定能令你心旷神怡。如果你刚来到这所学校,你也许会惊奇地发现:这所学校既没老师办公室,又没校长室。其实,在课间,无论哪位老师都会把教室用来办公,学生和老师能彼此沟通、了解。这就是我笔下梦想中的校园,你也想来这儿学习吗?

设计作文400字 篇5

现在的作业本,题目非常的难,做完了以后还要爸爸妈妈检查。若是没检查出错误,交到学校,当然免不了老师的一顿臭骂。因此,我想设计一个智能作业本,当你把所有的题目都写对时,它会变成绿色,并发出美妙的音乐来表扬你;而当你写错别字或写错答案的时候,它会变成红色,发出“写错了,请改正”的提醒。如果你不懂,它就会告诉你解题方法,但不会告诉你答案,只会一直讲到你懂为止。

还有,有了智能作业本以后,你就几乎不用带书包了,因为作业本只有一张纸,当你写完一页时,它会自动翻到下一页。这样,携带就非常方便了,书包里不用放很多本子,背着也轻松。

智能作业本的第三个功能就是会自动提醒你明天要带哪些书。你在晚上整理明天的书包时,它会报出那些明天带的书的书名,还会发出“嘟嘟嘟”的声音,好像在说:“记得把书带过去啊!”

最后,智能作业本还有一个功能,就是每逢自习课的时候,老师都不用来教室,这时作业本上会跳出一个屏幕,然后播放视频,视频里会有老师给你讲课,而且非常有趣、好玩。

怎么样,听了我的介绍,你们心动吗?这款智能作业本你们是否也很期待呢?

设计作文400字 篇6

(一)教学目标:

1。继续练习写事,并能有条理的叙述。

2。能详略得当地安排内容。详写克服困难的过程,突出自己的具体做法及心理

活动。

3。在写作中表达自己的真情实感,并将叙述与情感表达相结合。

教学重难点:

1。能详略得当、重点突出地安排习作内容,突出自己的具体做法及心理活动。

2。在写作中表达自己的真情实感,并将叙述与情感表达相结合。

(二)教学过程:

一、课前互动(5分钟)

1。打招呼:教师用不同的方式的问好,同学们用相应的方式回礼。

(同学们好,小美女/小帅哥们好,*同学你好,*同学你好)当老师直接叫同学的名字问好的时候你们不能用相应的称呼回礼,因为你们不知道我的姓名。想知道老师叫什么吗?

2。游戏互动:超级猜猜猜

①第一、二关:猜猜老师姓名。分别根据三个相关的词语猜出。

再次问好:

***

同学你好,

***

小妹妹你好……

②第三、四观,根据三个相关的词语猜出成、功二字。(板书:成功)

3。大家成功地知道了老师的姓名,还成功地猜出了咱们今天的话题,恭喜。

4。作为奖励,咱们来玩一个游戏——游戏:成功拍手歌。(与成功有关的名言、与成功有关的人物……)

二、 聊(15分钟)

同学们,这节课我们就一块来聊一聊成功这个话题(板书:我成功了),和大家伙一块来分享成功的经历与之过程中的喜怒哀乐。

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